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文檔簡介

長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她2023年河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招(語文)試題庫含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹(jǐn)慎購買!第I卷一.綜合題(共50題)1.仔細(xì)觀察漫畫《祖孫“三帶”》(下圖從左至右分別為爺爺?shù)难鼛?、爸爸的腰帶、孫子

的腰帶),領(lǐng)會畫面內(nèi)容和寓意,參照例句在橫線上各寫一句50字以內(nèi)的話。(6分)

例句;爺爺?shù)难鼛且灰柦?jīng)滄桑的簡陋的布條,那上面懸掛的煙袋和煙桿盛裝了他們多少艱難與無奈。

①爸爸的腰帶

。

②孫子的腰帶

。答案:①爸爸的腰帶是一根簡陋皮帶,那上面懸掛的一枚鑰匙和印章記錄了生活的單調(diào)與蒼白。②孫子的腰帶是一條有名牌標(biāo)志的皮帶,那上面懸掛的手機,腰包和裝飾物顯示著生活的富裕與時代的進步。(各3分)解析:本題屬于對圖文轉(zhuǎn)換和仿寫句式的綜合考查。分析例句可知,例句包括兩句話,前一句話描述腰帶的形狀(簡陋或名牌標(biāo)志),并對此做定性的命名(皮帶);后一句先列數(shù)要帶上的裝飾品(皮帶一枚鑰匙和印章或懸掛的手機,腰包和裝飾物)以及其中包含的深層含義(錄了生活的單調(diào)與蒼白或顯示著生活的富裕與時代的進步)。同時要注意結(jié)構(gòu)句式的一致。2.依次填入下列各句根線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

①中醫(yī)通過望、聞、問、切等方法來了解_____,作出診斷。

②孩子過多玩網(wǎng)絡(luò)游戲,父母應(yīng)適當(dāng)加以_____。

③他們心中依然珍藏著那段美好的回憶,_____他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了那段激情燃燒的歲月。A.病癥干涉雖然B.病癥干預(yù)即使C.病征干預(yù)雖然D.病征干涉即使答案:C解析:病癥:指人所患的病,“癥”即疾病。病征:表現(xiàn)在身體外面的顯示出是什么病的征象,“征”即表露出來的跡象。能說“專治疑難病癥”,不能說“專治疑難病征”。能說“不治之癥”,不能說“不治之征”。第一句的語境是中醫(yī)通過望、聞、問、切來了解病人表露出來的病的跡象,然后作出診斷,所以應(yīng)選“病征”。“干涉”“干預(yù)”都有制止或過問別人的事情的意思。“干涉”著重于強行制止或過問別人的行動,多指不該管的硬要管,使別人照自己的意愿去辦,語意較重;“干預(yù)”著重于過問并參與別人的事加以影響,語意較輕。第二句中父母管孩子過多玩網(wǎng)絡(luò)游戲不是不該管的事情,根據(jù)語境應(yīng)選“干預(yù)”?!半m然”是連詞,用在句中時往往與另一句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,“即使”也是連詞,用在句中表示假設(shè)的讓步。第三句中前后兩句句意有轉(zhuǎn)折之意,所以應(yīng)選“雖然”。3.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(只選三小題)(6分)

(1)

此情可待成追憶,

。(李商隱《錦瑟》)

(2)釘頭磷磷,

;瓦縫參差,多于周身之帛縷。(杜牧《阿房宮賦》)

(3)

桂棹兮蘭槳,

。渺渺兮予懷,望美人兮天一方。(蘇軾《赤壁賦》)

(4)吾嘗跂而望矣,

(《荀子·勸學(xué)》)

(5)人生如夢,

。(蘇軾《念奴嬌》)

(6)

,二三其德。

(《詩經(jīng)·氓》)答案:(1)只是當(dāng)時已惘然

(2)多于在庾之粟粒

(3)擊空明兮溯流光(4)不如登高之博見也

(5)一尊還酹江月

(6)士也罔極解析:略4.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(只選3小題)

(1)莊生曉夢迷蝴蝶,

?滄海月明珠有淚

。(李商隱《錦瑟》)

(2)句讀之不知,

,或師焉,或不焉,

,吾未見其明也。(韓愈《師說》)

(3)故木受繩則直,

,

,則知明而行無過矣。(荀子《勸學(xué)》)

(4)

,

。舉酒屬客,誦明月之詩,歌窈窕之章。(蘇軾《赤壁賦》)答案:(1)望帝春心托杜鵑

藍田日暖玉生煙

(2)惑之不解

小學(xué)而大遺(3)金就礪則利

君子博學(xué)而日參省乎己(4)清風(fēng)徐來

水波不興。解析:略5.根據(jù)所給情境,就畫線部分的內(nèi)容,任選一句寫出相應(yīng)的歇后語。

(1)準(zhǔn)確流暢的口語表達是現(xiàn)代人生活工作的必備能力。這一能力需要在平時鍛煉培養(yǎng);否則,待到需要時,就會雖有學(xué)識,但也表達不出來。

(2)在北京電視臺征集春節(jié)晚會的小演員的現(xiàn)場,五歲的“少奶奶”、六歲半的“變臉王”和八歲的“杰克遜”紛紛登臺亮相,各顯絕技。

答:________________________________________________________答案:(1)茶壺里煮餃子——有貨(口)倒不出;(2)八仙過?!黠@神通6.對“愿你在塵世獲得幸福/我只愿面朝大海,春暖花開”中詩句間的關(guān)系,判斷正確的一項是

[

]A.轉(zhuǎn)折

B.承接

C.并列

D.遞進答案:A7.根據(jù)下面句子的語境,分別寫出一個適用于句中橫線處的熟語(歇后語、俗語或成語均可)。

人們常說,___________,我們?nèi)裟茴A(yù)先做準(zhǔn)備,那將會避免很多麻煩。但是現(xiàn)在有些人做事沒有計劃,到最后,往往是___

_,其結(jié)果就可想而知了。答案:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢

;臨時抱佛腳8.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選兩小題)(4分)

(1)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,

,

。(《詩·小雅·小曼》)

(2)

,

。秦愛紛奢,人亦念其家。(杜牧《阿房宮賦》)

(3)想當(dāng)年,

,

。(辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》)答案:⑴如臨深淵如履薄冰⑵一人之心千萬人之心也⑶金戈鐵馬氣吞萬里如虎解析:無9.請你選取某一采訪對象,圍繞“中學(xué)生課外閱讀現(xiàn)狀”這一中心話題,設(shè)計三個具體問題。

