仿真實習的學習心得及體會

仿真實習的學習心得及體會仿真實習的學習心得及體會

仿真實習的學習心得及體會

（蘭州理工大學技術工程學院化學工程與工藝09160207）

經過連續(xù)兩周的仿真實習，我們練習了離心泵、換熱器、液位的掌握、精餾塔的冷態(tài)開車、正常停車以及相應事故處理的仿真。通過這次仿真實習根本單元操作方法；增加了我對工藝過程的了解，進而也更加熟識了掌握系統(tǒng)的設計及操作。讓我對離心泵、換熱器、精餾塔等有了更深刻的了解和熟悉。通過本次的化工仿真實習收獲頗多，對工藝流程、掌握系統(tǒng)有了肯定的了解，根本把握了開車、停車等的規(guī)程。

開頭接觸化工仿真軟件時,感覺很迷漫也很奇怪，在后來的實習過程中我首先認真閱讀了課本上實習的詳細流程，根本明白了操作的規(guī)程。

特殊是在練習精餾塔單元等簡單的化工過程的時候，我覺得應當：

（1）要認真仔細的閱讀課本上相應的流程操作，對每一步操作都應當要有所領悟、理解，由于過程的熟識程度在操作中使至關重要的。過程不夠熟識或許會誤入歧途，錯誤的操作，最終事倍功半，也不能很好的把握所需學習的內容。

（2）面對一個簡單的工藝過程時，假如不能事先了解到它們的作用和相應的位置，以及各自開到什么程度，在開車時我們可能會手忙腳亂，導致錯誤的操作，因此，在開車前最重要的預備工作就是熟識整個的工藝過程。（3）在開車后的操作中肯定要有急躁，不能急于求成。無比到達每一步的工藝要求之后，才能進展下一步的操作，否則可能造成不行挽回的質量錯誤。

因此在面對一個工藝流程，必需要了解這個工藝流程的作用是什么，要到達怎樣的目的，了解流程中的各個環(huán)節(jié)，是如何進料的，操作條件又是如何，要到達什么樣的要求。只有這樣我們才能更好的學習或把握所練習的學習內容。

總之，通過二周的仿真實習，我明白了很多，同時也懂得了很多，在操作過程中對每一步工藝操作都要急躁的完成，要到達規(guī)定的要求，不能急于求成，否則會事倍功半。要不斷的吸取失敗的教訓，虛心向教師和優(yōu)秀的同學請教，總結閱歷。此外，在以后的學習和生活中，要更加刻苦、努力的學習自己的專業(yè)學問，夯實根底、擴大自己的學問面，從而在以后的工作或生活中，更好的為我所用，為以后踏上工作崗位打下根底!

擴展閱讀：仿真實訓心得

一、公司簡介

本公司在經營之年起就命名為韋氏集團，作為一個集團形式的企業(yè)，客觀要求我們公司要負起重大的社會責任，公司以高科技IT產品為主制造企業(yè)，我們的理念是：為客戶制造超值產品，為社會傳播優(yōu)秀文化，為員工制造優(yōu)質生活。公司也始終根據(jù)這個理念運營，也得到了各界社會人士的高度認可，享有良好的聲譽，成為同行業(yè)的領軍企業(yè)之一。

二、個人工作職責與執(zhí)行狀況（一）職位職責概述

作為韋氏集團人力資源部的人事主管，主要是協(xié)作公司的戰(zhàn)略需要而做出相對應的決策，比方人力資源規(guī)劃，員工培訓，聘請、薪酬設計、績效考核、勞動關系等等，同時編制公司章程和計算各種人員工資也是主要工作。

（二）執(zhí)行狀況分析

有規(guī)劃就必需要有執(zhí)行，沒有執(zhí)行的規(guī)劃就等于紙上談兵，因此人力資源部就秉承規(guī)劃與執(zhí)行并重的理念，把劃定下來的規(guī)劃照實的執(zhí)行，固然，假如有必要的話也可以做相對應的調整。公司的經營期是第十四周到十九周，在整個過程當中，人力資源部門竭盡全力執(zhí)行好各種規(guī)劃。對人員構造的調整與調配，對人工本錢的掌握等等幫助公司做到資源的最優(yōu)化配置，處理好公司之間的各種勞動關系，使公司上下都處于一種和諧的關系環(huán)境之中，提高了公司的分散力和員工的忠誠度。

