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本文格式為Word版,下載可任意編輯——誰青春不迷茫讀后感《誰的青春不迷?!逢愂隽藠^斗小青年劉同十年逆襲人生故事。下面是我用心為您整理的《誰的青春不迷茫》讀后感,夢想您熱愛!
《誰的青春不迷茫》讀后感篇一
在大同的世界中,做小不同的自己
劉同
在《誰的青春不迷茫》的一書中,劉同共享了過去十年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,"你覺得孤獨(dú)就對了,那是讓你熟悉自己的機(jī)遇;你覺得不被理解就對了,那是你認(rèn)清摯友的機(jī)遇;你覺得迷茫就對了,誰的青春不迷茫'。十年逆襲,于更多的是一種回憶和感悟;于讀者而言,我想更多的是一份指導(dǎo)與反思。
書中有一章節(jié)給我的印象更加深:由于年輕,所以沒有選擇,只能試試。是這樣感慨道:年輕時(shí),其實(shí)沒有更多的答案可供你選擇,五花八門的選項(xiàng)背后只有一個(gè)真相,就是"試試'二字。你選a,結(jié)果是試試;你選b,結(jié)果也是試試。所以,年輕時(shí),選什么都沒有關(guān)系,關(guān)鍵是你敢試試。
其實(shí),敢試試就是在為自己種下一種"可能性'。就拿剛進(jìn)大學(xué)去社團(tuán)面試說起,好多人就對進(jìn)哪一個(gè)社團(tuán)很糾結(jié),想進(jìn)國標(biāo)隊(duì)、民舞隊(duì),但又惦記自己"零根基'而進(jìn)不了。于是就畏畏縮縮,躊躇不決,不敢去嘗試一下。為何不大膽地邁出第一步?就算失敗了,又怎樣呢?"盡吾志可以無悔矣',我始終相信,任何發(fā)生過的都是資產(chǎn),就看你自己是否在意了。
青春之所以動(dòng)人,就在于它的未知,在于它的探索。前方的路煙云繚繞,看不清路牌,但只要你還有夢,只要你還在路上,你就是最美觀的。所以,邁出你的雙腿,帶上你的夢,大膽地試一試吧!
路上的你忙于奔波,漸行漸遠(yuǎn),但你不要忘了回家的路,不要忘卻了大樹下期盼你回家的眸子。當(dāng)與父親打電話詢問家里的處境時(shí),父親在提及到外公的病情后的失聲痛楚,父親第一次在自己面前哭了出來,也被征住了,眼淚嘩嘩地落下來。他懊悔自己不能在外公臨終前陪伴在他身邊,他的懊喪與歉意濃濃地化在"這一生,下一世給外公'的話語中。"樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待',我們說"前世幾百次的回眸相望才換來今生的一次擦肩而過',那今生我們能成為親人,那是得有多大的緣分?我不禁想到了自己:可能是農(nóng)村的孩子不擅長表達(dá),或是過于害臊,在與家人的相處中,我不會(huì)講那些很甜言蜜語的話。
在母親節(jié)或父親節(jié),在獻(xiàn)上自己用心打定的禮物后,"爸爸媽媽,我愛你們'這句話總是在提到了喉嚨邊,然后又被口水打了回去,吞噬在肚子里,始終說不出口。我相信你也理應(yīng)有跟我好像體驗(yàn),雖然愛不單單是在言語中表達(dá)出來,它更需要我們懷有一顆感恩的心,去表達(dá)在行動(dòng)上,但我們?nèi)砸矣谡f出來,讓心中吶喊的澎湃爆發(fā)出來,愛,就要大膽說出來。
每天都在記錄著自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,正如何炅所說:"假設(shè),你和我也都這樣每天記錄青春成長的細(xì)節(jié),時(shí)刻端詳自己的成長,現(xiàn)在的我們會(huì)不會(huì)不太一樣?'每天多一點(diǎn)感悟,多一點(diǎn)反思,讓迷茫的青春漸明顯,讓我們漸行漸遠(yuǎn)!
