2023年?duì)I口職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招(語(yǔ)文)試題庫(kù)含答案解析_第1頁(yè)
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長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2023年?duì)I口職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招(語(yǔ)文)試題庫(kù)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)!第I卷一.綜合題(共50題)1.將下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)依次填入各句橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

①為了紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年,俄羅斯邀請(qǐng)了世界50多個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織_____的人物參加慶典活動(dòng)。

②在改革開(kāi)放的新形勢(shì)下,我們?nèi)匀灰獜膶?shí)際情況出發(fā),從中探索出固有的而不是_____的規(guī)律。

③放學(xué)時(shí)間還沒(méi)到,集體活動(dòng)還沒(méi)結(jié)束,你怎么能_____離開(kāi)學(xué)校呢?A.重要臆造徑自B.重要編造徑自C.要害編造徑直D.要害臆造徑直答案:A解析:重要:具有重大的意義、作用和影響的。要害:比喻重要的部分或軍事上重要的地點(diǎn),多用在事物上。第一句是來(lái)修飾人物,故用“重要”。臆造:憑主觀的想法編造。編造:捏造。第二句強(qiáng)調(diào)從實(shí)際情況探索,與客觀實(shí)際情況相對(duì)的應(yīng)是主觀,故應(yīng)用“臆造”。徑自:表示自己直接行動(dòng)。徑直:表示直接向某處前進(jìn),不繞道,不在中途耽擱。徑自,強(qiáng)調(diào)自己作出決定,符合句意。故選A項(xiàng)。2.以下面橫線處填上合適的內(nèi)容,注意字?jǐn)?shù)要求。

西方有句諺語(yǔ):上帝給每只笨鳥(niǎo)都準(zhǔn)備了一根矮樹(shù)枝。

這句諺語(yǔ)的意思是:(30個(gè)字以?xún)?nèi))______________________

中國(guó)也有一句諺語(yǔ):水往低處流,人往高處走。

這句諺語(yǔ)的意思是:人要發(fā)展自己、提升自己,追求自己人生最佳境界,活出自己人生的精彩,實(shí)現(xiàn)自己事業(yè)的輝煌。

這兩句諺語(yǔ)的區(qū)別在于:(20個(gè)字以?xún)?nèi))______________________答案:①人要找準(zhǔn)自己的位置,要確定自己的坐標(biāo)(或者“目標(biāo)”),立足自身,求得發(fā)展;②中提倡高遠(yuǎn)目標(biāo),兩傾向更實(shí)在目標(biāo);3.下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ),使用最恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿.中藥是在中醫(yī)學(xué)理論指導(dǎo)下用以防治疾病的藥物,以植物為最多,也包括動(dòng)物和礦物,其藥效一般比較緩和。B.雖然平時(shí)工作很忙碌,但只要有時(shí)間,我就整頓家務(wù),讓家里變得潔凈、整齊、漂亮。C.海濱公園是附近居民喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,在花海中無(wú)論是散步、慢跑還是騎車(chē)鍛煉都令人神氣十足。D.詩(shī)評(píng)家所謂“老杜饑寒而憫人饑寒者也”,跟白居易“飽暖而憫人饑寒者也”是不同的,饑寒讓杜甫刻骨銘心,所以他寫(xiě)出的詩(shī)句更加深刻感人。答案:D解析:A中“藥效”和“緩和”不搭配,應(yīng)用“緩慢”。B中“整頓”和“家務(wù)”也不搭配,“家務(wù)”是“家庭事務(wù)”,自然不能整頓。只能“操持家務(wù)”。C中“神氣十足”形容擺出一副自以為高人一等而了不起的樣子。帶有傲慢的神氣,而語(yǔ)境是“神定氣閑”。4.補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。(任選兩小題)(4分)

⑴故曰:

,

;不知彼而知己,一勝一負(fù);不知彼不知己,每戰(zhàn)必?cái) ?《孫子兵法·謀攻》)

,申之以孝悌之義,

。(《孟子·粱惠王上》)

,海不厭深。周公吐哺,

。(曹操《短歌行》)答案:(1)知彼知己,百戰(zhàn)不殆。

(2)謹(jǐn)庠序之教,頒白者不負(fù)戴于道路矣。(3)山不厭高,天下歸心。解析:無(wú)5.下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:(

