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文檔簡介
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她2023年鄂州職業(yè)大學高職單招(語文)試題庫含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹慎購買!第I卷一.綜合題(共50題)1.閱讀下面一段文字,提取四個四字短語,與短語“形成化石”一起概括恐龍足跡化石
形成的過程。(4分)
骨骼化石保存了恐龍生前身后一些支離破碎的信息,足跡化石保存的卻是恐龍在日常生活中的精彩一瞬。恐龍在太干的地方活動不可能留下腳印,太濕的地方也無法留下腳印,只有在溫度、粘度、顆粒度非常適中的地表行走時才會留下足跡??铸堅诘孛媪粝伦阚E后,如果馬上下雨,或者被水淹沒,尚未干燥的足跡很快就會在水中消融。因此,足跡在潮濕的地面形成后還需要一定時間的干燥過程,待保存足跡的地表干燥硬化后,再被外來的沉積物所覆蓋、掩埋,才能形成化石。答案:地表行走、留下足跡、干燥硬化、覆蓋掩埋解析:此題考查壓縮語段的能力。審題關(guān)注“形成過程”。評分:4分,每個短語1分。2.為了使語言更加簡潔,請找出下面語句中最應(yīng)該刪去的三個詞,寫在下面的橫線上。
由于在欺詐的情況下所簽訂的合同,都是違背了一方當事人的真實意愿的,所以各國法律都允許其中受欺詐的一方可以建議撤銷合同或提出合同無效。
應(yīng)該刪去的三個詞是:
答案:由于,其中,可以解析:“由于”在此處多余,無表原因之意;受欺詐的只能是一方,“其中”多余;有了前面的允許,“可以”就使得文字不簡潔。3.你能補全下列歇后語嗎?
(1)大風天的油燈——_______________
(2)和尚打架——_______________
(3)黃豆過篩子——_______________
(4)開染房的說話——_______________
(5)安祿山起兵——_______________
(6)芭蕉結(jié)果——_______________
(7)八月的柿子——_______________
(8)拔節(jié)的竹筍——_______________
(9)白紙黑字——_______________
(10)百里長的公路不用拐彎——_______________答案:(1)吹了(2)不抓辮子(3)沒大沒小(4)給點顏色(5)反了(6)一條心(7)越來越紅(8)天天向上(9)黑白分明(10)太直了4.按要求把下列短語組織成句子,可適當增刪詞語。
原籍江蘇八歲學戲京劇旦角藝術(shù)大師梅蘭芳震動生于北京十一歲登臺中國乃至全世界逝世
(1)組織成一個長單句。
_____________________________________________
(2)組織成一個連貫的短句。
_____________________________________________答案:(1)原籍江蘇,生于北京,八歲學戲,十一歲登臺的京劇旦角藝術(shù)大師梅蘭芳先生的逝世震動了中國乃至全世界。(2)京劇旦角藝術(shù)大師梅蘭芳先生原籍江蘇,生于北京。他八歲學戲,十一歲登臺。他的逝世震動了中國乃至全世界。5.在畫線部分填上恰當?shù)恼Z句,使句子表達完整
紅色,如冬日里的太陽,發(fā)出光和熱,給人帶來溫暖;綠色,_______
____,______
_____,______
_____;藍色,_____
______,_____
______,______
_____;黑色,如浩瀚的宇宙,充滿了神秘和未知,引人不斷探索。答案:如春雨后的小草
充滿生機和活力
給人帶來希望
如清澈的天空
充滿幻想和希冀
引人孜孜追求解析:句子是比喻句,并要表達出比喻后的意義。6.解釋下列詞語的含義。
①典押:_________________________________
②忸怩:_________________________________
③凌侮:_________________________________
④叱罵:_________________________________答案:①典押:一方把土地或房屋等押給另一方使用,換取一筆錢,不付利息,議定年限,到期歸還。②忸怩:形容不好意思或不大方的樣子。③凌侮:欺凌與侮辱。④叱罵:責罵。7.解釋下列詞語的含義。
