鄂教版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)知識(shí)點(diǎn)

10鄂教版《科學(xué)》六年級(jí)下冊(cè)單元練習(xí)題第一單元〔1——3課〕第一課 化石1、爭(zhēng)論化石可以了解生物的演化并幫助確定地層的〔年月〕2、被掩蓋的植物在地下與空氣隔絕，經(jīng)過漫長(zhǎng)的變化，形成了〔化石〕3、科學(xué)家依據(jù)化石標(biāo)本，借助現(xiàn)代技術(shù)可以復(fù)原出古代生物的〔外形解到古生物的〔原貌〕4、化石的形成是它們自己死后變成的〔×〕5、古代的猛馬象的牙齒比現(xiàn)代象的牙齒要長(zhǎng)而彎〔√〕6、人們通過什么可以了解遠(yuǎn)古時(shí)期的生物？〔通過爭(zhēng)論古代的地層和古生物的化石,了解遠(yuǎn)古時(shí)期的生物的7、地球上的生物自古以來就是今日這個(gè)樣子嗎？〔不是，古代生物經(jīng)過千百萬(wàn)年的進(jìn)展進(jìn)化才形成今日這個(gè)樣子8、古代的氣候環(huán)境與現(xiàn)代有什么不同？〔9、昆蟲的的化石一般是以什么形式存在的？〔一般是以琥珀的形式存在的10、中華龍鳥與現(xiàn)代鳥有什么不同？〔中華龍鳥身上大羽毛較少，大多是絨羽，翅膀上還有一隊(duì)前翅11、這是一塊魚化石〔P3，推想這條魚是怎樣變成化石的。〔〕被掩蓋在地下與空氣隔絕，經(jīng)過漫長(zhǎng)的變化，形成了化石〕12、觀看比較兩種恐龍化石中的牙齒〔P4，推想這兩種恐龍分別吃什么。〔齒比較鋒利，草食動(dòng)物一般牙齒扁平〕13、化石有什么作用？從化狀況和生活環(huán)境，可以推斷出埋藏化石的地層形成的年月和經(jīng)受的變化，可以看到生物從古到今的變化等等。其次課 探究動(dòng)物的進(jìn)展史1、我們居住的地球上生活著〔種類繁多、形態(tài)各異〕的生物2、最早的馬消滅在距今約〔5000〕萬(wàn)年前，稱為〔始祖馬〕3、約〔300〕萬(wàn)年前，消滅了完全現(xiàn)代類型的現(xiàn)代馬4、古代的馬與現(xiàn)代的馬沒有什么差異〔×〕5、從古到今馬的前肢有什么變化？〔跡〕6、現(xiàn)代馬比它們的祖先更適應(yīng)溫帶草原生活嗎？這表現(xiàn)在哪些方面？〔〕7、以馬為例闡釋生物進(jìn)化的過程、規(guī)律。答：⑴、5000萬(wàn)年前的馬稱為始祖馬，體型像狐貍，牙齒適于取食樹葉，前肢有四趾，中趾長(zhǎng)，后肢有三趾，生活在原始森林溪水邊，以樹葉為食。⑵、3000萬(wàn)年前了消滅了漸馬，體型比始祖馬略大，前后肢都有三趾，中趾較興旺，漸馬也生活在森林里。⑶、2023萬(wàn)年前了消滅了中馬，中馬由森林生活轉(zhuǎn)變?yōu)椴菰?，體型更高，適于取食干草，前后肢都是三趾，但中趾特別興旺，其次、四趾退化，適于在草原上奔馳。⑷、700萬(wàn)年前了消滅了上馬，體型接近現(xiàn)代馬，前后肢僅剩下興旺的中趾，其次、四趾只留遺跡。⑸、現(xiàn)代馬只剩下興旺的中趾，體型高大強(qiáng)健，適合在草原上奔馳。牙齒適應(yīng)于取食干草。第三課 誰(shuí)能生存下來？1〔達(dá)爾文〕是英國(guó)的生物學(xué)家，1859年出版的《物種起源》一書，全面提出了〔生物進(jìn)化學(xué)說〕2、生物的繁衍是在〔自然選擇〕的過程中發(fā)生的，同一物種內(nèi)哪些個(gè)體〔更能適應(yīng)環(huán)境它們就比其他個(gè)體更簡(jiǎn)潔〔生存和繁衍〕下3、恐龍是陸地上生活的大型爬行動(dòng)物〔1.3〔一時(shí)〕的動(dòng)物4、喙大而強(qiáng)壯的地雀更適宜吃外殼堅(jiān)硬的種子〔√〕5、為了吃到更高出的樹上的嫩葉，長(zhǎng)頸鹿的頸長(zhǎng)得特別長(zhǎng)〔√〕6、達(dá)爾文的生物進(jìn)化學(xué)說的核心就是自然選擇學(xué)說〔√〕7、觀看課本P9？