創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教輔-導(dǎo)學(xué)課

《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》導(dǎo)學(xué)課北京文華在線教育科技股份有限公司課程經(jīng)理王寶慧

導(dǎo)學(xué)課要做什么？介紹課程：學(xué)習(xí)內(nèi)容、考核方式、課程計劃線上操作：下載app、激活課程、學(xué)習(xí)課程、參與活動課程授課：講授第一章的課程內(nèi)容布置作業(yè)：熟悉操作平臺、完成課前預(yù)習(xí)您需要準(zhǔn)備什么？導(dǎo)學(xué)課PPT彈幕軟件學(xué)生手冊熟悉平臺、app操作《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》導(dǎo)學(xué)課北京文華在線教育科技股份有限公司課程經(jīng)理王寶慧

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這件事兒你想說點啥？創(chuàng)業(yè)目錄0102《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》學(xué)習(xí)什么？03《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》怎么考核？《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》怎么學(xué)習(xí)？讓我們一起：從零開始學(xué)創(chuàng)業(yè)什么學(xué)？課程理念以創(chuàng)新之心，做創(chuàng)業(yè)教育認(rèn)識過程關(guān)注方法創(chuàng)業(yè)過程串聯(lián)知識點創(chuàng)新精神貫穿故事線重要信息課時學(xué)分：18周，每周2課時，共36課時，共2學(xué)分授課教師：授課地點：教師電話：聯(lián)系郵箱：配套教材：《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指南：從零開始學(xué)創(chuàng)業(yè)》學(xué)習(xí)平臺：課程內(nèi)容模塊化在線課程情景劇導(dǎo)師點評富媒體材料配套練習(xí)參考資料1.《創(chuàng)業(yè)的36條軍規(guī)》，孫陶然，中信出版社，20122.《斯坦福大學(xué)創(chuàng)業(yè)成長課》，李笑來，天津人民出版社，20163.《重新定義團(tuán)隊：谷歌如何工作》，拉斯洛?博克，中信出版集團(tuán)，20154.《創(chuàng)新十型》，拉里?基利，機械工業(yè)出版社，20145.《定位》，艾?里斯，機械工業(yè)出版社，20116.《高效能人士的七個習(xí)慣》，史蒂芬?柯維，中國青年出版社，20157.《一本書讀懂財務(wù)報表》，文楊，中國華僑出版社，20148.《營銷渠道（第7版）》，科蘭等，中國人民大學(xué)出版社，2008年9.《500個促銷點子讓你的銷售多快好省》，堀田博和，清華大學(xué)出版社，201410.《競爭性解決方案——戰(zhàn)略家的工具箱》，麥卡菲，上海財經(jīng)大學(xué)出版社，201011.《藍(lán)海戰(zhàn)略》，W.錢?金，勒尼?莫博涅，商務(wù)印書館，200512.《重新定義團(tuán)隊：谷歌如何工作》，拉斯洛?博克，中信出版集團(tuán)，201513.《免費》，克里斯?安德森（ChrisAnderson），中信出版集團(tuán)，201514.《從0到1開啟商業(yè)與未來的秘密》，彼得?蒂爾，中信出版集團(tuán)，201515.《從創(chuàng)業(yè)籌資到IPO：企業(yè)融資全流程實戰(zhàn)解析》，安德魯?謝爾曼，人民郵電出版社，201516.《創(chuàng)業(yè)者手冊：教你如何構(gòu)建偉大的企業(yè)》，史蒂夫?布蘭克（SteveBlank），機械工業(yè)出版社，201317.《路演：最粗暴的融資》，姜何、鶴藏先生，西南財經(jīng)大學(xué)出版社，201518.《精益創(chuàng)業(yè)》，埃里克?萊斯，中信出版社，2012怎么考？類別評分項評分規(guī)則權(quán)重課堂參與考勤教師隨機安排4-5次考勤10%課堂參與課上回答老師的問題的情況10%線上討論參與線上討論的情況10%線上學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)時間20個章節(jié)累計學(xué)習(xí)時間達(dá)420分鐘得滿分，低于250分鐘得0分15%練習(xí)成績按各章節(jié)的平均分計算15%創(chuàng)業(yè)計劃書作業(yè)得分按商業(yè)計劃書教師評分計算20%創(chuàng)業(yè)路演模擬作業(yè)得分按創(chuàng)業(yè)路演教師評分計算20%考核標(biāo)準(zhǔn)隨時查看進(jìn)度成績點擊進(jìn)入課程學(xué)習(xí)1.積極參與：按時報道，積極參與討論。2.按時預(yù)習(xí)：按時完成線上課程的學(xué)習(xí)。3.學(xué)會學(xué)習(xí)：除了教材意外，多讀書、上網(wǎng)查找資料。Tips怎么學(xué)？線上學(xué)習(xí)課前情景劇秋葉點評拓展閱讀課后線上學(xué)習(xí)溫故知新作業(yè)線上討論分享課中課堂聽課按時報到積極思考積極互動完成作業(yè)創(chuàng)業(yè)計劃書創(chuàng)業(yè)路演模擬

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登陸優(yōu)學(xué)院①下載優(yōu)學(xué)院APP②登陸優(yōu)學(xué)院APP用戶名：dgut+學(xué)號密碼：123456點擊打開激活界面02

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參與活動下載教師提供資源04

參與活動查看自己是否在對應(yīng)班級幫助中心學(xué)習(xí)記錄同步掃碼看課開始體驗吧！從找到哪里下app開始大家休息一下~看看卓遠(yuǎn)的創(chuàng)業(yè)故事01.什么是創(chuàng)業(yè)？1.炒股算創(chuàng)業(yè)嗎？2.創(chuàng)業(yè)就是賺錢嗎？3.創(chuàng)業(yè)就是開公司嗎？創(chuàng)業(yè)≠賺錢發(fā)現(xiàn)商機積極行動整合資源創(chuàng)造價值創(chuàng)業(yè)是一個發(fā)現(xiàn)和捕獲商業(yè)機會，提供既有的產(chǎn)品或服務(wù)，或者創(chuàng)造新的產(chǎn)品或服務(wù)，并提供給需要的消費者的過程。創(chuàng)業(yè)的定義1.炒股算創(chuàng)業(yè)嗎？2.創(chuàng)業(yè)就是賺錢嗎？3.創(chuàng)業(yè)就是開公司嗎？NO談一談你身邊的創(chuàng)業(yè)例子聽李彥宏的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，體會什么是創(chuàng)業(yè)精神？02.什么是創(chuàng)業(yè)精神？創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)精神的靈魂

冒險是創(chuàng)業(yè)精神的天性

合作是創(chuàng)業(yè)精神的精華

執(zhí)著是創(chuàng)業(yè)精