繁昌縣三中八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試

第15頁(yè)繁昌縣三中2023年八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試題及答案繁昌縣第三中學(xué)2023-2023學(xué)年度第二學(xué)期期中評(píng)價(jià)八年級(jí)語(yǔ)文試卷一、語(yǔ)文積累與綜合運(yùn)用(28分)閱讀下面一段文字，完成1-2題江東大地，物華天寶，人杰地靈。方言俚語(yǔ)來(lái)自民間，俏皮、幽默、令人捧腹?，F(xiàn)不揣淺陋，采擷片段，以饗讀者。蕪湖方言涵蓋衣食、人際交往各方面。妙語(yǔ)連珠，夸張有趣。比喻人好吃會(huì)吃，一句“一口咬著菩薩頸子吃神〞這句歇后語(yǔ)用得恰如其分。描述一個(gè)人吃喝大方，便會(huì)說(shuō)：“錢(qián)，全讓他修了五臟廟〞。對(duì)吃得一點(diǎn)不剩的“食客〞更是刻畫(huà)得入木三分：“碗舔得比狗食盆還干凈〞。對(duì)吃飯狼吞虎咽者，一句“像餓牢里放出來(lái)一樣〞比喻得惟妙惟肖。對(duì)吃在口的美味佳肴就說(shuō)：“一巴掌打嘴都舍不得松口〞，活顯出一副饞相。蕪湖人愛(ài)憎清楚，對(duì)假丑惡深?lèi)和唇^，稱(chēng)假冒偽劣商品為“炸彈〞。另外，把今天、明天說(shuō)成“該個(gè)〞、“埋個(gè)〞。“回家〞叫“嘎給〞，爸爸叫“大大〞更是充塞大街小巷。蕪湖人的方言俗語(yǔ)也叫“八洋話(huà)〞，豐富多彩，是江城深厚歷史文化沉綻的折射，言簡(jiǎn)意概、形象生動(dòng)，耐人玩味咀嚼。1．給下面畫(huà)線(xiàn)的字注音。(2分)①采擷()②充塞()2．文中有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出來(lái)并加以改正。(2分)①錯(cuò)別字：______改正：_______②錯(cuò)別字：_______改正：______3．下面語(yǔ)段有兩處語(yǔ)病和一處標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤請(qǐng)找出來(lái)加以改正。〔6分〕與興旺地區(qū)相比，①蕪湖市區(qū)中小學(xué)生存在矮個(gè)多、胖墩多、近視眼多等。挑食、偏食，導(dǎo)致了一局部學(xué)生營(yíng)養(yǎng)攝入缺乏，不利于長(zhǎng)高。②而過(guò)多的食用高油、高熱和高糖食品，會(huì)讓無(wú)法消耗的能量轉(zhuǎn)化成脂肪，積蓄在體內(nèi)，形成“胖墩〞身材。學(xué)生近視眼越來(lái)越多，一方面與他們的胡蘿卜素、維生素等缺乏有關(guān)，另一方面，課業(yè)負(fù)擔(dān)和娛樂(lè)負(fù)擔(dān)造成用眼過(guò)度，影響了視力健康。③有關(guān)部門(mén)已專(zhuān)門(mén)對(duì)這一現(xiàn)狀進(jìn)行研究和調(diào)查，并尋找相應(yīng)對(duì)策。〔1〕語(yǔ)病修改：a。b。〔2〕標(biāo)點(diǎn)修改：改為。4．古詩(shī)文默寫(xiě)。(8分)〔1〕,望峰息心；窺谷忘反。〔2〕人有悲歡離合，，此事古難全?！?〕傷心秦漢經(jīng)行處，?！?〕韓愈?早春呈水部張十八員外?中“，〞細(xì)膩生動(dòng)地描寫(xiě)了早春景色。〔5〕?酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)?中“，.〞一聯(lián)蘊(yùn)含著新事物必將取代舊事物這一哲理。5．名著閱讀。(5分)?名人傳?是法國(guó)著名作家羅曼?羅蘭為三位偉大的藝術(shù)家寫(xiě)的傳記，請(qǐng)答復(fù)下面兩題?！酒瑪嘁弧咳绻ㄔ煲蛔o(jì)念碑的話(huà)，他就會(huì)消耗數(shù)年的時(shí)間到石料場(chǎng)去選料，還要修一條路來(lái)搬運(yùn)它們；他想成為多面手：工程師、鑿石工；他想什么都親自動(dòng)手，單獨(dú)一人建起宮殿、教堂。這簡(jiǎn)直是一種苦役犯過(guò)的日子。