〔見課本P9小資料〕答：喙大而強(qiáng)壯的能生存下來。是由于它能啄破堅(jiān)硬種子的外殼，獵取更多的食物。喙小而不結(jié)實(shí)的不能生存下來。是由于它難以啄破堅(jiān)硬種子的外殼，獵取不到更多的食物。8P10〔古代的長(zhǎng)頸鹿，有的頸長(zhǎng)，有的頸短。在環(huán)境發(fā)生變化而缺少食物時(shí)，頸長(zhǎng)的長(zhǎng)頸〕9、列舉恐龍滅亡的四種可能。答：1.氣候變冷2.地殼活動(dòng)頻繁3.星爆炸4.小行星撞擊地球10達(dá)爾文1809~188，英國(guó)宏大生物學(xué)家。1859全面提出了生物進(jìn)化論學(xué)說。他認(rèn)為，生物的繁衍是在自然選擇的過程中發(fā)生的，同一種物種內(nèi)哪些個(gè)體更適應(yīng)環(huán)境，他們就比其他個(gè)體更簡(jiǎn)潔生存和繁衍下，也就是適應(yīng)者生存、不適應(yīng)者被淘汰。11、恐龍滅亡緣由的幾種猜測(cè)：緣由環(huán)境變化后果第一種猜測(cè)氣候變冷植物死亡草食恐龍先死，食物缺乏，肉食恐龍相繼死亡其次種猜測(cè)地殼活動(dòng)頻繁洪水泛濫恐龍大量死亡第三種猜測(cè)星爆炸高能輻射恐龍與同時(shí)期生物大量死亡第四種猜測(cè)小行星撞擊地球爆炸恐龍大量死亡其次單元〔4——7課〕第4課 月球上有什么？1、人類關(guān)于月球的神話很多，在我國(guó)古代，就有〔嫦娥奔月〕的傳奇2〔月球〕是地球的衛(wèi)星3、月球是離我們最近的天體，平均距離地球〔38.44〕萬(wàn)千米，直徑〔3476〕千米，體積相當(dāng)于地球的〔1／49〕4、月球的引力比地球小，只相當(dāng)于地球外表引力的〔1／6〕5、月球上沒有空氣和水分，晝夜溫差大，白天最高溫度可達(dá)127℃，夜間最低溫度可降到－183℃6、月亮自轉(zhuǎn)和圍繞地球公轉(zhuǎn)的速度都很快〔×〕7、月球外表布滿了大大小小的環(huán)行山〔√〕8、月球上可以長(zhǎng)植物〔×〕9、月亮上有桂花樹和玉兔〔×〕10、月亮外表晝夜溫差不大〔×〕11、你認(rèn)為以下說法正確的選項(xiàng)是〔A〕A、月球是地球的衛(wèi)星 B、月球是地球的行星C、月球能夠發(fā)光 外表很平坦12、月球外表具有如下特征〔C〕A、月球上有風(fēng)雨雷電 B、月球上沒有巖石C、月球外表引力較小 有水13、月球上的環(huán)行山是怎樣形成的？〔14、月球上有像地球上這樣的風(fēng)雨雷電現(xiàn)象嗎？〔沒有，由于月球上沒有空氣和水〕〔沒有，由于月球上沒有空氣和水〕〔嫦娥奔月的傳奇故事〕17月球上能夠被舉起。第5課 觀看月球〔日落時(shí)〕〔日出時(shí)〕定時(shí)觀看2、月球明暗兩局部不斷變化的狀況叫做〔月相的變化〕3、農(nóng)歷初一看不到月亮，叫〔月；農(nóng)歷初二、三在西部天空露出像娥眉一樣的月亮，叫做〔娥眉月，農(nóng)歷初七、初八看到的明暗各半的月亮叫〔上弦月，農(nóng)歷十五前后看到的圓〔滿月〔下弦月在東方天空的月牙叫〔殘?jiān)隆?