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A學(xué)習(xí)是一件很有意思的事2021京豐臺高三二模A物
理04(本試卷滿分為分考試時間分)第部本分14題,每分,42分在題出四選中選最符題要的項如所示的粒散射實驗中,少數(shù)α粒發(fā)生大角度偏轉(zhuǎn)的原因是Aα粒與原子中的電子發(fā)生碰撞B正電荷在原子中均勻分布C.子中帶正電的部分和絕大部分質(zhì)量集中在一個很小的核上D.子能處于一系列不連續(xù)的能量狀態(tài)中用膜法估測油酸分子直徑的實驗中,一滴油酸酒精溶液中油面為,油酸的摩爾質(zhì)量為,阿伏伽德羅常數(shù)為N,下列說法正確的是N一油酸分子的質(zhì)量為M
一油分子的體積為
V
AMC.油的密度為酸分子的直徑為V關(guān)天然放射現(xiàn)象,下列說法正確的是天放射現(xiàn)象表明原子內(nèi)部有一定結(jié)構(gòu)高溫度可以改變原子核衰變的半衰期C.線原子核的電子形成的電子流種射線中γ射的穿透能力最強(qiáng),電離作最小如所示,在一根張緊的水平繩上掛a、、c、d四擺,其中擺長關(guān)系為其它各擺隨后也跟著擺動起來。下列說法正確的是
lb
,讓先擺動來后,
學(xué)習(xí)是一件很有意思的事a
dbA穩(wěn)定后四個擺的周期大小TcdB穩(wěn)定后四個擺的振幅一樣大C.定后的振幅最大D.?dāng)[動過程中振幅保持不變玻杯中裝入半杯熱水后擰緊瓶蓋,經(jīng)過一段時間后發(fā)現(xiàn)瓶蓋很難擰開。原因是瓶氣體壓強(qiáng)變小內(nèi)氣體分子熱運動的平均動能增加C.瓶氣體速率大的分子所占比例增大內(nèi)氣體分子單位時間內(nèi)撞擊瓶蓋的次數(shù)增加如甲所示“問一”探測器從地球發(fā)射后,立即被陽引力俘獲,沿以太陽為焦點的橢圓軌道b運到達(dá)火星,被火星引力俘獲后環(huán)繞火星飛行,軌道b與球公轉(zhuǎn)軌道a、火星公轉(zhuǎn)軌道相切。如圖乙所示,天一號目前已由橢圓軌道I
進(jìn)入圓軌道II進(jìn)行預(yù)選著陸區(qū)探測。下列說法正確的是A.“天問的發(fā)射速度滿7.9km/s<B.“天一的發(fā)射速度v足vC.“天一在軌道II
上的速度大于火星的第一宇宙速度D.“天問在橢圓軌道I
上經(jīng)過M點速度小于在圓軌道II
上經(jīng)過M點速度用圖所示的電路研究光電效應(yīng)現(xiàn)象:實驗中移動滑動變阻器滑片可以改變KA之電壓的大小,閉合電鍵,電流表有示數(shù)。下列說法正確的是
112111111111學(xué)習(xí)是一件很有意思的事112111111111向移動滑片,電流表示數(shù)一定會一直增大增大入射光頻率,電流表示數(shù)一定增大C.僅大入射光強(qiáng)度,電流表示數(shù)一定增大電源正負(fù)極對調(diào),電流表示數(shù)一定為零如所示,四個完全相同的小燈泡并聯(lián)。閉合開關(guān),燈泡L發(fā);陸續(xù)閉合S、S、S,其它燈泡也相繼發(fā)光。關(guān)于燈泡L的度變化分析,下說法正確的是電電動勢不變L兩電壓不變,L亮不變電總阻變小L兩電壓變小L亮度變暗C.電路總電阻變大,導(dǎo)致L兩電壓變大L亮變亮干電流不變,其它燈分流導(dǎo)流過L電變小L亮變暗在個趣味物理小實驗中,幾位同學(xué)手拉手與一節(jié)電動勢為的電池、導(dǎo)線、電鍵、一個有鐵芯的多匝線圈按如圖所示方式連接,實驗過程中人會有觸電的感覺。下列說法正確的是人觸電感覺是在電鍵閉合瞬間有觸電感覺時流過人體的電流大于流過線圈的電流C.斷電鍵時流過人的電流方向從→A