他甚至都擠不出時(shí)間來(lái)吃飯睡覺(jué)?！酒瑪喽恐钡侥且惶欤^望頓生，也許是由于臨死前的狂熱颶風(fēng)，他突然離開(kāi)了住所，四處流浪，奔逃，在一所修道院投宿，然后又上了路，最后病倒途中，在一個(gè)無(wú)名的小城中一病不起。在彌留之際，他躺在病榻上哭泣，不是哭自己，而是在哭那些不幸的人?！?〕【片斷一】中的“他〞是指；【片斷二】中的“他〞是指。〔2分〕〔2〕讀過(guò)?名人傳?后，你一定被這三位偉大的藝術(shù)家所感動(dòng)，請(qǐng)任選其中一位，說(shuō)說(shuō)他令你感動(dòng)的原因?！?0字以?xún)?nèi)〕〔3分〕6．綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)．(5分)校團(tuán)委準(zhǔn)備于5月4日下午兩點(diǎn)在階梯教室舉行主題為“我與文明同行〞的座談會(huì)，下面是活動(dòng)過(guò)程中的一些問(wèn)題，需要你去解決。〔1〕請(qǐng)你以“文明〞二字開(kāi)頭，擬一條宣傳標(biāo)語(yǔ)?！惨螅壕o扣座談會(huì)主題及運(yùn)用比喻的修辭手法，不超過(guò)20字?！?2分)〔2〕5月3日上午，校團(tuán)委派人來(lái)邀請(qǐng)你們班王老師參加第二天下午的座談會(huì)，但王老師不在，來(lái)人就請(qǐng)你代為轉(zhuǎn)告。當(dāng)天下午，你是怎樣對(duì)王老師說(shuō)的？(3分)分享到：QQ空間人人網(wǎng)百度空間新浪微博騰訊微博開(kāi)心網(wǎng)豆瓣二、閱讀與感悟(39分)〔一〕閱讀下面三局部文字，完成7-10題。(13分)(一)最美的善舉從第一次踏進(jìn)這間病房時(shí)起，我便有些討厭3號(hào)床的那個(gè)陪床的男人。男人姓蘇，四十多出頭的樣子，穿一件皺皺巴巴的短衫，濃眉凹目，絡(luò)腮胡子，看上去挺嚇人的?！敖j(luò)腮胡子〞大大咧咧的。說(shuō)話(huà)時(shí)聲帶上像是安了喇叭，從不掩飾自己的喜怒哀樂(lè)。他非常愛(ài)吃肉，羊排、豬雜兒、紅燒牛肉是他食譜上的主角。尤其是到了中午，他總是喜歡買(mǎi)回五六個(gè)醬紫色的豬蹄兒，啃得嘖嘖作響，弄得那張?jiān)揪湍伜鹾醯哪樝袷莿倧挠湾伬锝^(guò)一般。每天中午只要一吃完飯，“絡(luò)腮胡子〞便毫不客氣地把挨著窗臺(tái)的那個(gè)空床據(jù)為己有，人往上面一躺，兩分鐘不到便鼾聲四起，給人的感覺(jué)這兒不是病房倒是他的家。同“絡(luò)腮胡子〞形成鮮明比照的是1號(hào)床的那對(duì)母子，極少說(shuō)話(huà)，總是安安靜靜的。1號(hào)床女人患乳腺癌，剛剛做了手術(shù)。她有兩個(gè)孩子，女兒讀高三，兒子上小學(xué)。她的男人只靠種地和養(yǎng)些雞鴨掙生活。正值夏播季節(jié)，男人極少來(lái)探望，更多的時(shí)候只有那個(gè)十二三歲的男孩守候著母親。男孩很懂事，主動(dòng)包攬了整個(gè)病房里的熱水供給。每次有人幫他扶著母親去做檢查，男孩總忘不了說(shuō)聲“謝謝〞。1號(hào)床的桌上根本沒(méi)什么水果，偶爾有個(gè)蘋(píng)果或一兩塊西瓜，母子倆是推來(lái)讓去的。有時(shí)男人會(huì)帶些從街上買(mǎi)點(diǎn)兒鹵肉來(lái)，女人總是先埋怨男人亂花錢(qián)，然后把大局部肉夾到孩子的碗里。一天，男人來(lái)探視時(shí)竟帶了一小袋炸蟬蛹來(lái)，黃燦燦、香脆脆的。男人給我和“絡(luò)腮胡子〞各抓了一把，一屋子人嚼出了滿(mǎn)嘴的香。尤其是“絡(luò)腮胡子〞，像發(fā)現(xiàn)了新大陸般，一再懇求1號(hào)床的男人幫自己弄點(diǎn)兒，說(shuō)在飯店里吃過(guò)這東西，25塊錢(qián)一盤(pán)，卻沒(méi)這個(gè)新鮮，只要能幫著弄些來(lái)，自己愿意按一元一個(gè)買(mǎi)他的。1號(hào)床的男人笑了笑，沒(méi)說(shuō)什么。幾天后，1號(hào)床的男人果然又弄了些來(lái)，“絡(luò)腮胡子〞如獲至寶，非要給對(duì)方27塊錢(qián)，1號(hào)床的男人不肯收?！