《誰的青春不迷?!纷x后感篇二
青春是個(gè)多么尖銳有氣力的字眼,一時(shí)間不知道該用什么詞來點(diǎn)綴他,可以用朝氣蓬勃彌漫活力也可以用叛逆擔(dān)心跌跌撞撞形容它。不管哪一面都是"青春',青春,它有它的影子,它有它的模樣。每個(gè)人各生心像各有不同。
青春允許犯錯(cuò)青春允許迷茫,劉同《誰的青春不迷?!犯忈屃藞?jiān)持和面對的含義。時(shí)下從趙薇導(dǎo)演的電影《至我們即將逝去的青春》,一群大學(xué)生滿懷理想,青春昂揚(yáng),摻雜了各種友情愛情,陽光、單純、彌漫理想。面對決定、現(xiàn)實(shí),如何堅(jiān)持。我想青春也是一種體驗(yàn)和回憶吧,面對自己,接納自己,更好的愛自己。
有的人年齡不大,滿心愁苦,有了這個(gè)年紀(jì)不理應(yīng)有老練和負(fù)擔(dān),有的人頭發(fā)花白,卻有一顆成熟但是童真的心!所以青春也是一種心態(tài)狀態(tài)。
劉同有他自己成長和理想,踏實(shí)、堅(jiān)持、變更、接納、面對,我想是他告成的秘訣。那我們呢,我們走在每一個(gè)當(dāng)下呢,要做什么,該怎么做,是留給我們值得斟酌和沉重的話題。
對于自己而言,畢業(yè)時(shí)面的彷徨迷茫和迷惑,到現(xiàn)在自己的工作生活狀態(tài)的變更,都是成長和收獲。
青春會(huì)遇到好多挫折和困苦,可能我們遇到的就是人生的巨大寶藏。
我想當(dāng)下要做的就是接納當(dāng)下的自己,不斷學(xué)習(xí),變更自己的缺乏,提升自己,堅(jiān)持自己所做的,遇到困難,堅(jiān)持,學(xué)會(huì)解決的手段和處理的態(tài)度。有方向不斷的成長,失敗了再來再站起來,相信自己堅(jiān)持的氣力!相信青春,體驗(yàn)著自己的體驗(yàn),不燥不驕,相信你所體驗(yàn)的都是為了遇見做好的自己!青春也是用來享受的!享受每一次遇見,就像開啟禮物盒子之前的驚喜。享受自己經(jīng)青春之后的積淀。
《誰的青春不迷?!纷x后感篇三
"你覺得孤獨(dú)就對了,那是讓你熟悉自己的機(jī)遇,你覺得不被理解就對了,那是讓你認(rèn)清摯友的機(jī)遇,你覺得無助就對了,那樣你才能知道誰是你的貴人,你覺得迷茫就對了,誰的青春不迷茫'
劉同《誰的青春不迷?!?/p>
《誰的青春不迷?!返谝淮慰吹竭@個(gè)書名,就更加感興趣,不得不供認(rèn)這個(gè)書名很有吸引力。青春、迷茫,類似的字眼對于20多歲的我們來說總有著特殊的意義。感覺在我們這樣的年齡就很難制止得了迷茫、空虛、失落類似的各種心緒起伏。我們在上大學(xué),我們選擇各自認(rèn)為符合自己將來出路的專業(yè),硬著頭皮讀下去,可是會(huì)不會(huì)有那么一瞬間,閑暇下來,你會(huì)突然斟酌自己未來的路在哪里,將來畢業(yè)了出去又要找份什么工作,專業(yè)跟工作確定能對口么...然后暫時(shí)又得不到答案。對未來的各種斟酌與擔(dān)憂讓我們對青春,對生活,對未來的方向越來越迷茫,同時(shí)感到無助。
