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第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?小學(xué)教師師?德總結(jié)一?、思想認(rèn)識(shí)?教師是人?類靈魂的工?程師,是傳?遞知識(shí)和文?明的接力手?,是點(diǎn)燃光?明未來的火?炬手。作為?一名人民教?師,我感到?由衷的自豪?,也深知肩?負(fù)的歷史寄?托和責(zé)任。?我清楚要成?為優(yōu)秀的新?世紀(jì)、__?_精神文明?工作者,就?要不斷提高?自身的精神?修養(yǎng),提高?自己的政治?素養(yǎng)和專業(yè)?文化水平。?與時(shí)俱進(jìn),?開拓進(jìn)取已?成為這個(gè)時(shí)?代的主旋律?,信息時(shí)代?教師一定要?勤于學(xué)習(xí),?勇于創(chuàng)新,?踏實(shí)肯干,?用自己辛勤?的努力培養(yǎng)?出新世紀(jì)、?新時(shí)期的新?一代勞動(dòng)者?。二、教?書育人教?書育人是教?師的天職,?是教育過程?中不可分割?的兩個(gè)方面?。教育的過?程其實(shí)就是?影響和被影?響的過程。?多年來,我?一直用自己?正直、坦率?、真誠(chéng)、友?愛的樸素人?格去影響_?__屆又_?__屆的學(xué)?生;用自己?的一言一行?去為他們行?為示范,用?自己對(duì)學(xué)生?、對(duì)事業(yè)的?愛心去帶動(dòng)?學(xué)生修正不?健全的人生?觀,幫助他?們樹立遠(yuǎn)大?理想,培養(yǎng)?他們的社會(huì)?、家庭、_?__的責(zé)任?感。__?年秋天,我?父親身患絕?癥,家里頓?時(shí)高度緊張?起來,精神?壓力、痛苦?非常之大。?但我一節(jié)課?也沒有耽誤?,只要鈴聲?一響,我就?把一切個(gè)人?的困難、磨?難拋在了腦?后。學(xué)期末?,當(dāng)我把這?個(gè)消息告訴?學(xué)生的時(shí)候?,他們不相?信,他們被?感動(dòng)了:有?的學(xué)生來安?慰我,有的?告訴我他們?所知道的抗?癌網(wǎng)站,有?的給我送來?剪報(bào),告訴?我有關(guān)的醫(yī)?療信息……?我也被感動(dòng)?了—我沒有?做錯(cuò),我還?要堅(jiān)持。?__年__?月,“非典?”肆虐之際?,父親安靜?地離開了這?個(gè)世界。為?了他人的健?康,我沒有?把這個(gè)消息?告訴學(xué)院。?送走父親后?的轉(zhuǎn)天,就?又站到三尺?講臺(tái)上工作?了??吹轿?臂上戴的黑?紗,同事們?才明白發(fā)生?了什么。?__年__?月,愛人要?到醫(yī)院做腫?瘤切除手術(shù)?,知道我當(dāng)?天有課,也?知道我不愿?意請(qǐng)假,耽?誤學(xué)生的課?程,她就自?己找了個(gè)朋?友陪她去醫(yī)?院手術(shù)。我?下課回到家?里,看到的?是躺在床上?動(dòng)彈不得的?妻子……?在講授專業(yè)?課的過程中?,我總是把?握各種時(shí)機(jī)?,教育學(xué)生?奮發(fā)向上,?拼搏進(jìn)取。?四年級(jí)的一?個(gè)課文講的?是美國(guó)的民?權(quán)運(yùn)動(dòng),我?就幫助學(xué)生?分析___?黑人受歧視?、受欺侮。?告訴他們中?國(guó)人在國(guó)外?的經(jīng)歷,讓?他們明白只?有國(guó)家強(qiáng)盛?,國(guó)民才有?真正的國(guó)際?地位可言。?要想國(guó)家強(qiáng)?盛,每個(gè)公?民都要為之?付出。作為?學(xué)生就要學(xué)?好本領(lǐng),提?高素質(zhì),為?將來做好準(zhǔn)?備。一年級(jí)?閱讀課的一?篇課文講物?質(zhì)能量衰退?的規(guī)律,我?啟發(fā)學(xué)生聯(lián)?想生活中的?例子,并及?時(shí)把課文的?主體與外語(yǔ)?學(xué)習(xí)規(guī)律結(jié)?合起來,讓?學(xué)生懂得學(xué)?好外語(yǔ)要有?堅(jiān)持不懈的?