2021年小學(xué)元旦晚會(huì)主持人串詞

小學(xué)元旦晚會(huì)主持人串詞為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和的元旦節(jié)，學(xué)校特舉辦慶元旦、迎新年元旦晚會(huì)活動(dòng)。下面是第一給大家的小學(xué)元旦晚會(huì)主持人，僅供參考。女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓!男：親愛(ài)的女士們、先生們、小朋友們!合：大家新年好!女：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年啦。男：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們實(shí)小的春天。女：這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;男：今天，我們相約在初實(shí)小，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;女：今天，我們相聚在實(shí)小，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;,男：今天，我們相聚在實(shí)小，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!女：金牛奮蹄已遠(yuǎn)去!男：寅虎飛躍報(bào)春來(lái)!女：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩男：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。女：舞起醉人的紅扇，漣漪湖百年老校雄姿英發(fā)!男：敲響震天的鑼鼓，幸福里新建分校漣水一流!女：今天，我們實(shí)小這個(gè)大家庭又在這里團(tuán)聚啦!男：年年歲歲花相似。女：歲歲年年人不同。男：回首20xx年，我們豪情萬(wàn)丈!女：展望20xx年，我們激情飛揚(yáng)!男：國(guó)慶六十周年的禮炮還在耳畔隆隆作響!女：糧食產(chǎn)量連續(xù)六年增產(chǎn)的喜訊鼓舞人心!男：說(shuō)過(guò)我們偉大的祖國(guó)，萬(wàn)分榮耀!女：再看我們親愛(ài)的學(xué)校，一樣驕傲!男：語(yǔ)文風(fēng)采大賽勇奪全國(guó)金獎(jiǎng)!女：傾聽(tīng)花開(kāi)教材再獲淮安桂冠!男：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至;女：漣水實(shí)小20xx年教工元旦聯(lián)歡會(huì)合：現(xiàn)在開(kāi)始!男：首先有請(qǐng)張棟校長(zhǎng)致新年賀辭!1、詩(shī)朗誦《實(shí)小，我們的驕傲》四級(jí)部女：感謝校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康!同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!男:迎著太陽(yáng)，我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷，女：走向未來(lái)，我們描繪幸福里藍(lán)圖。男:藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫(xiě)不完我們心中的感謝，女：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們對(duì)實(shí)小永恒的贊歌。男:讓每首詩(shī)變成一聲洪鐘，激蕩實(shí)小兒女，女：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世華章。男：下面請(qǐng)欣賞四級(jí)部的詩(shī)朗誦《實(shí)小我們的驕傲》2、獨(dú)唱《相逢是首歌》李春玲女：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪，因?yàn)橄嘧R(shí)是種緣，相逢是首歌，請(qǐng)欣賞李春林老師給大家?guī)?lái)的《相逢是首歌》3、小合唱《小城故事》王婷、李玉等男：處身在小城之中，收獲的不僅僅是小城給你的安逸，給你的喜和樂(lè)，更多的就是那“人生境界真善美”。