..學(xué)習(xí)是一件很有意思的事..開電鍵時線圈中的電流突然增大10.如所示,讓質(zhì)子(H、氘核(H)粒子(He)的混物經(jīng)過同一加速電場由靜止開始加速,然后在同一偏轉(zhuǎn)電場里偏轉(zhuǎn)。忽略重力及粒子間的相互作用力,下列說法正確的是它將從同一位置沿同一方向離開偏轉(zhuǎn)電場們將從同一位置沿不同方向離開偏轉(zhuǎn)電場C.它將從不同位置沿同一方向離開偏轉(zhuǎn)電場們將從不同位置沿不同方向離開偏轉(zhuǎn)電場11.空中P、Q兩處各固定一個點電荷,其中為正電荷PQ兩點附近電場的等勢面分布如圖所示,相鄰等勢面間電勢差相等a、、d為場中的4個。下列說法正確的是、Q兩點處的電荷帶同種電荷a點場強(qiáng)度大于b點場強(qiáng)度C.點勢高于b點勢c點靜釋放一個帶電粒子,不計重力,粒子將沿等勢面運12.如所示,勻強(qiáng)磁場限定一個圓形區(qū)域內(nèi),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為,一個質(zhì)量為,電荷量為,初速度大小為v的電粒子沿磁場區(qū)域的直徑方向從P點射入磁場,從Q點沿半徑方向射出磁場,粒子出磁場時的速度方向與射入磁場時相比偏轉(zhuǎn)了θ角,忽略重力及粒子間的相互用力,下列說法錯的粒帶正電
粒子在磁場中運動的軌跡長度為
1212學(xué)習(xí)是一件很有意思的事1212C.粒在磁場中運動的時間為
mθ
圓磁場區(qū)域的半徑為
θ13.一物理學(xué)習(xí)小組在豎電梯里研究超重失重現(xiàn)象:力傳感器上端固定在鐵架臺上,下端懸掛一個質(zhì)量為m的碼。當(dāng)電梯在1樓之間運行時,數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)采集到拉力F隨間t的化如圖示。忽略由于輕微抖動引起的示數(shù)變化,下列說法正確的是過程電梯向上運b到過中電梯向下運動a到c過中鉤碼的機(jī)械能先增加后減小C.圖的積等于圖形的積到b過中鉤碼處于超重狀態(tài)b到過中鉤碼處于失重狀態(tài)14.在性參考系中,力對質(zhì)所做功僅取決于質(zhì)點的初始位置和末位置,而與質(zhì)點通過的路徑無關(guān),這種力稱為保守力,重力、彈簧彈力、靜電力、萬有引力等均為保守力。保守力做功的特點決定了質(zhì)點在性系中的每一個位置都有一種由該位置確定的能量,稱為勢能;勢能隨位置變化的曲線稱為勢能曲線。如圖示為兩個勢能曲線,下列說法正確的是圖中勢能為零的位置,質(zhì)點所受保守力為零甲中質(zhì)點所受保守力的方向沿軸正方向C.圖中質(zhì)點從運動到x的程中保守力正功乙中質(zhì)點在x位,所受保守力大質(zhì)點在位置所受保守力第二部分本部分共題共。
12學(xué)習(xí)是一件很有意思的事1215.利如圖所示的裝置可以究變壓器原、副線圈電壓與匝數(shù)的關(guān)系:()圖中所示器材外,還需要的器材;A.電
.低壓交流電源C直流電壓表
.
