新人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)（新插圖）3的倍數(shù) 教學(xué)課件

3的倍數(shù)因數(shù)與倍數(shù)R·五年級(jí)下冊(cè)怎樣發(fā)現(xiàn)2、5的倍數(shù)的特征？找出倍數(shù)——觀察比較——發(fā)現(xiàn)特征一、回顧探究2、5的倍數(shù)的特征的過程，揭示課題二、探究3的倍數(shù)的特征猜一猜，3的倍數(shù)的特征會(huì)是怎樣的？說說你的理由。10，23，36，49是3的倍數(shù)嗎？0123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899把上表中的3的倍數(shù)圈起來，看看3的倍數(shù)有什么特征。橫著看，圈起來的前10個(gè)數(shù)，個(gè)位分別是哪些數(shù)字。0123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899判斷一個(gè)數(shù)是不是3的倍數(shù)，只看個(gè)位行嗎？0123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899不行斜著看，你發(fā)現(xiàn)了什么？0123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899斜著看，3的倍數(shù)各位上的數(shù)的和都是3的倍數(shù)。0123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899驗(yàn)證：以下哪些是3的倍數(shù)？3151241113+1+5=9是3的倍數(shù)1+2+4=7不是3的倍數(shù)1+1+1=3是3的倍數(shù)1.下面用數(shù)字卡片擺出的數(shù)字中哪些是3的倍數(shù)？24582+4=624是3的倍數(shù)03695+8=1358不是3的倍數(shù)258三、實(shí)踐應(yīng)用，深化理解在每個(gè)數(shù)后面增加一張數(shù)字卡片，使這個(gè)三位數(shù)成為3的倍數(shù)?！具x自教材P10做一做】47964+7=1147不是3的倍數(shù)179+6=1596是3的倍數(shù)036942.圈出3的倍數(shù)。9275362066530517799999911149165598865513122227203【選自教材P11練習(xí)三第3題】6、12、243.你能說出3個(gè)是3的倍數(shù)的偶數(shù)嗎？你能說出3個(gè)是5的倍數(shù)的奇數(shù)嗎？5、15、25（答案不唯一）【選自教材P11練習(xí)三第4題】□7

4□2

□44

65□

12□14.在□里填一個(gè)數(shù)字，使組成的每個(gè)數(shù)都是3的倍數(shù)。各有幾種填法？2580369147147258【選自教材P11練習(xí)三第5題】同學(xué)們，今天的數(shù)學(xué)課你們有哪些收獲呢？四、課堂小結(jié)在下面的里填上一個(gè)數(shù)字,使這個(gè)數(shù)是3的倍數(shù)。(把符合條件的所有數(shù)字都填在橫線上)1.21，

里可以填_______________。

2.35，

里可以填___________。3.59，里可以填___________。4.100

，

里可以填___________。0，3，6，91，4，71，4，72，5，8?備選練習(xí)奇偶性R·五年級(jí)下冊(cè)一游戲激趣,感知規(guī)律8次，11次，100次，119次杯口朝上還是下奇數(shù)與偶數(shù)的和是奇數(shù)還是偶數(shù)？奇數(shù)與奇數(shù)的和是奇數(shù)還是偶數(shù)？偶數(shù)與偶數(shù)的和呢？題目讓我們探究“奇數(shù)、偶數(shù)的和”的問題。閱讀與理解二游戲激趣,感知規(guī)律可以這樣表示：奇數(shù)+偶數(shù)=？奇數(shù)偶數(shù)奇數(shù)+奇數(shù)=？偶數(shù)+偶數(shù)=？我先用幾個(gè)奇數(shù)、偶數(shù)試一試。5＋7＝128＋12＝20…………奇數(shù)＋奇數(shù)＝偶數(shù)偶數(shù)＋偶數(shù)＝偶數(shù)5＋8＝13……奇數(shù)＋偶數(shù)＝奇數(shù)7＋9＝1612＋24＝367＋8＝15分析與解答

奇數(shù)：……偶數(shù)：……除以2余1除以2余0（沒有余數(shù)）用圖表示看起來更方便。2n＋12m奇數(shù)：……偶數(shù)：……奇數(shù)+偶數(shù)：+＝除以2余1所以，奇數(shù)＋偶數(shù)＝奇數(shù)2n＋12m(2n＋1)＋2m＝2(n＋

m)＋1除以2余1奇數(shù)：…………奇數(shù)+奇數(shù)：除以2余0所以，奇數(shù)＋奇數(shù)＝偶數(shù)奇數(shù)：……2n＋1(2n＋1)＋(2m＋1)＝(2n＋2m＋2)＝2(n＋m＋1)2m＋1偶數(shù)：……偶數(shù)：…………偶數(shù)+偶數(shù)：除以2余0所以，偶數(shù)＋偶數(shù)＝偶數(shù)2n