三、實習工程及其執(zhí)行狀況分析（一）實習目的

所謂仿真就是高度的模擬現(xiàn)實社會中真?zhèn)€經濟環(huán)境的運行情景，在整個仿真實習過程中，讓學生能夠在校內就能充分了解企業(yè)等各種機構的運作，運用學過的理論學問進展現(xiàn)實操作，起到理論與實踐相結合的目的，同時也可以讓學生在實習的過程中發(fā)覺自己的缺乏，從而準時對自己進展充電，使自己將來踏出社會更具有競爭力。歸結起來這次實習目的就是：

1，讓學生提早了解商業(yè)運作狀況

2，使理論與實踐相結合，更好的把握相關學問3，在實習的過程中全面提高學生個人的綜合素養(yǎng)（二）個人業(yè)務安排

在整個實習操作期間，全部業(yè)務都是得嚴格根據(jù)課程的安排來進展，全部工作都是得根據(jù)規(guī)劃來執(zhí)行，一下就是我每個年度至少要做得規(guī)劃流程：

1、制定年度人力資源需求規(guī)劃、職工聘請規(guī)劃、職工人員變動規(guī)劃、培訓規(guī)劃2、編制公司年度部門費用預算3、制定并實施年度職工聘請方案4、制定并實施年度職工培訓方案5、年度職工人數(shù)與職工構造統(tǒng)計6、年度職工工資費用計算與發(fā)放7、填寫單據(jù)（三）執(zhí)行結果分析

在整個執(zhí)行過程當中，由于根本上都能夠依據(jù)詳細的操作要求進展操作，同時也跟各部門進展良好的溝通，尤其是生產部門和財務部門。所以各種規(guī)劃的執(zhí)行結果都是特別良好，也得到了公司其他部門的大力支持。

四、個人實習內容

整個實習過程時間跨度是一個月左右的時間，在這短短的一個月內我們公司的經營實際時間是三年，客觀來講，用一個月的時間來操作三年的經營時間是有點緊迫的。但是規(guī)章就是這么定的。既然別人能完成，我們信任我們也一樣能夠很好的完成，于是，為了完成公司的經營目標，公司的各部門就必需提起百分之兩百的精神來經營，作為人力資源部主管，工作也就絲毫不能懈怠，也都是同其他部門一起并肩作戰(zhàn)究竟。

公司的經營期間是從第八年開頭的，所以在第八年公司就打算研發(fā)P2，前兩個季度主要是生產P1，但是由于P1的市場價格比擬低，所以公司就打算不賣P1，而是把P1作為P2的原材料來使用。對于P2而言。由于要研發(fā)p2，規(guī)章規(guī)定對應生產線上的直接生產工人和行政人員都有級別上的要求，為了使研發(fā)能夠勝利，我與市場部和生產部以及財務部進展了協(xié)商與爭論，最終確定了把直接生產工人和行政人員的級別都安排在中上水平，從而能使研發(fā)勝利得到了保證。在第九年度，公司由于第八年的產能旺盛，所以庫存的P2特別多，估計能夠滿意第九年的銷售目標。所以第九年就轉向P3的生產。固然，P3也使同樣要研發(fā)才能生產的，該產品對直線生產工人和行政人員的級別也是同樣有要求，所以也就要重復第八年的操作，但是由于有了第八年的操作閱歷，第九年的任務操作起來就明顯會便利得多。所謂熟能生巧嘛。

另外，在對人員的調整方面也是一個特別巨大工程來的，在人員配備的過程中最主要的任務就是人員聘請與辭退以及培訓，第八年公司生產設備包括生產線和裝配線加起來總共有八條，那么需要的人員總共也到達519人。為了提高全部人員的級別，也就要對全部員工進展肯定的培訓，但是由于公司本身的人員不夠，所以也就要到人才市場去進展社會聘請。到了第九年，由于生產產能進展了比擬的調整，削減了三條生產線，因此也就需要裁員，但是規(guī)章中規(guī)定，假如是裁員的話公司是需要支付多一個月的工資的，但是假如是員工資源辭職的話就不用支付整個工資，為了削減公司的財務負擔，我打算讓原來是要裁掉的人員全部自動離職。到了第十年，公司的生產沒有任何變動，所以人員也就沒有變化，由于考慮到本錢問題，所以也沒有對人員進展培訓等工作。最終就是每個季度和年度的工資計算和發(fā)放。在此過程中也是需要對公司人員進展一個實質性的考核。從而使薪酬構造更具有競爭力和更加公正性。