敖j(luò)腮胡子〞便硬是把錢(qián)塞給了男孩，并且說(shuō)自己就喜歡吃這口兒，只要是活的，有多少要多少。1號(hào)床的男人沒(méi)在意，男孩卻把這話(huà)放在了心上，一到黃昏便跑到醫(yī)院后面的樹(shù)林里去找，最多時(shí)一晚上竟能挖到二三十個(gè)，“絡(luò)腮胡子〞總是照數(shù)全收。有了這項(xiàng)收入，1號(hào)床的餐桌漸漸豐富起來(lái)，中午時(shí)，男孩會(huì)為母親買(mǎi)上一個(gè)肉菜，晚上，再加上一袋鮮奶。這樣的日子持續(xù)了半個(gè)月，一天，男孩悄悄地告訴我，“絡(luò)腮胡子〞吃蟬蛹上了癮，現(xiàn)在有兩個(gè)小朋友在幫著挖，他按2毛錢(qián)一個(gè)從小朋友手里收來(lái)再賣(mài)給“絡(luò)腮胡子〞。我驚訝于男孩的聰明，也為他能找到這樣一個(gè)賺錢(qián)的途徑而快樂(lè)。婆婆出院時(shí)，我把親友送的水果、奶粉和罐頭之類(lèi)的東西留給1號(hào)床，起初1號(hào)床的女人不肯收，我謊稱(chēng)車(chē)小，再跑一趟還不夠油錢(qián)，那女人才訕訕地接受了。后來(lái)的一天，我去醫(yī)院辦理醫(yī)保退款手續(xù)，從停車(chē)場(chǎng)出來(lái)，剛走了幾步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到“絡(luò)腮胡子〞手里拎著一個(gè)塑料袋子，徑直走進(jìn)路旁的灌木叢中。等到走近，我才發(fā)現(xiàn)，他從塑料袋里倒出的，竟是一堆兒蟬蛹！“蘇大哥，這……〞他抬頭，見(jiàn)是我，為難地笑了笑：“買(mǎi)得太多……〞“那你還買(mǎi)它干嘛？〞我疑惑地瞅著他?！昂俸佟曀麚狭藫项^，露出一臉和他的年齡極不相稱(chēng)的靦腆，“看那一家怪不容易的。大忙咱也幫不上，添個(gè)菜錢(qián)還是有的。〞我恍然大悟，原來(lái)蘇大哥一直在用這樣的方式幫助1號(hào)床的病友。那一刻，我的心頭突然涌起一股別樣的溫暖……7．選問(wèn)題目中的“善舉〞指什么事情？為什么說(shuō)它是“最美〞的？〔3分〕8．對(duì)下面句子中畫(huà)線(xiàn)局部進(jìn)行簡(jiǎn)要賞析?！?分〕尤其是到了中午，他總是喜歡買(mǎi)回五六個(gè)醬紫色的豬蹄兒，啃得嘖嘖作響，弄得那張?jiān)揪湍伜鹾醯哪樝袷莿倧挠湾伬锝^(guò)一般。9．結(jié)合具體語(yǔ)境，理解以下句子中畫(huà)線(xiàn)詞語(yǔ)的含義?！?分〕〔1〕起初1號(hào)床的女人不肯收，我謊稱(chēng)車(chē)小，再跑一趟不夠油錢(qián)，那女人才訕訕地接受了。〔2〕他抬頭，見(jiàn)是我，為難地笑笑了：“買(mǎi)得太多了……〞10．選文主要運(yùn)用了欲揚(yáng)先抑和比照的寫(xiě)法，請(qǐng)就其中的一種寫(xiě)法結(jié)合選文作簡(jiǎn)要分析?！?分〕分享到：QQ空間人人網(wǎng)百度空間新浪微博騰訊微博開(kāi)心網(wǎng)豆瓣〔二〕閱讀下面三局部文字，完成11-15題?！?3分〕(二)雪①暖國(guó)的雨，向來(lái)沒(méi)有變過(guò)冰冷的堅(jiān)硬的燦爛的雪花。博識(shí)的人們覺(jué)得他單調(diào)，他自己也以為不幸否耶？江南的雪，可是滋潤(rùn)美艷之至了；那是還在隱約著的青春的消息，是極壯健的處子的皮膚。雪野中有血紅的寶珠山茶，白中隱青的單瓣梅花，深黃的磬口的蠟梅花；雪下面還有冷綠的雜草。胡蝶確乎沒(méi)有；蜜蜂是否來(lái)采山茶花和梅花的蜜，我可記不真切了。但我的眼前仿佛看見(jiàn)冬花開(kāi)在雪野中，有許多蜜蜂們忙碌地飛著，也聽(tīng)得他們嗡嗡地鬧著。②孩子們呵著凍得通紅，像紫芽姜一般的小手，七八個(gè)一齊來(lái)塑雪羅漢。因?yàn)椴怀晒?，誰(shuí)的父親也來(lái)幫助了。羅漢就塑得比孩子們高得多，雖然不過(guò)是上小下大的一堆，終于分不清是壺盧還是羅漢；然而很潔白，很明艷，以自身的滋潤(rùn)相粘結(jié)，整個(gè)地閃閃地生光。