、晚上月亮最亮的時(shí)候是農(nóng)歷十五前后〔√〕5、月相的變化規(guī)律是〔B〕A、先大后小 B、先小后大再變小 C、先亮后暗 亮6、用肉眼觀看月亮可以看到〔C〕A、月亮像一個(gè)盤子 B、月亮上有人C、什么都看不到 月亮上模糊的環(huán)行山7、你認(rèn)為對(duì)的描述是〔A〕A、月球比地球小B、月球比地球大CD、無(wú)法比較8、同一天晚上，我們看到的月亮始終在天空的同一個(gè)位置嗎？〔月球消滅東升西落現(xiàn)象〕9、在一個(gè)月內(nèi)月亮在天空中的位置是怎樣變化的？〔地球自西往東公轉(zhuǎn)〕10、同一天晚上我們看到的月球始終在天空中的同一個(gè)位置嗎？說說月球在天空中的位置是怎樣變化的。55分鐘。11〔觀看日期從農(nóng)歷月初開頭到農(nóng)歷月末完畢，上半月在黃昏定時(shí)進(jìn)展觀看，下半月在早晨定時(shí)進(jìn)展觀看〕？不同日期同一時(shí)刻月球自西向東運(yùn)動(dòng)，29.5天轉(zhuǎn)一圈。這是月球公轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。月球光明局部上半月在右邊，漸漸增大，下半月在左邊，漸漸減小。這里的左右是指升到頭頂?shù)臅r(shí)候看，假設(shè)在東邊，月亮方向轉(zhuǎn)了一個(gè)角度，左相當(dāng)于下，右相當(dāng)于上，西邊則相反。第6課 月相的成因1、月球不停地〔圍繞地球〕公轉(zhuǎn)，公轉(zhuǎn)的方向是〔自西向東〕的，月球本身〔不會(huì)發(fā)光〔反射的太陽(yáng)光〔圍繞地球公轉(zhuǎn)中發(fā)生的2、月相的變化是月球自轉(zhuǎn)形成的〔×〕3、月相的成因是〔D〕A、地球自轉(zhuǎn)B、月球自轉(zhuǎn)C、地球圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn) 4、月相的周期性變化可能是怎樣形成的？〔是由于月亮圍繞地球自西往東公轉(zhuǎn)而形成的〕5、月相的周期性變化可能是怎樣形成的？月球是地球的衛(wèi)星，它在不停地圍繞地球公轉(zhuǎn)，公轉(zhuǎn)的方向是自西向東的，月球本身不程中發(fā)生的。第7課 登上月球1、從十七世紀(jì)以來，人類探究月球經(jīng)受了如下過程：1609年〔伽利略〕用望遠(yuǎn)鏡觀看月亮；1957年〔蘇聯(lián)〕放射第一顆人造衛(wèi)星，1961年把〔宇航員加加林〕送上近地軌道；美國(guó)宇航員(阿姆斯特朗)于〔1969720〕首次成功登上月球；我國(guó)于〔20231024〕嫦娥一號(hào)放射成功。2、月亮能夠自己發(fā)光〔×〕3、我國(guó)第一飛上太空的英雄叫楊利偉〔√〕4、飛上太空的湖北籍宇航員叫聶海勝〔√〕5、最早登上月球的宇航員的國(guó)籍是〔A〕A、美國(guó)人 B、英國(guó)人 C、蘇聯(lián)人 6、宇航員登月前要做哪些預(yù)備？〔科學(xué)爭(zhēng)論的相關(guān)儀器等〕7、溝通觀看到的現(xiàn)象，爭(zhēng)論：不同日期，月球光明局部的外形和方向有變化嗎？〔有；上半月，月亮亮的局部由小到大，方向朝向西邊，亮度由弱到強(qiáng)；下半月，月〕8、請(qǐng)你收集幾首與月球有關(guān)的詩(shī)或詞，對(duì)其中對(duì)或錯(cuò)的內(nèi)容進(jìn)展解釋收集《靜夜思》李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思家鄉(xiāng)。描寫其它時(shí)間，或陰雨天則存在科學(xué)錯(cuò)誤，由于其它時(shí)間或陰雨天不會(huì)消滅明月光。9、探月記錄⑴、1609年，伽利略用自制的望遠(yuǎn)鏡對(duì)準(zhǔn)月球，開頭了對(duì)月球的科學(xué)探究。