新材料作文的審題立意訓(xùn)練

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所謂“新材料作文”，就是提供一則材料或圖畫并略作提示，但不提供話題，要求考生閱讀材料或圖畫，根據(jù)自己對材料或圖畫的感悟、理解，自定立意、自選文體、自擬標題進行作文。

3高考題回放閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。有一種熱帶觀賞魚，在小魚缸里不管養(yǎng)多長時間，也只能長到3寸來長。然而，將這種魚放到大水池中，兩個月就可以長到一尺長。狼是一種有極強好奇心的動物，它們對周圍的環(huán)境總是充滿興趣，不斷體驗，從而躲避危險，發(fā)現(xiàn)食物，頑強地生存下來。心理學(xué)家羅森塔爾曾隨機挑選出一些學(xué)生作為“最有前途者”，然后將名單交給班主任。由于老師對這些學(xué)生寄予了更大的期望，八個月后，他們的成績明顯提高。以上現(xiàn)象啟發(fā)人們認識到人才成長是有一定規(guī)律的。要求選準角度，明確立意，自選文體，自擬標題。討論下列立意哪些符合材料主旨1、要學(xué)會隨遇而安。2、善意的謊言有利于人的發(fā)展。3、興趣是最好的老師。4、人才成長中，外界環(huán)境有時起著巨大的不可代替的作用。5、一個人的成才，只有合適的環(huán)境還不夠，成才的主體必須具有主觀能動性。6、個人的成才，必須具備一種探索精神，要勇于拼搏，努力創(chuàng)新，百折不撓。7、你對他人的期望會間接地產(chǎn)生巨大的效果?！痢痢痢拧拧拧艑忣}出現(xiàn)偏差的原因：不能整體把握材料的關(guān)鍵詞、內(nèi)涵、主旨。角度理解有誤；5注意：故事、事件型材料要抓住關(guān)鍵詞、概括出中心事件。6高考題回放（陜西卷）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。有一種熱帶觀賞魚，在小魚缸里不管養(yǎng)多長時間，也只能長到3寸來長。然而，將這種魚放到大水池中，兩個月就可以長到一尺長。狼是一種有極強好奇心的動物，它們對周圍的環(huán)境總是充滿興趣，不斷體驗，從而躲避危險，發(fā)現(xiàn)食物，頑強地生存下來。心理學(xué)家羅森塔爾曾隨機挑選出一些學(xué)生作為“最有前途者”，然后將名單交給班主任。由于老師對這些學(xué)生寄予了更大的期望，八個月后，他們的成績明顯提高。以上現(xiàn)象啟發(fā)人們認識到人才成長是有一定規(guī)律的。要求選準角度，明確立意，自選文體，自擬標題。2014年新課標全國Ⅰ