)A.隨著人事制度的不斷完善,機(jī)關(guān)事業(yè)單位中尸位素餐的現(xiàn)象將大大減少,機(jī)關(guān)事業(yè)單位的工作作風(fēng)將有很大的轉(zhuǎn)變。B.由于競(jìng)爭(zhēng)激烈,缺少規(guī)范,原本商品質(zhì)優(yōu)價(jià)好的鋼琴市場(chǎng)出現(xiàn)了魚(yú)龍混雜的現(xiàn)象。C.讀莊子,我們也往往被莊子撥弄得手足無(wú)措,有時(shí)只好手之舞之,足之蹈之。除此,我們還有什么方式來(lái)表達(dá)我們內(nèi)心的感動(dòng)。D.儒家傳統(tǒng)中,孔孟總是形影相隨,有大成至圣,則有亞圣,有《論語(yǔ)》,則有《孟子》。答案:B解析:“尸位素餐”尸位:空占職位,不盡職守;素餐:白吃飯??照贾毼欢蛔鍪?,白吃飯。“魚(yú)龍混雜”比喻壞人和好人混在一起。使用對(duì)象錯(cuò)誤?!笆肿銦o(wú)措”手腳不知放到哪兒好。形容舉動(dòng)慌張,或無(wú)法應(yīng)付?!靶斡跋嚯S”象形體和它的影子那樣分不開(kāi)。形容彼此關(guān)系親密,經(jīng)常在一起。6.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是A.在奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上,張藝謀將擊缶的創(chuàng)意用到了開(kāi)場(chǎng)節(jié)目中,一場(chǎng)氣勢(shì)磅礴、美輪美奐的2008人的擊缶表演讓全世界為之傾倒。B.美國(guó)白宮24日發(fā)布聲明稱(chēng),美國(guó)政府在與伊拉克未來(lái)過(guò)渡政府協(xié)商后,將拆除巴格達(dá)附近因虐囚事件而聲名顯赫的阿布格萊布監(jiān)獄。C.受美國(guó)次貸危機(jī)和人民幣加息以及股指期貨推出時(shí)間的臨近等因素的影響,A股指數(shù)連續(xù)下跌,股民對(duì)此憂心忡忡。D.申花外援和主教練在轉(zhuǎn)會(huì)費(fèi)、出場(chǎng)費(fèi)等問(wèn)題上意見(jiàn)不合,雖經(jīng)多方斡旋,但終至琴瑟失調(diào),不得不分手。答案:C解析:(A.“美輪美奐”形容建筑的高大華麗,用錯(cuò)對(duì)象B.“聲名顯赫”偏于褒義,而虐囚事件是一件不人道的暴力事件,應(yīng)該用帶有強(qiáng)烈貶義色彩的“臭名昭著”D.“琴瑟失調(diào)”比喻夫妻不和,此處不合語(yǔ)境。)7.請(qǐng)?jiān)诒A糁饕畔⒌幕A(chǔ)上,將下面一則手機(jī)短信壓縮到15字以?xún)?nèi)。

我正在車(chē)上,環(huán)境嘈雜,通話不方便。九點(diǎn)到達(dá)目的地。等我到了目的地,會(huì)給你打電話,你也可以給我打電話。

___________________________________________________________________________答案:車(chē)上不便通話,9點(diǎn)后聯(lián)系。(符合要求,意對(duì)即可)8.根據(jù)下面句子的語(yǔ)境,分別寫(xiě)出一個(gè)適用于句中橫線處的熟語(yǔ)(歇后語(yǔ)、俗語(yǔ)或成語(yǔ)均可)。

人們常說(shuō),___________,我們?nèi)裟茴A(yù)先做準(zhǔn)備,那將會(huì)避免很多麻煩。但是現(xiàn)在有些人做事沒(méi)有計(jì)劃,到最后,往往是___

_,其結(jié)果就可想而知了。答案:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢

;臨時(shí)抱佛腳9.品味下列人物的語(yǔ)言,分析他們的不同身份和性格。

(1)王熙鳳:我來(lái)遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客!

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________(2)賈寶玉:除《四書(shū)》外,杜撰的太多,偏只我是杜撰不成?

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________答案:(1)王熙鳳:未見(jiàn)其人,先聞其聲。說(shuō)話張揚(yáng),虛情假意,放誕無(wú)禮。這正說(shuō)明王熙鳳在賈府中的特殊身份和地位。(意對(duì)即可)(2)賈寶玉:性情乖張,怪人怪語(yǔ)。他是封建貴族家庭的叛逆者,具有反對(duì)封建束縛、要求自由平等的思想。(意對(duì)即可)10.修辭方法與其他三項(xiàng)完全不相同的一項(xiàng)是(

A不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

B白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)。

C問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。

D試問(wèn)閑愁都幾許?一川煙草,滿(mǎn)城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨。答案:B11.利用所給詞語(yǔ)寫(xiě)一段話,介紹“征集全民健身口號(hào)”活動(dòng)的結(jié)果,要求語(yǔ)意完整,句子通順,字?jǐn)?shù)在50-60之間。

來(lái)源廣

一個(gè)月

入選口號(hào)

千余條

“我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)”

答:

。答案:全民健身口號(hào)征集活動(dòng)在一個(gè)月里收到應(yīng)征口號(hào)千余條,稿件來(lái)源廣,參與人數(shù)多,經(jīng)過(guò)評(píng)審,最終入選口號(hào)為“我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)”。解析:解答時(shí)要利用所給詞語(yǔ),語(yǔ)意完整,扣住主題“征集全民健身口號(hào)”,同時(shí)注意話題前后保持一致,語(yǔ)言連貫流暢,語(yǔ)言應(yīng)富有激情,有文采,有感染力。符合字?jǐn)?shù)要求。12..補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分(任選3題,多選則按前3題計(jì)分)(6分)

(1)故木受繩則直,

,君子博學(xué)而日參省乎已,

。(荀子《勸學(xué)》)

(2)高低冥迷,不知西東。

,

;舞殿冷袖,風(fēng)雨凄凄。(杜牧《阿房宮賦》)

(3)執(zhí)手相看淚眼,

。念去去,千里煙波,

(柳永《雨霖鈴》)

(4)

,

。出師一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間。(陸游《書(shū)憤》)答案:(1)金就礪則利

則知明而行無(wú)過(guò)矣

(2)歌臺(tái)暖響

春光融融(3)竟無(wú)語(yǔ)凝噎

暮靄沉沉楚天闊

(4)塞上長(zhǎng)城空自許

鏡中衰鬢已先斑解析:無(wú)13.對(duì)下面句子的主干判斷正確的一項(xiàng)是[

]至于這一回在彈雨中互相救助,雖殞身不恤的事實(shí),則更足為中國(guó)女子雖遭陰謀秘計(jì),壓抑至數(shù)千年,而沒(méi)有消亡的明證了.