那彎彎的月亮下面，夜色如畫(huà)，小城故事，是永恒的話(huà)題。請(qǐng)欣賞《小城故事》。4、笛子獨(dú)奏《新版姑蘇行》尹桂剛女：古曲笛子獨(dú)奏《姑蘇行》，樂(lè)曲優(yōu)揚(yáng)委婉，表現(xiàn)了美麗的姑蘇風(fēng)光和人們游覽時(shí)的愉悅心情.頗具江南絲竹韻味。今天我們有幸請(qǐng)到了素有“安東怪才”之稱(chēng)的尹桂剛為我們演奏《新版姑蘇行》，相信他的笛聲會(huì)讓我們沉醉于美麗的湖光山色之中。5、天津快板《園丁頌》音樂(lè)辦男：是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影!請(qǐng)欣賞音樂(lè)辦的天津快板《園丁頌》。6、二重唱《東方之珠》王衛(wèi)國(guó)、李卉女：香港回歸的情結(jié)依舊在心里千回百轉(zhuǎn)，時(shí)隔十余年，聽(tīng)聽(tīng)這首唱老的歌曲《東方之珠》你是否有另一種情愫中心里蕩漾?請(qǐng)欣賞由王衛(wèi)國(guó)、李卉的二重唱《東方之珠》7、歌伴舞《掌聲響起》英語(yǔ)組男：唱得好不好?掌聲在哪里?伸出你的金掌、銀掌、仙人掌為我們的演員鼓鼓勁吧!生活需要掌聲，掌聲給以人動(dòng)力，掌聲給以人勇氣，掌聲給以人活力，掌聲給以人信心，請(qǐng)聽(tīng)英語(yǔ)組的美女們《掌聲響起》!8、游戲《抓尾巴》體育組女：唱了這么多下面讓我們進(jìn)入輕松的游戲環(huán)節(jié)，請(qǐng)?bào)w育組的老師為我們帶來(lái)游戲《抓尾巴》9、詩(shī)朗誦《創(chuàng)新的春天》一級(jí)部男：一年級(jí)的老師最辛苦，一年級(jí)的老師最不好當(dāng)。但我們學(xué)校的每屆一年級(jí)老師都是好樣的。她們中既有即將退休的老教師，也有從沒(méi)帶過(guò)低年級(jí)的新手，但她們配合默契，以老帶新，工作有聲有色。請(qǐng)欣賞一年級(jí)的詩(shī)朗誦《創(chuàng)新的春天》。10、獨(dú)唱《愛(ài)情末班車(chē)》王衛(wèi)國(guó)女：盈盈的白雪悄悄的飄落，你就這樣輕輕的走了，留下我一個(gè)人獨(dú)守這寂寞，不知道那曾經(jīng)的山盟海誓是否記在你的心中，親愛(ài)的，我會(huì)在這里等候，哪怕永遠(yuǎn)???..多么癡情的表白啊，下面有請(qǐng)情歌王子王衛(wèi)國(guó)先生傾情演唱經(jīng)典情歌《愛(ài)情末班車(chē)》。11、小合唱《自由飛翔張靜、王佐利等男：在你的心上，自由地飛翔;燦爛的星光，照耀我心上。渴望飛翔，是每一位學(xué)子的青春律動(dòng);不斷地放飛，是每一位老師的終生使命。致力于放飛的老師與渴望飛翔的學(xué)子，“自由飛翔”，是他們共同的憧憬!接下來(lái)請(qǐng)欣賞小合唱：自由飛翔。表演者張靜、王佐利等12、獨(dú)唱《千言萬(wàn)語(yǔ)》陸穎雯女：千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡我們對(duì)實(shí)小的情，千歌萬(wàn)曲唱不完我們對(duì)實(shí)小的愛(ài)，是啊，愛(ài)不是三句兩句能說(shuō)得清楚的，接下來(lái)請(qǐng)欣賞陸穎雯老師的獨(dú)唱《千言萬(wàn)語(yǔ)》。13、獨(dú)唱《中國(guó)志氣》王斌男：有一種激情蕩漾在心底，有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤(pán)桓在耳畔，那是青春在燃燒，那是激情在流淌，那就是我們中___志氣!