電子實訓(xùn)實習(xí)體會總結(jié)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——電子實訓(xùn)實習(xí)體會總結(jié)在電子實訓(xùn)實習(xí)中，從第一天的根基學(xué)習(xí)，到后面的規(guī)定任務(wù)，再到創(chuàng)新任務(wù)，以及結(jié)果的電子繪圖，幾天下來，終于是大功告成，豐富了根基學(xué)識，也讓我們的動手實踐才能大大加強，在此共享體會總結(jié)。下面是我為大家收集整理的電子實訓(xùn)實習(xí)體會總結(jié)，接待大家閱讀。

電子實訓(xùn)實習(xí)體會總結(jié)篇1一天的實訓(xùn)不知不覺的就這樣過去了，在這里不敢說自己學(xué)到好多的東西，但我真的在其中明白了好多。學(xué)校給我們供給的這次實訓(xùn)，是一個很好的學(xué)習(xí)機遇，

在實訓(xùn)的過程中，有好多優(yōu)秀專心的人，借此機遇向他們學(xué)習(xí)外，更能看到別人為了目標所付出的心力，同學(xué)之間的強烈和刺激深深的震撼了自己。每一個同學(xué)在實訓(xùn)的過程中，都可以說遇到過挫折。尤其是有的時候操作得不到結(jié)果的時候，伴隨而來的壓力和毫無頭緒的想法，往往令我苦惱，也正是由于這樣，使我對自己的才能有更領(lǐng)會的熟悉。通過這次實訓(xùn)，我熟悉到了要學(xué)好電子商務(wù)，要提防理論和實踐相結(jié)合，理論縱然重要，但實訓(xùn)操作才能使我們更快的掌管這些學(xué)識

一.B2B角色的真實體驗

B2B電子商務(wù)模式是企業(yè)實現(xiàn)電子商務(wù)、推動企業(yè)業(yè)務(wù)進展的一個最正確切入點。企業(yè)獲得最直接的利益就是降低本金和提高效率，從長遠來看也能帶來巨額的回報。與其他電子商務(wù)模式相對比，B2B一般涉及企業(yè)與客戶、供給商之間的大宗交易，其交易次數(shù)較少，交易金額遠大于B2C和C2C。同時，B2B的交易對象廣泛。交易對象可以是任何一種產(chǎn)品，也可以是原材料，也可以是半成品或產(chǎn)成品。相對而言，B2C和C2C多集中在生活消費品。在本次模擬中，B2B角色共分為了三個角色：企業(yè)用戶、貨場、B2B管理員。在這

三個角色當(dāng)中，企業(yè)用戶是最繁忙的，其工作除了要完成正常的添置、合同簽訂之外，幾乎是整個B2B鏈條的核心所在。首先，用戶之間要形成一個正常訂單，經(jīng)管理員通過之后在貨場之間形成了一個正常訂單的任務(wù)。假設(shè)庫存不夠，用戶之間還要形成一個缺貨訂單。在本次合作當(dāng)中我扮演的是貨場的環(huán)節(jié)，其調(diào)配的任務(wù)不是好多。第一步，要完成貨場的注冊，即公司名稱，代表法人等貨場相關(guān)信息的填寫。其次步，在舉行交易的時候貨場便會形成一個正常的訂單，假設(shè)倉庫貨品不夠的處境下，便會生成一個缺貨訂單。貨場除了能夠查閱到財務(wù)的記錄之外，還能敦促用戶付款。而B2B管理員那么承受著對企業(yè)用戶之間交易往來的審查?？偠灾?，B2B是整個電子商務(wù)模式當(dāng)中角色最少但卻是相對繁雜的一個模式。

二、B2C角色的真實體驗

B2C電子商務(wù)模式是本次測驗當(dāng)中角色最多的，共分為了七個角色。它們分別是：購買部、物流部、儲運部、銷售部、商城用戶、財務(wù)部、商城管理員。我們小組在舉行模擬演練的時候，七個任務(wù)各自的工作調(diào)配我們都有體驗。在全體模式當(dāng)中，商城管理員的任務(wù)或者說是工作都是大同小異的。在B2C模式中，財務(wù)部也承受著對交易訂單的審核處理。B2C模式的開端始于商城用戶，由于用戶的添置在其和銷售部之間產(chǎn)生了一個訂單記錄，相應(yīng)的訂單到達購買部，假設(shè)此時儲存部中的庫存商品已不夠，儲存部便會產(chǎn)生一個貨品購買的信息遞交財務(wù)部審核。財務(wù)部一經(jīng)審核，購買部購買完

