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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——計算機組裝實訓心得體會電腦組裝實訓心得體會文章電腦組裝就是將計算機的各個配件,合理的組裝在一起,做這項工作的時候確定要提防,任何一個配件出了問題整個組裝就會沒用了。下面是帶來的電腦組裝實訓心得,夢想大家熱愛。
電腦組裝實訓心得篇一經過短短一星期的計算機實訓,我深深體會到電腦的神秘和微妙;也意識到自己在計算機上還有大量缺乏。會計電算化實訓心得老師布置了一些的作業(yè)給我們操練,在老師用心的指導下我已把
Excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!現在我們已步入大學,經過半年的在校學習,對電腦還只是初步的熟悉和理解,但在這學期期間,一向忙于理論學識的學習,沒能有機遇放開課本,真正切身感受計算機魅力,所以在實訓之前,電腦對我們來說是對比抽象的,但通過這次實訓,我們揭開了她神秘的面紗,離我們不再遙遠!據我了解,大多數同學都以前接觸過電腦,也有玩過一些嬉戲,卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。對于我們所學的計算機學識滲透較少,之前都是老師操作為主。此次實訓就不同了,同學們都作了充分打定,在活動中同學們都提前來到教室上課,每位同學都專心的操作、練習;聽著“嗒嗒”的打字聲,心里真的不亦樂乎!和我們一同參與實訓的還有姚遠老師和滕曉煥老師,在實訓中也分別賦予了我們指導,并且做細致的講解,這次實訓活動特別告成,除了各位同學的充分打定,還要感謝學院和食品系的各位領導及專業(yè)老師,沒有他們做出努力,給學生手操的平臺。
通過這次實訓,我們對電腦有了更深刻的熟悉,做二十一世紀現代人不但要有過硬的理論學識,良好的心理素質,健康的體魄,還要有超強的電腦操作才能,正所謂“秀才不出門,便知天下事”為一名食品專業(yè)學生來說,務必有較廣的社交圈和開闊的學識面,所以要把電腦作為一個重點來抓!
然而,在我加入培訓的第一晚上,我就察覺自己錯了,此次的電腦培訓與以前加入過的培訓大相徑庭。以前的培訓都是應付考試的,實用性不強,而且那時學的東西,在工作中用的不多,時間長了不用也就忘卻了。而這次培訓的內容最顯著的特點,就是實用性和工具性很強,都是平日工作中經常用到的。加入培訓的第一課時,我就潛心致志地聽講,把學習內容與以前操作不模范或不純熟的地方舉行比較,感覺學習效果很好,受益匪淺。更加是EXCEL的學習,由于平日用得對比少,掌管的也不多,不想去進一步的學習,所以對EXCEL的操作不熟諳。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓,使我的EXCIL的操作有了新的熟悉,也掌管了幾種方法。還有幻燈片的制作,原來從沒有制作過,通過這次學習察覺也不是想象中的那么難。簡樸的制作我已經根本上掌管?,F在想起來這種培訓是必要的,正所謂“磨刀不誤砍柴工”。
正由于學習上有所收獲,思想上也就豁然開朗起來。說實話,近幾年,覺得自已也不再年輕了,還學什么啊?得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做,但對于學習的態(tài)度那么是能應付就應付,不想應付就是偷點懶吧。由于這種思想的存在,在學習上的動力就缺乏了。通過這次培訓,我覺得要變更這一錯誤的思想,想把各項工作做好,就必需要不斷的學習,不斷的充電,也只有不斷的學習、充電,才能提高自已的工作才能。古人云,“活到老、學到老”,這句話是很有道理的。
電腦培訓暫告一個段落,閑暇之余,我開頭悄悄地長思。由于學校的信任,我從上學期中段到校辦工作。盡管我全力以赴,不辭辛苦,做了好多的工作,但我知道自已離“卓越”還有很大的一段距離,離學校對我的期望還相去甚遠??v然有才能、水平、閱歷、性格等理由,但是最重要的理由還是思想上的對學習不重視,導致了有的工作不能卓越的完成。由于辦公室工作的特殊性,要求工作人員思維嚴密、生動應付,要能夠急速理解領導的意圖,冷靜應對繁雜的局面,這樣才不致于在完成工作時,總是手忙腳亂、丟三落四。通過這次培訓,我
熟悉到只有沉下身來,靜下心來專心學習,踏實做事,多精心,多動腦,才能讓工作有好的起色。為教導事業(yè)奉獻我微薄的一份氣力
社會的競爭是強烈的,我想我們理應好好把握住大學學習的時間,充實、完善自我,全面進展,攻破電腦,爭取做一名卓越的現代人!