①彷徨:________________________________
②彳?。篲_______________________________
③惆悵:________________________________
④頹圮:________________________________答案:①彷徨:走來走去,猶豫不決,不知往哪個方向去。②彳?。鹤咦咄M5臉幼?。③惆悵:傷感,失意。④頹圮:坍塌,破敗。8.下列各句中,對加線詞或句理解不正確的一項是[
]A.你老人家放精細著,你掙扎著些兒。(細心、仔細)
B.你敢是不肯,故意將錢鈔哄我?(大概是,莫不是)
C.還有幾位“大師”們捧著幾張古畫和新畫,在歐洲各國一路的掛過去,叫作“發(fā)揚國光”。(“捧”表示鄭重、敬慕,在這里帶有奚落意味?!皰臁敝钢挥袔讖埉媴s要一路地“掛”過去,表示寒傖可憐,也有奚落意味。)
D.國王來,哈姆萊特,來,讓我替你們兩人和解和解。(牽雷歐提斯、哈姆萊特二人手使相握)(這是一句言不由衷、笑里藏刀的話,越親熱和善就越能顯示出克勞狄斯是一個慣于耍陰謀詭計的人。)答案:A9.在下面關(guān)于《三國演義》人物事件的語句中,選擇恰當?shù)姆謩e填入橫線上與后部分組成四個歇后語。
①________________
——一個愿打一個愿挨
②________________——身在曹營心在漢
③________________
——多多益善
④________________——聰明反被聰明誤
諸葛亮草船借箭周瑜打黃蓋劉備借荊州趙云大戰(zhàn)長坂坡
關(guān)羽降曹操蔣干盜書曹操吃雞肋劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義答案:①周瑜打黃蓋②關(guān)羽降曹操③諸葛亮草船借箭④蔣干盜書10.寫出下列歇后語的下句。
(1)黃鼠狼覓食——_____________
(2)石頭蛋子腌咸菜——_____________
(3)四兩棉花十張弓——_____________
(4)八十老翁練琵琶——_____________
(5)捋著胡子過河——_____________答案:(1)見機(雞)行事(2)一言(鹽)難盡(進)(3)從何談(彈)起(4)老生常談(彈)(5)謙虛(須)過度(渡)11.幾千年來中華民族提倡孝道,人們在生活中創(chuàng)造了一些有關(guān)孝道的熟語。下面兩則熟語,選擇一則,解說它的意思,并造句。
(1)屋檐水,點點滴。
___________________________________________________________
(2)一籠雞不叫,一籠雞要叫。
___________________________________________________________答案:(1)解釋:指對父母的贍養(yǎng)態(tài)度,會被下一代看在眼里,將來也會同樣用在自己身上。造句:我們誰都會有老的一天,老人的今天就是我們的明天,屋檐水,點點滴,我們應(yīng)自覺地做到孝敬老人。(2)解釋:舊時代比喻所養(yǎng)的幾個子女中,總有一個會有本事,能孝敬老人、贍養(yǎng)老人。造句:父母認為他讀書不行就算了,反正還有四個,俗話說“一籠雞不叫,一籠雞要叫”。12.下列各句中,沒有錯別字的一項是A.慶功會上,幾杯酒下肚后,他感到一股熱氣從胃里冒出,直沖頭頂;然后逐漸發(fā)散到四肢,身心隨之發(fā)燙,慷慨豪邁之情猶然而生。B.目前,出口疲軟,消費低迷,種種手段難以促進經(jīng)濟增長,而固定投資常常能產(chǎn)生立桿見影的效果,因而成為各方關(guān)注的焦點。C.一個人的生命是有限的,想要在有限的生命里獲取豐碩的成果,就要付出努力;想不勞而獲,坐享其成,那只能虛度光陰。D.在驕陽的曝曬下,牽?;ㄙ绕煜⒐?,美人蕉庸倦無力,矜持的牡丹也耷拉下了高貴的頭顱,失去了先前的神采。答案:C解析:A油然而生B立竿見影,D慵倦13.言外之意,指話里暗含的沒有直接說出的意思。下列語段門采爾的言外之意是:[
]一位不知名的畫師向著名畫家門采爾訴苦說:“為什么我畫一幅畫只需要一天工夫,而賣掉它卻要等上整整一年呢?”門采爾很嚴肅地說:“倒過來試試吧,親愛的!”