答:

。答案:示例:(對學(xué)生)(1)你每天能抽出多少時間進行課外閱讀?(2)你主要閱讀哪幾類書籍?是文學(xué)類、科技類、文化類、娛樂類,還是其他種類?(3)你喜歡網(wǎng)上閱讀方式,還是喜歡傳統(tǒng)書本閱讀方式?(4)你認(rèn)為影響你課外閱讀的最大因素是什么?是興趣,是時間,還是老師、家長?(5)你的課外閱讀獲得過老師或家長的指導(dǎo)嗎?你希望得到指導(dǎo)嗎?(對家長)(1)作為家長,您是否贊成孩子的課外閱讀?(2)您對孩子的課外閱讀有哪些條件限制?(3)您為孩子的課外閱讀提供過哪些幫助?(4)您認(rèn)為開展課外閱讀應(yīng)利用什么時間?采用什么方式?該閱讀哪些書籍?解析:圍繞某一話題采訪的問題設(shè)計應(yīng)該注意以下幾個方面:一、你想知道什么;二、你想知道某個方面的資料達到多深入;三、你的習(xí)慣是主導(dǎo)式還是開放式,即是你引導(dǎo)被采訪者,還是隨著被采訪者的話題而漸次展開。針對“中學(xué)生課外閱讀現(xiàn)狀”,課外活動大約是幾種方式:一、體育類;二、文藝類;三、閱讀類;四、講座報告類。影響課外活動的因素大致有這樣一些:時間、組織形式、參與度、認(rèn)可度等等。下面以“閱讀”為主導(dǎo)形式的課外活動展開采訪,問題設(shè)計如下:(對學(xué)生)(1)你每天能抽出多少時間進行課外閱讀?(2)你主要閱讀哪幾類書籍?是文學(xué)類、科技類、文化類、娛樂類,還是其他種類?(3)你喜歡網(wǎng)上閱讀方式,還是喜歡傳統(tǒng)書本閱讀方式?(4)你認(rèn)為影響你課外閱讀的最大因素是什么?是興趣,是時間,還是老師、家長?(5)你的課外閱讀獲得過老師或家長的指導(dǎo)嗎?你希望得到指導(dǎo)嗎?(對家長)(1)作為家長,您是否贊成孩子的課外閱讀?(2)您對孩子的課外閱讀有哪些條件限制?(3)您為孩子的課外閱讀提供過哪些幫助?(4)您認(rèn)為開展課外閱讀應(yīng)利用什么時間?采用什么方式?該閱讀哪些書籍?10.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)

(1)

,子無良媒。(《詩經(jīng)·氓》)

(2)風(fēng)蕭蕭兮易水寒,

。(《戰(zhàn)國策·荊軻刺秦王》)

(3)或因寄所托,

。(王羲之《蘭亭集序》)

(4)駕一葉之扁舟,

。(蘇軾《赤壁賦》)

(5)于人為可譏,

。(王安石《游褒禪山記》)

(6)

,而不知其所止;(蘇軾《赤壁賦》)答案:(1)匪我愆期(《詩經(jīng)·氓》)(2)壯士一去兮不復(fù)還。(《戰(zhàn)國策·荊軻刺秦王》)(3)放浪形骸之外。(王羲之《蘭亭集序》)(4)舉匏樽以相屬。(蘇軾《赤壁賦》)(5)而在己為有悔。(王安石《游褒禪山記》)(6)浩浩乎如馮虛御風(fēng),(蘇軾《赤壁賦》)解析:無11.寫出下列歇后語的下半部分。

例:外甥打燈籠——照舅(舊)

(1)閻王貼告示——___________

(2)豬鼻子里插蔥——___________

(3)豬八戒照鏡子——___________

(4)小孩子放炮仗——___________答案:(1)鬼話連篇(2)裝象(相)(3)里外不是人(4)又愛又怕12.“給力”是2010年互聯(lián)網(wǎng)上最流行的詞匯之一,它的用法如下:①作為形容詞,類似于“?!薄ⅰ昂軒拧?、“酷”等的意思:②作為動詞使用,也就是它的本意“給予力量”、“加油”等的意思。請根據(jù)以上說明,解釋下列句中劃線詞語的意思。(可以與上面所給的解釋不同,意思對即可。)

(1)這電影節(jié)奏拖沓,太不給力了!

不給力:________________________________________

(2)地?zé)岬哪晟⑹Я肯喈?dāng)于1000億桶石油,比起太陽能,它的利用系數(shù)是最高的73%,人類守著一個“給力”的能源富礦,卻在利用上略顯無力。

給力:_________________________________________

(3)省市積極給力新疆公路建設(shè),既是給力新疆經(jīng)濟發(fā)展,也是給力自己的發(fā)展,互相支持,互相發(fā)展。

給力:_________________________________________答案:(1)不給力:沒勁。(2)

給力:“有力,豐富”均可。(3)給力:“給予力量或支持”。(意對即可)13.“斗爭是他的生命要素。很少有人像他那樣滿腔熱情、堅忍不拔和卓有成效地進行斗爭?!闭埬闾骄恳幌?,加粗的三個詞語分別從哪些方面評價馬克思?三個詞語順序能否改變?為什么?(《在馬克思墓前的講話》)

______________________________________________________答案:分別從革命熱情、革命意志;革命成果三個方面評價馬克思。順序不能改變,因為沒有革命熱情,就沒有革命意志;沒有革命熱情和革命意志,就沒有革命成果。(意對即可)14.對下列各句的修辭方法及其表述作用的解說,不正確的一項是(

A酒入豪腸,七分釀成了月光/余下的三分嘯成劍氣/繡口一吐就半個盛唐——緊扣李白詩歌豪放飄逸的特點,用夸張的修辭方法凸現(xiàn)詩仙的逼人的才氣和對盛唐詩歌的巨大影響。

B月光把野地鍍成銀色。恰好有幾片云小跑著去找月亮,月亮也小跑著躲那些云,云比月亮跑得快,月亮終于被遮住了?!脭M人手法,筆法輕靈地描繪了一幅云追月的圖畫,把云和月寫活了。

C巴金先生在致冰心的信中曾寫道:“有你在,燈亮著;我們不在黑暗中,我們放心了。”現(xiàn)在我們也對巴金說:“有你在,燈亮著;我們不在黑暗中,我們放心了……”——在引用和反復(fù)中,蘊含著對冰心、巴金先生的無限景仰之情。“燈”這一喻體,使人聯(lián)想到文壇前輩的不朽作品和巨大的精神力量。