電腦組裝實訓心得篇二為期一周的計算機組裝與維護的實訓在不知不覺中終止了,通過這次的實訓我學到了好多:對計算機軟件和硬件有了約莫的了解;使我學會了遇到簡樸的計算機問題的應急處理才能和閱歷;自己的動手才能得到了提高,同時也樹立了獨立斟酌問題和解決問題的意識。學校給我們供給的這次實訓使我們能有機遇把書本學識運用到了實踐當中,使我們受益匪淺。
實訓的第一天,面對計算機我們是那么的奇怪,雖然以其幾乎每日都能見它。我們都奇怪的詳察主機里的各種硬件。
有些同學都忍不住躍躍欲試了。老師對我們說:“無知者無畏,要一步一個腳印?!蔽覀內粲兴?。接著老師開頭給我們講計算機的工作環(huán)境要求。原來我們平日有大量小細節(jié)已經損傷了計算機,如:不能將強磁場的物體放在電腦旁,而我們往往將手機放在電腦旁充電。不能在電腦旁吃零食,喝飲料,而我們卻經常會做這些事。
接下來,老師給我們分了小組,每個小組調配了任務。于是,我們開頭圍繞任務查找資料,舉行學習。期間,老師為我們講解了BIOS的設置和硬件的學識。讓我們重新熟悉了計算機。
在查資料的過程中,我們學到了好多。圖書館的資料分外豐富,公然是學識的海洋。我們小組挑揀了適合的資料,一起研究學習。遇到疑問我們就相互議論,或是請教老師。因此我們組由原來對任務的一無所知到后來能夠純熟掌管任務。這也與大家分外高的學習熱心有關。
星期三,老師開頭對布置給我們的任務舉行測試。我由于不太熟諳學識點,對老師的提問不能切實,明顯地描述出來。老師對我舉行了一番指導,讓我熟悉到了自己的缺乏,也讓我知道接下來該如何舉行查漏補缺。
星期五我們開頭了結果的辯論。我根本上完成了老師布置的任務。
但是,本次實訓還是存在一些問題,如由于每個小組都布置了任務,所以大家都忙著自己的任務,而疏忽了對計算機組裝與維護學識的整體把握。我選了計算機系統(tǒng)安裝,就只關注了系統(tǒng)方面,對計算機硬件等方面了解就很少了。
總之,這次實訓還是讓我收獲了好多:
1、這次實訓使我的學習積極性提高。這次實訓同學們開頭彼此交流,這是以前從來沒有過的學習氣氛;
2、動手才能得到鞏固。通過這次實訓,讓我得到了更多的動手的機遇,使自己的動手才能得到了提高;
3、學會了安裝操作系統(tǒng);
4、讓我熟悉到了我們這個專業(yè)目前在行業(yè)中要生存所須具備的條件。會計電算化實訓心得通過實訓,使我初步掌管和了解了計算機機的根本組成以及各個元件的布局和功能。并且,自己能夠組裝一臺計算機機,而且了解了安裝過程中所要留神的事項。對于一些簡樸計算機故障,自己也能夠動手擯棄了。這次實訓讓我學到的東西太多,使我受益非淺。現在,我們更理應把握時間,充實、完善自我,做一名有才能的,名副其實的大學生!
