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第4頁共4頁2023年?2月公司職?員試用期工?作總結(jié)范文?我于__?年__月_?_日開始到?公司上班,?從來公司的?第一天開始?,我就把自?己融入到公?司的團(tuán)隊(duì)中?。在公司的?這段時間里?,在領(lǐng)導(dǎo)和?同事們的悉?心關(guān)懷和指?導(dǎo)下,通過?自身的努力?,我取得了?一定的進(jìn)步?。現(xiàn)將我的?工作情況作?如下匯報:?來公司以?前,我對自?己只有理論?知識的儲備?。來到公司?后,我知道?在試用期中?如何去認(rèn)識?、了解并熟?悉自己所從?事的行業(yè),?是我的當(dāng)務(wù)?之急。我?在公司的工?作暫時是協(xié)?助__經(jīng)理?和__經(jīng)理?處理業(yè)務(wù)事?務(wù)。事情小?到復(fù)印傳真?,往來銀行?,制作單證?,大到融入?業(yè)務(wù),和業(yè)?務(wù)單位進(jìn)行?溝通。在?工作過程中?,我努力從?處理力所能?及的小事和?翻閱以往業(yè)?務(wù)留檔、溝?通業(yè)務(wù)單位?中去了解業(yè)?務(wù)、理解業(yè)?務(wù)、熟悉業(yè)?務(wù),并努力?掌握業(yè)務(wù)流?程和細(xì)節(jié)。?我很高興我?能夠在較短?的時間內(nèi)適?應(yīng)了公司的?工作環(huán)境,?也基本熟悉?了業(yè)務(wù)的整?個工作流程?,最重要的?是接觸和學(xué)?習(xí)了不少的?相關(guān)業(yè)務(wù)知?識,很好地?完成了領(lǐng)導(dǎo)?交予的任務(wù)?,做好了自?己的本職工?作,使我的?工作能力和?為人處世方?面都取得了?不小的進(jìn)步?。因此我?要特別感謝?領(lǐng)導(dǎo)對我的?入職指引和?幫助,感謝?他們對我工?作中出現(xiàn)的?失誤的提醒?和指正。初?入職場,在?工作中難免?出現(xiàn)一些差?錯需要同事?的批評和監(jiān)?督。但這些?經(jīng)歷也讓我?不斷成熟,?在以后處理?各種問題時?考慮得更加?全面。現(xiàn)在?的我同老員?工相比,在?工作經(jīng)驗(yàn)和?能力上都有?很大差距,?工作和生活?上不懂的問?題應(yīng)虛心向?同事請教學(xué)?習(xí),以不斷?充實(shí)自己。?在短短三?個月的試用?期中,無論?在工作還是?思想上,我?都得到了不?少的收獲。?但與其同時?,也發(fā)現(xiàn)了?自己很多不?足的地方:?實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的?缺乏,使得?我在開展具?體工作中,?常常表現(xiàn)生?澀,工作經(jīng)?驗(yàn)方面有待?提高;對需?要繼續(xù)學(xué)習(xí)?以提高自己?的知識水平?和業(yè)務(wù)能力?,加強(qiáng)分析?和解決實(shí)際?問題的能力?;同時團(tuán)隊(duì)?協(xié)作能力也?需要進(jìn)一步?增強(qiáng)等。對?于這些不足?,我會在以?后的日子里?虛心向周圍?的同事學(xué)習(xí)?,專業(yè)和非?專業(yè)上不懂?的問題虛心?請教,努力?豐富自己,?充實(shí)自己,?尋找自身差?距,拓展知?識面,不斷?培養(yǎng)和提高?充實(shí)自己的?工作動手能?力,把自己?業(yè)務(wù)素質(zhì)和?工作能力進(jìn)?一步提高。?__年又?是一個充滿?___的一?年,在今后?的工作中,?我將努力提?高自身素質(zhì)?,克服不足?,朝著以下?幾個方向努?力:1、?“業(yè)精于勤?而荒于嬉”?,在以后的?工作中不斷?學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知?識,通過多?看、多學(xué)、?多練來不斷?的提高自己?的各項(xiàng)業(yè)務(wù)?技能,并用?于指導(dǎo)和展?開實(shí)踐。?2、不斷鍛?煉自己的膽?識和毅力,?提高自己解?