成之后，便會通知銷售部發(fā)貨。這有點像我們在淘寶網(wǎng)上面添置商品一樣，我們的貨款是不會直接打到商家賬戶里面。相類似的，我們在做B2C的時候，消費者也就是商城用戶也是可以舉行退貨交易的。當(dāng)交易告成之后，商城用戶可以對買家舉行評論，這將直接影響到賣家以后的信用度。反之，賣家亦可以對買家即商城用戶的添置做出評價。在整個交易過程中間，七個部門都是環(huán)環(huán)相連，中間若有一個環(huán)節(jié)出了問題都會導(dǎo)致正常交易的失敗。

三、C2C角色的真實體驗

到了C2C商務(wù)模式這里我們可以看到C2C電子商務(wù)模式其實就是通過為買賣雙方供給一個在線交易平臺，使賣方可以主動地供給商品上網(wǎng)拍賣，而買方可以自行選擇商品舉行添置和競價。在這次測驗?zāi)M中，我對C2C的交易過程有了進一步深刻的熟悉。首先是買家上網(wǎng)探尋或是欣賞寶物，這是我們可以在探尋框中輸入要探尋的寶物店鋪名稱或是直接探尋寶物。然后按ENTER鍵即可。另外，大量探尋框的后面都有下拉菜單，有寶物的分類，限定時間等選項，用鼠標輕輕一點，就會混淆分類了。除此之外，妙用空格也會給我們探尋帶來極大的便利。在詞語后面加上空格，即可用多個詞語探尋。在這次模擬中我還察覺在探尋商品的時候是不需要區(qū)分大小寫的。無論是輸入大寫還是小寫字母都能得到一致的探尋結(jié)果。商品選定之后接下來要做的就是聯(lián)系賣家了。當(dāng)看到自己感興趣的寶物時，先和賣家聯(lián)系，多了解寶物的細致處境，詢問是否有貨到

付款等。多溝通能夠增進對賣家的了解，制止好多誤會。聯(lián)系賣家可以通過以下方式舉行：第一、給賣家留言每件商品的下方都有一個空白框，在這里寫上買家要問賣家的問題。留神，只有在賣家回復(fù)后這條留言才能顯現(xiàn)出來。其次、發(fā)站內(nèi)信給賣家。站內(nèi)信只有買家和賣家才能看得到，相當(dāng)于某論壇里的短消息。結(jié)果，當(dāng)買賣雙方達成共識之后，買家確定添置，賣家發(fā)貨。貨到之后買家再通過支付寶付款給賣家。結(jié)果雙方再彼此評價，交易終止。

電子實訓(xùn)實習(xí)體會總結(jié)篇2這次加入實訓(xùn)的時間雖短，內(nèi)容卻豐富多彩，每天的實習(xí)任務(wù)都安置的很緊湊，從第一天的根基學(xué)習(xí)，到后面的規(guī)定任務(wù)，再到創(chuàng)新任務(wù)，以及結(jié)果的電子繪圖，幾天下來，終于是大功告成，豐富了根基學(xué)識，也讓我們的動手實踐才能大大加強。

(1)根基學(xué)習(xí)，這一片面我們主要學(xué)習(xí)各種元器件的識別。像是色環(huán)電阻的阻值大小的識別，以前根本不知道，直接從電阻上的色環(huán)就可以讀出概括的阻值，不用每次都用萬用表量，便當(dāng)好多。還有二極管三極管的分類，管腳說明等等，熟諳了這些，接下來的任務(wù)才能更高效的完成。