A.勇毅沒(méi)有消亡

B.事實(shí)為明證

C.事實(shí)為勇毅

D.事實(shí)沒(méi)有消亡答案:B14.下列分析都錯(cuò)誤的一組是(

)

①“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。用“知”“潛”把春雨人格化,寫(xiě)成有知覺(jué),有靈性的東西。

②“想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎?!边\(yùn)用了兩個(gè)比喻,把劉裕北伐大軍的強(qiáng)大軍容,和雄偉氣勢(shì)描繪得十分生動(dòng)。

③“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!”“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,

風(fēng)雨不動(dòng)安如山?”都運(yùn)用了反問(wèn)的修辭手法,使感情表現(xiàn)得更加強(qiáng)烈。

④“銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴?!边\(yùn)用了多個(gè)比喻,將音樂(lè)旋律的變化具體形象地描繪出來(lái),同時(shí)還運(yùn)用了對(duì)偶的修辭方法,使語(yǔ)言整齊勻稱(chēng),富于音樂(lè)美。

A①②B③④C②③D①④答案:C解析:“金戈鐵馬”是說(shuō)他(劉裕)統(tǒng)帥雄師北伐,橫戈躍馬,氣吞山河,不是比喻;③句中都運(yùn)用了反問(wèn)辭格是不當(dāng)?shù)摹?5.閱讀下面一段話,篩選文中重要信息,提煉出5個(gè)關(guān)鍵詞。(5分)

據(jù)人民日?qǐng)?bào)1月8日消息,“北京的故宮博物院4日剛發(fā)來(lái)函件,已確認(rèn)了出借17件珍貴文物給我們籌辦的‘雍正展’?!迸_(tái)北“故宮博物院”副院長(zhǎng)馮明珠對(duì)記者說(shuō),“這是故宮文物分離60年來(lái)第一次重聚,很有意義。”

1948年至1949年初,當(dāng)時(shí)的國(guó)民黨政權(quán)分三批將2972箱故宮文物運(yùn)到臺(tái)灣,這些文物雖然只占故宮文物的少部分,但多是精品。自此,故宮文物分飛兩岸,離別60年。

“雍正展”定于今年10月在臺(tái)北舉行。去年底,臺(tái)北“故宮博物院”把借展的想法傳遞給北京故宮博物院,立刻得到正面回應(yīng)。此后,臺(tái)北“故宮博物院”考慮場(chǎng)地等因素后,確定了向北京商借17件展品。

據(jù)介紹,目前雙方已提出了多項(xiàng)合作設(shè)想,臺(tái)北方面希望北京參加明年舉行的“南宋展”,2011年兩岸舉行一個(gè)聯(lián)展。

關(guān)鍵詞:

答案:兩岸故宮文物首次重聚解析:新聞的主要信息集中在導(dǎo)語(yǔ)里面,可將導(dǎo)語(yǔ)概括為“北京故宮博物院出借文物給臺(tái)北故宮博物院展覽,這是兩岸故宮文物第一次重聚。”然后從中提取關(guān)鍵詞語(yǔ)即可。16.在橫線上填入恰當(dāng)?shù)木渥?,使前后?nèi)容、句式對(duì)應(yīng),修辭方法相同。

夜色下的廣州,華燈初上,交相輝映,璀璨耀眼的燈火,閃亮了一座城市最清澈的眼眸!

夜色下的廣州,___________________________,絢爛了一座城市最自然的表情!

夜色下的廣州,___________________________,打開(kāi)了一座城市最包容的胸懷!

夜色下的廣州,大橋跨江,溝通兩岸,堅(jiān)實(shí)穩(wěn)重的橋身,挺拔了一座城市最堅(jiān)硬的脊梁!答案:樓宇林立,相互映襯,高高聳立的樓群;珠水如鏡,穿城而過(guò),奔流入海的江水;(不設(shè)統(tǒng)一)17.對(duì)下列句子語(yǔ)法分析有誤的一項(xiàng)是[

]A、月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。(主語(yǔ)是“月光”)

B、小屋的別致出色,乃是由于滿(mǎn)山皆樹(shù),為小屋布置了一個(gè)美妙的綠的背景。(主語(yǔ)是“小屋”)

C、馬克思還發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)代資本主義生產(chǎn)方式和它所產(chǎn)生的資本主義社會(huì)的特殊的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。(謂語(yǔ)的中心語(yǔ)是“發(fā)現(xiàn)”)