D我的兩耳灌滿了大潮的喧響。多少面鼙鼓在擂動?多少面旗幟在翻卷?多少人組成的巨型樂隊在演奏?大海是活脫脫的千手觀音,大潮是大海充滿魔力的手指。沒有大海做力源,大潮哪有如此這般的強烈、浩大和雄奇?——連續(xù)運用比喻、排比和反問,寫出在大海漲潮時的偉力和振聾發(fā)聵的聲響。答案:D解析:該選項中含四個問句,三個設(shè)問句,一個反問句,不能說“連續(xù)使用反問”。15.補寫出下列名句名篇和文學(xué)常識的空缺部分。

(1)山圍故國周遭在,潮打空城寂寞回。

,夜深還過女墻來。(劉禹錫《石頭城》)

(2)執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎。念去去,千里煙波,

。(柳永《雨霖鈴》)

(3)木直中繩,糅以為輪,其曲中規(guī)。

,不復(fù)挺者,糅使之然也。(《荀子·勸學(xué)》)

(4)悅親戚之情話,

。農(nóng)人告余以春及,將有事于西疇。(陶淵明《歸去來兮辭》)

(5)“名人傳”中的《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》均是法國作家

的代表作品。

(6)方苞、姚鼎是清代影響最大的散文流派----——____________的代表。答案:(1)淮水東邊舊時月。(2)暮靄沉沉楚天闊。(3)雖有槁暴。(4)樂琴書以消憂。(5)羅曼·羅蘭。(6)桐城派。解析:此題所默寫的名句都來自課文,都是學(xué)生在學(xué)習(xí)中要求背誦的。背誦不會有難度。但是要注意不要寫錯寫漏了字。羅曼·羅蘭是教材上課文《名人傳序》的作者,“桐城派”是課文《登泰山記》作者姚鼐所代表的散文詩派。由此看,此題完全來自教材。16.“糾結(jié)”一詞在《現(xiàn)代漢語詞典》中解釋為“互相纏繞”,但是最近在網(wǎng)絡(luò)中被頻頻翻新,出現(xiàn)不少新的義項。試結(jié)合語境用一兩個合適的詞語解釋下列各句中的“糾結(jié)”。

(1)朋友請他去參加生日宴會讓他很糾結(jié),去吧,既花時間又花錢;不去吧,又怕影響友誼。

_________________________________________________

(2)由于不理解句子中幾個關(guān)鍵詞語的意思,她對這個句子要表達的意思感到很糾結(jié)。

_________________________________________________

(3)先前悠閑慣了,這幾天既要上班,又要照顧上學(xué)的孩子,伺候生病的丈夫,她的生活一時陷入糾結(jié)之中。

_________________________________________________

(4)愛開始糾結(jié),夢有你而美。(周杰倫溫嵐《屋頂》)

_________________________________________________答案:(1)矛盾(2)困惑(3)混亂(4)聚集、糾集17.寫出下列歇后語的后半部分。

(1)紙糊的爐子——_______________

(2)拐子進醫(yī)院——_______________

(3)和尚拖木頭——_______________

(4)和尚的房子——_______________

(5)和尚的腦殼——_______________答案:(1)過(鍋)來就不行(2)自覺(治腳)(3)出了事(寺)(4)妙(廟)(5)沒法(發(fā))18.選出與例句中所用的修辭方法相同的一項(

)

例句:一位哲學(xué)家說:“機械是手的延長?!?/p>

A這棵樹長得很結(jié)實。能夠抵御冬天的寒冷,它好像在等待嚴(yán)寒過去,好開出春天的花朵,表示它的快樂。

B祖國與自由,就像我穿的外套,對我是一件有用的東西。

C下面的圖畫他已無法辨認(rèn),因為他眼前一切都模糊了,就像溺水的人透過海水看到的那樣。

D小時候的好多事情,像和幾個小伙伴去瓜園偷瓜吃,都還記得清清楚楚。答案:C解析:A表示揣測,B是類比,D是舉例。19.閱讀下面這首宋詩,然后回答問題。

秦樓月

向子諲

芳菲歇,故園目斷傷心切。傷心切。無邊煙水,無窮山色。

可堪更近乾龍節(jié)①,眼中淚盡空啼血??仗溲?。子規(guī)聲外,曉風(fēng)殘月。

[注]①向子諲:南宋初年主戰(zhàn)派大臣之一,公元1127年“靖康之變”,徽、欽二帝被金兵擄去,中原盡失,1129年,金兵進湖南圍長沙,他曾率軍民與金兵血戰(zhàn)八晝夜。②乾龍節(jié):古人以“乾龍”喻帝王。乾龍節(jié),指宋欽宗趙桓的生日。

