小班科學(xué)小實(shí)驗(yàn)活動(dòng)附詳圖參考

精品精品感謝下載載感謝下載載小班科學(xué)小實(shí)驗(yàn)活動(dòng)活動(dòng)名稱：給小動(dòng)物送食物（摩擦起電）材料準(zhǔn)備：塑料制的梳子、尺子和筆、塑料袋、紙屑、毛衣、氣球、兩種顏色的自制紙盒若干等1、各種可以進(jìn)行摩擦的物品 2、將各種用海綿和胡蘿卜、竹葉形的紙屑放在制作好的盒子中。3、將相應(yīng)的小動(dòng)物的圖片貼在小盒子上

4、整套材料玩法：幼兒選擇塑料杯子、尺子、筆塑料袋等塑料制品通過(guò)摩擦的方法把 “食物”——紙屑胡蘿卜、紙片竹葉、海綿等從食物盒里運(yùn)用到小動(dòng)物們的家里。觀察要點(diǎn)：1、觀察幼兒在操作中的興趣點(diǎn)。2、觀察幼兒的操作方法，有哪些發(fā)現(xiàn)?；顒?dòng)提示：1、這一小實(shí)驗(yàn)建議在小班下學(xué)期進(jìn)行， 教師不要過(guò)于強(qiáng)調(diào)幼兒對(duì)于摩擦起電靜電等知識(shí)的理解，應(yīng)關(guān)注幼兒對(duì)探索過(guò)程和發(fā)現(xiàn)秘密的興趣。2、教師提供的摩擦物品要多種多樣，同時(shí)提供的摩擦布要大，可以提供 2-3不同的不，效果最好的是腈綸毛巾。3、此活動(dòng)要結(jié)合小班的年齡特點(diǎn)創(chuàng)設(shè)情境，提高探索的趣味性。活動(dòng)名稱：開(kāi)汽車材料準(zhǔn)備：小椅子、不同材質(zhì)的路面（一條光）玩法：1、幼兒讓小汽車在不同的道路上滑動(dòng)，比較速度。2、幼兒嘗試搭建斜坡，讓汽車從不同坡道滑下，比較速度。觀察要點(diǎn)：1、幼兒搭建斜坡的方法。2、幼兒能否比較、發(fā)現(xiàn)汽車在光滑的路面上速度最快，汽車在斜坡比平地滑動(dòng)速度快。活動(dòng)提示：1、汽車是小班幼兒最喜歡的玩具之一，教師可以開(kāi)辟一塊場(chǎng)地讓幼兒玩開(kāi)汽車游戲，并投放不同的道路，讓幼兒在游戲中自然而然的探索發(fā)現(xiàn)汽車滑動(dòng)速度與不同道路有關(guān)。2、教師可以以游戲玩伴的身份進(jìn)入游戲，與孩子比一比誰(shuí)的汽車開(kāi)的快，或是引導(dǎo)同伴之間互相比比誰(shuí)的汽車開(kāi)得快?；顒?dòng)名稱：和太陽(yáng)寶寶做游戲活動(dòng)準(zhǔn)備：鏡子，鏡子上鏤空貼出飛機(jī)、汽車等樣子玩法：玩法一：找光斑幼兒手持鏡子，鏡面朝著陽(yáng)光射來(lái)的方向輕精品精品輕左右轉(zhuǎn)動(dòng)鏡子，在墻上尋找圓圓的亮點(diǎn)。玩法二：開(kāi)飛機(jī)幼兒手持貼有飛機(jī)的鏡子，嘗試對(duì)著陽(yáng)光將（樣方法也能玩開(kāi)汽車和飛碟飛飛飛的游戲）玩法三：追逐戰(zhàn)（也能玩汽車比賽等游戲）觀察要點(diǎn)：1、幼兒對(duì)陽(yáng)光折射出現(xiàn)的亮點(diǎn)是否有興趣。2、幼兒根據(jù)陽(yáng)光轉(zhuǎn)動(dòng)鏡子時(shí)是否熟練。3、幼兒與同伴之間的互動(dòng)和交往情況?；顒?dòng)提示：1、建議將此活動(dòng)放在《白天與黑夜》主題中進(jìn)行，如果幼兒對(duì)這一游戲持續(xù)感興趣，還可以結(jié)合《在農(nóng)場(chǎng)》、《動(dòng)物花花衣》主題，制作鏤空的動(dòng)物外形，感受各種動(dòng)物外形特征的光影。