請(qǐng)欣賞著名男高音王斌主任為大家?guī)?lái)的《中國(guó)志氣》14、游戲《動(dòng)物大連蹲》體育組女：又到該放松的時(shí)刻了，請(qǐng)?bào)w育組的老師為我們帶來(lái)游戲《動(dòng)物大連蹲》15、大合唱《打靶歸來(lái)》六級(jí)部女：有一首歌傳唱了40年，仍經(jīng)久不衰，甚至還被外國(guó)人傳唱，更讓人想不到的是，這首歌竟然是由一個(gè)只有小學(xué)文化的戰(zhàn)士寫(xiě)的一樣的小詩(shī)譜寫(xiě)成的，這首歌就是《打靶歸來(lái)》，接下來(lái)有請(qǐng)大家欣賞六級(jí)部的大合唱《打靶歸來(lái)》16、歌表演《要嫁就嫁灰狼》美術(shù)組男：動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊與灰太狼》不但受到孩子們的喜愛(ài)，而且還成為了大人們___的話(huà)題，特別是周彥宏一曲《要嫁就嫁灰太狼》引來(lái)不少目光，周艷泓用她靈敏的藝術(shù)嗅覺(jué)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)由動(dòng)漫一炮而紅的模范“妻管?chē)?yán)”，并且以獨(dú)特的視角深度詮釋和諧的男女情感，她用歌曲為時(shí)尚女性們勾勒出了當(dāng)今的非主流模范丈夫——“灰太狼”。唱出了女人的心聲——要嫁就嫁灰太狼。下面請(qǐng)欣賞美術(shù)組美女們的歌表演《要嫁就嫁灰太狼》。17、小合唱《我和草原有個(gè)約定》張煒、王盼盼等女：駿馬奔馳,奶酒飄香。潔白的哈達(dá)在天空上飄揚(yáng)，美麗的草原令人神往。下面就讓我們跟隨四級(jí)部的美女去感受一下浪漫的草原之旅吧，請(qǐng)欣賞《我和草原有個(gè)約定》18、聯(lián)語(yǔ)朗誦《寫(xiě)給自己的歌》五級(jí)部男：如果黑板是一個(gè)浩淼的大海,那么,我便是海上一名劃船的水手。在鈴聲響起的那一刻，我們便開(kāi)始出發(fā)，我用教鞭作槳，劃動(dòng)那船只般泊在渡口的課本，孩子們與我隨同，一起在大海航行。這是一位教師寫(xiě)給自己的歌，今天五級(jí)部的老師們也為自己寫(xiě)了一首歌，讓我們一起欣賞聯(lián)語(yǔ)朗誦《寫(xiě)給自己的歌》19、獨(dú)唱《一個(gè)愛(ài)上浪漫的人》王盼盼女：聽(tīng)，海浪的聲音;看，潮漲潮落，感受海的博大與蒼涼，體會(huì)生命的渺小和短暫，我是一個(gè)愛(ài)上浪漫的人，因?yàn)槲业纳镉心?，請(qǐng)欣賞王盼盼老師為大家演唱《一個(gè)愛(ài)上浪漫的人》20、小合唱《唱得幸福落滿(mǎn)坡》音樂(lè)辦男：改革開(kāi)放以來(lái)，可以說(shuō)農(nóng)村的新面貌、新變化真是層出不窮啊，你隨便到哪個(gè)村子走走都會(huì)深刻地感受到了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的熱潮一浪高過(guò)一浪，有位農(nóng)民作曲家的一首歌就能充分反映農(nóng)民兄弟的幸福與喜悅，讓我們一起來(lái)欣賞音樂(lè)組為我們帶來(lái)的《唱得幸福落滿(mǎn)坡》21、大合唱《明天會(huì)更好》二級(jí)部女：這里，有孜孜以求的莘莘學(xué)子，有默默耕耘的辛勤園丁。這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。讓我們伸出雙手，擁抱夢(mèng)想，讓我們?yōu)槊魈飓I(xiàn)出虔誠(chéng)的祈禱，讓真情融化成音符，譜寫(xiě)生命的樂(lè)章，讓我們的笑容充滿(mǎn)青春的驕傲，讓我們共同期待——明天會(huì)更好![]女:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)光。男:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出實(shí)小是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體;女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。男:老師們,今天的晚會(huì)就要和大家告一段落了,但我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷,女:祝福我們的老師在新的一年里工作順利,身體健康!男:祝福我們所有的老師在新的一年里家庭幸福，萬(wàn)事如意!女：讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮贀P(yáng)實(shí)小精神。合：共繪漣水實(shí)小燦爛輝煌的明天!