(1)這首詞的上片是怎樣表達傷心之“切”的?請作簡要賞析。

(2)這首詞和柳永的《雨霖鈴·寒蟬凄切》都運用了“曉風(fēng)殘月”的意象,但表達的情感有所不同,請作簡要分析。答案:(1)開頭寫芳菲凋零,渲染蒼涼氛圍,接著寫極目遠(yuǎn)眺故國家園,想到美麗的故園已落入敵方之手,不禁悲從中來,連用兩個“傷心切”,直抒胸臆,加重了內(nèi)心的悲切程度;末尾兩句描寫迷離朦朧的煙水山色,表現(xiàn)了傷心之情就像那無邊無際的山水一樣悠遠(yuǎn)綿長,融情于景,進一步渲染悲切之情。這樣就將傷心之“切”抒寫得淋漓盡致。(2)向詞表現(xiàn)的是山河破碎、國破家亡后的哀怨、悲痛之情,柳詞表現(xiàn)的是離別后的凄清、孤寂之情。解析:(1)本詞作于靖康之亂以后,時逢暮春,姹紫嫣紅,凋零殆盡,這繁華消歇的景象觸動了作者萬種愁思。舉首遠(yuǎn)望,再也見不到北方故園?!盁o邊”兩句,不僅僅指北方的山水煙霞使人難忘,同時也包含著對中原風(fēng)土人物的戀念。每念及此,萬感交集,只能以“傷心切”三字來表達內(nèi)心的悲苦。所以,上片主要通過三個方面來表達“傷心切”:一、殘春凋零;二、故園淪陷;三、北土淪喪;從手法上看,主要使用了間接的景色渲染和直接的直抒胸臆的方法。(2)本題考查學(xué)生對特定環(huán)境下景色所蘊含感情的理解。柳永詞多為羈旅行役,寫離別愁,寫漂泊苦;而本次作者向子諲寫詞的背景大有不同,詞中的景色自然蘊含不同的情感。曉風(fēng)殘月——冷風(fēng)、凄風(fēng),謂心中絕望,殘月——謂國土淪喪,山河破碎,似月般殘缺。20.下列各句中加點的成語,使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.5·12汶川特大地震,造成大量的百姓毀家紓難,流離失所,這一現(xiàn)象充分已引起全國人民的極大關(guān)注。B.這次去西雙版納旅游,由于時間倉促,我只是浮光掠影地看了個大概,西雙版納美麗的自然風(fēng)光和新奇的民俗風(fēng)情給我留下了深刻的印象。C.著名教授何永康來到我校給學(xué)子作高考作文的報告。同學(xué)們反響格外強烈。報告中掌聲不斷,瓦釜雷鳴,好不熱鬧。D.“改革”就是改變經(jīng)濟的體制,“開放”就是和世界接軌。這兩個方面,可以說都可圈可點,都取得了令人喝彩的成果。答案:D解析:“毀家紓難”捐獻全部家產(chǎn),解救國難?!案」饴佑啊北扔饔^察不細(xì)致,學(xué)習(xí)不深入,印象不深刻?!巴吒坐Q”比喻無才無德的人占據(jù)高位,煊赫一時?!翱扇牲c”文章精彩,值得加以圈點,現(xiàn)多形容表現(xiàn)好,值得肯定或贊揚。21.下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是

A.恣意

虎視眈眈

遷徙

暴殮天物

B.隕落

蓬蓽生輝

針砭

流言蜚語

c.贍養(yǎng)

毛骨悚然

煩燥

蓬頭垢面

D.寒暄

好高鶩遠(yuǎn)

松弛

如火如荼答案:B解析:A項“暴殮天物”應(yīng)是“暴殄天物”;C項“煩燥”應(yīng)是“煩躁”;D項“好高鶩遠(yuǎn)”應(yīng)是“好高騖遠(yuǎn)”。22.面是一首題為《門》的詩歌。請在橫線上補寫有關(guān)詩句。要求想象合理,結(jié)構(gòu)與相關(guān)句子一致。

有一位詩人說,花朵把春天的門推開了

_____________________________________,

_____________________________________,

飛雪把冬天的門推開了。

而我說,勤勞把幸福的門推開了

_____________________________________,

_____________________________________。答案:①綠蔭把夏天的門推開了②果實把秋天的門推開了③真誠把愛的門推開了④愛把生活的門推開了(不設(shè)統(tǒng)一)23.下列各句中加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿.教育是打開個人智慧之門的金鑰匙,也是改變國家和民族命運的鋪路石,更是人類文明傳續(xù)的不竭動力。B.草原上,帳篷像蘑菇一樣四處散落,帳篷前篝火點點,軍馬安閑地吃著夜草,隱隱的鼾聲在大地上沉浮。C.千百年來,湘江培育著兩岸的鄉(xiāng)村和城市,湘江之水不僅流入了人們的日常生活,也蕩漾在他們的夢境中。D.樹立大國風(fēng)范,涵養(yǎng)大國心態(tài),讓世界看到中國的開放、包容和自信,看到中國人民的團結(jié)、理性和智慧。答案:C解析:培育:培養(yǎng)幼小生物,使其發(fā)育成長,培育良種;使某種感情得到發(fā)展,培育友誼;培養(yǎng)教育,培育新人。B本指在水面上出沒,比喻盛衰、消長,也指隨波逐流,與道沈浮俯仰。(《淮南子?原道訓(xùn)》)與世沉浮。涵養(yǎng):修養(yǎng),很有涵養(yǎng);滋潤養(yǎng)育用造林來涵養(yǎng)水源。24.請用一句話概括下面這則新聞的觀點。(不超過25個字)

新華網(wǎng)倫敦12月19日電世界主要石油生產(chǎn)國和消費國的代表19日在倫敦參加能源會議時呼吁,加強彼此間合作,以穩(wěn)定國際油價。

當(dāng)天出席能源會議的石油輸出國組織(歐佩克)成員國能源部長和世界主要石油消費國以及石油公司代表就國際原油市場形勢交換了意見。歐佩克輪值主席、阿爾及利亞能源和礦業(yè)部長沙基卜?哈利勒表示,歐佩克各成員國將繼續(xù)減產(chǎn),直到原油價格穩(wěn)定。

沙特阿拉伯石油和礦產(chǎn)資源大臣阿里?本?易卜拉欣?納伊米表示,每桶75美元的價位“公平合理”,原油價格低于這一水平將導(dǎo)致更多不穩(wěn)定因素,并將影響投資者信心。英國首相戈登布朗說,能源市場的危機不能單靠某一個國家的力量解決,因此他呼吁石油生產(chǎn)國和消費國加強合作,采取措施防止油價劇烈波動對世界經(jīng)濟造成不利影響。

歐佩克17日決定從2009年1月1日起將該組織原油日產(chǎn)量削減220萬桶,以遏制當(dāng)前油價下跌勢頭。19日,紐約商品交易所明年1月份交貨的輕質(zhì)原油期貨價格收于每桶33.87美元,比前一交易日下跌2.35美元。

____________________________________________________________________________________答案:世界主要石油生產(chǎn)國和消費國尋求合作以穩(wěn)定油價。25.填空。(6分)

(1)黃鶴之飛尚不得過,_________________________。(李白《蜀道難》)

(2)盤飧市遠(yuǎn)無兼味,_________________________。(杜甫《客至》)

(3)舞幽壑之潛蛟,_________________________。(蘇軾《赤壁賦》)

(4)_________________________,舉類邇而見義遠(yuǎn)。(司馬遷《史記》)

(5)哥倫比亞作家___________的小說《百年孤獨》被譽為“再現(xiàn)拉丁美洲歷史社會圖景的鴻篇巨著”。

(6)我國明代杰出的戲劇家湯顯祖,被譽為“東方莎士比亞”,他的代表作《___________》描寫的是貧寒書生柳夢梅和太守之女杜麗娘的愛情故事。答案:(1)猿猱欲度愁攀援