電腦組裝實訓心得篇三通過這一周的實訓操作,我第一次把書本的學識帶入了現實生活之中,察覺了理論學識的學習并不能代表擁有操作的才能,在之前的學習中,我們主要忙于理論學識的學習,在了解理論之后,再舉行實踐的操作,在計算機裝機中,我第一次近距離的觸摸并且查看了機箱的布局和組成的元件,并且在李文翔老師生動好玩的講解中更加深入了機箱里各個部件的作用和名稱,通過實際的組裝和操作,真正的感受到了計算機的魅力,在初步的學會了計算機的根本組裝后,李老師還進一步的給我們講解了計算機組裝的其他學識,了解了每臺機箱內的元件都要彼此兼容,才能最大的發(fā)揮一臺機箱的最大性能。
在網線的制作和安裝中,我學會了細心和效率,知道了水晶頭是一次性的,在制作網線的過程中,要懂得儉約和環(huán)保,所以制作的效率也務必提高,這才能保證完成度和高效率。并且實訓還舉行了團隊小組的協(xié)作,在團隊小組中,我們學習了更多操作的學識,了解了計算機的初步維護,加強了團隊精神協(xié)作,增進了同學之間的情誼,在計算機系統(tǒng)維護中,我們學習了殺毒軟件的管理和安裝,電腦安好性的配置和維持,并且清理了計算機垃圾和驅動管理安裝。
在學習操作系統(tǒng)本身的安裝和恢復中,我們第一次制作了USB系統(tǒng)盤,在制作過程中遇到了一些困難,通過自己的努力和李老師的專心負責的回復與親自的指導,我完整的完成了USB系統(tǒng)盤的制作,在后續(xù)的課程中,我們進一步的舉行了實訓操作,純熟的掌管了BIOS系統(tǒng),并且舉行了硬盤的分區(qū)和格式化,優(yōu)化了操作系統(tǒng),加強了運行流暢性,并且舉行了打印機的安裝和使用學習。
李老師給我們講解了對于機箱部件的一些分析和了解,讓我們能夠分出部件的新舊和根本的狀況,并且舉行了故障擯棄的學習。
一周的實訓很快就終止了,在實訓過程中我學習到了新的學識和對計算機舉行了更深入的了解,充分的了解到了自己的缺乏和彌補了自己的缺乏,也很感謝李文翔老師對我們的輔導和生動好玩的講解,這次實訓讓我懂得,理論學識只是實際操作的前提,要懂得把理論學識運用到實踐之中,發(fā)揮自己所學習的學識。
結果,我用幾個例子來總結我這次實訓所學的片面學識:
1、安裝機箱:主要是如何把機箱拆開,在機箱的背后擰下右面邊上的兩顆螺絲,就可以拆開機箱,在安裝機箱的過程中要留神各片面的安裝步驟,其中電源要安裝在機箱的固定位置上,留神電源的風扇要對朝機箱的后面,這樣才能正確的散熱,之后就用螺絲將電源固定起來,等安裝了主板后才把電源線連接到主板上。在機箱裝好之后還要留心檢查各部件是否安裝好以及電線是否接上,那時候機箱才算裝好2、安裝軟件:在安裝計算機軟件的時候要留神安裝的目次,最好不要在C盤下,并且每個軟件最好要有細致的目次,這樣便于管理。
實訓過程是繁瑣的,但同學們都表現得很積極,不怕課程難,相互扶助一起分析。任課老師也分外專心負責,細心講解,細心指導,一點一點解答同學們的不解,直到同學們理解了為止。
在實訓中,分析、議論、演算,機房里彌漫了濃濃的學習氣氛。此次實訓培養(yǎng)了同學們細心的工作作風,鞏固了同學們的合作意識,提高了大家的應用分析才能。讓我們更好的了解了計算機日常維護、根本的組裝的原理、故障的擯棄、軟件的安裝等學識。
結果,通過本次實訓,我使自己大量缺乏之處得到了彌補,真正收獲到了自己想要學習的東西。真正的獲得了一些關于計算機維護與組裝的一些閱歷。
通過這周的實訓,我學習到了好多從前沒有接觸過的學識,使我眼界開啟,感受頗深。根本的動手才能是一切工作和創(chuàng)造的根基和必要條件。對于計算機我也有了新的熟悉,以前只知道玩嬉戲、
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