D、北大在長(zhǎng)期發(fā)展和斗爭(zhēng)歷程中形成的愛(ài)國(guó)進(jìn)步、民主、科學(xué)的光榮傳統(tǒng),顯示的不斷鉆研、求實(shí)、創(chuàng)新、向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng),生動(dòng)地體現(xiàn)了中國(guó)人民自強(qiáng)不息,開(kāi)拓進(jìn)取的民族精神。(主語(yǔ)中心語(yǔ)是“傳統(tǒng)”“學(xué)風(fēng)”)答案:B18.分析多重復(fù)句,用豎線“‖”標(biāo)出層次。

(1)我們不管讀什么書(shū),都必須認(rèn)真地去讀,不僅了解書(shū)的內(nèi)容,而且要通過(guò)書(shū)的內(nèi)容去了解其反映的時(shí)代和社會(huì),否則就不能算讀懂讀透。

(2)他后來(lái)還托他的父親帶給我一包貝殼和幾支很好看的鳥(niǎo)毛,我也曾送他一兩次東西,但從此沒(méi)有再見(jiàn)面。

(3)如果沒(méi)有氧氣,光有氫氣,或者光有氫氣,沒(méi)有氧氣,都不能生成水。

(4)如果我們只把過(guò)去的一些文件逐字逐句照抄一通,那就不能解決任何問(wèn)題,更談不上正確地解決什么問(wèn)題。

(5)大約潭是很深的,故能蘊(yùn)蓄著這樣奇異的綠;仿佛蔚藍(lán)的天融了一塊在里面似的,這才這般的鮮潤(rùn)呀。答案:(1)我們不管讀什么書(shū),‖(假設(shè)條件)都必須認(rèn)真地去讀,‖(并列)不僅了解書(shū)的內(nèi)容,‖(遞進(jìn))而且要通過(guò)書(shū)的內(nèi)容去了解其反映的時(shí)代和社會(huì),‖(假設(shè)條件)否則就不能算讀懂讀透。(2)他后來(lái)還托他的父親帶給我一包貝殼和幾支很好看的鳥(niǎo)毛,‖(并列)我也曾送他一兩次東西,‖(轉(zhuǎn)折)但從此沒(méi)有再見(jiàn)面。(3)如果沒(méi)有氧氣,‖(并列)光有氫氣,‖(選擇)或者光有氧氣,‖(并列)沒(méi)有氯氣,‖(假設(shè)條件)都不能生成水。(4)如果我們只把過(guò)去的一些文件逐字逐句照抄一通,‖(假設(shè)條件)那就不能解決任何問(wèn)題,‖(遞進(jìn))更談不上正確地解決什么問(wèn)題。(5)大約潭是很深的,‖(因果)故能蘊(yùn)蓄著這樣奇異的綠;‖(連貫)仿佛蔚藍(lán)的夭融了一塊在里面似的,‖(因果)這才這般的鮮潤(rùn)呀。19.名篇名句默寫(xiě)(共7小題,任選5題,5分)

(1)______________,池魚(yú)思故淵。

(2)______________,秋水共長(zhǎng)天一色。

(3)______________,則知明而行無(wú)過(guò)矣。

(4)______________,而智勇多困于所溺。

(5)寄蜉蝣于天地,__________________。

(6)出師未捷身先死,__________________。

(7)莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶,__________________。答案:(5分,每小題1分,任選5題)(1)羈鳥(niǎo)戀舊林(2)落霞與孤鶩齊飛(3)君子博學(xué)而日參省乎己(4)夫禍患常積于忽微(5)渺滄海之一粟(6)長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟(7)望帝春心托杜鵑解析:略20.依次填入下列各句橫線處的詞句,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

①在賞讀古代詩(shī)詞時(shí),我們耳邊常會(huì)響起詩(shī)人們放達(dá)的歌聲,“______”就是這種情懷的體現(xiàn)。

②小王設(shè)計(jì)的方案終于獲得通過(guò),他難以______自己喜悅的心情,忽然站起來(lái)大呼:“成功啦!”

③然而,我______從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)父親的生日在哪一天,_____沒(méi)有為他慶祝過(guò)一次生日。

這一切現(xiàn)在都已經(jīng)成為無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。A.老夫聊發(fā)少年狂抑制竟/更B.暮靄沉沉楚天闊抑制卻/也C.老夫聊發(fā)少年狂克制卻/也D.暮靄沉沉楚天闊克制竟/更答案:A解析:(1)句抓住句中“放達(dá)”的情懷,應(yīng)選“老夫聊發(fā)少年狂”,“暮靄沉沉楚天闊”表達(dá)的是一種分別的傷感,是婉約派的代表詩(shī)句。(2)句中“抑制”是壓下去,“克制”是用強(qiáng)力控制。(3)句中“竟”表示出乎意料,語(yǔ)氣更強(qiáng),“更”有遞進(jìn)的意味;“卻”只表示轉(zhuǎn)折,“也”過(guò)于平淡,不符合句中“無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾”這一語(yǔ)境。21.按要求把下列短語(yǔ)組織成句子,可適當(dāng)增刪詞語(yǔ)。

原籍江蘇八歲學(xué)戲京劇旦角藝術(shù)大師梅蘭芳震動(dòng)

