心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 畢業(yè)生自我鑒定1000字

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我是**大學(xué)教導(dǎo)學(xué)院心理學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生，在大學(xué)期間，我努力學(xué)習(xí)，在老師的指導(dǎo)，同學(xué)的幫組下我的專業(yè)學(xué)識(shí)更是取得優(yōu)秀的勞績(jī)，思想上也和祖國(guó)高度統(tǒng)一，堅(jiān)持擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，社會(huì)實(shí)踐才能也有質(zhì)的飛躍，下面就是這段時(shí)光的自我鑒定。

專業(yè)學(xué)習(xí)上，通過(guò)心理學(xué)的學(xué)習(xí)我對(duì)自己主觀的心理世界有了一個(gè)客觀的熟悉，認(rèn)清了自己性格中的優(yōu)點(diǎn)和缺陷，領(lǐng)略了自己的潛力所在，為提升自我，超越自我指領(lǐng)略方向，心理學(xué)教會(huì)我在不流失自我的前提下，從他人的角度來(lái)斟酌問題和對(duì)付問題。心理學(xué)教給我如何適應(yīng)紛繁社會(huì)，在強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中急速成長(zhǎng)的技能與技巧，讓我能夠抱著一份平淡與坦誠(chéng)去面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的人與事。

社會(huì)實(shí)踐方面，屢屢社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)，如營(yíng)銷計(jì)劃，車展設(shè)計(jì)，也證明和表現(xiàn)了我較高水準(zhǔn)的組織計(jì)劃和溝通協(xié)調(diào)才能，顯示了相關(guān)的問題解決及管理才能?，F(xiàn)在我已不僅僅得志于單純的實(shí)踐，我需要更大的呈現(xiàn)自我的舞臺(tái)。社會(huì)為我供給了，我也領(lǐng)會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上彌漫了挑戰(zhàn)，但挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存!

生活方面，我性格中敢為性的一面注定我不是一個(gè)墨守成規(guī)的人。我不固守書面理論，盡力嘗試?yán)碚撆c實(shí)踐相結(jié)合，以實(shí)踐印證理論，以理論指導(dǎo)實(shí)踐。并能很好地做到生動(dòng)變通，在實(shí)踐中將理論提升為符合現(xiàn)實(shí)情景的操作性技巧。理論與實(shí)踐的結(jié)合呈現(xiàn)一個(gè)了更為廣闊的發(fā)揮空間，讓我不拘泥單純的理論和盲目的實(shí)踐。

有了這段喜悅而又充實(shí)的人生體驗(yàn)，我相信我在以后的人生大道上確定可以迎接自如，創(chuàng)造屬于自己的天空!

我一向慶幸自己所選擇的專業(yè)是我一向鐘愛的的心理學(xué)專業(yè)。

四年來(lái)在學(xué)校的教導(dǎo)下,培養(yǎng)了我努力進(jìn)取、積極向上的品質(zhì)。本人性格開朗，擅長(zhǎng)交流，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;對(duì)新事物新學(xué)識(shí)有受才能，富于創(chuàng)新精神，樂于采納挑戰(zhàn)。

在校期間，我充分利用學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和濃郁的學(xué)術(shù)空氣，專心學(xué)習(xí)了應(yīng)精心理學(xué)專業(yè)教學(xué)籌劃規(guī)定的內(nèi)容，取得了良好的勞績(jī)，得到老師們的好評(píng)，具備了較高的理論水平和實(shí)踐才能。同時(shí)我對(duì)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用和英語(yǔ)有著較高的興趣，曾獲得了計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試合格證書，能夠純熟的運(yùn)用MicrosoftOfficeWord2022、MicrosoftOfficeExcel2022、MicrosoftOfficePowerPoint等辦公軟件，且通過(guò)了全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)等級(jí)考試，具有較好的英語(yǔ)聽、說(shuō)、讀、寫才能。