感謝下載載精品精品感謝下載載感謝下載載2、活動(dòng)場(chǎng)所建議在教室陽(yáng)臺(tái)上有陽(yáng)光的地方?；顒?dòng)名稱：有趣的鏡子活動(dòng)準(zhǔn)備：動(dòng)物場(chǎng)景底板（動(dòng)物一半）、鏡子、可彎曲的鏡面紙、任務(wù)卡玩法：玩法一：看看這是誰(shuí)找到圖片中小動(dòng)物（半個(gè)）將鏡子沿著動(dòng)物半邊身體放，看看鏡子里出現(xiàn)的是什么動(dòng)物。玩法二：動(dòng)物變變變將鏡面紙彎曲的虛線放置，觀察鏡子里的小熊的變化，并在相應(yīng)變化下做記號(hào)。玩法三：表情變變變將鏡子沿著虛線放置，觀察鏡子里的小朋友表情的變化。觀察與指導(dǎo)：1、幼兒操作中放置鏡子的位置。2、幼兒是否有興趣觀察鏡子中的變化。活動(dòng)提示：1、小班的記錄可以用粘貼小貼紙的形式呈現(xiàn)。2、當(dāng)幼兒對(duì)第二種玩法熟悉以后，可以調(diào)整任務(wù)卡，不提供鏡子擺放的方法和位置，讓幼兒通過(guò)操作嘗試將小熊變大或變小?；顒?dòng)名稱：有趣的哈哈鏡活動(dòng)準(zhǔn)備：各種不銹鋼勺子，盤子，碗，實(shí)驗(yàn)凹凸鏡玩法：1、用不銹鋼勺子，盤子，碗等分別照照自己的臉，看看自己的臉會(huì)有什么有趣的變化（變大，變小，變形等）。2、照一照凹凸鏡，看看自己的臉會(huì)有什么變化。3、在教室里找一找還有什么也能照出自己臉，會(huì)有什么變化。觀察要點(diǎn)：1、幼兒對(duì)不同的鏡子照出不同的物象是否感到好奇并產(chǎn)生探索的興趣。2、幼兒操作的方法，能否用勺、盤、碗等不同部位照照自己的臉，看看有哪些變化。3、幼兒能否嘗試用語(yǔ)言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。活動(dòng)名稱：夜晚的秘密材料準(zhǔn)備：手電筒、記錄板、神秘箱、動(dòng)物或植物等卡片玩法：1、嘗試打開(kāi)各種手電筒，玩一玩，知道手電筒會(huì)發(fā)亮。2、通過(guò)箱子上的洞以及手電筒的照明，觀察箱子里的物品。3、根據(jù)自己觀察到的結(jié)果，選擇相應(yīng)數(shù)量和形狀的卡片在對(duì)應(yīng)位置進(jìn)行記錄。觀察要點(diǎn)：1、幼兒使用手電筒進(jìn)行照明的方法。2、幼兒是否能嘗試變化手電筒照射的位置和方向，尋找到更多的物品。3、幼兒能否講清楚自己發(fā)現(xiàn)的物品?；顒?dòng)提示：1、建議將此活動(dòng)放在《白天和黑夜》主題中進(jìn)行。精品精品2、神秘箱的一端要能打開(kāi)，方便教師不斷調(diào)整、更換其中的物品和物品的位置，增強(qiáng)神秘感，提高幼兒尋物的興趣。活動(dòng)名稱：小豆子跳起來(lái)材料準(zhǔn)備：各種豆類（黑白芝麻、花生、赤豆、蠶豆等）包有保鮮膜的各種動(dòng)物碗、玩法：1、用音箱放音樂(lè)，感知聲音能讓芝麻跳起來(lái)。感謝下載載摸彩盒、發(fā)聲材料（音箱、擴(kuò)音器、鼓、響板） 玩法：1、用音箱放音樂(lè)，感知聲音能讓芝麻跳起來(lái)。感謝下載載精品精品2、用摸彩盒選擇一個(gè)動(dòng)物，找到相應(yīng)的動(dòng)物碗，嘗試用說(shuō)話讓芝麻跳起來(lái)。3、擺弄輔助的發(fā)聲材料，嘗試各種聲音讓芝麻跳起來(lái)。觀察要點(diǎn)：1、觀察幼兒是否知道聲音可以讓“芝麻”跳起來(lái)。