2m

2n＋2m

＝2（

n＋

m）

除以2余0除以2余0得出的結(jié)論正確嗎？可以再找一些大數(shù)試一試。123＋222＝345319＋534＝853325＋127＝452533＋317＝850434＋318＝752620＋312＝932奇數(shù)＋偶數(shù)＝奇數(shù)奇數(shù)＋奇數(shù)＝偶數(shù)偶數(shù)＋偶數(shù)＝偶數(shù)所以，以上結(jié)論正確！回顧與反思偶數(shù)+偶數(shù)+偶數(shù)＝偶數(shù)+偶數(shù)+偶數(shù)+偶數(shù)＝偶數(shù)+偶數(shù)+……+偶數(shù)＝偶數(shù)偶數(shù)偶數(shù)結(jié)論：無論多少個(gè)偶數(shù)相加的和都是偶數(shù)。三拓展提升,深化認(rèn)識(shí)奇數(shù)+奇數(shù)+奇數(shù)＝奇數(shù)+奇數(shù)+奇數(shù)+奇數(shù)＝奇數(shù)+奇數(shù)+奇數(shù)+奇數(shù)+奇數(shù)＝奇數(shù)偶數(shù)奇數(shù)10個(gè)奇數(shù)相加的和＝偶數(shù)結(jié)論：奇數(shù)個(gè)奇數(shù)相加的和是奇數(shù)。偶數(shù)個(gè)奇數(shù)相加的和是偶數(shù)。拓展提升歸納總結(jié)多個(gè)自然數(shù)相加，就看加數(shù)中奇數(shù)的個(gè)數(shù)，如果加數(shù)中有奇數(shù)個(gè)奇數(shù)，和就是奇數(shù)；有偶數(shù)個(gè)奇數(shù)，和就是偶數(shù)。1.1＋2＋3＋4＋……＋98＋99，如果不計(jì)算，你能很快說出這道算式的和是奇數(shù)還是偶數(shù)嗎？

1到99中有50個(gè)奇數(shù)，偶數(shù)個(gè)奇數(shù)的和是偶數(shù)，其它偶數(shù)的和也是偶數(shù)，所以1＋2＋3＋4＋……＋98＋99的和是偶數(shù)。四運(yùn)用規(guī)律，內(nèi)化規(guī)律2.奇數(shù)與奇數(shù)的積是奇數(shù)還是偶數(shù)？奇數(shù)與偶數(shù)的積是奇數(shù)還是偶數(shù)？偶數(shù)與偶數(shù)的積呢？5×7＝357×9＝635×8＝407×8＝568×12＝9614×24＝336………………奇數(shù)×奇數(shù)＝奇數(shù)奇數(shù)×偶數(shù)＝偶數(shù)偶數(shù)×偶數(shù)＝偶數(shù)【選自教材P16練習(xí)四第4題】30名學(xué)生要分成甲、乙兩隊(duì)。如果甲隊(duì)人數(shù)為奇數(shù)，乙隊(duì)人數(shù)為奇數(shù)還是偶數(shù)？如果甲隊(duì)人數(shù)為偶數(shù)呢？3.【選自教材P17練習(xí)四第5題】30是偶數(shù)，甲隊(duì)人數(shù)為奇數(shù)，奇數(shù)＋奇數(shù)＝偶數(shù)，所以，乙隊(duì)人數(shù)是奇數(shù)。30是偶數(shù)，甲隊(duì)人數(shù)是偶數(shù)，偶數(shù)＋偶數(shù)＝偶數(shù)，所以，乙隊(duì)人數(shù)是偶數(shù)。4.探索6

的倍數(shù)特征，并記錄你探索的過程和結(jié)果。6的倍數(shù)的特征：各位上的數(shù)的和是3的倍數(shù)且個(gè)位上的數(shù)是偶數(shù)。探究過程：先寫出一些6的倍數(shù)，然后觀察它的個(gè)位上的數(shù)和各個(gè)數(shù)位上的數(shù)的和的特點(diǎn)?！具x自教材P17練習(xí)四第7題】同學(xué)們，今天的數(shù)學(xué)課你們有哪些收獲呢？五課堂小結(jié)一、不計(jì)算,直接判斷結(jié)果是奇數(shù)還是偶