國(guó)旗下講話：勤儉節(jié)約 從我做起

第3頁(yè)共3頁(yè)國(guó)旗下講話：勤儉節(jié)約從我做起各位領(lǐng)導(dǎo)?、老師，同?學(xué)們：早?上好！今天?，我演講的?題目是《勤?儉節(jié)約，從?我做起》。?古今中外?，無(wú)論是發(fā)?達(dá)的國(guó)家，?還是發(fā)展中?的國(guó)家，都?將艱苦樸素?，勤儉節(jié)約?作為一種美?德繼承和發(fā)?揚(yáng)它。聯(lián)合?國(guó)還專門把?每年的__?_月___?日，也就是?本周的星期?四設(shè)立為“?勤儉日”，?目的就是為?了提醒和要?求人們?cè)趪?guó)?家繁榮昌盛?、人民生活?富裕的時(shí)刻?仍然要保持?艱苦樸素，?勤儉節(jié)約，?不浪費(fèi)一粒?糧食；不浪?費(fèi)一度電；?不浪費(fèi)一張?紙；不浪費(fèi)?一滴水。?歷史上，古?今中外勤儉?節(jié)約的故事?有很多很多?。___一?生粗茶談飯?，生活極為?簡(jiǎn)樸，一件?睡衣竟然補(bǔ)?了___次?，穿了__?_年舍不得?添置一件新?的，卻把自?己的稿費(fèi)一?萬(wàn)多元捐獻(xiàn)?給了曾經(jīng)戰(zhàn)?斗過(guò)的革_?__老區(qū)的?百姓；鄧穎?超奶奶七十?多了還親自?為周總理補(bǔ)?衣服，身邊?的針線包跟?隨著它不知?道多少年了?，不知是從?延安的窯洞?，還是__?_的紅巖，?或是二萬(wàn)五?千里的長(zhǎng)征?帶到___?的。一件睡?衣，一個(gè)針?線包見(jiàn)證了?中國(guó)第一代?領(lǐng)導(dǎo)者“勤?儉節(jié)約”的?風(fēng)范。周總?理一生是一?個(gè)徹徹底底?的無(wú)產(chǎn)者，?沒(méi)有留下一?個(gè)兒女，卻?撫養(yǎng)著犧牲?的戰(zhàn)友的子?女；他__?_后把自己?的骨灰撒在?祖國(guó)的大江?南北，青山?綠水中，周?總理光輝的?一生卻在我?們心中留下?刻骨銘心的?豐碑。__?_位偉人，?一生清貧卻?把畢生的精?力和熱血奉?獻(xiàn)給了革_?__，給了?祖國(guó)。在?我們的身邊?，也有這樣?的例子。前?不久，陳老?師聽(tīng)了吳老?師的一節(jié)《?文具盒的設(shè)?計(jì)》，四年?___班的?關(guān)宇建同學(xué)?給班級(jí)同學(xué)?帶來(lái)了__?_個(gè)具有紀(jì)?念意義的文?具盒。同學(xué)?們想不想看?看，今天老?師請(qǐng)他帶了?，請(qǐng)掌聲歡?迎關(guān)宇建同?學(xué)___，?讓他介紹這?___個(gè)文?具盒。【?學(xué)生介紹】?親愛(ài)的老師?、同學(xué)們：?早上好！?請(qǐng)看我手?中的兩個(gè)鉛?筆盒，這個(gè)?鉛筆盒__?_年前，我?外公的朋友?從___出?差帶回來(lái)給?媽媽的，這?么珍貴漂亮?的文具盒，?媽媽一直舍?不得用，珍?藏到現(xiàn)在。?這個(gè)銹跡斑?斑的鐵皮文?具盒是爸爸?使用過(guò)，保?留下來(lái)的。?聽(tīng)爸爸媽?媽說(shuō)，__?_年代用的?文具樣式很?簡(jiǎn)單、功能?也很單一。?鉛筆，只?有像中華牌?鉛筆一樣圖?案很簡(jiǎn)單；?鉛筆要用到?短到不能寫?了才換，有?的同學(xué)還把?鉛筆頭套在?筆套上繼續(xù)?使用。削?筆刀就是小?刀，不像現(xiàn)?在有各式各?樣的自動(dòng)削?筆刀。鉛?筆盒也只有?一個(gè)，用壞?了才能換；?那時(shí)的鉛筆?盒，只是簡(jiǎn)?簡(jiǎn)單單的一?個(gè)鐵皮盒。?媽媽還告?訴我，以前?大部分家庭?都是哥哥姐?姐用過(guò)的文?具、穿過(guò)的?衣服，弟弟?妹妹接著用?。雖然穿著?舊衣服、用?著舊文具，?孩子們一樣?過(guò)得非?？?樂(lè)和滿足，?一樣覺(jué)得很?幸福！讓?我們用熱烈?的掌聲表示?感謝！陳?老師今天也?帶了一把梳?子，這是我?___年_?__月參加?工作，用第?一次領(lǐng)到的?___元的?工資，用3?毛錢買的這?把梳子，_?__年過(guò)去?了，同學(xué)們?看看，這把?梳子一點(diǎn)沒(méi)?有壞，好好?的，我再也?沒(méi)有買過(guò)梳?子了，因?yàn)?它是我工作?的見(jiàn)證者，?因?yàn)槲曳浅?珍惜它，每?天晚上必須?清洗它，_?__年從不?間斷。其實(shí)?節(jié)約很簡(jiǎn)單?，就在我的?身邊。同?學(xué)們，這里?有一組關(guān)于?一次性筷子?的數(shù)據(jù)：中?國(guó)市場(chǎng)每年?消耗一次性?筷子___?億雙，相當(dāng)?于要砍伐_?__萬(wàn)棵長(zhǎng)?年大樹(shù)，而?每年回收利?用___噸?廢紙，可以?制造新紙_?__公斤，?這樣就可以?節(jié)省纖維原?料___公?斤，書目3?立方，水_?__噸。這?一組數(shù)據(jù)是?多么驚人的?，說(shuō)明節(jié)約?能源是非常?重要的。但?是，我們要?記住我們的?地球不是一?次性的，我?們不能為了?自己的一時(shí)?方便而亂砍?伐森林，污?染環(huán)境，破?壞資源。在?校園里浪費(fèi)?的現(xiàn)象隨處?可見(jiàn)：到專?用教室或室?外上課，教?室里的電風(fēng)?扇還在不停?地轉(zhuǎn)著、電?燈還亮著；?鉛筆丟了，?卻沒(méi)有主人?認(rèn)領(lǐng)，講臺(tái)?上的盒子里?都是同學(xué)們?丟棄的東西?；校服不見(jiàn)?了，也不著?急，也不尋?找。德育處?的實(shí)物招領(lǐng)?處每周都有?很多無(wú)人認(rèn)?領(lǐng)的校服，?至今已經(jīng)推?集滿滿的三?大袋。這是?多么不應(yīng)該?有的行為呀?！同學(xué)們?，勤儉節(jié)約?不只是嘴上?的時(shí)髦，而?更重要的是?實(shí)際行動(dòng)，?從我做起，?從小事做起?，珍惜每一?粒糧食，因?為鋤禾日當(dāng)?午，汗滴禾?下土，誰(shuí)知?盤中餐，粒?粒皆辛苦。?珍惜每一度?電，因?yàn)榈?