A.我想,你在賣畫上,用去了太多的時間。
B.我總是用上整整一年的時間來畫一幅畫。
C.親愛的,你在畫的創(chuàng)作上花的時間太少。
D.用一年時間畫一幅畫,你就能心想事成。答案:C14.下列各項中,對句子成分的分析有誤的一項是[
]
A.櫥窗里擺著外國友人送的很精致的兩個銀盤。
此句的主語是“櫥窗里”,定語是“外國友人送的”、“很精致的”、“兩個”。
B.樹蔭下那個正在看書的中年男子曾在城里學校當過一年教員。
此句的主語是“中年男子”,補語是“一年”。
C.他經(jīng)常用探索的目光在那家書店里看有什么書可買。
此句的狀語是“經(jīng)?!?、“用探索的目光”、“在那家書店里”,賓語是“什么書”。
D.在人代會上,人大代表一致認為,政府應(yīng)加大對農(nóng)村教育的投入。
此句的謂語是“認為”,賓語是“政府應(yīng)加大對農(nóng)村教育的投入”。答案:C15.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選兩小題)(4分)
⑴莊生曉夢迷蝴蝶,________________________。滄海月明珠有淚,
________________________。(李商隱《錦瑟》)
⑵碧云天,黃花地,________________________,北雁南飛。________________________,總是離人淚。(王實甫《西廂記?長亭送別》)
⑶且夫天地之間,________________________,茍非吾之所有,________________________。(蘇軾《赤壁賦》)答案:(1)望帝春心托杜鵑藍田日暖玉生煙
(2)西風緊晚來誰染霜林醉
(3)物各有主雖一毫而莫取解析:無16.下列各句中銜接最恰當?shù)囊豁検荹
]梅堯臣的詩句“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”常被后人引用,借以說明_______。
A、任何人和事物都各有缺憾
B、任何人和事物都各有所長
C、任何人和事物都各有千秋
D、任何人和事物都各有所愛答案:A17.對“月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上”一句內(nèi)容和效果理解不恰當?shù)囊豁検荹
]
A.把月光比作流水,描繪出月光撒向葉子和花時的動感。
B.“瀉”與流水照應(yīng),生動地描繪了月光灑滿荷塘的情景。
C.“靜靜地瀉”,有聲,有形,產(chǎn)生了寓動于靜的表達效果。
D.“月光如流水一般”突出了月光朦朧而酣暢的特點。答案:C18.分析多重復(fù)句,用豎線“‖”標出層次。
(1)我們不管讀什么書,都必須認真地去讀,不僅了解書的內(nèi)容,而且要通過書的內(nèi)容去了解其反映的時代和社會,否則就不能算讀懂讀透。
(2)他后來還托他的父親帶給我一包貝殼和幾支很好看的鳥毛,我也曾送他一兩次東西,但從此沒有再見面。
(3)如果沒有氧氣,光有氫氣,或者光有氫氣,沒有氧氣,都不能生成水。
(4)如果我們只把過去的一些文件逐字逐句照抄一通,那就不能解決任何問題,更談不上正確地解決什么問題。