⑵、1957年，蘇聯(lián)放射第一顆人造衛(wèi)星。⑶、19614121號(hào)宇宙飛船進(jìn)入地球近地軌道，是第一個(gè)進(jìn)入太空的地球人。⑷、1969年7月20日，美國(guó)宇航員“阿姆斯特朗和奧爾德林”乘“阿波羅號(hào)11號(hào)”宇宙飛船首次成功登上月球。⑸、從1969年到1972年，美國(guó)共進(jìn)展了5次“阿波羅”飛行，共有12名宇航員登上月440千克月巖樣品。⑹、20231024日，我國(guó)第一顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”放射成功。第三單元〔8——14課〕第8課 太陽(yáng)1、為了保護(hù)眼睛，在觀看太陽(yáng)之前，要預(yù)備〔觀看用的器材〕2、留意不要〔直接用肉眼〕觀看太陽(yáng)3、太陽(yáng)是離地球最進(jìn)的〔恒星，〔1.5億〕千米4、太陽(yáng)發(fā)出的光，以每秒〔30萬(wàn)〕千米的速度傳播，到達(dá)地球要〔8〕分鐘7、太陽(yáng)的外表溫度大約有攝氏〔5500〕度，中心溫度高達(dá)〔1500萬(wàn)〕度8、太陽(yáng)的直徑約是地球的〔109〕倍，體積約是地球體積的〔130萬(wàn)〕倍9、太陽(yáng)是個(gè)〔會(huì)發(fā)光、發(fā)熱)的大火球，全部由氣體構(gòu)成.1、觀看太陽(yáng)要戴上近視眼鏡〔×〕2、日珥是一種極為壯麗秀麗的氣柱噴射現(xiàn)象〔√〕6、觀看太陽(yáng)肯定要做到〔C〕A、用望遠(yuǎn)鏡 B、放大鏡 C、黑色墨鏡 光鏡8、太陽(yáng)外表的黑斑人們叫它〔B〕A、太陽(yáng)斑 B、太陽(yáng)黑子C、太陽(yáng)長(zhǎng)瘤 一、什么是“日冕”？〔參見課本P30下的內(nèi)容〕假設(shè)在發(fā)生日全食時(shí)觀看太陽(yáng)，你將看到，太陽(yáng)被月球遮住了，變成一個(gè)“黑色太陽(yáng)二、為了保護(hù)眼睛，在觀看太陽(yáng)之前，要預(yù)備哪些器材？1、電焊護(hù)目鏡片或在一盆清水中滴上墨汁，使其均勻散開，觀看墨汁水中的太陽(yáng)。第9課 太陽(yáng)與動(dòng)植物1、假設(shè)沒有太陽(yáng)一切動(dòng)植物都會(huì)沒有〔生命活動(dòng)〕2、由于有太陽(yáng)，地球上才有生氣勃勃、豐富多彩的〔生命世界〕3、地球上的生命活動(dòng)與〔太陽(yáng)〕有著親熱關(guān)系4、夜來香在夜里開花，所以植物可以不需要太陽(yáng)〔×〕5、假設(shè)沒有太陽(yáng)，地球上就沒有動(dòng)物和植物〔√〕6、太陽(yáng)對(duì)植物的主要作用是〔C〕A、太陽(yáng)給植物取暖 B、太陽(yáng)給植物照明C、太陽(yáng)給植物光合作用 給植物帶來空氣7、太陽(yáng)對(duì)動(dòng)物的生命活動(dòng)有哪些影響？〔有空氣、就沒有水的循環(huán)〕8P32〔〕9P33〔物食用；冬天太陽(yáng)光照少，氣溫下降，某些動(dòng)物進(jìn)入冬眠等〕10、假設(shè)沒有太陽(yáng),植物能完成這些生命活動(dòng)嗎?為什么?答：植物最重要的生理作用是光合作用，太陽(yáng)能是根本能源11、太陽(yáng)對(duì)動(dòng)物的生命活動(dòng)又有哪些影響？