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文檔簡介
2021-2022高考數學模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.設復數滿足,則在復平面內的對應點位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2.已知是定義在上的奇函數,且當時,.若,則的解集是()A. B.C. D.3.把函數圖象上各點的橫坐標伸長為原來的2倍,縱坐標不變,再將圖象向右平移個單位,那么所得圖象的一個對稱中心為()A. B. C. D.4.已知角的終邊經過點P(),則sin()=A. B. C. D.5.若,則函數在區(qū)間內單調遞增的概率是()A.B.C.D.6.已知函數f(x)=eb﹣x﹣ex﹣b+c(b,c均為常數)的圖象關于點(2,1)對稱,則f(5)+f(﹣1)=()A.﹣2 B.﹣1 C.2 D.47.將函數的圖象先向右平移個單位長度,在把所得函數圖象的橫坐標變?yōu)樵瓉淼谋叮v坐標不變,得到函數的圖象,若函數在上沒有零點,則的取值范圍是()A. B.C. D.8.已知函數,其中,記函數滿足條件:為事件,則事件發(fā)生的概率為A. B.C. D.9.已知,,是平面內三個單位向量,若,則的最小值()A. B. C. D.510.某學校組織學生參加英語測試,成績的頻率分布直方圖如圖,數據的分組依次為,若低于60分的人數是18人,則該班的學生人數是()A.45 B.50 C.55 D.6011.已知數列滿足,則()A. B. C. D.12.已知函數為奇函數,且,則()A.2 B.5 C.1 D.3二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知橢圓與雙曲線有相同的焦點、,其中為左焦點.點為兩曲線在第一象限的交點,、分別為曲線、的離心率,若是以為底邊的等腰三角形,則的取值范圍為________.14.已知函數函數,其中,若函數恰有4個零點,則的取值范圍是__________.15.的展開式中,的系數是______.16.已知一個四面體的每個頂點都在表面積為的球的表面上,且,,則__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在平面直角坐標系中,曲線C的參數方程為(為參數).以原點為極點,x軸的非負半軸為極軸,建立極坐標系.(1)求曲線C的極坐標方程;(2)直線(t為參數)與曲線C交于A,B兩點,求最大時,直線l的直角坐標方程.18.(12分)設函數(其中),且函數在處的切線與直線平行.(1)求的值;(2)若函數,求證:恒成立.19.(12分)某社區(qū)服務中心計劃按月訂購一種酸奶,每天進貨量相同,進貨成本每瓶5元,售價每瓶7元,未售出的酸奶降價處理,以每瓶2元的價格當天全部處理完.根據往年銷售經驗,每天需求量與當天最高氣溫(單位:攝氏度℃)有關.如果最高氣溫不低于25,需求量為600瓶;如果最高氣溫位于區(qū)間,需求量為500瓶;如果最高氣溫低于20,需求量為300瓶.為了確定六月份的訂購計劃,統(tǒng)計了前三年六月份各天的最高氣溫數據,得下面的頻數分布表:最高氣溫天數414362763以最高氣溫位于各區(qū)間的頻率代替最高氣溫位于該區(qū)間的概率.(1)求六月份這種酸奶一天的需求量(單位:瓶)的分布列;(2)設六月份一天銷售這種酸奶的利潤為(單位:元),當六月份這種酸奶一天的進貨量為(單位:瓶)時,的數學期望的取值范圍?20.(12分)已知橢圓過點且橢圓的左、右焦點與短軸的端點構成的四邊形的面積為.(1)求橢圓C的標準方程:(2)設A是橢圓的左頂點,過右焦點F的直線,與橢圓交于P,Q,直線AP,AQ與直線交于M,N,線段MN的中點為E.①求證:;②記,,的面積分別為、、,求證:為定值.21.(12分)萬眾矚目的第14屆全國冬季運動運會(簡稱“十四冬”)于2020年2月16日在呼倫貝爾市盛大開幕,期間正值我市學校放寒假,寒假結束后,某校工會對全校100名教職工在“十四冬”期間每天收看比賽轉播的時間作了一次調查,得到如圖頻數分布直方圖:(1)若將每天收看比賽轉播時間不低于3小時的教職工定義為“冰雪迷”,否則定義為“非冰雪迷”,請根據頻率分布直方圖補全列聯表;并判斷能否有的把握認為該校教職工是否為“冰雪迷”與“性別”有關;(2)在全?!氨┟浴敝邪葱詣e分層抽樣抽取6名,再從這6名“冰雪迷”中選取2名作冰雪運動知識講座.記其中女職工的人數為,求的分布列與數學期望.