(2)樽酒家貧只舊醅

(3)泣孤舟之嫠婦(4)其稱文小而其指極大

(5)加西亞?馬爾克斯

(6)牡丹亭26.下列各句中劃線的成語使用不正確的一項是[

]A.對消費品價格上漲,我們不能掉以輕心,更何況食品價格的上漲確實給民眾生活,特別是低收入家庭增加了支出負(fù)擔(dān)。

B.5月12日,四川汶川一帶發(fā)生我國建國以來最強烈地震,造成了數(shù)萬個生靈涂炭,震驚世界。

C.一場金融危機似乎讓包括瑞士在內(nèi)的“避稅天堂”成了眾矢之的。迫于外界的壓力,它們不得不承諾在銀行保密制度等方面做出讓步。

D.有些人為百姓做了點應(yīng)做的事,便以功臣自居,心安理得地享受起別人的奉承乃至供奉來,渾不知墮落往往由此開始。答案:B27.艾滋病主要有三種傳播途徑:性傳播、血液傳播和母嬰傳播。下面是一段關(guān)于血液傳播的報道,請根據(jù)文義寫出兩條防范艾滋病的結(jié)論性意見。

隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展,輸血或血液制品的應(yīng)用越來越廣泛,通過輸血和血液制品,挽救了無數(shù)患者的生命,但是如果輸了被HIV污染的血液或血液制品,HIV就直接進入了血液循環(huán)。血液制品如VIII因子濃縮劑是從許多供血者的血漿中提取的,因此污染HIV的機會更大。美國供血者中約6%帶有HIV,故上世紀(jì)80年代初,美國生產(chǎn)的Ⅷ因子濃縮劑曾在世界各地的血友病患者中造成感染。法國一個血液中心被HIV污染,導(dǎo)致幾千名受血者感染艾滋病?,F(xiàn)在發(fā)達國家都加強了對供血者的檢篩工作。如果供血者感染HIV后,供血時處于窗口期,則查不出HIV抗體。目前尚不能對所有供血者檢測HIV抗原,因為檢測HIV抗原設(shè)備復(fù)雜,費用昂貴。答案:輸血和使用血液制品要慎重;對供血者的檢篩工作要加強和完善。解析:本題考查對語段的概括能力。完成題目的要求,首先要能抓住所給文字的內(nèi)容要點,篩選出關(guān)鍵語句。本段文字有兩方面的意思:輸血和血液制品不衛(wèi)生會造成受血者感染,發(fā)達國家加強了對供血者的檢篩工作。將這些文字稍加整理,并滿足字?jǐn)?shù)要求,正確答案就出來了。28.下列各句中劃線的成語的使用,恰當(dāng)?shù)囊豁検荹

]

A.外出旅游,異地的風(fēng)物固然讓人迷醉,可是在商場購物時導(dǎo)購的勸說卻常常使人不厭其煩,興味索然。

B.汽車經(jīng)銷商雖然不希望看到市場的大起大落,卻歡迎大浪淘沙式的競爭,因為這將使汽車市場更加規(guī)范有序。

C.鬧得紛紛揚揚的“安大線”和“安納線”石油管道鋪設(shè)之爭終于塵埃落定,2004年最后一天俄政府決定修建“泰納線”。

D.新年第一周股市勢如破竹地下跌,使得不少股民對“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”有了新的認(rèn)識。答案:B29.閱讀下面的材料,請分別用四個字的短語概括出民航“詐彈”事件的四個特點。(4分)

從去年8月份起,貴陽、三亞、廣州等多個機場頻繁接到恐怖電話,聲稱飛機上有爆炸物。短短42天內(nèi),共有5架航班“中招”。

細(xì)究多起令乘客膽戰(zhàn)心驚、航空公司焦頭爛額的航空“詐彈”事件,不難發(fā)現(xiàn)各種荒謬的理由和動機:不滿安檢流程繁瑣、純屬惡搞心理、發(fā)泄私憤,還有一位乘客稱“只是為了活躍氣氛”。

盡管一個電話、一封郵件、一句狠話看似“有口無心”,并且這些信息事后也均被證明是“虛驚一場”,但對航空業(yè)和乘客造成的損失卻不容小視。據(jù)東方公務(wù)航空服務(wù)有限公司安全運行管理部總經(jīng)理孫慧介紹,哪怕只有“苗頭”,機場的排查也要3至4個小時。

飛機緊急備降的損耗、調(diào)配飛機、安置旅客的費用,動輒造成數(shù)十上百萬元的經(jīng)濟損失。與違法行為影響之大相比,法律對類似行為的懲處,卻一直面臨“三就”難題:刑期規(guī)定就低、罰金數(shù)額就少、量刑結(jié)果就輕。去年10月,貴陽機場一旅客稱“包里有炸藥”,接受批評教育即被放行,三亞機場一乘客謊稱帶了炸彈,致使166名旅客行程延誤,最終也只是被處以行政拘留10日,罰款500元。梳理近年來的類似事件發(fā)現(xiàn),在航班起飛前,謊稱攜帶爆炸物的不法分子,多被處以5至10天行政拘留,罰款500元;而在航班起飛后進行虛假謠言威脅的,目前還沒有超過5年的判罰。答案:民航“詐彈”事件的四個特點:頻繁發(fā)生,動機荒謬,損失巨大,處罰偏輕。(4分,答對一點1分。意思相同即可,每點超過字?jǐn)?shù)不得分,有錯別字不得分。)解析:試題分析:材料共四段文字。第一段“頻繁”“短短42天”概括出“詐彈”事件發(fā)生頻繁;第二段關(guān)鍵句“各種荒謬的理由和動機”說明“詐彈”事件動機荒謬;第三段關(guān)鍵句“對航空業(yè)和乘客造成的損失卻不容小視”說明此事件損失巨大;第四段關(guān)鍵句“刑期規(guī)定就低、罰金數(shù)額就少、量刑結(jié)果就輕”概括出“詐彈”事件處罰偏輕。此類題型要求考生在讀懂原材料的基礎(chǔ)上對每一段內(nèi)容進行提煉最后整合信息。30.下列詞語中沒有錯別字的一組是(