生于北京十一歲登臺(tái)中國(guó)以至全世界逝世

(1)組織成一個(gè)長(zhǎng)單句。

_______________________________________________________________

(2)組織成三個(gè)連貫的短句。

_______________________________________________________________答案:(1)原籍江蘇,生于北京,八歲學(xué)戲,十一歲登臺(tái)的京劇旦角藝術(shù)大師梅蘭芳先生的逝世震動(dòng)了中國(guó)以至全世界。(2)京劇旦角藝術(shù)大師梅蘭芳先生原籍江蘇,生于北京。他八歲學(xué)戲,十一歲登臺(tái)。他的逝世震動(dòng)了中國(guó)以至世界。22.補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。(兩小題任選一題)(5分)

(1)

,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。(杜甫《登高》)

早歲哪知世事艱,中原北望氣如山。

,

。(陸游《書(shū)憤》)

柔情似水,佳期如夢(mèng),忍顧鵲橋歸路。

,

!(秦觀《鵲橋仙》)

(2)千古憑高對(duì)此,漫嗟榮辱。

至今商女,時(shí)時(shí)猶唱,《后庭》遺曲。(王安石《桂枝香·金陵懷古》)

,勿以善小而不為。(陳壽《三國(guó)志》)

策扶老以流憩,時(shí)矯首而遐觀。

,

。

(陶淵明《歸去來(lái)兮辭》)答案:(1)無(wú)邊落木蕭蕭下

樓船夜雪瓜洲渡

鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)兩情若是久長(zhǎng)時(shí)

又豈在朝朝暮暮(2)六朝舊事隨流水

但寒煙衰草凝綠

勿以惡小而為之云無(wú)心以出岫

鳥(niǎo)倦飛而知還(任選一題,每空1分)解析:按課文填空,不能有錯(cuò)別字23.將下列詞語(yǔ)依次填入下面這段話的橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

位于日本藤川市海濱的聶耳紀(jì)念碑,用素凈的大理石

成,稍稍?xún)A斜地平置于長(zhǎng)方形基座上。四周的石砌邊緣內(nèi),

著勻稱(chēng)的海濱卵石。碑石

“耳”字形,有如

在地上的一只巨大的耳朵,日日夜夜傾聽(tīng)著大海的呼嘯和浪濤之聲。A.雕鋪呈貼B.塑鋪像畫(huà)C.塑擺像貼D.雕擺呈畫(huà)答案:A解析:對(duì)“紀(jì)念碑”所用材料用“雕”字準(zhǔn)確,“擺”有放的意思,不固定,而“石砌邊緣內(nèi)”應(yīng)該用“鋪”,碑石的形狀是有意設(shè)計(jì)的,所以用“呈”,“貼”與前面的“鋪”相照應(yīng)。24.在畫(huà)線部分填上恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使句子表達(dá)完整

紅色,如冬日里的太陽(yáng),發(fā)出光和熱,給人帶來(lái)溫暖;綠色,_______

____,______

_____,______

_____;藍(lán)色,_____

______,_____

______,______

_____;黑色,如浩瀚的宇宙,充滿(mǎn)了神秘和未知,引人不斷探索。答案:如春雨后的小草

充滿(mǎn)生機(jī)和活力

給人帶來(lái)希望

如清澈的天空

充滿(mǎn)幻想和希冀

引人孜孜追求解析:句子是比喻句,并要表達(dá)出比喻后的意義。25.以“梨花院落溶溶月”為上句,下面四個(gè)句子中哪個(gè)能作為下句與它組成對(duì)偶句?選出最恰當(dāng)?shù)囊痪?

)

A柳絮池塘淡淡風(fēng)

B榆黃臨窗片片雪

C帶水芙蕖點(diǎn)點(diǎn)雨

D丁香初綻悠悠云答案:A解析:對(duì)偶時(shí)考慮結(jié)構(gòu)、字?jǐn)?shù),古典詩(shī)詞還要考慮平仄要相對(duì)。26.中華民族的精神在漢語(yǔ)中得到了充分的反映。請(qǐng)寫(xiě)出表現(xiàn)中華民族誠(chéng)實(shí)守信、自強(qiáng)不屈的成語(yǔ)各兩個(gè)。

誠(chéng)實(shí)守信:___________,___________

自強(qiáng)不息:___________,___________答案:誠(chéng)實(shí)守信:一諾千金、表里如一、光明磊落、開(kāi)誠(chéng)布公、推心置腹自強(qiáng)不息:愚公移山、廢寢忘食、夜以繼日、披星戴月、自力更生(各答出兩個(gè)即可)27.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

①我掉首東顧,只見(jiàn)云霧彌漫,山巒隱現(xiàn),絢爛的彩霞竟然已經(jīng)渺無(wú)

!

②故鄉(xiāng)的小溪永遠(yuǎn)在我的心中靜靜流淌,輕輕私語(yǔ),

我精神的撫慰。

③中韓圍棋再度交鋒,韓國(guó)隊(duì)實(shí)力不可小覷,中國(guó)隊(duì)的水平

高超,行家估計(jì)中國(guó)隊(duì)勝率較大。A.蹤跡給予越發(fā)B.蹤跡給以更加C.蹤影給予更加D.蹤影給以越發(fā)答案:C解析:“蹤跡”指行動(dòng)所留的痕跡,“蹤影”和“蹤跡”意思相近,多用于否定式?!敖o予”和“給以”意思相近,“給以”后面只說(shuō)所給的事物,不說(shuō)接受的人,這里應(yīng)選擇“給予”?!案印焙汀霸桨l(fā)”意思相近,“越發(fā)”多用于和“越”搭配。28.根據(jù)對(duì)偶的要求,下面四個(gè)詩(shī)句的下句依次應(yīng)是(