孩子們用龍眼核給他做眼珠，又從誰(shuí)的母親的脂粉奩中偷得胭脂來(lái)涂在嘴唇上。這回確是一個(gè)大阿羅漢了。他也就目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪地里。③第二天還有幾個(gè)孩子來(lái)訪(fǎng)問(wèn)他；對(duì)了他拍手，點(diǎn)頭，嘻笑。但他終于單獨(dú)坐著了。晴天又來(lái)消釋他的皮膚，寒夜又使他結(jié)一層冰，化作不透明的水晶模樣；連續(xù)的晴天又使他成為不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪盡了。④但是，朔方的雪花在紛飛之后，卻永遠(yuǎn)如粉，如沙，他們決不粘連，撒在屋上，地上，枯草上，就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的，因?yàn)槲堇锞尤说幕鸬臏責(zé)帷e的，在晴天之下，旋風(fēng)忽來(lái)，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而且升騰，彌漫太空，使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。⑤在無(wú)邊的曠野上，在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂……⑥是的，那是孤獨(dú)的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。11.概括文章的主要內(nèi)容?！?分〕12.江南的雪蘊(yùn)藏著生機(jī)，蘊(yùn)育著生命，那么江南的雪是否非常完美呢？〔3分〕13.“但我的眼前仿佛看見(jiàn)冬花開(kāi)在雪野中，有許多蜜蜂們忙碌地飛著，也聽(tīng)得他們嗡嗡地鬧著。〞你對(duì)這句話(huà)怎樣理解？〔3分〕14.朔方的雪有什么特點(diǎn)？〔2分〕15.魯迅從來(lái)寫(xiě)文章都惜墨如金，而這篇散文詩(shī)卻用較多的筆墨描寫(xiě)塑雪羅漢的形象，你是怎樣理解的？〔詳寫(xiě)孩子們塑雪羅漢有什么作用？〕〔3分〕〔三〕閱讀下面二段選文，完成16-19題?！?3分〕(三)古文欣賞【甲】世有伯樂(lè)，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂(lè)不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱(chēng)也。馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力缺乏，才美不外見(jiàn)，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無(wú)馬！〞嗚呼！其真無(wú)馬邪？其真不知馬也?！疽摇抗笙壬唬骸俺悸劰胖耍幸郧Ы鹎笄Ю锺R者，三年不能得。涓人言于君曰：‘請(qǐng)求之。’君遣之。三月得千里馬，馬已死，買(mǎi)其首五百金，反以報(bào)君。君大怒曰：‘所求者生馬，安事①死馬而捐②五百金？’涓人對(duì)曰：‘死馬且買(mǎi)之③五百金，況生馬乎？天下必以王為能市馬，馬今至矣。’于是不能期年④，千里之馬至者三。今王誠(chéng)⑤欲致士⑥，先從隗始。隗且見(jiàn)事⑦，況賢于隗者乎？豈遠(yuǎn)千里哉？〞〔注解：①安事：要……何用②捐：棄③之：指死馬④期年：滿(mǎn)一年⑤誠(chéng)：真心⑥致士：納賢士⑦見(jiàn)事：被侍奉〕16．解釋以下句中畫(huà)線(xiàn)字的意思?！?分〕〔1〕策之不以其道〔〕〔2〕天下必以王為能市馬〔〕〔3〕買(mǎi)其首五百金〔〕〔4〕鳴之不能通其意〔〕17．結(jié)合你對(duì)選文的理解，說(shuō)說(shuō)甲乙兩文中“千里馬〞的共同喻意是什么?！?分〕18．甲文借伯樂(lè)相馬的故事，發(fā)出了“〞的感慨，表達(dá)的主題是，乙文借“古之君王〞費(fèi)盡周折遣人以五百金購(gòu)得已死千里馬的故事，表達(dá)的主題是。〔3分〕19．將下邊兩個(gè)句子譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。