A.零售、語重心長、直抒胸意、禮義之邦B.怠慢、勵精圖治、以德抱怨、語無輪次C.樞紐、夜郎自大、招致非議、五色斑斕D.敲詐、變本加厲、風(fēng)餐露宿、挑肥撿瘦答案:C解析:A、意—臆,義—儀;B、抱—報,輪—倫;C、撿—揀。31.下列說法不正確的一項是A.詩歌鑒賞方法中的“知人論世”是講我們在欣賞、吟誦古人的詩歌時,要對作品中的人物形象要有正確的把握,這樣才能準(zhǔn)確理解作品的內(nèi)涵。B.海明威是20世紀(jì)美國偉大的作家,《橋邊的老人》表現(xiàn)出高超的藝術(shù)小說,他首創(chuàng)的“冰山理論”在這篇小說中得以充分體現(xiàn)。C.魯迅的小說《祝?!愤x自小說集《彷徨》,幾千年來,婦女是中國封建思想最大的受害者,魯迅寫作此作品主要目的在于深刻揭露封建思想文化的流弊和余毒。D.曹禺是我國現(xiàn)代杰出的劇作家,他的代表作有《雷雨》、《日出》、《原野》等?!独子辍芬粍∈恰鞍讶松杏袃r值的東西撕破了給人看”;三十年的愛恨糾葛鑄就了一場悲天慟地的雷雨。答案:A解析:(“要對作品中的人物形象要有正確的把握,這樣才能準(zhǔn)確理解作品的內(nèi)涵”一說錯誤。)32.指出下列句子是單句還是復(fù)句。

(1)老紀(jì)有兩個孩子,一個在國內(nèi)工作,另一個在美國讀書。

(2)一切為人民服務(wù),是我們的行動準(zhǔn)則。

(3)早晨,他背起書包,沿著蜿蜒曲折的小路上學(xué)去了。

(4)行李太多,得向腳夫交些小費才過得去。

(5)王老師帶著一群小學(xué)生,很艱難地向山頂爬去。

答:__________________________________________________答案:(1)復(fù)句

(2)單句

(3)復(fù)句

(4)復(fù)句

(5)復(fù)句33.下列文學(xué)常識敘述正確的一項是A.老舍,中國現(xiàn)代作家,作品有長篇小說《林家鋪子》、《駱駝祥子》等,曾被譽為“人民藝術(shù)家”,文革期間因不堪折磨而離世。B.赫爾曼·黑塞,生于瑞士,后入德國籍,作品有《彼得·卡門青》、《荒原狼》等,曾獲諾貝爾文學(xué)獎。C.蘇軾(1037~1101),宋代著名詩人,字子瞻,號東坡居士,曾被誣入獄,屢遭貶謫,與《始得西山宴游記》的作者韓愈一樣,也是“唐宋八大家”之一。D.張潔,中國現(xiàn)代作家,作品有《沉重的翅膀》、《愛,是不能忘記的》,是唯一一位兩次獲得茅盾文學(xué)獎的女作家。答案:D解析:A項《林家鋪子》是茅盾的作品,B項應(yīng)是“生于德國,后入于瑞士籍”,C項《始》的作者是柳宗元。34.閱讀下面這則新聞,給它加上一個標(biāo)題。(不超過15個字)(3分)

2008年上海市中小學(xué)生體質(zhì)健康抽樣監(jiān)測報告昨天出爐。這份“喜憂參半”的“體檢報告”顯示三大“看點”:消瘦和輕體重人群明顯減少,視力近視檢出率“居高不下”,耐力素質(zhì)有所提高。市教委表示,將有針對性地加強學(xué)校體育工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)。

檢測報告顯示,上海學(xué)生總體超重肥胖率19.4%,與2005年本市國民體質(zhì)健康調(diào)研數(shù)據(jù)相比基本持平,但正常體重比例增加,消瘦和輕體重人群明顯減少。與2005年相比,學(xué)生視力近視檢出率1l—12歲為47.77%,下降5.75個百分點;13—15歲為66.32%,下降1.79個百分點;16—18歲為75.83%,上升0.13個百分點。這種居高不下、并且隨年齡上升而增加的趨勢,明顯與升學(xué)壓力、看電視或打電腦游戲和營養(yǎng)等因素相關(guān)。反映機能水平的肺活量指標(biāo)有較明顯的提高,ll—18歲男女學(xué)生總體均值分別為3446毫升和2563毫升,其中男女生16歲增長率分別為12%和19.4%;反映靈敏協(xié)調(diào)素質(zhì)的跳繩項目成績,男女總體優(yōu)秀率達47.3%,且女生好于男生;初高中各學(xué)段女生的柔韌素質(zhì)坐位體前屈項目均值與2005年相比略有下降。答案:中小學(xué)生體質(zhì)狀況喜憂參半(3分,寫出“中小學(xué)生體質(zhì)狀況”得1分,寫出“喜憂參半”得2分)解析:結(jié)合導(dǎo)語和主體部分總結(jié)歸納。主體部分主要陳述體檢報告的內(nèi)容,即上海市中小學(xué)生體質(zhì)健康的具體情況,這正詳細(xì)介紹了導(dǎo)語中重點交代的“喜憂參半”的內(nèi)容。新聞的核心內(nèi)容就是交代體檢報告的結(jié)論,陳述對象是“中小學(xué)生”,中心事件就是體檢的結(jié)果即“體質(zhì)狀況喜憂參半”。35.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

①王曉華外語能力和公關(guān)能力很強,被學(xué)校______到國際交流處負(fù)責(zé)外籍教師的引進和管理工作。

②_____天氣惡劣,這些初到廬山的外國朋友還是游興盎然。

③有時她偷偷塞一點口香糖、瓜子什么的給小王,小王不想要,又不便當(dāng)眾_____。A.委任不管推卻B.委派盡管推卻C.委任盡管推諉D.委派不管推諉答案:B解析:“委任”意為“派人擔(dān)任職務(wù)”,“委派”是“派人擔(dān)任職務(wù)或完成任務(wù)”的意思,(1)句應(yīng)選“委派”?!安还堋北項l件關(guān)系,“盡管”是轉(zhuǎn)折關(guān)系,(2)句是轉(zhuǎn)折復(fù)句?!巴茀s”是“拒絕,推辭”的意思,“推諉”之意是“把責(zé)任推給別人”,帶有貶義。因此,(3)句應(yīng)是“推卻”。36.根據(jù)文意,仿照畫線句的句式擴展語句,形成排比,使上下文連貫。

這個世界每天都在打造各種“幻象”。給少男少女打造瀟灑自由眾星捧月的明星“幻象”,給莘莘學(xué)子打造名牌大學(xué)出國美夢的求學(xué)“幻象”,_______

_____________。文化與商業(yè)聯(lián)姻,傳統(tǒng)與時尚共塑。____________

____。人間萬千“幻象”,都被有聲有色地打造出來。答案:第一句:給青年男女打造纏綿悱惻死去活來的愛情“幻象”;又如:給成年男女打造風(fēng)流倜儻香車寶馬的成功“幻象”。第二句:舊俗與新潮合流;又如:高雅與通俗交融。解析:第一句句式特點是“給……打造……幻象”,第二句是兩個并列詞組作主語。所選的內(nèi)容要與上下文吻合。37.下列對古詩詞的解釋錯誤的一項是(

)

A明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?