2、觀察幼兒是否能運(yùn)用輔助材料幫助芝麻跳舞。3、提醒幼兒活動(dòng)中注意物品的整理?；顒?dòng)提示：1、提醒幼兒芝麻顆粒微小，注意不要塞進(jìn)鼻孔、眼睛、耳朵、嘴巴。2、說(shuō)話時(shí)，長(zhǎng)音比短音更易讓芝麻跳起來(lái)?；顒?dòng)名稱：動(dòng)物聲音杯材料準(zhǔn)備：透明杯一組動(dòng)物杯一組 5（分別裝有 5種材料：沙子，米粒，棉花，紅豆，彈珠或黃豆、感謝下載載精品精品玻璃彈珠、回型針、小吸管、軟布）玩法：玩法一：聽(tīng)一聽(tīng)幼兒選擇透明罐子，看看內(nèi)部裝什么，再搖一搖，聽(tīng)聲音，感受不同物品在罐子里發(fā)出的聲音。玩法二：猜一猜1、搖一搖動(dòng)物杯，通過(guò)聽(tīng)聽(tīng)、猜猜、比比，猜出里面是什么材料的聲音？2、通過(guò)搖搖透明杯來(lái)驗(yàn)證動(dòng)物杯內(nèi)的材料聲音是否正確。玩法三：比一比在杯子里裝入同種類型，不同數(shù)量的材料（如玻璃珠） ，通過(guò)搖一搖，聽(tīng)一聽(tīng)，對(duì)比透明杯的聲音后判斷哪個(gè)杯子里玻璃珠多，哪個(gè)杯子里少。聽(tīng)，對(duì)比透明杯的聲音后判斷哪個(gè)杯子里玻璃珠多，哪個(gè)杯子里少。感謝下載載精品精品觀察要點(diǎn)：1、觀察幼兒是否愿意探索不同材料發(fā)出的聲音。2、觀察幼兒是否能通過(guò)聲音的對(duì)比，找到相同的聲音來(lái)驗(yàn)證杯內(nèi)的材料?；顒?dòng)提示：1、瓶中物品所發(fā)出的聲音需有較為明顯的差異。2、可以先讓幼兒了解盒內(nèi)裝的物品，感受它們的聲音，再猜?；顒?dòng)名稱：我的玩具會(huì)唱歌材料準(zhǔn)備：感謝下載載發(fā)聲方法不同的玩具（電、發(fā)條、捏、拖、敲） 、分類箱、雪花片、鐵罐子透明盒子、木棒、鈴鼓、碰鈴、沙球、記錄板、玩具照片。感謝下載載精品精品感謝下載載感謝下載載玩法：玩法二：玩法三：通過(guò)物體間的組合使物體發(fā)聲。觀察要點(diǎn)：1、觀察幼兒是否對(duì)探索玩具發(fā)聲方法感興趣。2、觀察幼兒聽(tīng)辨聲音的方法和能力。3、觀察幼兒能否嘗試將物體組合使物體發(fā)聲。活動(dòng)提示：1、活動(dòng)中提醒幼兒愛(ài)護(hù)玩具。2、活動(dòng)中的各種聲音會(huì)影響其他活動(dòng)， 建議在區(qū)域設(shè)置時(shí)與閱讀等安靜區(qū)域開(kāi)?；顒?dòng)名稱：小小電話亭材料準(zhǔn)備：電話亭、紙杯、塑料繩、粗細(xì)不同的棉線、絲帶玩法：幼兒找到顏色相同的電話機(jī)打電話，了解紙杯通過(guò)繩子的連接能夠發(fā)出聲音。層次1：探索能使電話發(fā)出聲音的方法。（繩子繃直才能發(fā)出聲音層次2：選擇不同粗細(xì)的繩子探索音量的變化觀察要點(diǎn)：1、觀察幼兒是否了解能使電話發(fā)出聲音的正確方法。2、觀察幼兒活動(dòng)中與同伴的互動(dòng)情況。3、觀察幼兒在活動(dòng)中的語(yǔ)言表達(dá)情況?；顒?dòng)提示：1、提示幼兒在打電話過(guò)程中輕聲說(shuō)話保護(hù)嗓子。2、建議選擇較為安靜的區(qū)域進(jìn)行游戲。1 總則1.1 為了加強(qiáng)公司的環(huán)境衛(wèi)生管理，創(chuàng)造一個(gè)整潔、文明、溫馨的購(gòu)物、辦公環(huán)境，根據(jù)《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》的要求，特制定本制度。