答：太陽(yáng)供給動(dòng)植物熱量，太陽(yáng)可以使植物進(jìn)展光合作用產(chǎn)生氧氣，氧氣供給應(yīng)動(dòng)物，動(dòng)物可以直接或間接地以植物為食，動(dòng)物運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生二氧化碳供給應(yīng)植物光合作用的原料。假設(shè)太陽(yáng)消逝了，生命活動(dòng)將不再連續(xù)。所以說太陽(yáng)是地球生物的締造者。12、有人說，由于有太陽(yáng)，地球上才具有生氣勃勃，豐富多彩的生命世界。你認(rèn)為對(duì)嗎？為什么？答：我認(rèn)為對(duì)，由于有了太陽(yáng)，植物就能制造出養(yǎng)料，產(chǎn)生氧氣，氧氣就可以不斷的循環(huán)，食草動(dòng)物食肉動(dòng)物也能生存，食物鏈便不會(huì)患病破壞，萬(wàn)物就能生存下去。第10課 太陽(yáng)與地球物質(zhì)變化1、你認(rèn)為以下說法正確的選項(xiàng)是〔A〕A、月球是地球的衛(wèi)星 B、月球是行星 C、月球矮行星D、月球是流星2、人類生存和進(jìn)展所需要的能量大多來自〔B〕A、地球 B、太陽(yáng) C、動(dòng)物 3、太陽(yáng)能熱水器就是利用了〔D〕A、地球能量 B、月球能量 C、行星能量 4、水力發(fā)電的水能最終離不開〔C〕A、地球 B、動(dòng)物 C、太陽(yáng) 5、你認(rèn)為對(duì)的描述是〔A〕A、月球比地球小B、地球比太陽(yáng)大 C、行星比太陽(yáng)大 球最大6、假設(shè)沒有太陽(yáng)地球上的人類會(huì)怎樣？〔無(wú)法取暖，就沒有空氣、就沒有水的循環(huán)〕7、太陽(yáng)能與全體的能源相比有哪些優(yōu)點(diǎn)？〔太陽(yáng)能是清潔能源、去用便利、用不完的能源、能量很大等8、太陽(yáng)對(duì)人類的各種影響是以什么形式實(shí)現(xiàn)的？〔太陽(yáng)對(duì)人類的各種影響是以太陽(yáng)自身的能量形式實(shí)現(xiàn)的〕答：1、植物長(zhǎng)高——物理變化——太陽(yáng)供給光能進(jìn)展光合作用；2、鐵生銹——化學(xué)變化———促使鐵加速生銹10、假設(shè)沒有太陽(yáng)，現(xiàn)有的各種自然現(xiàn)象會(huì)有怎樣的變化？〔舉2-3例〕答：沒有太陽(yáng)，地球上的植物就會(huì)停頓生長(zhǎng)，就會(huì)死亡，地球上就沒有生氣〔生存和進(jìn)展〕13P38答:太陽(yáng)能熱水器，水分的蒸發(fā)，太陽(yáng)能路燈，太陽(yáng)能電池板。14、地球上的其他物質(zhì)變化與太陽(yáng)有關(guān)系嗎？答：植物的光合作用。水分子的循環(huán)。巖石的風(fēng)化。這三者都和太陽(yáng)有這親熱的關(guān)系。15、假設(shè)沒有太陽(yáng)，現(xiàn)有的各種自然會(huì)有怎樣的變化？答：不再有白天黑夜之分；地球?qū)?huì)漸漸進(jìn)入冰河世紀(jì)，成為一顆冰凍的星體；地球的物種將會(huì)銳減；氧氣將會(huì)越來越稀有，由于缺少了植物的光合作用；等等?；蛟S最終地球不再有生物第11課 太陽(yáng)與人類〔不會(huì)發(fā)光，靠反射太陽(yáng)光〕叫〕3、人們把以太陽(yáng)為中心，包括圍繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的八顆行星、衛(wèi)星、矮行星以及太陽(yáng)系小天體組成的天體系統(tǒng)稱為〔太陽(yáng)系〕4〔2023824，第〔26〕國(guó)際天文大會(huì)決議，把〔冥王星〕排解在行星行列之外5、太陽(yáng)對(duì)人類的活動(dòng)、生存和進(jìn)展有哪些影響？