(詩人賦予“青天”以生命,直接同他對話,是擬人手法。)

B船下廣陵去,月明征虜亭。山花如繡頰,江火似流螢。

(詩人勾畫出一幅令人心醉的春江花月夜景圖。以“繡頰”借代少女,以形容山花之美,是借代,也是比喻。)

C忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。

(“忽”字寫出氣候的變化無常,“千樹萬樹梨花開”把風(fēng)吹雪舞,天寒地凍的塞外風(fēng)光變成梨花競放,春意盎然的南國美景,這是比喻。)

D蜀道之難難于上青天,使人聽此凋朱顏!連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁。

(詩人實寫山勢之高險。“連峰去天不盈尺”是夸張,寫山峰之高,“枯松倒掛綺絕壁”是比喻,寫懸崖之陡。)答案:D解析:“枯松倒掛倚絕壁”不是比喻。38.閱讀下面兩首詩,完成1~2題。(10分)

送沈子福之江東

王維

楊柳渡頭行客稀,罟師蕩槳向臨圻。惟有相思似春色,江南江北送君歸。

柳枝詞

鄭文寶

亭亭畫舸系春潭,直到行人酒半酣。不管煙波與風(fēng)雨,載將離恨過江南。

【注釋】①罟(gǔ)師:漁夫。詩中借指船工。②臨圻(qí):地名。

1.按要求回答問題。(4分)

①這兩首詩都以

為題材,詩人都借

這一詩歌傳統(tǒng)意象表達情感。王詩首句點題,鄭詩題目寓旨。(2分)

②這兩首詩描繪了相似的情境,但感情基調(diào)并不完全相同,前者

,后者

。(2分)

2.這兩首詩的后兩句,詩人都將自己無形的感情化為有形的景、物,請結(jié)合詩句具體分析。(6分)答案:集中:1.①(2分)送別(離別)

楊柳

②(2分)明快;低沉。(意思對即可)2.(6分)王詩以新奇的比喻,把無形的惜別之情比作眼前無處不在、無邊無際的春色(1分),從江北到江南,一直陪伴在友人身邊(1分),表現(xiàn)出對友人惜別之情深厚(1分)。鄭詩把原本無形無象的“離恨”,化為可以運載的有形有量之物(1分),仿佛畫舸載著詩人的離恨駛向江南(1分),表現(xiàn)出離愁的深重(1分)。(意思對即可)解析:集中解析《送沈子福之江東》解析王維大約在開元二十八、二十九年(740、741)知南選,至襄陽(今屬湖北)。他集子里現(xiàn)存《漢江臨眺》、《曉行巴峽》等詩,可見他在江漢的行蹤不止襄陽一處。沈子福,不詳。長江從九江以下往東北方向流。江東,指長江下游以東地區(qū)??丛婎}和頭兩句的意思,這詩當(dāng)是作者在長江上游送沈子福順流而下歸江東之作。渡頭是送客之地,楊柳是渡頭現(xiàn)成之景。唐人有折柳送行的習(xí)俗。這里寫楊柳,不僅寫現(xiàn)成之景,更是烘托送別氣氛。行客已稀,見境地的凄清,反襯出送別友人的依依不舍之情。第一句點明送別之地。第二句醒出“歸江東”題意。罟(gǔ古)師,漁人,這里借指般夫。臨圻,當(dāng)指友人所去之地。友人乘船而去,詩人依依不舍,望著大江南北兩岸,春滿人間,春光蕩漾,桃紅柳綠,芳草萋萋。這時,詩人感覺到自己心中的無限依戀惜別之情,就象眼前春色的無邊無際。詩人忽發(fā)奇想:讓我心中的相思之情也象這無處不在的春色,從江南江北,一齊撲向你,跟隨著你歸去吧?“惟有相思似春色,江南江北送君歸”,多么美麗的想象,多么蘊藉而深厚的感情!將自然界的春色比心靈中的感情,即景寓情,情與景妙合無間,極其自然。狀難寫之景如在目前,便算是詩家能事。這里藉難寫之景以抒無形之情,功夫當(dāng)然又深了一層。寫離情別緒哀而不傷,形象豐滿,基調(diào)明快,這是盛唐詩歌的特色。牛希濟的《生查子》有這樣的兩句:“記得綠羅裙,處處憐芳草?!睂懙氖巧賸D對遠(yuǎn)行人臨別的叮嚀:記住我的綠羅裙吧!你無論到哪里,那里的芳草都呈顯著我的裙色,都凝結(jié)著我對你的相思,你要憐惜它啊!——這話也講得非常之含蓄,非常之婉轉(zhuǎn),非常之好。與王維“惟有相思似春色,江南江北送君歸”詩句比較,手法相同,思路相近,但感情一奔放一低徊,風(fēng)格一渾成一婉約,各具姿態(tài),而又同樣具有動人的藝術(shù)魅力。《柳枝詞》解析第一句,似乎柳枝可以把船系住。第二句,酒只半酣,還未盡情盡意。下面忽然一瀉而下,行船載著離人,徑自去了,也不理會是浪濤還是風(fēng)雨。一縱一擒,一頓一放,極工的技巧,極怨的離情。【標(biāo)簽】詩歌鑒賞39.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

①我掉首東顧,只見云霧彌漫,山巒隱現(xiàn),絢爛的彩霞竟然已經(jīng)渺無

!