附表及公式:0.150.100.050.0250.0100.0050.0012.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828,22.(10分)手工藝是一種生活態(tài)度和對傳統(tǒng)的堅持,在我國有很多手工藝品制作村落,村民的手工技藝世代相傳,有些村落制造出的手工藝品不僅全國聞名,還大量遠銷海外.近年來某手工藝品村制作的手工藝品在國外備受歡迎,該村村民成立了手工藝品外銷合作社,為嚴把質量關,合作社對村民制作的每件手工藝品都請3位行家進行質量把關,質量把關程序如下:(i)若一件手工藝品3位行家都認為質量過關,則該手工藝品質量為A級;(ii)若僅有1位行家認為質量不過關,再由另外2位行家進行第二次質量把關,若第二次質量把關這2位行家都認為質量過關,則該手工藝品質量為B級,若第二次質量把關這2位行家中有1位或2位認為質量不過關,則該手工藝品質量為C級;(iii)若有2位或3位行家認為質量不過關,則該手工藝品質量為D級.已知每一次質量把關中一件手工藝品被1位行家認為質量不過關的概率為,且各手工藝品質量是否過關相互獨立.(1)求一件手工藝品質量為B級的概率;(2)若一件手工藝品質量為A,B,C級均可外銷,且利潤分別為900元,600元,300元,質量為D級不能外銷,利潤記為100元.①求10件手工藝品中不能外銷的手工藝品最有可能是多少件;②記1件手工藝品的利潤為X元,求X的分布列與期望.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.C【解析】
化簡得到,得到答案.【詳解】,故,對應點在第三象限.故選:.【點睛】本題考查了復數的化簡和對應象限,意在考查學生的計算能力.2.B【解析】
利用函數奇偶性可求得在時的解析式和,進而構造出不等式求得結果.【詳解】為定義在上的奇函數,.當時,,,為奇函數,,由得:或;綜上所述:若,則的解集為.故選:.【點睛】本題考查函數奇偶性的應用,涉及到利用函數奇偶性求解對稱區(qū)間的解析式;易錯點是忽略奇函數在處有意義時,的情況.3.D【解析】
試題分析:把函數圖象上各點的橫坐標伸長為原來的倍(縱坐標不變),可得的圖象;再將圖象向右平移個單位,可得的圖象,那么所得圖象的一個對稱中心為,故選D.考點:三角函數的圖象與性質.4.A【解析】
由題意可得三角函數的定義可知:,,則:本題選擇A選項.5.B【解析】函數在區(qū)間內單調遞增,,在恒成立,在恒成立,,函數在區(qū)間內單調遞增的概率是,故選B.6.C【解析】
根據對稱性即可求出答案.【詳解】解:∵點(5,f(5))與點(﹣1,f(﹣1))滿足(5﹣1)÷2=2,故它們關于點(2,1)對稱,所以f(5)+f(﹣1)=2,故選:C.【點睛】本題主要考查函數的對稱性的應用,屬于中檔題.7.A【解析】
根據y=Acos(ωx+φ)的圖象變換規(guī)律,求得g(x)的解析式,根據定義域求出的范圍,再利用余弦函數的圖象和性質,求得ω的取值范圍.【詳解】函數的圖象先向右平移個單位長度,可得的圖象,再將圖象上每個點的橫坐標變?yōu)樵瓉淼谋?縱坐標不變),得到函數的圖象,∴周期,若函數在上沒有零點,∴,∴,,解得,又,解得,當k=0時,解,當k=-1時,,可得,.故答案為:A.【點睛】本題考查函數y=Acos(ωx+φ)的圖象變換及零點問題,此類問題通常采用數形結合思想,構建不等關系式,求解可得,屬于較難題.8.D【解析】
由得,分別以為橫縱坐標建立如圖所示平面直角坐標系,由圖可知,.9.A【解析】
由于,且為單位向量,所以可令,,再設出單位向量的坐標,再將坐標代入中,利用兩點間的距離的幾何意義可求出結果.【詳解】解:設,,,則,從而,等號可取到.故選:A【點睛】此題考查的是平面向量的坐標、模的運算,利用整體代換,再結合距離公式求解,屬于難題.10.D【解析】
根據頻率分布直方圖中頻率=小矩形的高×組距計算成績低于60分的頻率,再根據樣本容量求出班級人數.【詳解】根據頻率分布直方圖,得:低于60分的頻率是(0.005+0.010)×20=0.30,∴樣本容量(即該班的學生人數)是60(人).故選:D.【點睛】本題考查了頻率分布直方圖的應用問題,也考查了頻率的應用問題,屬于基礎題11.C【解析】
利用的前項和求出數列的通項公式,可計算出,然后利用裂項法可求出的值.【詳解】.當時,;當時,由,可得,兩式相減,可得,故,因為也適合上式,所以.依題意,,故.故選:C.【點睛】本題考查利用求,同時也考查了裂項求和法,考查計算能力,屬于中等題.12.B【解析】