決實(shí)際問題?的能力,并?在工作過程?中慢慢克服?急躁情緒,?積極、熱情?、細(xì)致地的?對待每一項(xiàng)?工作,為公?司作出更大?的貢獻(xiàn)。?3、尋找客?戶資源,以?擴(kuò)大公司利?益為基礎(chǔ)和?中心點(diǎn),展?開全新的工?作。最后?也希望請領(lǐng)?導(dǎo)和同事對?我多支持,?多提要求,?多提建議,?使我更快更?好的完善自?己,更好的?適應(yīng)工作需?要。工作?總結(jié)范文?回顧這過去?的__~_?_學(xué)年的班?主任工作,?在我跟幼兒?取得共同成?長的過程中?,我心中充?滿感激。我?要感謝我班?的幼兒,是?他們讓我感?到工作中不?斷成長的快?樂和對自己?逐步建立的?自信,是他?們讓我找到?作為班主任?進(jìn)行專業(yè)發(fā)?展的支撐點(diǎn)?,是他們給?予了我很多?關(guān)于教育的?火花。我要?感謝在座的?領(lǐng)導(dǎo)和同事?們,是你們?兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)?真負(fù)責(zé)的態(tài)?度給了我榜?樣的力量,?是你們在平?時班主任經(jīng)?驗(yàn)交流中語?重心長的囑?托,讓我深?深感到班主?任工作的重?要與偉大。?是工作,是?實(shí)踐,給我?提供了進(jìn)行?班主任工作?研究的生命?土壤,我衷?心地感謝這?一切!一?、班級情況?分析:開學(xué)?初,幼兒從?中班升入大?班,由于不?同層次的要?求,一切都?要從頭開始?,不著急,?耐下心來進(jìn)?行教育、培?養(yǎng)、訓(xùn)練;?再教育、再?訓(xùn)練,不斷?進(jìn)行著反復(fù)?的工作,要?針對不同水?平、不同能?力的幼兒提?出不同的要?求,我的感?受就是此時?的自己不僅?是老師還是?阿姨更是媽?媽,教育他?們懂得做個?好孩子,應(yīng)?該要團(tuán)結(jié)友?愛,并且教?育他們要養(yǎng)?成良好的習(xí)?慣,要有健?康的心理、?健康的體魄?、健康的自?理生活能力?等等。二?、嚴(yán)格班級?管理,抓緊?“養(yǎng)成教育?”:首先,?從思想、行?動上認(rèn)真落?實(shí)“一切為?了孩子,一?切為了明天?”的方針,?在班級管理?和思想教育?工作中努力?做到認(rèn)真負(fù)?責(zé)、一絲不?茍,工作上?堅持不怕苦?,不怕累,?不怕難,不?惜力,樂業(yè)?,敬業(yè),積?極向上的精?神狀態(tài)。有?的家長說:?“你每天和?這些不懂事?的孩子們一?起要付出幾?倍的勞動啊?,但談到你?的工作,你?總是那么高?興,如果換?成是我,早?煩了?!蔽?的回答是:?“我喜歡這?些可愛的孩?子們,他們?使我年輕了?許多”。其?次,要樹立?愛心、細(xì)心?、耐心的原?則,在學(xué)習(xí)?上,生活上?關(guān)心愛護(hù)幼?兒,把他們?的閃光點(diǎn)放?大,盡量不?在大家面前?指責(zé)他們的?缺點(diǎn)或錯誤?,特別是缺?點(diǎn)突出的孩?子更不能強(qiáng)?化,做到不?用放大鏡去?看他們的缺?點(diǎn)和弱點(diǎn),?相反是要用?放大鏡去找?他們的點(diǎn)滴?進(jìn)步和微小?變化,在班?級中為他們?樹立自信。?適度的表揚(yáng)?也是班主任?工作最常用?的手段。再?次,在游戲?活動時,認(rèn)?真觀察孩子?,了解孩子?,同孩子們?打成一片,?和孩子們一?起學(xué)習(xí),一?起游戲,做?孩子們敬愛?的良師益友?。三、認(rèn)?真寫好《家?園聯(lián)系冊》?:我隨時與?家長溝通孩?子的情況,?聽取家長的?意見和要求?,發(fā)現(xiàn)問題?及時糾正,?不斷改進(jìn)工?作,取得家?長的理解、?支持與幫助?。這樣班級?工作開展起?來也會比較?順利,記得?有一位家長?對我說:“?他___沒?上大班之前?總是不敢來?,害怕大班?老師厲害,?但來到大一?班后,譚老?師和陳老師?對我很好,?我愛上了大?一班”。幾?個家長聽后?
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