精神,并用?我自身的經(jīng)?歷幫助學(xué)生?明白只要刻?苦努力,就?能把外語(yǔ)學(xué)?好的道理。?功夫不負(fù)?有心人。我?所教的學(xué)生?中,每年有?多人考取碩?士研究生,?我教的四年?級(jí)班級(jí)在八?級(jí)考試中平?均通過率每?年都高于年?級(jí)平均及格?率。在學(xué)校?___的對(duì)?___歲以?上教師教學(xué)?效果的評(píng)估?中,我的成?績(jī)?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)?院名列。_?_年我被評(píng)?定為___?外國(guó)語(yǔ)學(xué)院?英語(yǔ)教育方?向碩士研究?生導(dǎo)師。?三、科研業(yè)?績(jī)?cè)谧龊?教書育人工?作的同時(shí),?我抓緊一切?可能的時(shí)間?,刻苦鉆研?業(yè)務(wù),多出?科研成果。?幾年來,我?參與并完成?省部級(jí)科研?立項(xiàng)“全球?化的后現(xiàn)代?主義思考”?;參與并完?成___市?教委科研立?項(xiàng)“___?世紀(jì)新知識(shí)?叢書”,擔(dān)?任《大眾文?化》分冊(cè)的?主編;擔(dān)任?《高級(jí)英語(yǔ)?自學(xué)與考試?》的副主編?,__年由?___學(xué)_?__出版;?__年在《?外語(yǔ)研究》?(核心期刊?,作者)發(fā)?表“談母語(yǔ)?化外語(yǔ)教育?的可行性”?;__年在?《___外?國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)?報(bào)》發(fā)表“?多種智力理?論與多媒體?外語(yǔ)教學(xué)”?。四、勤?政公仆我?從__年_?_月中旬開?始擔(dān)任英語(yǔ)?學(xué)院的科研?副院長(zhǎng)職務(wù)?。次擔(dān)任中?層領(lǐng)導(dǎo)工作?,心里充滿?了惶恐,這?種惶恐又轉(zhuǎn)?化為我工作?的動(dòng)力。我?邊干邊學(xué),?及時(shí)向周圍?的領(lǐng)導(dǎo)和同?事們請(qǐng)教,?在很短的時(shí)?間內(nèi),完成?了從普通教?師到中層干?部的角色轉(zhuǎn)?換。我分管?畢業(yè)的工作?,為提高規(guī)?范和整體寫?作水平,在?有限的時(shí)間?內(nèi),出臺(tái)了?《英語(yǔ)學(xué)院?本科指導(dǎo)規(guī)?定》,《英?語(yǔ)學(xué)院本科?撰寫要求》?,《英語(yǔ)學(xué)?院本科評(píng)審?規(guī)定》,《?英語(yǔ)學(xué)院本?科畢業(yè)論文?答辯要求及?評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》?,《英語(yǔ)學(xué)?院本科畢業(yè)?論文旁聽規(guī)?定》,《英?語(yǔ)學(xué)院本科?畢業(yè)論文大?綱》,《英?語(yǔ)學(xué)院本科?畢業(yè)論文剽?竊問題規(guī)定?》,《英語(yǔ)?學(xué)院本科畢?業(yè)論文管理?辦法及實(shí)施?細(xì)則》等,?這些規(guī)定都?是以前所沒?有的,在建?章立制工作?上填補(bǔ)了學(xué)?院這方面的?空白。值?得一提的是?,__屆畢?業(yè)論文答辯?工作的總體?___、現(xiàn)?場(chǎng)布置、答?辯的具體操?作等方面都?取得了很好?效果。首次?允許其他年?級(jí)同學(xué)旁聽?答辯,獲得?了巨大成功?,受到__?_市教委專?家和學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的充分肯?定。為嚴(yán)?格管理,規(guī)?范操作,我?把___份?論文指導(dǎo)教?師的評(píng)語(yǔ)逐?一重新檢查?,發(fā)現(xiàn)問題?及時(shí)與指導(dǎo)?教師溝通,?幫助他們認(rèn)?真修改。這?項(xiàng)
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