男：漣水實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)合：到此結(jié)束!朋友們（雷）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，（鄭）敬愛(ài)的老師，（王）親愛(ài)的同學(xué)們（吳）所有光臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的群眾朋友們!（合）大家晚上好!（吳）子鼠辭舊歲，金牛踏歌來(lái)（鄭）看，張張綻放的笑臉，那是新年最絢麗的色彩（王）聽(tīng)，陣陣歡樂(lè)的笑聲，這是新年最動(dòng)人的旋律。（吳）站在歲末，我們回眸凝望，過(guò)去的一年，我們長(zhǎng)春中小小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下，在教育教學(xué)各方面取得了不俗的成績(jī)，（雷）在此，我們真誠(chéng)地道一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們!”（生）在全體老師的共同努力下，我們的校園成為大家成長(zhǎng)的樂(lè)園，在此，我們代表學(xué)子們向所有辛勤耕耘的老師們道一聲：“老師!您辛苦了!”（師）親愛(ài)的同學(xué)們，站在歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年，更多展望，更多夢(mèng)想，更多高峰，等著我們奮力登攀!（師）就讓我們伴著明亮的歌聲，和著歡快的舞步，洗去征塵，抖擻精神，在新的新的一年里再創(chuàng)輝煌。（師）：老師們，同學(xué)們，長(zhǎng)春中心小學(xué)20xx年元旦晚會(huì)即將開(kāi)始，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸地向大家介紹：出席今天晚會(huì)的貴賓有：xxx同志xxx同志讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝!（師）1、舞蹈：《茉莉花》中心校輕柔的晚風(fēng)，送來(lái)了淡雅的花香;潔白的花瓣，傳遞著童年的純真。讓我們一起贊一聲：好一朵美麗的茉莉花!請(qǐng)欣賞由長(zhǎng)春中心主校選送的舞蹈《茉莉花》（生）2、舞蹈：《俏丫丫》每個(gè)孩子身上都有陽(yáng)光在跳躍，每個(gè)孩子都像白蓮一樣綻放如詩(shī)的清麗，歡快明朗的少兒舞蹈俏丫丫，體現(xiàn)著孩子們的“童心”與“童趣”,讓我們一起欣賞長(zhǎng)春中心園的孩子們獻(xiàn)上的舞蹈：《俏丫丫》。（師）3、手語(yǔ)詩(shī)朗誦：《感恩的心》心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重;心存感恩，才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，擁有一顆感恩的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美好!請(qǐng)欣賞手語(yǔ)詩(shī)朗誦：《感恩的心》。（師）4、漁洋里小學(xué)舞蹈《親親茉莉花》一朵朵美麗的茉莉花，潔白芬芳惹人夸，讓我用歌聲把你贊美，讓我用舞姿把你展示，愿你的溫馨伴著書(shū)香，沁入我們的心脾。請(qǐng)欣賞舞蹈，親親茉莉花。（生）5、傳臚小學(xué)舞蹈《酷啪啪》流行時(shí)尚，勁舞熱烈，酷舞啪啪，放飛童年。讓我們一起和傳臚的孩子們?cè)诿骺斓墓?jié)奏中釋放自我，感受時(shí)尚。請(qǐng)欣賞傳臚小學(xué)帶來(lái)的現(xiàn)代爵士舞《酷啪啪》（師）6、歌舞：《我家住在漓江邊》中心校欣賞了火辣的歌曲，讓我們來(lái)到幽靜的江南欣賞一番桂林山水吧!情牽江南，夢(mèng)游江南，多嬌的江山，令多少文人騷客競(jìng)折腰!“江作青羅帶，山如碧玉簪”，是唐朝大詩(shī)人韓愈筆下的桂林山水。家就住在漓江邊的小姑娘們多自豪啊!瞧，她們載歌載舞地來(lái)了!讓我們一起欣賞歌舞：《我家住在漓江邊》，（生）7、外城小學(xué)小品：《我“?！惫饰覙?lè)》（鄭）你知道20xx年是什么年嗎？（王）那還用說(shuō)?當(dāng)然是豬年啦!（鄭）說(shuō)起牛，