(5)大約潭是很深的,故能蘊蓄著這樣奇異的綠;仿佛蔚藍的天融了一塊在里面似的,這才這般的鮮潤呀。答案:(1)我們不管讀什么書,‖(假設(shè)條件)都必須認真地去讀,‖(并列)不僅了解書的內(nèi)容,‖(遞進)而且要通過書的內(nèi)容去了解其反映的時代和社會,‖(假設(shè)條件)否則就不能算讀懂讀透。(2)他后來還托他的父親帶給我一包貝殼和幾支很好看的鳥毛,‖(并列)我也曾送他一兩次東西,‖(轉(zhuǎn)折)但從此沒有再見面。(3)如果沒有氧氣,‖(并列)光有氫氣,‖(選擇)或者光有氧氣,‖(并列)沒有氯氣,‖(假設(shè)條件)都不能生成水。(4)如果我們只把過去的一些文件逐字逐句照抄一通,‖(假設(shè)條件)那就不能解決任何問題,‖(遞進)更談不上正確地解決什么問題。(5)大約潭是很深的,‖(因果)故能蘊蓄著這樣奇異的綠;‖(連貫)仿佛蔚藍的夭融了一塊在里面似的,‖(因果)這才這般的鮮潤呀。19.下列句中加粗的詞語,感情色彩沒有發(fā)生變化的一項是[
]
A.我對于玉皇大帝所做的事,腹誹的非常多,獨有這一件事卻非常滿意。
B.鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨。
C.我心里暗笑他的迂,……而且像我這樣大年紀的人,難道還不能料理自己么?唉,我現(xiàn)在想想,那時真是太聰明了。
D.也有解散辮子,盤得平的,除下帽來,油光可鑒,宛如小姑娘的發(fā)髻一般,還要將脖子扭幾扭,實在標致極了。答案:A20.下列各句中加點的成語,使用正確一句是()A.第八屆全國少數(shù)民族運動會在廣州如火如荼地進行,闖人女子珍珠球決賽的北京隊和河北隊正當面鑼對面鼓地展開激烈的角逐。B.成熟的荔枝,大多數(shù)是深紅色的。掛在樹頭,從遠處看,姹紫嫣紅,恰如一串串“紅星”,煞是可愛。C.他臨危不懼、勇斗歹徒的事跡見報后,立即滿城風雨,成為熱門話題,大家對此都贊不絕口。D.我們提倡韋編三絕的讀書精神,更提倡學以致用,期待創(chuàng)新人才的大量涌現(xiàn)。答案:D解析:“如火如荼”原比喻軍容之盛?,F(xiàn)用來形容大規(guī)模的行動氣勢旺盛,氣氛熱烈。“姹紫嫣紅”形容各種顏色的花卉艷麗好看,而句中只有“深紅色”?!皾M城風雨”形容事情傳遍各處,到處都在議論著(多指壞事)。“韋編三絕”韋編:用熟牛皮繩把竹簡編聯(lián)起來;三:概數(shù),表示多次;絕:斷。編連竹簡的皮繩斷了三次。比喻讀書勤奮。21.把下面的散句改寫成整句,要求原意不變。
度過了討飯的童年生活和在財東馬房里睡過覺的少年時代,青年時候又在深山里打過短工,他簡直不知道世界上什么叫困難。
答案:他童年時候討過飯,少年時候在財東馬房里睡過覺,青年時候又在深山老林里打過短工,他簡直不知道世界上什么叫困難。解析:原句是一個散句,第一個分句是動賓結(jié)構(gòu),而第二、三句是主謂句,并且結(jié)構(gòu)也不完全相同。根據(jù)語句明顯的時間順序,在改寫時把它們改成句式相同的,按時間的順序并列的排比句。22.根據(jù)文意,仿照畫線句的句式擴展語句,形成排比,使上下文連貫。
這個世界每天都在打造各種“幻象”。給少男少女打造瀟灑自由眾星捧月的明星“幻象”,給莘莘學子打造名牌大學出國美夢的求學“幻象”,_______
_____________。文化與商業(yè)聯(lián)姻,傳統(tǒng)與時尚共塑。____________
____。人間萬千“幻象”,都被有聲有色地打造出來。答案:第一句:給青年男女打造纏綿悱惻死去活來的愛情“幻象”;又如:給成年男女打造風流倜儻香車寶馬的成功“幻象”。第二句:舊俗與新潮合流;又如:高雅與通俗交融。解析:第一句句式特點是“給……打造……幻象”,第二句是兩個并列詞組作主語。所選的內(nèi)容要與上下文吻合。23.在不同的語體和語言環(huán)境中,對同一內(nèi)容的表述方式是不同的。請按限定的語體和語言環(huán)境,將“歡迎對方到時參加”的意思分別作恰當?shù)谋硎觥?/p>
(1)在商場的廣告里:
。
(2)在給兄弟單位的請柬里:
。
(3)在給下級的通知里:
。
(4)辦家宴父母給子女的口頭通知:
。答案:(1)熱忱歡迎屆時垂詢、惠顧。(2)屆時恭請貴單位派員光臨。(3)屆時務(wù)必參加,不得缺席。(4)到時不能不來呀!解析:(1)雙方為商家和顧客關(guān)系,此場合可使用書面語(屆時)和謙敬辭語(熱忱歡迎、垂詢、惠顧)。(2)雙方為平級關(guān)系,此場合可使用書面語(屆時、派員)和謙敬辭語(恭請、貴、光臨)。(3)雙方為上下級關(guān)系,此場合可使用書面語(屆時)及命令語氣(務(wù)必、不得)。(4)雙方為長輩和子女關(guān)系,此場合可使用口語(到時)及命令語氣(不能不來)。24.下面是一首題為《門》的詩歌。請在橫線上補寫有關(guān)詩句。要求想象合理,并與相關(guān)句子一致。
詩人說:花朵把春天的門推開了,
綠蔭把夏天的門推開了,
(1)______________________________,
飛雪把冬天的門推開了。
我說:勤勞把貧困的門推開了,
堅韌把苦難的門推開了,
(2)______________________________,
(3)______________________________。答案:(1)果實把秋天的門推開了(2)真誠把愛情的門推開了(3)勇敢把成功的門推開了25.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是
①在西藏高原的雪山中也有熱帶這風光,也長著香蕉和菠蘿,這實在是一件令人嘖嘖的事。
②中國文物信息網(wǎng)日前公布了已入圍2005年度全國考古手大新發(fā)現(xiàn)的24個項目名單。適當“新發(fā)現(xiàn)”了石器時代至宋元時期的文化遺存。
③這里不光生長有益的植物,還有一些的植物,其中有一種一人多高的小樹,樹干細細的,葉子像葉,一年開一次花,果實像豌豆,它的花和葉子都有毒。
④那時,北大的學生好幸運生的借書證,可以借十元錢裝書。A.稱道涵蓋有害竟然B.稱奇囊括有毒居然C.稱奇涵蓋有害居然D.稱道囊括有毒竟然答案:C解析:“稱道”是“稱贊、贊揚”的意思;而“稱奇”是稱贊奇妙,比“稱道”語義重。①句中說“在西藏高原的雪山中也有熱帶風光,也長著香蕉和菠蘿”應(yīng)該是令人感到很奇妙的事,所以應(yīng)選“稱奇”;“涵蓋”是“包括,包容”的意思,“囊括”意思是“把全部包羅在內(nèi)”,②句句意只是包括“舊石器時代至宋元時期的文化遺存”,沒有把全部包羅在內(nèi)的意思;③句與“有益”相對,應(yīng)選用“有害”?!熬谷弧焙汀熬尤弧倍际歉痹~,都表示由于事情的結(jié)果因與原來的預(yù)期相反而感到意外的語氣?!熬谷弧眰?cè)重表示“不該這樣而這樣”,語氣較重;“居然”可以表示“不應(yīng)該或不可能發(fā)生的事成為事實”,也可以表示“不容易這樣而竟能這樣”,用于前一種情況時語氣比“竟然”輕,用于后一種情況時語氣比“竟然”重?!熬尤弧奔嬗糜跁嬲Z和口語。④句表示的是“不容易這樣而竟能這樣”,故用“居然”。26.閱讀下面短評,在空格處補上不同的內(nèi)容,使之簡明且前后不重復(fù)。(每一小句不超過12字)
“偷菜游戲”是一款風靡網(wǎng)絡(luò)的休閑交友游戲。種菜、守菜、偷菜……一場“全民偷菜”的時尚颶風席卷大江南北,風靡長城內(nèi)外:從七旬老翁到稚嫩少年,從白領(lǐng)精英到打工一族,偷菜無處不在,偷菜無時不有,……。越來越多的“菜農(nóng)”在“菜地”里樂不思蜀,流連忘返。用網(wǎng)絡(luò)時髦的話講:“種的是心靈的寂寞,守的是收獲的時間,偷的是朋友的情感。”