答：供給了適量的光和熱、常常曬太陽(yáng)有助于人體對(duì)鈣的吸取好處多多、一句話，沒有太陽(yáng)就沒有人類。6、假設(shè)沒有太陽(yáng)，地球上的人類會(huì)怎樣？答：太陽(yáng)是一顆恒星，每天都在發(fā)出光和熱，給地球送來溫溫存光明，使地球生命得以存活。假設(shè)沒有太陽(yáng) 植物：缺少能源來源，最終枯死。植食動(dòng)物：缺少食物，餓死。肉食動(dòng)物；缺少食物，餓死。人類：燃燒地球能源，然后，等死。〔太陽(yáng)能是清潔能源、去用便利、用不完的能源、能量很大等8、太陽(yáng)對(duì)人類的各種影響是以什么形式實(shí)現(xiàn)的？〔太陽(yáng)對(duì)人類的各種影響是以太陽(yáng)自身的能量形式實(shí)現(xiàn)的〕第12課 太陽(yáng)能熱水器源與〔太陽(yáng)能〕2、隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)展，太陽(yáng)能在人們?nèi)粘Ｉ钪械摹矐?yīng)用越來越廣泛〕3、目前知道的太陽(yáng)系中有八顆行星〔√〕4、彗星消滅在天空肯定會(huì)給人類帶來災(zāi)難〔×〕5、地球處于太陽(yáng)系的正中心〔×〕6、太陽(yáng)系中的八顆行星大致處于同一平面〔√〕7、八顆行星中體積最大的一顆是木星〔√〕8、在太空可以看到地球，說明地球能夠自己發(fā)光〔×〕9、太陽(yáng)的能量對(duì)地球和人類的作用無(wú)所不在〔√〕10、太陽(yáng)的能量對(duì)風(fēng)的形成不起作用〔×〕〔體積最小的是水星〕〔膠泥、尺子、畫筆、較大的薄板、顏料等〕13、彗星是怎樣的天體？為什么有哪么長(zhǎng)的“尾巴”？〔彗星是一個(gè)布滿氣體、冰塊和小冰粒、塵埃的天體；彗星在圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)運(yùn)動(dòng)到〕14、將八顆行星的體積按從大到小排序。答：木星，土星、天王星、海王星、地球、金星、火星、水星。15、太陽(yáng)系的天體〔行星、彗星等〕為什么不停的圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)？〔是太陽(yáng)對(duì)這些天體的吸引力使得它們圍繞太陽(yáng)不停的轉(zhuǎn)動(dòng)16、什么樣的熱水器中的水熱得最快？答：里機(jī)含有黑色紙片的熱水器中的水熱得最快。第13課 太陽(yáng)系1〔太陽(yáng)能發(fā)電站〔曬玉米〔太陽(yáng)灶〕2〔小行星〔慧星〔流星〕3〔鳥的遷徙〔動(dòng)物的冬眠〔牛吃草〕5、彗星是怎樣的天體？為什么有哪么長(zhǎng)的“尾巴”？〔彗星是一個(gè)布滿氣體、冰塊和小冰粒、塵埃的天體；彗星在圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)運(yùn)動(dòng)到〕6、參考課本P36上圖，想一想，太陽(yáng)對(duì)人類的各種影響是以什么形式實(shí)現(xiàn)的？〔生存和進(jìn)展〕7、太陽(yáng)系的天體〔行星、彗星等〕為什么不停的圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)？〔是太陽(yáng)對(duì)這些天體的吸引力使得它們圍繞太陽(yáng)不停的轉(zhuǎn)動(dòng)〕8、太陽(yáng)系的構(gòu)成小天體組成的天體系統(tǒng)叫太陽(yáng)系，太陽(yáng)是太陽(yáng)系里唯一發(fā)光的恒星。