)

(1)時(shí)挑野菜和根煮,

。(杜荀《山中寡婦》)

(2)但愿暫成人繾綣,

。(朱瀕貞《元夜》)

(3)細(xì)水浮花歸別澗,

。(元好問(wèn)《淮右》)

(4)滄海月明珠有淚,

。(李商隱《錦瑟》)

①藍(lán)田日暖玉生煙②斷云含雨入孤村

③旋斫生柴帶葉燒④不妨常任月朦朧

A②①③④B③①②④

C②④①③D③④②①答案:D29.寫(xiě)出下面歇后語(yǔ)的后半部分。

例:雞啄螞蟻——正合適(食)

(1)張果老的驢——______________

(2)和尚分家——______________

(3)和尚坐巖洞——______________

(4)賣(mài)布不帶尺——______________

(5)賣(mài)蝦米不拿秤——______________

(6)紙做的欄桿——______________答案:(1)不見(jiàn)奇(騎)(2)多事(寺)(3)沒(méi)事(寺)(4)存心不良(量)(5)抓瞎(蝦)(6)不能依(倚)靠30.指出下列句子是單句還是復(fù)句。

(1)老紀(jì)有兩個(gè)孩子,一個(gè)在國(guó)內(nèi)工作,另一個(gè)在美國(guó)讀書(shū)。

(2)一切為人民服務(wù),是我們的行動(dòng)準(zhǔn)則。

(3)早晨,他背起書(shū)包,沿著蜿蜒曲折的小路上學(xué)去了。

(4)行李太多,得向腳夫交些小費(fèi)才過(guò)得去。

(5)王老師帶著一群小學(xué)生,很艱難地向山頂爬去。

答:__________________________________________________答案:(1)復(fù)句

(2)單句

(3)復(fù)句

(4)復(fù)句

(5)復(fù)句31.填入下面橫線處的句子,語(yǔ)意連貫、音節(jié)和諧的是___________(填序號(hào))

唐詩(shī)以韻勝,故豐腴;宋詩(shī)以意勝,故瘦勁。譬諸花,則_________________。

①唐詩(shī)如芍藥海棠,秾花繁彩;宋詩(shī)如寒梅秋菊,幽韻冷香

②唐詩(shī)如寒梅秋菊,幽韻冷香;宋詩(shī)如芍藥海棠,秾花繁彩答案:①32.下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是:(

)A.在廣州混了幾年的李一鳴,這次回來(lái)搞起了房地產(chǎn),開(kāi)著寶馬到處跑,儼然一個(gè)大老板,叫人不得不另眼相看。B.在《群英會(huì)蔣干中計(jì)》中,作者羅貫中運(yùn)用生動(dòng)細(xì)致的動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě),為我們塑造了一個(gè)胸?zé)o城府卻又自作聰明、十分迂腐可笑的蔣干形象。C.峨眉山是聞名中外的旅游勝地,素有“峨眉天下秀”之譽(yù)。其巍峨磅礴,重巒疊嶂,山山有奇景,十里不同天,真是巧奪天工。D.如果說(shuō),在中國(guó)人眼中美國(guó)的治國(guó)之道尚有可圈可點(diǎn)之處,那么,它在國(guó)際事務(wù)中扮演的角色就有些面目可憎了。答案:D解析:“另眼相看”用另一種眼光看待。指看待某個(gè)人不同一般。也指不被重視的人得到重視。而“刮目相看”,指別人已有進(jìn)步,不能再用老眼光去看他。這里用“刮目相看”更符合語(yǔ)境?!靶?zé)o城府”是個(gè)褒義詞,為人坦率,不用心計(jì)?!扒蓨Z天工”,意為“精巧的人工勝過(guò)天然”。而峨眉山本身就是天然,不在“人工”之列?!翱扇牲c(diǎn)”原指文章中有精妙的句子,有值得欣賞、值得贊美的意思?,F(xiàn)使用范圍擴(kuò)大,常用于文藝體育類(lèi)的新聞報(bào)道,又進(jìn)而擴(kuò)大到其他領(lǐng)域,形容或稱(chēng)贊一切出色、精彩、值得稱(chēng)道的事物。33.提取下面這句話的主干。

由國(guó)家新聞出版總署和山東省人民政府主辦的第十九屆全國(guó)圖書(shū)交易博覽會(huì)將于明年4月在山東濟(jì)南舉辦。

答:___________________________________________________。答案:博覽會(huì)將舉辦34.補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。(只選3小題)

(1)莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶,

?滄海月明珠有淚

。(李商隱《錦瑟》)

(2)句讀之不知,

,或師焉,或不焉,

,吾未見(jiàn)其明也。(韓愈《師說(shuō)》)

(3)故木受繩則直,

,則知明而行無(wú)過(guò)矣。(荀子《勸學(xué)》)

(4)

,

。舉酒屬客,誦明月之詩(shī),歌窈窕之章。(蘇軾《赤壁賦》)答案:(1)望帝春心托杜鵑

藍(lán)田日暖玉生煙

(2)惑之不解

小學(xué)而大遺(3)金就礪則利

君子博學(xué)而日參省乎己(4)清風(fēng)徐來(lái)