最早熟悉劉同是由于《職來職往》這個(gè)節(jié)目,一個(gè)言辭犀利卻不乏幽默親切的職場達(dá)人?!墩l的青春不迷茫》這本書介紹了奮斗小青年劉同十年逆襲人生,寫給都市中焦躁擔(dān)心困惑迷茫的年輕人,是送給全體年輕人的心靈指南,是送給全體同齡人的成長禮物。30歲的劉同回看自己北漂十年的成長歲月,對自己十年過往體驗(yàn)舉行總結(jié)、感悟和斟酌,在時(shí)間和空間的交織中,用文字搭建了一個(gè)屬于他自己成長立體的世界。150萬字北漂紀(jì)錄,跨度十年自我對話,極有力地見證了劉同自己十年里一步一步地成長與成熟。
看一看他走過的路、發(fā)生過的故事以及相逢的人,然后察覺我們也會(huì)是這樣去成長的。青春不是一個(gè)年紀(jì),而是一種狀態(tài),一種成長的狀態(tài)。劉同說,經(jīng)過這些年,你會(huì)察覺:"每一次低頭,都是對自己的斷定。我們不是變得現(xiàn)實(shí),而是更能采納現(xiàn)實(shí)。我們都一樣,正處于期盼未來,解脫過去,當(dāng)下用力的樣子。會(huì)狼狽,有瀟灑,但更多的是不怕。不怕混亂,不怕轉(zhuǎn)機(jī),不怕突然。誰的青春不迷茫,其實(shí)我們都一樣。'成長路上,我們不會(huì)總是一味幸運(yùn)地在付出汗水和淚水之后就輕而易舉地獲得自己追求的東西例如告成,奮斗路上也會(huì)荊棘不斷,路途坎坷,失敗總是難免的。因此成長就是這樣,不是學(xué)到就是得到。你成長中所遇到的問題都是為你連身定做的。解決了,你就成為了這類人當(dāng)中的幸存者。不解決,你永遠(yuǎn)也不知道自己可能成為誰,不知道自己的才能能到達(dá)怎樣的水準(zhǔn),也不領(lǐng)會(huì)自己未來的路在何方,奮斗的方向應(yīng)指向哪。
成長不易,青春不難。其實(shí)我們每個(gè)人都不曾由于苦而輕易說放棄,只會(huì)由于扛而努力去成長。今天我們輕松了,并不是生活越來越輕易,而是我們越來越固執(zhí),心理承受才能越來越大,對自己的期望值越來越合理并為之付出努力。每段青春都是苦的,在后半段會(huì)有出路的。青春是道明媚的哀傷,成長怎么會(huì)少的了磨難與考驗(yàn)?重要的是,我們不能妄自菲薄,我們要加油努力,發(fā)憤向上,多斟酌,多交流,吸取別人的閱歷教訓(xùn),對未來抱有無限的夢想和保持無限的動(dòng)力。要把喜悅放在外面,失落放在心里,把固執(zhí)的一面展露出來。真正承受不住了,實(shí)時(shí)訴說,做最真的自己。全體的事只要我們盡自己最大的努力去做就好了,不管結(jié)果如何,只要我們曾經(jīng)為之努力,奮斗過,我們就沒有懊喪。生活中有太多的迷茫,有諸多不順,但是這些都不能阻擋我們前進(jìn)的步伐,都不能成為我們怯懦的借口。每一次阻礙都是對我們的一種歷練,我們敢于面對,才能成長。
聰慧,獨(dú)特,真誠,有天性,這就是我印象中的劉同;讀完它的這本書就像是跟著他走過了著奮斗的十年歷程。劉同寧靜地陳述著自己的故事,一個(gè)沒有含著金鑰匙出世、沒有讓人驚羨的簡歷登場卻和我們大多數(shù)人一樣有理想由平凡的人生故事。誰的青春不迷茫?!我也不例外,處于大二這個(gè)年齡我也在迷茫的青春中摸索,在摸索的過程中找到自己未來的路。我也有理想,我懷揣著自己的理想在青春的路上前進(jìn),跌倒了我會(huì)再站起,由
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