多用電表(2)下列說法正確的是________;變器作時通過鐵芯導(dǎo)電把電能由原線圈輸送到副線圈B.壓器工作時在原線圈上將能轉(zhuǎn)化成磁場能,在副線圈上將磁場能轉(zhuǎn)化成電能,鐵芯起到“傳”能量的作用C.理變壓器原、副線圈中的磁通量總是相同變器副線圈上接負(fù)載時,原線圈兩端電壓為零(3)由變壓器工作時有能量損失,實驗測得的、副線圈的電壓比1應(yīng)(填大于”、等”n或者“小)、副線圈的匝數(shù)比1。n16.在驗動量守恒定的實驗,先讓質(zhì)量為m的A球斜槽軌上某一固定位置靜止開始滾下,從軌道末端水平拋出,落到位于水平地面的復(fù)寫紙上,在復(fù)寫紙下面的白紙上留下痕跡。重復(fù)上述作10次,得到10個點痕跡。再把質(zhì)量為的B球在斜槽軌道端,讓A仍從位置由止?jié)L下,與B球碰撞后,分別在白紙上留下各自的落點痕跡,重復(fù)操作10次。、、N為三個落點的平均位置,點軌道末端在白紙上的豎直投影點。(1)實驗中,通過測量_間地測定小球碰撞前后的速度;
1121學(xué)習(xí)是一件很有意思的事1121A小球開始釋放的高度B小球拋出點距地面的高度HC.球做平拋運動的水平距離(2)以下提供的器材中,本實驗必須用的;A刻度尺B.天平.秒表(3)關(guān)于該實驗的注意事項,下列說正確的;A斜槽軌道必須光滑B斜槽軌道末端的切線必須水平C.述實驗過程中白紙可以移動D.小A、B半相同(4)為了盡量減小實驗誤差,兩個小的質(zhì)量應(yīng)滿足,若滿足關(guān)系式總動量守恒;
則可以認(rèn)為兩小球碰撞前后(5)某同學(xué)記錄小球三個落點的平均置時發(fā)現(xiàn)M和N偏了方向,如圖甲所示。該學(xué)認(rèn)為只要滿足關(guān)系式,則說明兩小球碰撞前后總機(jī)械能守恒;(6)實驗時,若斜槽軌道光滑、兩小發(fā)生彈性碰撞,且<m<3,球落點用圖乙中的、、E示,滿足關(guān),可以小球認(rèn)為碰撞前后總動量守恒。17.用圖所示裝置用來演示球在豎直面內(nèi)的圓周運動,傾斜軌道下端與半徑為R的豎直圓軌道相切于最低點A質(zhì)量為m的小球從軌道上某點無初速滾下,該點距離圓軌道最低點A豎直高度為。小球經(jīng)過最低點A時的速度大小為v,經(jīng)過最高點B時好對軌道無壓力。已知重力加度g,求:
學(xué)習(xí)是一件很有意思的事(1)小球經(jīng)過最高點B時度的大?。唬?)小球經(jīng)過最低點A對軌道壓力的大??;(3)小球從開始運動到圓軌道最高點程中損失的機(jī)械能。18.如所示,用一條長l=0.2m絕緣輕繩懸掛一個帶電小球,小球質(zhì)量=1.0×10-2,所帶電荷量q=+-8
C。加一水平方向的勻強(qiáng)電場,電場區(qū)域足夠大,平衡時絕緣繩與豎直方向夾角,知
=10m/s2
,sin37°=0.6cos37°=0.8。(1)求勻強(qiáng)電場電場強(qiáng)度的大小;(2)若將輕繩向右拉至水平后由靜止放,求小球到達(dá)最低點時的速度大?。唬?)若在圖中所示位置剪斷輕繩,判小球此后的運動情況,并求小球的速度大小。19.如所示是磁流體發(fā)電的意圖。平行金屬板、Q兩相距為d之有一個很強(qiáng)的勻強(qiáng)磁場,將一束等離子體(即高溫下電離的氣體,含有大量帶電量為正、負(fù)帶電離子)沿垂直于B的向射入磁場,、Q兩板間便產(chǎn)生電壓。開關(guān)閉合前、后,等離子體在管道進(jìn)、出口兩端壓強(qiáng)差的作用均恒定速率沿示方向運動。忽略重力及離子間的相互作用力。
