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本文格式為Word版,下載可任意編輯——第一天實(shí)習(xí)心得實(shí)習(xí)是學(xué)生在連忙工作前的一段培訓(xùn)階段,是有很重要的意義。詞語(yǔ)釋義根本解釋把學(xué)到的理論學(xué)識(shí)拿到實(shí)際工作中去應(yīng)用和檢驗(yàn),以磨練工作才能,第一天實(shí)習(xí)的事情記憶最深刻,下面是帶來的第一天實(shí)習(xí)心得,接待賞識(shí)閱讀。

第一天實(shí)習(xí)的心得一:

終止了人生中第一天的實(shí)習(xí)工作,現(xiàn)在的我真的感覺腿已經(jīng)不是自己的了,可能是我沒有長(zhǎng)期磨練的結(jié)果。

第一天的實(shí)習(xí),總的來說很高興,很欣喜。真的只是想磨練自己,磨練自己的意志,三個(gè)月的實(shí)習(xí)期并不漫長(zhǎng),雖然并沒有實(shí)習(xí)工資,但這不會(huì)阻擋我前進(jìn)的道路,一切都為了磨練自己,歷練自己,也熟諳一下在藥房的工作流程。

時(shí)間過的很快,真的感覺還沒怎么過一天就過去了,自己今天在藥房長(zhǎng)了不少見識(shí),也懂得了大量。真的是一個(gè)社會(huì)的大學(xué)堂,其實(shí)不管在哪里,只要步入社會(huì)就真的能夠讓一個(gè)人學(xué)習(xí)到大量在學(xué)校都不會(huì)得到的東西,很快就能把自己包裝的“社會(huì)化”,這都是無可厚非的事實(shí)。

其實(shí)今后要做的工作并不確定就是自己現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè),在大學(xué)期間真的是教給大家一種學(xué)習(xí)的方式,一種對(duì)信息分析的方法,一種人與人團(tuán)隊(duì)合作的精神。只要是自己下定決心做的事情,就要沖著自己的目標(biāo)前進(jìn),只有這樣才會(huì)讓我們懂得這人情世故,懂得這社會(huì)的真實(shí),懂得這人際關(guān)系的重要,懂得這份工作對(duì)自己的真實(shí)的意思。

雖然現(xiàn)在自己的腿都已經(jīng)不是自己的了,但我用自己的行動(dòng)換來的是自己對(duì)醫(yī)院藥房的了解,換來的是自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)知,換來的是人與人合作的精神,換來的是自己對(duì)未來道路的鋪墊。

開心喜悅的一天就這樣的過去了,真的是讓人回味,在這里堅(jiān)固了新的摯友,在這里學(xué)到了對(duì)藥品的更進(jìn)一步的了解,在這里才可以第一時(shí)間知道人們常用那種藥品,在這里透過玻璃窗可以縱覽人們?nèi)∷帟r(shí)的各種表情,透析他們內(nèi)心的理解。

我相信明天會(huì)更好,我相信“我的未來不是夢(mèng)”。我會(huì)持續(xù)堅(jiān)持把實(shí)習(xí)工作做完,由于這是我自己對(duì)道路的選擇,我會(huì)一步步走向告成的道路!

第一天實(shí)習(xí)的心得二:

今天是第一天見習(xí),心里有說不出的興奮。

剛到附院就有一老師讓我們按小組站好。據(jù)我們揣測(cè)她是專管實(shí)習(xí)、見習(xí)學(xué)生的。由于她對(duì)我們更加負(fù)責(zé)任,負(fù)責(zé)任的有點(diǎn)肅穆、嚴(yán)肅。剛到集合地點(diǎn),她就沖一同學(xué)吼上了:“把耳釘都給我摘了,你們?cè)趺瓷系淖o(hù)士禮儀?”嚇得那同學(xué)三下五除二,五秒鐘的時(shí)間就把兩個(gè)耳釘摘下來了??此锹槔臉幼?,我明白了,不是由于沒時(shí)間,是腦子里那根弦沒上緊。后來走過來的同學(xué)就幸運(yùn)的多了,她們離老師很遠(yuǎn)時(shí)就得到了快報(bào)。之后她又給我們強(qiáng)調(diào)了護(hù)士服、辮子、流海、手指甲等的模范。