水波不興。解析:略35.嚴(yán)格按照方格字?jǐn)?shù)和標(biāo)點(diǎn)限制,將加橫線的長(zhǎng)句改為整散結(jié)合的短句。

柿葉一落,槐葉一飄,京華的秋樹(shù)便相繼凋零了;落葉在公園里和馬路上稠密如雨蕭蕭地下。

改為:□□□,□□□,□□□□□□,□□□□。答案:公園里

馬路上

落葉蕭蕭地下

稠密如雨解析:先寫(xiě)地點(diǎn),再寫(xiě)主干,最后寫(xiě)修飾語(yǔ)。36.下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是A.訣巧磨礪贗品淺嘗輒止B.赦免落寞蓬蒿好高騖遠(yuǎn)C.哂笑自詡告馨倍道兼程D.輟學(xué)倩影消弭功虧一匱答案:C解析:A“訣巧”應(yīng)為“訣竅”;B“好高鶩遠(yuǎn)”應(yīng)為“好高騖遠(yuǎn)”;D“功虧一匱”應(yīng)為“功虧一簣”。37.同學(xué)們求學(xué)十多年,對(duì)各科老師和各門(mén)學(xué)科定有獨(dú)特的體會(huì)。下面兩副有趣的教師對(duì)聯(lián),也許能觸發(fā)你的感受,請(qǐng)你另擬一副對(duì)聯(lián),抒寫(xiě)自己的體會(huì)。(不少于18個(gè)字。)

給語(yǔ)文老師:

平凡世界,回首時(shí),苦辣酸甜憂樂(lè)喜

瀟灑人生,會(huì)心處,之乎者也矣焉哉

給化學(xué)老師:

究天機(jī),樂(lè)與有機(jī)無(wú)機(jī)作伴

培學(xué)子,巧同原子分子周旋

給________老師:

_________,__________________________

_________,__________________________答案:給英語(yǔ)老師:把握現(xiàn)在時(shí)

將來(lái)怎會(huì)虛擬語(yǔ)氣

追求最高級(jí)

理想常融情態(tài)動(dòng)詞給物理老師:處三尺講臺(tái)

做功出力

憑一腔熱血

放電發(fā)光解析:本題是一道新穎的語(yǔ)言運(yùn)用題。注意緊扣教師學(xué)科特點(diǎn)。38.加粗的詞解釋有誤的一項(xiàng)是[

]A.樹(shù)梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山,只有些大意罷了。(大致的輪廓)

B.但楊柳的豐姿,便在煙霧里也辨得出。(指美好的姿態(tài))

C.樹(shù)色一律是陰陰的,乍看像一團(tuán)煙霧。(突然看去)

D.這真是有趣的事,可惜我們現(xiàn)在早已無(wú)福消受了。(享受,多用于否定)答案:C39.根據(jù)下面一副對(duì)聯(lián)的上聯(lián),對(duì)出下聯(lián),并擬出恰當(dāng)?shù)臋M批。

上聯(lián):華夏兒女文武雙全建偉業(yè)

下聯(lián):

______________________________________________________________________

橫批:

______________________________________________________________________答案:下聯(lián)示例:炎黃子孫德才兼?zhèn)湔购陥D

橫批示例:振興中華解析:對(duì)聯(lián)是2004年備受歡迎的題目。對(duì)聯(lián)的種類(lèi)較多,但不管何類(lèi)對(duì)聯(lián),使用何種形式,卻又必須具備以下特點(diǎn):一要字?jǐn)?shù)相等,斷句一致。除有意空出某字的位置以達(dá)到某種效果外,上下聯(lián)字?jǐn)?shù)必須相同,不多不少。二要平仄相合,音調(diào)和諧。傳統(tǒng)習(xí)慣是“仄起平落”,即上聯(lián)末句尾字用仄聲,下聯(lián)末句尾字用平聲。三要詞性相對(duì),位置相同。一般稱(chēng)為“虛對(duì)虛,實(shí)對(duì)實(shí)”,就是名詞對(duì)名詞,動(dòng)詞對(duì)動(dòng)詞,形容詞對(duì)形容詞,數(shù)量詞對(duì)數(shù)量詞,副詞對(duì)副詞,而且相對(duì)的詞必須在相同的位置上。四要內(nèi)容相關(guān),上下銜接。上下聯(lián)的含意必須相互銜接,但又不能重復(fù)。此外,張掛的對(duì)聯(lián),傳統(tǒng)作法還必須直寫(xiě)豎貼,自右而左,由上而下,不能顛倒。與對(duì)聯(lián)緊密相關(guān)的橫批,可以說(shuō)是對(duì)聯(lián)的題目,也是對(duì)聯(lián)的中心。好的橫批在對(duì)聯(lián)中可以起到畫(huà)龍點(diǎn)睛、相互補(bǔ)充的作用。40.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ),使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.5·12汶川特大地震,造成大量的百姓毀家紓難,流離失所,這一現(xiàn)象充分已引起全國(guó)人民的極大關(guān)注。B.這次去西雙版納旅游,由于時(shí)間倉(cāng)促,我只是浮光掠影地看了個(gè)大概,西雙版納美麗的自然風(fēng)光和新奇的民俗風(fēng)情給我留下了深刻的印象。C.著名教授何永康來(lái)到我校給學(xué)子作高考作文的報(bào)告。同學(xué)們反響格外強(qiáng)烈。報(bào)告中掌聲不斷,瓦釜雷鳴,好不熱鬧。D.“改革”就是改變經(jīng)濟(jì)的體制,“開(kāi)放”就是和世界接軌。這兩個(gè)方面,可以說(shuō)都可圈可點(diǎn),都取得了令人喝彩的成果。答案:D解析:“毀家紓難”捐獻(xiàn)全部家產(chǎn),解救國(guó)難。“浮光掠影”比喻觀察不細(xì)致,學(xué)習(xí)不深入,印象不深刻?!巴吒坐Q”比喻無(wú)才無(wú)德的人占據(jù)高位,煊赫一時(shí)。“可圈可點(diǎn)”文章精彩,值得加以圈點(diǎn),現(xiàn)多形容表現(xiàn)好,值得肯定或贊揚(yáng)。41.填入橫線上與上文銜接最好的一句是(