010學(xué)習(xí)是一件很有意思的事010(1)圖中、Q板哪一個是電源的正極;(2)在推導(dǎo)磁流體發(fā)電機(jī)的電動勢時有多種方法。例如:將發(fā)電機(jī)內(nèi)部的等離子體看做長度為d,以速度v切割磁感線導(dǎo)體棒,可得。請你從另外兩角度證明上述結(jié)論;(3)開關(guān)閉合,電路穩(wěn)定后,電源的阻為r外電路電阻為,兩板間某運動的電離子沿電流方向受到的阻力f。20.在理學(xué)的研究過程中,變速運動的研究是從最簡單的變速直線運動開始的。最簡單的變速直線運動,速度v應(yīng)該是均勻變化的。速度隨時間均勻變化的直線運動叫做勻變速直線運動,加速度att
為一定值。若某種變速運動的速度隨位移x均變化的,請答以下問題:(1)類比勻變速直線運動中加速度定義,給出速度隨位移均勻變化的運動中加速度,定值;寫出
的單位;并在圖甲中畫出初速度為,末速度為v的v圖像;
v圖
圖(2)如圖乙所示,質(zhì)量為的金屬棒放在寬度為的滑導(dǎo)軌上,整個裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場中,回路的電阻可等效為R,在金屬棒運動過程中保持不變。給導(dǎo)體棒一個初速度v,明金屬棒運動的速度v位移均變化;(3)請從兩個角度分析)中導(dǎo)體棒的加速度
Δt
的變化情況。
支學(xué)習(xí)是一件很有意思的事支2021京豐臺高三二模物理參考答案第一部分本部分共14題每題3分共42。在每題列出的四個選項中,選出最符合題目要求一項。題號答案題號答案
1C8B
2D9C
3D10A
4C11C
5A12D
6B13C
7C14D第二部分本部分共題共。15.(6分(1)BD.(12分(1)
(2)BC(2)
(3大于(3BD(4)
m12
11(5mm22
(6)117.(9分解:(1)因為小球在B恰好對軌道無壓力,根據(jù)牛頓第二定律:
v2R
(2分vB
(1分(2)小球在最低點A處根據(jù)牛頓第二定律:v2F(1分Rv2F+支R由牛頓第三定律,球?qū)壍缐毫?/p>
F壓
(1分)
學(xué)習(xí)是一件很有意思的事F+壓
v2R
(1分(3)對小球從開始釋放到最高點B的程,由能量守恒定律mg2RmvvB
2E損
(2分E=mgh2.5mgR(1分損18.(9分解(1)小球靜止,受力平衡:
mg
(分得:
E
tanq
3.75
(1)(2)小球由靜止釋放至最低點過程中,由動能定理:mgl
12
mv
(2分得:v
(1分(3)剪斷輕繩后,小球做勻加速直線運動。(1)根據(jù)牛頓第二定律可得:
(1分vat19.(分
(1分(1Q板電源正極。)(2)方法1外路斷開時,路端壓等于電動勢UE()當(dāng)離子所受洛倫茲力與電場力平衡時,離子將不再偏轉(zhuǎn),電源有穩(wěn)定電動勢
U
(1分聯(lián)立解得:EBdv1)
非學(xué)習(xí)是一件很有意思的事非方法、由電動勢的定義
E
W非
(分)聯(lián)立解得:EBdv1)方法3
、電路接通時,克服安培力做功的功率等于電流做功的功率BIdv=IE2分解得:EBdv1)(3)電路穩(wěn)定后,電路中的電流I
R
(1分兩極板間的電壓為路端電壓:U=IR(1分根據(jù)I可,穩(wěn)定后離子運動時沿電流方向的分速度v不。粒子沿電流方向受力平衡,有:Ud
qBqv
(1分聯(lián)立解得:f
(1分20.(分(1)類比勻加速直線運動中加速度定義,可知:a
vx
(1分根據(jù)單位制可得
的單位為s)vx圖如圖所示1分
iit0i學(xué)習(xí)是一件很有意思的事iit0i
1
0
1
(2)在導(dǎo)體棒速度從變?yōu)榈某讨腥∫粯O時t,設(shè)在這一段時間內(nèi),導(dǎo)體棒的速度從v變?yōu)関,因為時間極短,可認(rèn)為這一段時間內(nèi)安培力為一定值,根據(jù)動量定理可得:-BILt=-mv
i
①(1分Ii
②)將②帶入①并累加可得:22R
xmv0
③
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