雖然老師兇,但她兇得有理、有據(jù)。假設(shè)現(xiàn)在不講模范,制止不了會(huì)給護(hù)理學(xué)院抹黑;假設(shè)現(xiàn)在不講模范,以后實(shí)習(xí)、上班難免會(huì)形成不良的習(xí)慣;假設(shè)現(xiàn)在不講模范,以后工作起來難免不便當(dāng)、擔(dān)心全,對(duì)我們自己,對(duì)病人都是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)……

下午,帶教老師讓我們跟著一位護(hù)士去收體溫計(jì)。平日我就是走得快的,今天察覺對(duì)手了。她走起來快而穩(wěn),我們還跟她開玩笑說:“咱們得快追,別讓她給跑了”在收體溫計(jì)的時(shí)候,制止不了要與病人溝通,一中年男子笑著與該護(hù)士說:“吆,小張,帶學(xué)生了,還一下子帶這么多?快,還不給她們講講?”“別,你別在這兒笑話我了,我才懂多少啊!”張護(hù)士笑著說??粗齻兊谋砬椋犞齻兊脑捳Z(yǔ),覺得更加親切、自然。

我們又隨著她進(jìn)入另一病室。

一大姨指著張護(hù)士對(duì)我們說:“這姑娘脾氣最好了,又有細(xì)心?!?/p>

另一大哥也接著說:“對(duì),每次跟我們說話,都笑著說?!?/p>

又一大姐也說:“對(duì),改天跟領(lǐng)導(dǎo)反映反映,提拔提拔小張?!?/p>

這時(shí)張護(hù)士說話了:“別,可別,那樣的話,以后我都不敢對(duì)著你們笑了。”

確實(shí),這位護(hù)士切實(shí)理應(yīng)是我們學(xué)習(xí)的模范。

原來,收體溫計(jì)這一重復(fù)了多數(shù)遍的動(dòng)作,她都可以次次微笑?原來,一句幽默的話語(yǔ)可以給整個(gè)病室?guī)須g聲笑語(yǔ)?原來,做一名好護(hù)士,微笑和細(xì)心是最重要的。原來,做一名好護(hù)士,有了微笑和細(xì)心就有了做好其他工作的資本。

莫非不是嗎?

病人承受著疾病的磨折,只有微笑能夠拉近護(hù)患之間的距離,開啟患者的心扉?!凹?xì)心”不會(huì)懼怕病人提出的一個(gè)個(gè)問題;“細(xì)心”會(huì)指引你一次次的查閱資料,解釋病人的疑問;“細(xì)心”會(huì)報(bào)告你,一次不行,再來一次;“細(xì)心”又何嘗不是感動(dòng)患者的雨露?

是的,細(xì)心……

今天的見習(xí)為我以后走入醫(yī)院上了第一堂實(shí)踐課:儀表要端莊大方,帶著溫馨的微笑與病人交流和最重要的細(xì)心。

第一天實(shí)習(xí)的心得三:

我本科是理論經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的,現(xiàn)在大四保完研了,輕松之余也想了一些關(guān)于今后工作的事,三個(gè)選項(xiàng):高校當(dāng)老師、某個(gè)科研院所當(dāng)研究員,或者進(jìn)銀行或證券公司。

今天是第一天在某股份制銀行實(shí)習(xí),行長(zhǎng)介紹說,他們行不愛要研究生,由于研究生普遍眼高手低,不愛干活,他們情愿招一般學(xué)校畢業(yè)的聰慧的本科生,而且雇用時(shí)對(duì)研究生并沒有優(yōu)待待遇,一樣要從前臺(tái)柜員干起,反正進(jìn)了銀行大門,之前的學(xué)歷就都過眼云煙了,大家在同一起跑線。而且今天實(shí)習(xí)我感覺干業(yè)務(wù)員工作,切實(shí)不需要什么高深的理論學(xué)識(shí)~~只要夠細(xì)致,數(shù)字鍵摁的遛,加上根本的溝通才能和較為賞心悅目的容貌就足以勝任了。

短短的一天讓我覺得,銀行收入雖然很體面,但是一旦進(jìn)了銀行,自己大學(xué)四年加上未來研究生兩年的學(xué)習(xí)就全無用武之地了,豈不成惜哉!但是假設(shè)去高校當(dāng)老師,勢(shì)必要讀博士,萬一到時(shí)候還沒找到對(duì)象,女博士是讓人生畏的。

那么,去研究所當(dāng)研究員怎么樣的

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