在學(xué)好文化課程的同時(shí)，我還積極加入社會(huì)工作和暑期實(shí)踐。在加入社會(huì)實(shí)踐工作時(shí)，我積極投入，謙遜精心，團(tuán)結(jié)同學(xué)，吃苦耐勞，很好地完成了工作，表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織才能，與人緊密合作的才能和良好的環(huán)境適應(yīng)才能。我相信自已所具有的學(xué)識(shí)和處事才能完全可以勝任任何困難的工作,環(huán)境的繁重并不能阻礙完成我要完成的工作。

我是xxx大學(xué)國(guó)際教導(dǎo)學(xué)院心理學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生。大學(xué)四年，是我來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)遇。在這大好時(shí)光里，我本著學(xué)好本專業(yè)，盡量擴(kuò)大學(xué)識(shí)面，并加強(qiáng)才能磨練的原那么，大量攝取學(xué)識(shí)資產(chǎn)，磨練了自己的各種才能。我努力的學(xué)習(xí)根基課，深研專業(yè)學(xué)識(shí)，并取得了優(yōu)異的勞績(jī)，屢屢名列前茅，連年獲得獎(jiǎng)學(xué)金。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了心理學(xué)、普遍心理學(xué)、測(cè)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)、學(xué)習(xí)心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、心理測(cè)量、工業(yè)心理學(xué)、教導(dǎo)心理學(xué)、臨床心理學(xué)。

大學(xué)四年，通過(guò)心理學(xué)的學(xué)習(xí)我對(duì)自己主觀的心理世界有了一個(gè)客觀的熟悉，認(rèn)清了自己性格中的優(yōu)點(diǎn)和缺陷，領(lǐng)略了自己的潛力所在，為提升自我，超越自我指領(lǐng)略方向，心理學(xué)教會(huì)我在不流失自我的前提下，從他人的角度來(lái)斟酌問題和對(duì)付問題。心理學(xué)教給我如何適應(yīng)紛繁社會(huì)，在強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中急速成長(zhǎng)的技能與技巧，讓我能夠抱著一份平淡與坦誠(chéng)去面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的人與事。

屢屢社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)，如營(yíng)銷計(jì)劃，車展設(shè)計(jì)，也證明和表現(xiàn)了我較高水準(zhǔn)的組織計(jì)劃和溝通協(xié)調(diào)才能，顯示了相關(guān)的問題解決及管理才能。現(xiàn)在我已不僅僅得志于單純的實(shí)踐，我需要更大的呈現(xiàn)自我的舞臺(tái)。

我是一個(gè)外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱心大方，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極，能很快采納嶄新事物。我最大的特點(diǎn)是：熱心待人，忠誠(chéng)守信，具有創(chuàng)新和開拓意識(shí)，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通根基之上的。

天大地大，世界永無(wú)止境，這四年中，在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍，但我知道自己除了理論學(xué)識(shí)之外，我的閱歷與閱歷還尚淺。讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，這些還需我在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高!我已打定好了采納挑戰(zhàn)，迎接機(jī)遇。微笑面對(duì)每一天，我要持續(xù)努力，做一個(gè)能真真正正奉獻(xiàn)于社會(huì)的人。

在人事心理學(xué)學(xué)習(xí)中，實(shí)踐并學(xué)會(huì)了工作分析根本流程，了解了一些HRM根本學(xué)識(shí);在管理心理學(xué)中，掌管了片面管理學(xué)理論學(xué)識(shí)及流程，如EAP、不同的工作設(shè)計(jì);選修了勞動(dòng)法，知曉了一些關(guān)于勞動(dòng)法、就業(yè)法、仲裁法等學(xué)識(shí);通過(guò)團(tuán)體心理培訓(xùn)課，看到了團(tuán)體嬉戲?qū)奈枋繗?、培養(yǎng)相關(guān)才能的意義。

籌劃安置較細(xì)致，提防隨時(shí)記錄在案;做事較細(xì)心，留神事后檢查;較忠誠(chéng)樂觀，具有較好的抗壓才能，能承受強(qiáng)度較大、連續(xù)的工作;樂于融入團(tuán)體，按時(shí)完成自己的任務(wù)并樂于承受額外工作;心理學(xué)根基學(xué)識(shí)較扎實(shí)，擅長(zhǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)并向他人請(qǐng)教。

