西游記心得300字

本文格式為Word版，下載可任意編輯——西游記心得300字《西游記》是神魔小說的代表,自明中葉刊行至今,以其思想、藝術(shù)上出眾的特色,傳世而不朽,吸引了各個時期學(xué)者的關(guān)注,下面是為大家打定的讀西游記心得體會300字，夢想大家熱愛!

讀西游記心得體會300字范文1這個暑假，我看了一本《西游記》連環(huán)畫冊，圖片、內(nèi)容豐富多彩、畫面生動逼真。

我看了這本書后，師徒四人各有各的性格。唐僧一心向佛，孫悟空大膽機(jī)敏，豬八戒貪吃貪睡，沙和尚忠厚忠厚，我最熱愛孫悟空了,他才干最大，會斤斗云，一個斤斗十萬八千里,他有一雙火眼金睛。能識別妖魔鬼怪，他又有三頭六臂的才干，更加是他的七十二變：變松樹、變石頭

唐僧師徒四人，體驗(yàn)了九九八十一難有：黃風(fēng)嶺、三打白骨精、玄英洞不怕困難，團(tuán)結(jié)協(xié)力,取了真經(jīng)。從這個故事我領(lǐng)會到在學(xué)習(xí)上，要努力刻苦，不怕困難，最終也能取得“真經(jīng)”。

讀西游記心得體會300字范文2今天我在家里看完了媽媽送我的漫畫書《西游記》。

這一本書說了唐僧在三個徒弟輔助下斬妖除魔，歷盡艱險，終究取回真經(jīng)，師徒四人也修成正果。讀后我感到孫悟空是個喜歡自由不愛拘束勇于搏斗的人，我很佩服他。豬八戒行動莽撞貪吃，好睡懶做笨拙，貪戀想著做女婿。我覺得他很怯懦。而沙僧是一個不大動腦筋卻很聽從師父和師兄說話。四個人在困難重重的艱險，但他們永不放棄持續(xù)去取經(jīng)。

記得有一次媽媽教我踩自行車我踩了好幾次都是掉了下來，媽媽說：“假設(shè)你永不放棄，確定學(xué)會?！蔽衣犃藡寢尩脑捊K究讓我明白了確定要大膽。

我夢想全體的小摯友都能做一個大膽的人。

讀西游記心得體會300字范文3《西游記》是一部老少皆宜的書。

故事主要講了師徒四人去西天取經(jīng)時，一路共遇九九八十一難，他們固執(zhí)的面對困難，大膽戰(zhàn)勝困難的事情。

令我印象最深的是“三借芭蕉扇”，師徒四人在取經(jīng)時，路過火焰山，火焰山熊熊大火，烈焰沖天，連天空都被燒成了紅顏色，他們根本無法通過這去往西天取經(jīng)的唯一的路。這時候，機(jī)敏的孫悟空想起了鐵扇公主，她的寶物扇子可以撲滅這火焰山的熊熊大火。經(jīng)過幾次的斗智斗勇，他們終究借到了芭蕉扇，撲滅了火焰山的火。

讀完后，我想到了學(xué)校，在學(xué)校里，有著形形色色的人，有的像豬八戒，好吃懶做;有的像孫悟空，機(jī)制生動;有的像唐僧，善解人意;有的像沙僧，懇切忠厚。我們要學(xué)習(xí)好的，不要學(xué)習(xí)壞的。

讀西游記心得體會300字范文4《西游記》這本書是家喻戶曉的四大名著之一。

書中主要介紹了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧四人為得取真經(jīng)，而途中歷盡艱險、困難和各種妖魔鬼怪，行走了十萬八千里，結(jié)果終究取得了真經(jīng)。

從中小摯友們很熱愛孫悟空，那是由于他有著七十二變和火眼金睛等大量厲害的才干，所以很受小摯友們熱愛。但最重要的是，它有著一顆敬愛師傅、不怕困難的堅貞的心!因此，更加值得我們學(xué)習(xí)!

而且，我們還要在生活中多扶助一些值得我們扶助的人，多做一些善事，像他們師徒四人似的。

《西游記》切實(shí)值得我們一看。

讀西游記心得體會300字范文5暑假放假，我在家看西游記，看完以后我更加崇拜孫悟空。

由于他有七十二般武藝，孫悟空能變大也能變小，變大能把天頂破，變小的時候能鉆到人的耳朵里，真厲害。最令我佩服的還是孫悟空固執(zhí)的毅力，花果山有那么多小猴子，為什么只有孫悟空會七十二變，由于他不怕艱苦險阻，千里迢迢地去拜師學(xué)藝，從走路、說話、穿衣學(xué)起，吃盡了千辛萬苦。在保唐僧西天取經(jīng)的路途中，每每遇到妖魔鬼怪，從不退縮，勇往直前，再苦、再累、再難，孫悟空都要把敵人擊敗，結(jié)果終究到了西天，取得了真經(jīng)，孫悟空也因此被封為“戰(zhàn)斗勝佛”。

我也要學(xué)習(xí)孫悟空固執(zhí)的毅力和永不后退的精神，長大后做個有進(jìn)步的人。

讀西游記心得體會300字范文6《西游記》是我國四大名著之一，它也是我百看不大厭的一本書。

西游記羅貫中，它主要陳述了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事。這本書刻畫了活生動現(xiàn)介紹的四個人物：唐僧——一個忠誠的佛教徒，孫悟空——才干高強(qiáng)的降妖斗士，豬八戒——愚蠢又愛占點(diǎn)小低廉的三師兄，沙僧——心地良善，唐僧的守護(hù)者。這四個人物中，我最熱愛的是孫悟空，由于他不僅神通宏大，才干高明，而且他還不畏強(qiáng)權(quán)，愛打抱不平，對師父忠心耿耿。