五、存在的問題以及改良措施（一）存在的問題

在從事這次仿真實習之前雖然也有參與過沙盤推演和企業(yè)行為模擬行為的練兵，但是由于這次的實習更具有真實性，也具有更大的挑戰(zhàn)性和簡單性。所以對各方的力量的要求也是相對應的提高了不少。在剛剛開頭第八年的操作時，對人事部的工作我還真的時一竅不通，完全不知道從哪里著手，即使是到了第十年，也同樣是存在著相對應的問題，把問題規(guī)整起來如下：：

1、規(guī)章的誤讀2、溝通的缺乏3、專業(yè)學問的缺乏4、工資計算的失誤5、人員調配的誤差（二）改良措施

問題的消失并不行怕，可怕的是知道了問題卻部查找解決方法。我深深理解這句話的深刻意義。所以在問題的不斷消失的同時，我也不斷的查找著解決問題的方法。事在人為，只要我們確定努力做，就沒有什么事情是不能做好的，這是我始終堅信的。所以在遇上以上消失的問題的時候我也并不覺得慌張失措，而是仔細的分析問題的來龍去脈，從而能從本質上熟悉問題，以找到更好的解決方法。正對以上的問題，我通過思索和實踐得出了一下的對策：

1.，熟讀規(guī)章，而且是要在不斷的反復操作過程中理解規(guī)章，這樣才能更好的把握規(guī)章，由于我知道，看懂不肯定會用，只有看懂了用對了那才叫真正的把握。

2，加強溝通，提高對溝通的認同度。常言道：溝通萬歲。只要能夠很好溝通，那么就沒有什么困難不能解決。溝通是通向勝利的有效途徑，我們公司也就是在良好的溝通氣氛中取得了優(yōu)秀的成績，這就要歸結溝通的作用。

3，加強對理論學問的閱讀與理解并運用。俗語說：學海無涯苦作舟。既然學海是無涯的，那么我們就需要更加刻苦的學習，只有這樣才能有時機使無涯變成有涯。

4，認真做好每步工作，仔細完成各項任務。既然是由于計算的錯誤導致問題的消失，那么克制這個問題的方法就是削減錯誤，削減錯誤的方法就是更加專心，更加仔細?？档抡f：仔細是這個世界上最可怕的東西?？梢娮屑毜木薮竽Я?。

5，細心計算好各種人員的比例。用數(shù)字治理業(yè)務。六、心得體會

時間總是這樣的飛速，轉瞬間一個月的時間就過去了，公司的業(yè)務就從今告了一個段落?；仡^看看走過的路，發(fā)覺還是一樣存在著些許感慨與領悟；

作為一門實習的課程，能夠讓學生真正的了解企業(yè)與銀行，企業(yè)與工商局，企業(yè)與人才市場，企業(yè)與稅局等等的內在關系，其實這個不是直線關系，而是一種循環(huán)的關系，都是一環(huán)扣一環(huán)，任何一環(huán)都不能消失過失，否則滿盤皆輸。在這樣的一個實習過程中，讓我體會到了現(xiàn)實中業(yè)務的高度簡單性，同時也讓我深深的熟悉到學問把握的不堅固性，在實踐中去完善自己的學問空白處，這樣的實習時機的確起到了至關重要的作用。我們知道，在這次實習中，我犯了不少的錯誤，說是說仿真，即使是做錯了也一樣會收到懲處，但是無論怎么說都好，這樣的懲罰遠遠不能跟現(xiàn)實的懲罰相比，在實習中，做錯了可能可以重來一次，但是假如我們在現(xiàn)實中，那么損失就是不行估量的，而這次實習就給我們供應了一個犯錯然后改正的平臺，讓我們提前意識到錯誤的發(fā)生的災難，從而能讓我們在將來的社會工作中盡量避開這些錯誤的發(fā)生。這樣是一個特別好的時機。

剛剛開頭的時候總覺得是很鋪張時間，甚至是覺得特別的無聊與沒用，但是經受過了才發(fā)覺，原來事實不是這樣的。拋開這個實習的作用不說，至少能讓我們不會每個星期都覺得沒有事情做，這樣能夠讓自己保持著良好的學習心態(tài)，這個我是覺得特別必要的，余世維說：在學校學到的學問學問人生中的五分之一，剩下的五分之四就是靠自己走出校門后才學到的?，F(xiàn)在我們這些上完課程的人許多人都覺得似乎沒有學習任務了，可以放松了，其實不然，在我看來，這個才是我們學習的開頭。所以這樣的實習時機就能讓我們熟悉到學問的缺乏，讓我們更加珍惜時間，好