面包板的使用對我們來說是一次新的嘗試，以前從沒有接觸過，經(jīng)過概括學(xué)習(xí)，才知道面包板是專為電子電路的無焊接測驗設(shè)計制造的。由于各種電子元器件可根據(jù)需要肆意插入或拔出，免去了焊接，節(jié)省了電路的組裝時間，而且元件可以重復(fù)使用，便當(dāng)快捷。

在使用面包板的過程中，我們也學(xué)到一些閱歷：(1)連接點越少越好，每增加一個點，實際上就人為的增加了故障概率;(2)盡量制止立交橋，橫就是橫，豎就是豎，若像立交橋一樣布局，一方面給后期更換元器件帶來麻煩，另一方面，在展現(xiàn)故障時，零亂的導(dǎo)線很輕易使人失去信仰;(3)盡量牢靠、緊湊，布局與原理圖近似，這樣既便當(dāng)檢查線路，也對比安好。

(2)規(guī)定任務(wù)，這一片面有兩個任務(wù)，觸摸報警器和床頭延時燈的焊接。為了熟諳電路圖，理解原理，我們需要在面包板上先搭接出原電路，經(jīng)過檢測合格，才能在PCB板上焊接。在面包板上搭接電路，原以為會很輕松，其實相當(dāng)?shù)姆爆?，既要思量電路的實際布局，又要考慮簡樸可操作，花費將近一上午的測驗，才搭接好，第一次去驗收，沒有達成預(yù)期的效果，經(jīng)過留心的檢查，才察覺是電路虛接了。

這一片面其實收獲最大，由于期間幫著老師驗收，每個人的電路我都留心看了一下，并且故障擯棄也斟酌了好多，電路的原理已然了然于心，因此下面的PCB板焊接水到渠成，很順遂的就完成了。但是在這一片面，老師也教了好多，像焊點的處理，焊盤的美觀，以及虛焊的問題，等等，這一關(guān)結(jié)果也完備過關(guān)。

(3)創(chuàng)新任務(wù)，這一片面主要是用導(dǎo)線焊接一個足球以及自己設(shè)計一個作

品。用導(dǎo)線焊接足球，任務(wù)量不小，我們首先在網(wǎng)上查出足球的外觀組成，知道足球是由12個五邊形、20個六邊形組成，然后我們開頭設(shè)計焊接方案，每邊的大小，焊接步驟，是否需要去除導(dǎo)線外皮等等，經(jīng)過三人議論，我們抉擇去除導(dǎo)線皮，導(dǎo)線不成過長，從一個五邊形開頭一步步焊接，經(jīng)過上午和中午的加班，結(jié)果終究焊接完畢?？偟膩碚f，我們焊接的足球還是相當(dāng)符合預(yù)期的，也很接實，經(jīng)過跌落，也沒有脫焊。

我們自己設(shè)計的焊接任務(wù)是盧浮宮模型的焊接。說實話，這并沒有想象中的簡樸，既要符合原版的外觀，又要標準美觀。而且焊接量也對比大，每一面的焊接都花費了很長時間，在我們通力合作下，很快就完成?？偟膩碚f，我們還是很合意的，既讓我們的焊接工藝有所提升，也提高我們的興趣。

(4)電子作圖，這一片面主要是運用MicrosoftVisio軟件舉行電路圖的繪制以及運用Mathtype軟件書寫公式。MicrosoftVisio是Windows操作系統(tǒng)下運行的流程圖和矢量繪圖軟件，運用本軟件作流程圖與電路圖，分外便當(dāng)快捷。通過學(xué)習(xí)這款軟件，既熟諳了流程圖的制作，也讓我們對電路圖的原理有了一個更深的理解，讓我們以后畫電路圖能夠更加輕松。

Mathtype是一個快捷鍵很便當(dāng)?shù)木庉嫻降能浖?，純熟使用，能大大提高輸入公式的速度。而且好多不常用的公式，在Word里面無法輸入，就可以用本軟件編輯好，大大提高效率。

這次實習(xí)比預(yù)料的收獲要大得多，對于原本薄弱的根基環(huán)節(jié)提高了好多，而且校正了好過以前焊接電路板的錯誤，讓我們的理論與實踐更加精細的結(jié)合在一塊，既驗證了以前所學(xué)的課本學(xué)識，也調(diào)高了實踐技巧，還學(xué)到以前沒有接觸過的軟件，綜合才能大大提高。