〔4分〕⑴嗚呼！其真無(wú)馬邪？其真不知馬也。⑵所求者生馬，安事死馬而捐五百金？。三、寫(xiě)作(30分)20．在豐富多彩的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們時(shí)常會(huì)萌發(fā)出許許多多的“渴望〞，如渴望得到一種心愛(ài)的東西，渴望有位好朋友，渴望得到父母師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)或理解，渴望〞個(gè)性“得到保護(hù)和開(kāi)展等等。請(qǐng)以“我渴望〞為題，寫(xiě)一篇文章。要求：①先在題目的橫線(xiàn)上填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)(例如：“美好〞、“幸福〞、“歡樂(lè)〞、“艱辛〞等等)，把題目補(bǔ)充完整；②請(qǐng)選取適宜的文體，寫(xiě)出你的經(jīng)歷和感受；③考慮到內(nèi)容的充實(shí)，文章不要少于500字；④文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、班名和人名。分享到：QQ空間人人網(wǎng)百度空間新浪微博騰訊微博開(kāi)心網(wǎng)豆瓣參考答案一、語(yǔ)文積累與綜合運(yùn)用(28分)1、(2分)Xiese2、(2分)綻改為淀概改為賅3、〔1〕“等〞后加“特征〞或“問(wèn)題〞〔2〕改為“調(diào)查和研究〞〔3〕胖墩加“胖墩〞。4.4．古詩(shī)文默寫(xiě)。(8分)〔1〕鳶飛戾天者，經(jīng)綸世務(wù)者?！?〕月有陰晴圓缺?！?〕宮闕萬(wàn)間都做了土?！?〕天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)?！?〕沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。5．名著閱讀。(5分)〔1〕米開(kāi)朗基羅列夫.托爾斯泰〔每空各1分〕〔2〕(3分)略6．綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)．(5分)〔1〕(2分)例如一：文明像燈塔，為我們的人生航船指明方向。例如二：文明是滋養(yǎng)我們成長(zhǎng)的甘泉。例如三：文明，人生旅途的目標(biāo)。〔2〕(3分)例如一：楊老師，上午學(xué)生會(huì)主席來(lái)找您，剛好您不在，他請(qǐng)您明天下午兩點(diǎn)到第一會(huì)議室參加“我與文明同行〞的座談會(huì)。例如二：楊老師，上午學(xué)生會(huì)主席讓我轉(zhuǎn)告您：請(qǐng)您明天下午兩點(diǎn)到第一會(huì)議室參加座談會(huì)，會(huì)議主題是“我與文明同行〞。二、閱讀與感悟(39分)7．(3分)“善舉〞指“絡(luò)腮胡子〞通過(guò)收買(mǎi)蟬蛹暗中幫助1號(hào)床病友的事情(1分)。因?yàn)椤敖j(luò)腮胡子〞既幫助了身處困境的人，又使被幫助的人得到尊重，所以說(shuō)他的善舉是“最美〞的(2分)。8.(3分)用“啃〞與“嘖嘖〞寫(xiě)出了“絡(luò)腮胡子〞吃相的不雅，用詞準(zhǔn)確而生動(dòng)；像是剛從油鍋里浸過(guò)一般，用夸張的修辭手法，突出〔強(qiáng)調(diào)〕“絡(luò)腮胡子〞臉面油膩的特點(diǎn)。畫(huà)線(xiàn)句子傳神地表達(dá)了“我〞對(duì)“絡(luò)腮胡子〞的厭惡之感。9.(4分)〔1〕(2分)女人因接受別人的施舍而感到不好意思?！?〕(2分)“絡(luò)腮胡子〞助人的秘密被發(fā)現(xiàn)后表情很不自然，給人以真實(shí)可信之感。10.(3分)例如一：選文運(yùn)用了欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)法，先寫(xiě)“絡(luò)腮胡子〞的粗俗，后寫(xiě)他的善舉。這樣寫(xiě)使文章內(nèi)容更有波瀾，使人物形象更加鮮明。例如二：選文運(yùn)用了比照