其實,對于“種菜、守菜、偷菜”,不少人也持相反的看法,他們認為:這是把雙刃劍,把握不好,勢必會出現(xiàn)各種問題,而問題或許表現(xiàn)為____________________________,或許表現(xiàn)為_____________________________,或許表現(xiàn)為_________________________。答案:對生存環(huán)境的不滿意,對本職工作(學習)的不用心,對人際關(guān)系(“朋友友誼”或“他人勞動”)的不重視(尊重)。(開放性試題,言之有理即可)27.下列各句中,劃線的成語使用不恰當?shù)囊豁検荹
]A.如果一個人只為自己勞動,他也許能夠成為著名學者、大哲人、卓越詩人,然而他永遠不能成為完美無瑕的偉大人物。
B.我們同在一個城市,擁有一個共同的家園,創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市,維護其良好的形象是我們義不容辭的責任。
C.我天天望著窗口常春藤的生長,細細觀賞它纖細的脈絡(luò)、嫩芽,我以揠苗助長的心情,巴不得它長得快,長得茂綠。
D.一方有難,八方支援。入冬以來,全國人民捐贈給地震災(zāi)區(qū)的各類御冬物品簡直如汗牛充棟,讓災(zāi)區(qū)的人民感受到了大家庭的溫暖。答案:D28.“阿堵”是六朝以來常見的稱代詞,猶如現(xiàn)代所說的“這個”?!妒勒f新語》記載雅尚玄遠的王衍不屑講“錢”字,而稱之“阿堵物”,因此后世文人多以“阿堵物”代稱錢。下列句子中,“阿堵”所稱代的對象不是“錢”的一項是[
]A.世情看冷暖,人面逐高低。任是親兒女,還隨阿堵移。
B.莼絲老盡歸不得,但坐長饑須俸錢。此身不堪阿堵役,寧待秋風始投檄。
C.秀才竊喜,自謂暴富,頃之,入室取用,則滿室阿堵物皆為烏有,惟母錢十余枚寥寥尚在。
D.顧長康(顧愷之)畫人,或數(shù)年不點目睛。人問其故?顧曰:四體妍蚩,本無關(guān)于妙處;傳神寫照,正在阿堵中。答案:D29.下列加點成語使用正確的一項是:(
)A.廣東地處五嶺以南,久居中原文化、中央文化化內(nèi)、化外之邊緣,毗鄰南海、南太平洋,兩頭不靠、八面來風的獨特位置,造就了廣東今日的文化風貌和特質(zhì)。B.兩位闊別多年的老友意外地在一條小巷里狹路相逢,兩人又是握手又是擁抱,別提多高興了。C.這次舉行法律知識考試,有些人竟對“法人”“行政處罰”等法律基本知識素昧平生。D.運動會上,他借的一身運動服很不合身,真是捉襟見肘。答案:A解析:“八面來風”來自孔太的歌曲《八面來風》。比喻來自四面八方的信息、意見和其他資源。這里使用正確?!蔼M路相逢”在很窄的路上遇見了,不容易讓開。指仇人相遇,難以相容?!八孛疗缴迸c人從未見過面。不指事物?!白浇笠娭狻敝敢路茽€,也比喻困難重重,無法應(yīng)付。不指衣服不合身。30.按要求在下文中的空白處填上適當?shù)恼Z句。
盛名冠中外,高格賽真金。6月25日,91歲的美術(shù)大師吳冠中在依依不舍中①。據(jù)悉,大師對身后事的遺愿極盡淡泊平靜,要求不設(shè)靈堂,不掛挽聯(lián),不擺花圈,不開追悼會……
吳冠中對名利雖然淡泊,但對關(guān)乎藝術(shù)的問題,卻一點都不隨和。近年來,他激烈地批評中國的美術(shù)水平和體制弊端,認為中國當代藝術(shù)市場是“虛假的繁榮”,實際美術(shù)水準“落后于非洲”,對文化課要求不高的大學藝術(shù)類專業(yè)只能培養(yǎng)工匠培養(yǎng)不了藝術(shù)家,尤其是還極其尖刻地嘲諷了各級畫院,“從中央到地方,養(yǎng)了②”,建議取消各級美協(xié)和畫院。