1.2 集團(tuán)公司的衛(wèi)生管理部門設(shè)在企管部，并負(fù)責(zé)將集團(tuán)公司的衛(wèi)生區(qū)域詳細(xì)劃分到各部室，各分公司所轄區(qū)域衛(wèi)生由分公司客服部負(fù)責(zé)劃分，確保無(wú)遺漏。2 衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)2.1 室內(nèi)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)2.1.1 地面、墻面：無(wú)灰塵、無(wú)紙屑、無(wú)痰跡、無(wú)泡泡糖等粘合物、無(wú)積水，墻角無(wú)灰吊、無(wú)蜘蛛網(wǎng)。2.1.2 門、窗、玻璃、鏡子、柱子、電梯、樓梯、燈具等，做到明亮、無(wú)灰塵、無(wú)污跡、無(wú)粘合物，特別是玻璃，要求兩面明亮。2.1.3 柜臺(tái)、貨架：清潔干凈，貨架、柜臺(tái)底層及周圍無(wú)亂堆亂放現(xiàn)象、無(wú)灰塵、無(wú)粘合物，貨架頂部、背部和底部干凈，不存放雜物和私人物品。2.1.4 購(gòu)物車（筐）、直接接觸食品的售貨工具（包括刀、叉等）：做到內(nèi)外潔凈，無(wú)污垢和粘合物等。購(gòu)物車（筐）要求每天營(yíng)業(yè)前簡(jiǎn)單清理，周五全面清理消毒；售貨工具要求每天消毒，并做好記錄。2.1.5 商品及包裝：商品及外包裝清潔無(wú)灰塵（外包裝破損的或破舊的不得陳列）。2.1.6 收款臺(tái)、服務(wù)臺(tái)、辦公櫥、存包柜：保持清潔、無(wú)灰塵，臺(tái)面和側(cè)面無(wú)灰塵、無(wú)灰吊和蜘蛛網(wǎng)。桌面上不得亂貼、亂畫、亂堆放物品，用具擺放有序且干凈，除當(dāng)班的購(gòu)物小票收款聯(lián)外，其它單據(jù)不得存放在桌面上。2.1.7 垃圾桶：桶內(nèi)外干凈，要求營(yíng)業(yè)時(shí)間隨時(shí)清理，不得溢出，每天下班前徹底清理，不得留有垃圾過(guò)夜。2.1.8 窗簾：定期進(jìn)行清理，要求干凈、無(wú)污漬。2.1.9 吊飾：屋頂?shù)牡躏椧鬅o(wú)灰塵、無(wú)蜘蛛網(wǎng)，短期內(nèi)不適用的吊飾及時(shí)清理徹底。2.1.10 內(nèi)、外倉(cāng)庫(kù)：半年徹底清理一次，無(wú)垃圾、無(wú)積塵、無(wú)蜘蛛網(wǎng)等。2.1.11 室內(nèi)其他附屬物及工作用具均以整潔為準(zhǔn)，要求無(wú)灰塵、無(wú)粘合物等污垢。2.2 室外衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)2.2.1 門前衛(wèi)生：地面每天班前清理，平時(shí)每一小時(shí)清理一次，每周四營(yíng)業(yè)結(jié)束后有條件的用水沖洗地面（冬季可根據(jù)情況適當(dāng)清理），墻面干凈且無(wú)亂貼亂畫。2.2.2 院落衛(wèi)生：院內(nèi)地面衛(wèi)生全天保潔，果皮箱、消防器械、護(hù)欄及配電箱等設(shè)施每周清理干凈。垃圾池周邊衛(wèi)生清理徹底，不得有垃圾溢出。2.2.3 綠化區(qū)衛(wèi)生：做到無(wú)雜物、無(wú)紙屑、無(wú)塑料袋等垃圾。3 清理程序3.1 室內(nèi)和門前院落等區(qū)域衛(wèi)生：每天營(yíng)業(yè)前提前10分鐘把所管轄