)

崇山峻嶺,比起人來(lái),總是高大雄偉的,人站在它面前不過(guò)是顆芝麻粒兒。但人們總是踩山于腳下,哪怕它是高山之王——珠穆朗瑪峰。人為攀登而驚喜,A.因?yàn)?,它們又一次用自己的步履證明了人類(lèi)的偉大、理想的崇高。B.山,卻冥然不覺(jué),沒(méi)有靈性的高大,不過(guò)是一堆土石。C.同時(shí),他們更深深地感謝:山,多虧您提供了大展雄姿的舞臺(tái)!D.山,卻緘默不語(yǔ)——因?yàn)樗?,襯托別人、奉獻(xiàn)自己是光榮的。答案:B解析:此題的話題是人之所以能夠征服崇山峻嶺,是因?yàn)槿烁挥小办`性”。A中“又一次”沒(méi)著落,“理想的崇高”偏離了話題;C項(xiàng)的角度不對(duì);D項(xiàng)與前文著眼點(diǎn)相悖42.指出下列復(fù)句的類(lèi)型。

(1)老人們都玩得很開(kāi)心,更不必說(shuō)孩子們了。

(2)因?yàn)樗胸S富的知識(shí)做基礎(chǔ),所以他的課上得精彩。

(3)縱然你不能親自來(lái),總應(yīng)該給我們打個(gè)電話吧。

(4)你這樣做太慢了,還不如他那樣做來(lái)得快。

(5)你這樣做不但不能解決問(wèn)題,反而會(huì)影響團(tuán)結(jié)。

答:__________________________________________________答案:(1)遞進(jìn)復(fù)句

(2)因果復(fù)句

(3)讓步復(fù)句

(4)選擇復(fù)句

(5)遞進(jìn)復(fù)句43.下面有關(guān)《水滸傳》的歇后語(yǔ),不正確的一項(xiàng)是[

]A.盧俊義上梁山——不請(qǐng)自來(lái)

B.林沖看守草料場(chǎng)——英雄有用武之地

C.黑旋風(fēng)劈宋公明——錯(cuò)看(砍)了人

D.李逵升堂辦案——亂打一通答案:B44.“斗爭(zhēng)是他的生命要素。很少有人像他那樣滿(mǎn)腔熱情、堅(jiān)忍不拔和卓有成效地進(jìn)行斗爭(zhēng)?!闭?qǐng)你探究一下,加粗的三個(gè)詞語(yǔ)分別從哪些方面評(píng)價(jià)馬克思?三個(gè)詞語(yǔ)順序能否改變?為什么?(《在馬克思墓前的講話》)

______________________________________________________答案:分別從革命熱情、革命意志;革命成果三個(gè)方面評(píng)價(jià)馬克思。順序不能改變,因?yàn)闆](méi)有革命熱情,就沒(méi)有革命意志;沒(méi)有革命熱情和革命意志,就沒(méi)有革命成果。(意對(duì)即可)45.將下列語(yǔ)句填入文中的橫線處,使上下文語(yǔ)意連貫,下列選項(xiàng)最恰當(dāng)?shù)囊唤M是[

]中國(guó)傳統(tǒng)文化的評(píng)價(jià)問(wèn)題,自1985年以來(lái),已成為中國(guó)當(dāng)代的一個(gè)熱門(mén)話題。_______________。_____________,________________。_________________。______________。所有這些派別,__________________。

①雖有人自稱(chēng)“國(guó)粹派”,只不過(guò)是針對(duì)全盤(pán)否定派的憤激之辭,實(shí)際是革新派中的堅(jiān)定分子

②各派學(xué)者紛紛議論,褒貶不一

③基本上分否定派和革新派兩種

④革新派也有兩種,一是批判繼承派,一是繼承批判派

⑤否定派中有全盤(pán)否定派和基本否定派之分

⑥其中許多人的思路是經(jīng)驗(yàn)性的,即用列舉傳統(tǒng)文化中的優(yōu)缺點(diǎn)的方法來(lái)論證他們的主張

A.③⑤⑥④①②

B.③②①④⑤⑥

C.②③⑤④⑥①

D.②③①⑤④⑥答案:D46.下列各句中加橫線的成語(yǔ),使用正確的一項(xiàng)是[

]A.有的人真心地宣傳科學(xué)

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