吳冠中終生獻身于美術(shù),卻對美術(shù)的價值和意義有著近乎苛刻的評價,比如他曾經(jīng)從社會功能的角度強調(diào),“③?!崩L畫和雜文的社會功用是不好類比的,此論未必確然。但相比于某些人的夸張和膨脹,吳冠中對自己的終生職業(yè)肯于如此保守地定位,這種內(nèi)斂和自省的意識,彌足珍貴。
①用比喻的手法,表達“逝世”的意思:_____________________。
②用比喻的手法,表達“許多畫不出畫的畫家”的意思:____________________。
③用借代的手法,表達“很多畫家不如一個雜文家”的意思:___________________。答案:示例:①掩上了自己的人生畫卷;放下了勾勒人生畫卷的巨筆;如一朵白云飄然而去;如巨星隕落;②一大群不下蛋的雞;一群抓不著老鼠的貓;一窩不唱歌的百靈鳥;③300個齊白石比不上一個魯迅;一千個吳冠中也不如一個魯迅;一百幅畫也頂不上一篇雜文;多少支描山繪水的毛筆也不如一支匕首投槍般的鋼筆。(不設(shè)統(tǒng)一)31.下列各句(或段),其句間銜接連貫最好的一項是(
)A.這首詩,以寫景開頭,觸發(fā)感懷:用典自然貼切,結(jié)尾暗示憤慨,無隱晦生澀之病,對世俗小人給予無情的諷刺,含意深刻。B.如果說泰山是一大幅徐徐展開的青綠山水畫,那么我們現(xiàn)在才把它完全展開,露出它最精彩的部分。C.月光下,陣陣清風吹來,岸邊垂柳輕拂湖面,像輕柔的琴弦撥動,月光和樹影的旋律在水面上回旋起來。D.我原有十萬斛的泉水、湖水、海水,迎頭潑來、沖來、灑來,洗出一個新鮮、活潑的我。答案:C解析:A“無隱晦……病”應(yīng)緊接“自然貼切”之后。B陳述對象不夠一致,第二分句與第三分句無法銜接。D“潑來、沖來、灑來”與前面泉水、湖水、海水不照應(yīng)32.下列句子中,加點的成語使用不恰當?shù)囊痪涫?/p>
(
)A.這些個矛盾心態(tài),顯現(xiàn)出馬英九以一個“外省族群”者的身份在臺灣政壇立足的困難性,使得他在政治考量方面多了一份顧忌和如履薄冰的心情。B.這種看似天經(jīng)地義的做法無形中放大了話題作文的弊端,把豐富多樣的寫作形式推向片面和極端,與全面提升學生的寫作素養(yǎng)這一目標南轅北轍。C.《開羅》記者艾哈邁德說:“中國改革開放起步時,埃及的經(jīng)濟發(fā)展已如行云流水;中國經(jīng)濟成就超越過我們時,我們才開始關(guān)注中國發(fā)生的一切。”D.是大自然充滿善意、胸襟博大的母神,拯救了他們在人間傷痕累累的身軀,然后她用甘甜的乳汁和輕暖的撫摸平息了他們內(nèi)心的憤世嫉俗的怒火。答案:C解析:如履薄冰:好像在薄冰上行走。比喻心存戒心,非常小心謹慎。南轅北轍:本來要往南面去而車子卻向北開。比喻背道而馳,行動和目的相反、行云流水;比喻文章的布局和發(fā)展都很自然,就像行動著的云和流動著的水一樣,不受拘束;用在這里形容埃及的經(jīng)濟發(fā)展顯然用詞不當。憤世嫉俗:憎恨世內(nèi)流俗。比喻不滿黑暗的社會現(xiàn)象或腐朽愚昧的習俗。33.下列各句中劃線的成語使用錯誤的一項是[
]A.我國古代藝術(shù)的瑰寶——馬踏飛燕,只有一只蹄踏在飛燕上,四蹄的姿態(tài)各不相同;如果硬是將之做成左右對稱,豈非動感全失,美感蕩然無存?
B.想想看!北京圖書館里浩如煙海的藏書所包含的信息雖然極多,但仍是有限的,而圓周率卻包含著無限的信息,怎能不令人驚嘆!
