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文檔簡介

小學(xué)科學(xué)三年級下冊第四單元磁鐵溫馨提示１.把一塊條形磁鐵橫著懸掛起來，并保持平衡。2.使磁鐵能在水平方向自由轉(zhuǎn)動，觀察磁鐵靜止下來的位置.

3.為確保實驗的公平、公正，請反復(fù)多試幾次，并記錄下來.4.小組成員要團(tuán)結(jié)合作。實驗次數(shù)磁鐵兩極各指向什么方位第一次一端指向_____，另一端指向________.第二次一端指向_____，另一端指向_______.第三次一端指向_____，另一端指向______.我的發(fā)現(xiàn)磁鐵靜止時一端總是指向_________，另一端總是指向_________.北南北南北南南北我們把指北的磁極叫北極指南的磁極叫南極（用N表示）（用S表示）用添加了新標(biāo)記的兩塊磁鐵重做磁鐵兩極相互作用的實驗.1.用盤中的另一塊磁鐵的兩端分別去靠近懸掛著的磁鐵的兩端。2.觀察磁極靠近時的現(xiàn)象，并用“←→”或“→←”記錄在《活動手冊》P53。3.比一比哪個小組合作最好。相互吸引的有：（）與（）（）與（）相互排斥的有：（）與（）（）與（）ＳＳＮＮＳＮＮＳ我們發(fā)現(xiàn)：當(dāng)兩塊磁鐵相互靠近時，_______________________.我們把兩個相同的磁極叫同極，兩個不相同的磁極叫異極。相互吸引的有：（）與（）（）與（）相互排斥的有：（）與（）（）與（）ＳＳＮＮＳＮＮＳ我們發(fā)現(xiàn)：當(dāng)兩塊磁鐵相互靠近時，_______________________.同極相斥，異極相吸文具盒電磁起重機(jī)門吸磁懸浮陀螺磁懸浮列車思考環(huán)形磁鐵的南北極在哪里呢？蹄形磁鐵的南北極在哪里呢？填空：１、磁鐵指南的一端叫，用字母“”表示，磁鐵指北的一端叫，用字母“”表示。南極Ｓ北極Ｎ２、兩塊磁鐵的磁極互相接近時，同極相互，異極相互。排斥吸引３、我們可以利用磁鐵和的性質(zhì)來檢測、判斷磁鐵的南北極。同極相斥異極相吸奇思妙想

“六一”節(jié)快到了，

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