電子實訓(xùn)實習(xí)體會總結(jié)篇3六周的電子商務(wù)實訓(xùn)已經(jīng)終止了。實訓(xùn)時間雖然是六周時間，但是總感覺才是一周前的事情。這次實訓(xùn)的任務(wù)分外豐富，我們也很專心的去做完。每接到一個不同的工程，總讓自己的專業(yè)學(xué)識多一個了解。接觸后才察覺，原來我們還有這么多內(nèi)容還是不知道的。所以說，這六周的實訓(xùn)，真的是受益匪淺，學(xué)到好多。

整個實訓(xùn)過程分為兩個大的模塊，網(wǎng)店推廣和網(wǎng)店運營。在這兩個模塊里劃分了六個工程：平臺網(wǎng)絡(luò)推廣，商務(wù)溝通，視頻制作，網(wǎng)店推廣和網(wǎng)店運營。在這些內(nèi)容當(dāng)中，有好多是我們以前都沒有接觸過的，所以說，我們在實訓(xùn)的同時也是在學(xué)習(xí)的過程。每一天實訓(xùn)都是一天告成的收獲。

電子商務(wù)專業(yè)既然有商務(wù)，那么必不成少的就是他的售前與售后客戶服務(wù)與管理。售前與售后這塊的學(xué)識相比較較輕易采納。雖然我們之前沒有系統(tǒng)的像這樣以題目的形式去做過，但是，好多考點我們都有練習(xí)。這兩方面也很活，所以在理解這樣的題目時，最重要的是考察我們的語言組織才能。第一周做的就是商務(wù)溝通即關(guān)于我們組織才能的測驗，我們的要求就是在上和人們閑聊，讓他們注冊為心欣會員。其次就是做心欣接洽的郵件主頁。學(xué)習(xí)PS的時候已經(jīng)是大一第一學(xué)期了?，F(xiàn)在都已經(jīng)沒有接觸過了。所以會覺得有點困難。不過還有老師在這方面在實訓(xùn)途中有報告我們一些技巧。我們學(xué)到了好多。

最讓我印象深刻的是電子商務(wù)平臺站內(nèi)推廣，即淘寶直通車的

推廣。如何在淘寶上去定義你自己的寶物，如何切實去定位你寶物的關(guān)鍵詞、產(chǎn)品的各種分類等。我們?nèi)プ鲞@樣的試題的時候，也是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度的，所以好多關(guān)于淘寶寶物上面的產(chǎn)品名稱、細節(jié)解剖、目標人群、市場活動等各設(shè)關(guān)鍵詞。如何為直通車推廣的寶物舉行類目選擇;然后根據(jù)優(yōu)化的原那么，為商品設(shè)定適合的標題等。關(guān)于寶物的站內(nèi)社區(qū)軟文推廣的撰寫等。以及根據(jù)數(shù)據(jù)舉行分析和推廣優(yōu)化等。在這方面真的是學(xué)到了好多，相信對以后的工作有極大的扶助。

雖然整個實訓(xùn)過程有點累人。每天老師給我們布置的任務(wù)也特別繁重，但是我們并沒有由于辛苦就怨恨。終究這樣學(xué)習(xí)的機遇真的不多。我們每一個人都很珍惜這樣學(xué)習(xí)的機遇。在實訓(xùn)的過程中，團體意識很重要。向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，借鑒他們更好的點子。比自己單獨去摸索訓(xùn)練好得多，這樣更能了解對比專業(yè)全面的想法與學(xué)識。更能看到別人為了目標所付出的努力。通過這次實訓(xùn)，我熟悉到了要學(xué)好電子商務(wù)，要提防理論和實踐相結(jié)合，理論縱然重要，但實訓(xùn)操作才能使我們更快的掌管這些學(xué)識,通過這次實訓(xùn)，讓我更深刻地熟悉到電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)識與應(yīng)用領(lǐng)域，學(xué)習(xí)和體會到了電子商務(wù)的在我們