有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)才能和人際交往才能，工作細(xì)心，大膽負(fù)責(zé)。

學(xué)習(xí)才能強(qiáng)，在校期間還加入了心理接洽師的培訓(xùn)，并合格肄業(yè)。另外，還加入了湖南師范大學(xué)的本科考試，預(yù)今年之內(nèi)完成全體學(xué)業(yè)。

對(duì)管理課堂有確定的駕馭才能，并在實(shí)習(xí)期間得到老師的褒獎(jiǎng)，取得了"優(yōu)秀實(shí)習(xí)生"的榮譽(yù)。

性格活波,能歌善舞。擅長(zhǎng)與學(xué)生們舉行溝通，熟諳學(xué)校心理學(xué)與兒童心理學(xué)等相關(guān)專業(yè)學(xué)識(shí)。

對(duì)應(yīng)精心理學(xué)涉及的管理心理學(xué),人力資源管理,群眾心理學(xué)等等專業(yè)學(xué)識(shí)掌管純熟。

取得了心理接洽師的三級(jí)證書和初中教師資格證。

通過(guò)四年的大學(xué)生活和專業(yè)學(xué)習(xí),以及師友的積極影響和個(gè)人努力，本人具備了扎實(shí)的專業(yè)根基學(xué)識(shí)，系統(tǒng)掌管了心理接洽的根本技巧，加入了屢屢心理輔導(dǎo)活動(dòng)，如團(tuán)體心理輔導(dǎo)—和諧寢室，對(duì)初中生普及心理學(xué)學(xué)識(shí)—揭開心理學(xué)神秘的面紗，高三生考前輔導(dǎo)—自信等等。同時(shí)我利用課余時(shí)間涉獵了好多專業(yè)書籍如：《夢(mèng)的解析》，《拯救青春》，《心理學(xué)與生活》，《愛的藝術(shù)》等等。

本人的氣質(zhì)類型是個(gè)典型的復(fù)合型，既有多血質(zhì)的開朗，熱心又有膽汁質(zhì)的坦誠(chéng)直率，表里如一;既有粘液質(zhì)的寧?kù)o，忍耐又有抑郁質(zhì)的敏感，細(xì)膩，隨著年齡的增長(zhǎng)性格有內(nèi)斂進(jìn)展的傾向。雖然有各種不同類型的優(yōu)點(diǎn)，但是也難免也由于年輕，閱歷尚淺而有沖動(dòng)、考慮不成熟的時(shí)候，不過(guò)我都盡量在學(xué)習(xí)提升，并根據(jù)任務(wù)要求適當(dāng)調(diào)整自己的方式，總之一句話：生命不息，奮斗不止!

在大學(xué)期間，我主要學(xué)習(xí)心理學(xué)方面的根本理論和根本學(xué)識(shí)，受到心理學(xué)科學(xué)思維和科學(xué)測(cè)驗(yàn)的根本訓(xùn)練，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)。我的專業(yè)學(xué)習(xí)主要包括兩個(gè)方面：一是青少年心理健康和接洽方向，二是人力資源管理方向。通過(guò)學(xué)習(xí)，我具備了心理學(xué)測(cè)驗(yàn)和心理測(cè)量的根本才能和將心理學(xué)理論、技術(shù)應(yīng)用于某一相關(guān)領(lǐng)域解決實(shí)際問題的才能。

課余時(shí)間，除了努力學(xué)好專業(yè)學(xué)識(shí)，我積極加入校內(nèi)外各種活動(dòng)，同時(shí)也博覽群書，尤以心理學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為主，還更加提防理論學(xué)識(shí)與實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合。通過(guò)幾年的學(xué)習(xí)和磨練，使我熟諳各種辦公軟件的操作，積累了一些工作閱歷，具備了確定的寫作、文字編輯才能，人際溝通才能，組織計(jì)劃協(xié)調(diào)才