要求考生以一段材料為話題寫作文，要求800字左右。材料大概內(nèi)容如下。學(xué)校開運動會，最后一個項目是“山羊過獨木橋”，規(guī)則是學(xué)生從獨木橋兩邊同時上橋通過，在橋中間時兩人相遇，會有一個人被擠下橋,一個人通過，通過者勝。但在今年這個項目的預(yù)賽時，有一對同學(xué)在橋中間抱住轉(zhuǎn)身，雙雙通過，裁判認為這樣做有爭議進行討論。根據(jù)這個材料寫作文。7以下立意可供參考：從運動員的角度立意：①要敢于挑戰(zhàn)規(guī)則；②合作實現(xiàn)共存；③放棄勝負之爭，對手也即朋友。從裁判員的角度立意：①規(guī)則是游戲的基礎(chǔ)；②漠視規(guī)則，也就失去公平。從觀眾的角度立意：①競技也可娛樂化；②為什么我們喜歡看“戲”？從比賽組織者的角度立意：意外能讓我們反思當初設(shè)計的漏洞8某小區(qū)物業(yè)管理存在一些問題，物業(yè)費收繳率只有45%。下面是物業(yè)公司與居民代表見面會上的對話片段：物業(yè)公司：物業(yè)費收不上來，很多事兒做不好甚至沒法做。我們承認管理存在問題，但有些居民不太注意小區(qū)環(huán)境的維護，我們也很無奈。居民一：你們應(yīng)該嚴格按照服務(wù)標準去做，不要強調(diào)客觀原因。居民二：服務(wù)常常不到位，我不交物業(yè)費是有理由的。居民三：不交物業(yè)費其實也在享受著物業(yè)服務(wù)，這對那些交費的居民來說是不公平的。……生活中類似的場景并不鮮見。你有怎樣的聯(lián)想或思考？請就此寫篇文章。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。9立意參考角度：1、對話是解決問題的基本渠道；2、少些指責(zé)，多些理解（換位思考）；3、多找找自己的原因；4、他人之錯不是自己犯錯的借口。5、權(quán)利與義務(wù)6、和諧小區(qū)需要共同維護7、盡自己的責(zé)，做好自己的事1011某外企要招聘一名資深會計，一位女大學(xué)生去應(yīng)聘，因為沒有工作經(jīng)歷被拒絕了，可她卻堅持參加筆試并且拿了第一。于是人事經(jīng)理親自復(fù)試，女孩坦言唯一的工作經(jīng)驗只是在學(xué)校掌管過學(xué)生會財務(wù)。經(jīng)理失望了：“以后有消息我會打電話通知你。”女孩點點頭掏出兩塊錢雙手遞給經(jīng)理：“不管是否錄用，請都給我打個電話?！薄叭绻麤]被錄用，你想知道些什么呢?”“請告訴我，哪些方面我沒有達到你們的要求，我好改進。”“那兩塊錢……”女孩微笑道：“給沒有被錄用的人打電話不屬于公司的正常開支，所以由我付話費。請您一定打?！苯?jīng)理笑了：“你把兩塊錢收回。我現(xiàn)在就通知你：你被錄用了。”典例引路12哪些立意符合材料主旨？人不是生來就十全十美的。在注重科學(xué)文化的同時，也應(yīng)該重視社會實踐能力。為人處事要謙虛，待人要有禮貌。經(jīng)驗是靠積累的。實踐出真知。機遇只垂青那些有準備的人。學(xué)會運用自己的才智，創(chuàng)造機會。成功來自于對他人的尊重與肯定。多為他人著想，受益的將是自己。換個角度思考，你將會受益良多?！痢痢痢痢痢痢痢痢痢?3敢于正面自己的錯誤。要學(xué)會“慧眼識珠”。堅持不懈的努力，越挫越勇的精神。做任何事要對自己有信心，并持之以恒。永不言棄：要想取得成功，需要永不言棄的精神。招聘的經(jīng)理也是識才之人，一個真誠、有良好品質(zhì)的人才是值得被任用的。“千里馬常有，而伯樂不常有”，我們要善于發(fā)現(xiàn)人才。∨∨∨∨∨∨∨14三步走：1、緊抓關(guān)鍵詞句、提示2、概括中心：人物+事件+結(jié)果3、選準角度，由果及因，組織觀點句（觀點最好是主謂賓句子）。新材料作文審題三步走15★★★ 新材料作文寫法五忌：1、忌“引材料”時生搬硬套（照搬）。2、忌拋開材料，信馬由韁。既然要求根據(jù)材料作文，就必須以材料為根據(jù)來聯(lián)想生發(fā)，不能置材料與不顧，而天馬行空，脫韁狂奔。材料作文要求若即若離，不即不離。3、忌對原材料進行隨意改動，杜撰原材料的故事與情節(jié)，或者對原材料進行續(xù)寫或擴充。164、忌就事論事，局限于材料。在吃透材料的基礎(chǔ)上，應(yīng)本著“文章合為時而著”的原則由此及彼，聯(lián)想生發(fā)開去，借題發(fā)揮，