9、八大行星與距離太陽(yáng)由近到遠(yuǎn)的挨次是？最大的行星是木星，最小的行星是水星。自轉(zhuǎn)周期最長(zhǎng)的是金星，自轉(zhuǎn)周期最短的是木星。第四單元〔15——20課〕1、人們把夏夜消滅在天空中的一條銀色的像河的帶子叫〔銀河〕2、銀河大約包含〔2023億〕顆星體，其中恒星大約〔1000億〕顆3、人們把由眾多恒星組成的天體稱為〔銀河系，它是一個(gè)相當(dāng)大的漩渦狀星系，直徑約為〔80000〕光年，中間部位厚度約為〔12023〕光年，目前人類已經(jīng)覺察了超過〔100億〕個(gè)河外星系。4、太陽(yáng)系位于銀河系中心〔33000〕光年7、光年是計(jì)量〔天體距離〕的單位，1〔1，光的速度是〔每秒30〕8〔1961411〕世界上第一艘載人飛船放射成功。9〔20231015〕5航天員楊利偉登上太空；〔2023年10月17日6太空。10、人類在探究宇宙的過程中已有〔14人〕〔1986年1月28日〕美國(guó)的挑戰(zhàn)者〕7〔2023年2月1日〕的“哥倫比亞〕7名宇航員遇難；11〔人造衛(wèi)星〕是按肯定軌道圍繞地球至少運(yùn)行一圈的無(wú)人航天器。12〔1957104〕蘇聯(lián)放射了世界上第一顆人造衛(wèi)星。13、不同的人造衛(wèi)星有〔各自的用途。14〔載人宇宙飛船的成功研制〕是20世紀(jì)人類最宏大的壯舉。15、人造衛(wèi)星和宇宙飛船都是靠〔運(yùn)載火箭〕送上太空的。16、人們對(duì)宇宙的生疏在〔不斷的深化。17、人類對(duì)宇宙的生疏過程，是一個(gè)〔從有限到無(wú)限〕的過程。18〔銀河系〕在宇宙中也不是唯一的，它也只是星系世界的一顆砂子。19〔航天飛機(jī)、宇宙飛船和空間站。20、我們是從〔家庭生活中常見的事物和現(xiàn)象〕開頭學(xué)習(xí)科學(xué)的，并依據(jù)肯定的挨次〔使科學(xué)課的學(xué)習(xí)不斷的深化和擴(kuò)展。21、恒星就是在太空中位置不變、恒定不動(dòng)的星〔×〕22、太陽(yáng)系處在銀河系的邊沿〔×〕23、我國(guó)是世界上最早放射宇宙飛船的國(guó)家〔×〕24、人類對(duì)宇宙的探究是艱辛的，美國(guó)的航天飛機(jī)就發(fā)生過兩次爆炸事故〔√〕25、人造衛(wèi)星也是太陽(yáng)系的一局部〔×〕26、太陽(yáng)和太空中的全部的恒星都是可以自己發(fā)光的〔√〕27、放射人造衛(wèi)星只是為了證明自己強(qiáng)大，沒有別的用途〔×〕28〔√〕29、放射和制造宇宙飛船造價(jià)很高，并不劃算〔×〕30、太陽(yáng)是銀河系的中心〔×〕31〔√〕32、運(yùn)載火箭是由多級(jí)火箭組成的航天運(yùn)輸工具〔√〕33、你認(rèn)為以下說法正確的選項(xiàng)是〔A。A“銀河”是由很多顆恒星組成的 B、太陽(yáng)系在銀河系的中心C、宇宙中的星星是可以數(shù)清的 是宇宙中最大的星系34、人類探究宇宙經(jīng)受了〔C。A、平凡的過程 B、順當(dāng)?shù)倪^程 C、艱辛的過程 過程35、人造衛(wèi)星和宇宙飛船都是〔B。A、自然航天器 B、人造航天器 C、太陽(yáng)的衛(wèi)星 發(fā)光36、火箭升空靠的是〔D。A、地球的引力 B、空氣的浮力 C、火箭的彈力 37、宇宙是由〔D〕組成的。A、很多個(gè)太陽(yáng) B、很多個(gè)銀河系 C、行星 D、很多顆星星和星際物質(zhì)38、我對(duì)銀河的理解是C。A、天上有一