②故鄉(xiāng)的小溪永遠(yuǎn)在我的心中靜靜流淌,輕輕私語,

我精神的撫慰。

③中韓圍棋再度交鋒,韓國隊實力不可小覷,中國隊的水平

高超,行家估計中國隊勝率較大。A.蹤跡給予越發(fā)B.蹤跡給以更加C.蹤影給予更加D.蹤影給以越發(fā)答案:C解析:“蹤跡”指行動所留的痕跡,“蹤影”和“蹤跡”意思相近,多用于否定式?!敖o予”和“給以”意思相近,“給以”后面只說所給的事物,不說接受的人,這里應(yīng)選擇“給予”?!案印焙汀霸桨l(fā)”意思相近,“越發(fā)”多用于和“越”搭配。40.閱讀下面一句話,完成下面問題。

讓他一個人留在房里還不到兩分鐘,當(dāng)我們進去的時候,便發(fā)現(xiàn)他在安樂椅上安靜地睡著了——但已經(jīng)永遠(yuǎn)地睡著了。

1、作者強調(diào)馬克思逝世在“安樂椅上”,其目的是[

]A、說明馬克思逝世太突然,竟沒來得及離開辦公桌。

B、說明馬克思逝世時,沒有任何痛苦,作者感到安慰。

C、說明馬克思在逝世前幾分鐘仍在堅持工作。

D、說明馬克思逝世時的神態(tài)很安詳。

2、作者強調(diào)“兩分鐘”,其原因是[

]A、說明馬克思逝世前的時間非常短暫。

B、作者感到太突然,沒有思想準(zhǔn)備。

C、對馬克思這樣快的離開人世,作者感到十分悲痛。

D、表現(xiàn)作者深感遺憾的惋惜心情。

3、句中破折號的作用是[

]A、起補充、解釋、說明的作用。

B、起總結(jié)上文的作用。

C、起轉(zhuǎn)折的作用。

D、起遞進的作用。

4、這句話所使用的修辭方法是[

]A、擬人

B、借代

C、諱飾

D、比喻答案:1、B2、D

3、A4、C41.下列各句中,劃線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検荹

]A.如果一個人只為自己勞動,他也許能夠成為著名學(xué)者、大哲人、卓越詩人,然而他永遠(yuǎn)不能成為完美無瑕的偉大人物。

B.我們同在一個城市,擁有一個共同的家園,創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市,維護其良好的形象是我們義不容辭的責(zé)任。

C.我天天望著窗口常春藤的生長,細(xì)細(xì)觀賞它纖細(xì)的脈絡(luò)、嫩芽,我以揠苗助長的心情,巴不得它長得快,長得茂綠。

D.一方有難,八方支援。入冬以來,全國人民捐贈給地震災(zāi)區(qū)的各類御冬物品簡直如汗牛充棟,讓災(zāi)區(qū)的人民感受到了大家庭的溫暖。答案:D42.按要求在下文中的空白處填上適當(dāng)?shù)恼Z句。

盛名冠中外,高格賽真金。6月25日,91歲的美術(shù)大師吳冠中在依依不舍中①。據(jù)悉,大師對身后事的遺愿極盡淡泊平靜,要求不設(shè)靈堂,不掛挽聯(lián),不擺花圈,不開追悼會……

吳冠中對名利雖然淡泊,但對關(guān)乎藝術(shù)的問題,卻一點都不隨和。近年來,他激烈地批評中國的美術(shù)水平和體制弊端,認(rèn)為中國當(dāng)代藝術(shù)市場是“虛假的繁榮”,實際美術(shù)水準(zhǔn)“落后于非洲”,對文化課要求不高的大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)只能培養(yǎng)工匠培養(yǎng)不了藝術(shù)家,尤其是還極其尖刻地嘲諷了各級畫院,“從中央到地方,養(yǎng)了②”,建議取消各級美協(xié)和畫院。

吳冠中終生獻身于美術(shù),卻對美術(shù)的價值和意義有著近乎苛刻的評價,比如他曾經(jīng)從社會功能的角度強調(diào),“③。”繪畫和雜文的社會功用是不好類比的,此論未必確然。但相比于某些人的夸張和膨脹,吳冠中對自己的終生職業(yè)肯于如此保守地定位,這種內(nèi)斂和自省的意識,彌足珍貴。

①用比喻的手法,表達“逝世”的意思:_____________________。

②用比喻的手法,表達“許多畫不出畫的畫家”的意思:____________________。

③用借代的手法,表達“很多畫家不如一個雜文家”的意思:___________________。答案:示例:①掩上了自己的人生畫卷;放下了勾勒人生畫卷的巨筆;如一朵白云飄然而去;如巨星隕落;②一大群不下蛋的雞;一群抓不著老鼠的貓;一窩不唱歌的百靈鳥;③300個齊白石比不上一個魯迅;一千個吳冠中也不如一個魯迅;一百幅畫也頂不上一篇雜文;多少支描山繪水的毛筆也不如一支匕首投槍般的鋼筆。(不設(shè)統(tǒng)一)43.將下列語句填入文中的橫線處,使上下文語意連貫,下列選項最恰當(dāng)?shù)囊唤M是[

]中國傳統(tǒng)文化的評價問題,自1985年以來,已成為中國當(dāng)代的一個熱門話題。_______________。_____________,________________。_________________。______________。所有這些派別,__________________。

①雖有人自稱“國粹派”,只不過是針對全盤否定派的憤激之辭,實際是革新派中的堅定分子

②各派學(xué)者紛紛議論,褒貶不一

③基本上分否定派和革新派兩種

④革新派也有兩種,一是批判繼承派,一是繼承批判派

⑤否定派中有全盤否定派和基本否定派之分

⑥其中許多人的思路是經(jīng)驗性的,即用列舉傳統(tǒng)文化中的優(yōu)缺點的方法來論證他們的主張

A.③⑤⑥④①②

B.③②①④⑤⑥

C.②③⑤④⑥①

D.②③①⑤④⑥答案:D44.填空(10分,每空1分)

(1)鷹擊長空,魚翔淺底,_______________。

,問蒼茫大地,誰主沉???

(毛澤東《沁園春·長沙》)

(2)尋夢?撐一支長篙,

,滿載一船星輝,

。

(徐志摩《再別康橋》)

(3)___________________,壯士一去兮不復(fù)還?。ā肚G軻刺秦王》)

(4)真的猛士,

,

。這是怎樣的哀痛者和幸福者?

(魯迅《記念劉和珍君》)

(5)《燭之武退秦師》選自我國第一部敘事詳細(xì)的編年體史書《

》。梁啟超,字卓如,號任公,中國近代維新派領(lǐng)袖,學(xué)者,其著作合編為《

》?!缎」钒堋愤x自巴金的《

》。答案:(1)萬類霜天競自由,悵寥廓;

(2)向青草更青處漫溯,在星輝斑斕里放歌;(3)風(fēng)蕭蕭兮易水寒;

(4)敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血;(5)《左傳》、《飲冰室合集》、《隨想錄》。45.以下是10月

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