由函數為奇函數,則有,代入已知即可求得.【詳解】.故選:.【點睛】本題考查奇偶性在抽象函數中的應用,考查學生分析問題的能力,難度較易.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】
設,由橢圓和雙曲線的定義得到,根據是以為底邊的等腰三角形,得到,從而有,根據,得到,再利用導數法求的范圍.【詳解】設,由橢圓的定義得,由雙曲線的定義得,所以,因為是以為底邊的等腰三角形,所以,即,因為,所以,因為,所以,所以,即,而,因為,所以在上遞增,所以.故答案為:【點睛】本題主要考查橢圓,雙曲線的定義和幾何性質,還考查了運算求解的能力,屬于中檔題.14.【解析】∵,∴,∵函數y=f(x)?g(x)恰好有四個零點,∴方程f(x)?g(x)=0有四個解,即f(x)+f(2?x)?b=0有四個解,即函數y=f(x)+f(2?x)與y=b的圖象有四個交點,,作函數y=f(x)+f(2?x)與y=b的圖象如下,,結合圖象可知,<b<2,故答案為.點睛:(1)求分段函數的函數值,要先確定要求值的自變量屬于哪一段區(qū)間,然后代入該段的解析式求值,當出現f(f(a))的形式時,應從內到外依次求值.(2)當給出函數值求自變量的值時,先假設所求的值在分段函數定義區(qū)間的各段上,然后求出相應自變量的值,切記要代入檢驗,看所求的自變量的值是否滿足相應段自變量的取值范圍.15.【解析】
先將原式展開成,發(fā)現中不含,故只研究后面一項即可得解.【詳解】,依題意,只需求中的系數,是.故答案為:-40【點睛】本題考查二項式定理性質,關鍵是先展開再利用排列組合思想解決,屬于基礎題.16.【解析】由題意可得,該四面體的四個頂點位于一個長方體的四個頂點上,設長方體的長寬高為,由題意可得:,據此可得:,則球的表面積:,結合解得:.點睛:與球有關的組合體問題,一種是內切,一種是外接.解題時要認真分析圖形,明確切點和接點的位置,確定有關元素間的數量關系,并作出合適的截面圖,如球內切于正方體,切點為正方體各個面的中心,正方體的棱長等于球的直徑;球外接于正方體,正方體的頂點均在球面上,正方體的體對角線長等于球的直徑.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1);(2).【解析】
(1)利用消去參數,得到曲線的普通方程,再將,代入普通方程,即可求出結論;(2)由(1)得曲線表示圓,直線曲線C交于A,B兩點,最大值為圓的直徑,直線過圓心,即可求出直線的方程.【詳解】(1)由曲線C的參數方程(為參數),可得曲線C的普通方程為,因為,所以曲線C的極坐標方程為,即.(2)因為直線(t為參數)表示的是過點的直線,曲線C的普通方程為,所以當最大時,直線l經過圓心.直線l的斜率為,方程為,所以直線l的直角坐標方程為.【點睛】本題考查參數方程與普通方程互化、直角坐標方程與極坐標方程互化、直線與曲線的位置關系,考查化歸和轉化思想,屬于中檔題.18.(1)(2)證明見解析【解析】
(1)求導得到,解得答案.(2)變形得到,令函數,求導得到函數單調區(qū)間得到,,得到證明.【詳解】(1),,解得.(2)得,變形得,令函數,,令解得,當時,時.函數在上單調遞增,在上單調遞減,,而函數在區(qū)間上單調遞增,,,即,即,恒成立.【點睛】本題考查了根據切線求參數,證明不等式,意在考查學生的計算能力和轉化能力,綜合應用能力.19.(1)見解析;(2)【解析】
(1)X的可能取值為300,500,600,結合題意及表格數據計算對應概率,即得解;(2)由題意得,分,及,分別得到y(tǒng)與n的函數關系式,得到對應的分布列,分析即得解.【詳解】(1)由題意:X的可能取值為300,500,600故:六月份這種酸奶一天的需求量(單位:瓶)的分布列為300500600(2)由題意得.1°.當時,利潤此時利潤的分布列為.2.時,利潤此時利潤的分布列為.綜上的數學期望的取值范圍是.【點睛】本題考查了函數與概率統(tǒng)計綜合,考查了學生綜合分析,數據處理,轉化劃歸,數學運算的能力,屬于中檔題.20.(1);(2)①證明見解析;②證明見解析【解析】
(1)解方程即可;(2)①設直線,,,將點的坐標用表示,證明即可;②分別用表示,,的面積即可.【詳解】(1)解之得:的標準方程為:(2)①,,設直線代入橢圓方程:設,,,直線,直線,,,,,.②,所以.【點睛】本題考查了直接法求橢圓的標準方程、直線與橢圓位置關系中的定值問題,在處理此類問題一般要涉及根與系數的關系,本題思路簡單,但計算量比較大,是一道有一定難度的題.21.(1)列聯表見解析,有把握;(2)分布列見解析,.
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