C.雖然魯能泰山隊稱霸08中超聯(lián)賽,但從全年比賽中整個球隊在戰(zhàn)術(shù)意識、進攻手段和比賽斗志上的表現(xiàn)來看,也只能說是差強人意。
D.北京奧運開幕式的運動員入場式上,一群青春靚麗的白衣姑娘一邊有節(jié)奏地擺動身體、蹦蹦跳跳,一邊微笑著向運動員們致意,在場觀眾紛紛拍手稱快。答案:D34.寫出下列歇后語的下句。
(1)黃鼠狼覓食——____________________
(2)孔夫子搬家——____________________
(3)電線桿上插雞毛——____________________
(4)石頭蛋子腌咸菜——____________________
(5)四兩棉花十張弓——____________________
(6)八十老翁練琵琶——____________________
(7)搬起石磙砸碾盤——____________________
(8)捋著胡子過河——____________________答案:(1)見機(雞)行事
(2)盡是輸(書)
(3)好大的擔(撣)子
(4)一言(鹽)難盡(進)
(5)從何談(彈)起(6)老生常談(彈)(7)實(石)打?qū)崳ㄊ?)謙虛(牽須)過度(過渡)35.補寫出下列名句名篇的空缺部分。(任選兩小題)(4分)
(1)人生得意須盡歡,莫使金樽空對月
,
。(李白《將進酒》)
(2)
,談笑間,
。(蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》)
(3)人固有一死,
,
。(司馬遷《史記》)答案:(1)天生我材必有用
千金散盡還復(fù)來
(2)羽扇綸巾
檣櫓灰飛煙滅
(3)或重于泰山
或輕于鴻毛解析:無36.下面句子中含有比喻和比擬兩種修辭格,且使用都恰當?shù)囊痪涫?
)A.車在奔馳,風在歡笑,將要成熟的晚稻像片片彩霞落在遼闊的大地上。B.在那夜闌人靜屋暖花香的氛圍里,她的話正如打開閘門的潮水,快活地向外奔。C.當代藝術(shù)界、體育界、衛(wèi)生界的不少女性,都有許多輝煌的成就,豈止不讓須眉,還多占了幾分春色。D.雄偉莊嚴的天安門經(jīng)歷了千萬次戰(zhàn)斗的風雨,帶著億萬人民勝利的豪情,傲然屹立。答案:B解析:A“晚稻”像“彩霞”比喻不當。C未用修辭格。D沒有比喻。37.根據(jù)下面句子的語境,分別寫出一個適用于句中橫線處的熟語(歇后語、俗語或成語均可)。
人們常說,___________,我們?nèi)裟茴A(yù)先做準備,那將會避免很多麻煩。但是現(xiàn)在有些人做事沒有計劃,到最后,往往是___
_,其結(jié)果就可想而知了。答案:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢
;臨時抱佛腳38.解釋下列詞語的含義。
①窒息:___________________________________
②撰寫:___________________________________
③步履:___________________________________
④婆娑:___________________________________答案:①窒息:因外界氧氣不足或呼吸系統(tǒng)發(fā)生障礙而呼吸困難至停止呼吸。②撰寫:寫作。③步履:(書)行走。④婆娑:盤旋(多指舞姿)。39.品味下列人物的語言,分析他們的不同身份和性格。
(1)王熙鳳:我來遲了,不曾迎接遠客!
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________(2)賈寶玉:除《四書》外,杜撰的太多,偏只我是杜撰不成?
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________答案:(1)王熙鳳:未見其人,先聞其聲。說話張揚,虛情假意,放誕無禮。這正說明王熙鳳在賈府中的特殊身份和地位。(意對即可)(2)賈寶玉:性情乖張,怪人怪語。他是封建貴族家庭的叛逆者,具有反對封建束縛、要求自由平等的思想。(意對即可)40.對下面句子所采用的修辭方法和它的表達作用,理解正確的一項是(
)
A滿頭是倔強得一簇簇直豎起來的頭發(fā),仿佛處處在告白他對現(xiàn)實社會的不調(diào)和?!\用了比喻手法,表現(xiàn)魯迅先生倔強的性格,不屈的斗爭精神。
B從陰山高處拖下來的深綠色的山坡,安閑地躺在黃河岸上,沐著陽光?!\用擬人手法,把陰山寫得恬美而有生氣,表現(xiàn)了陰山一帶和平、安寧、靜謐的氛圍。
C山上有小屋,好比一望無際的水面飄過一片帆,遼闊無邊的天空掠過一只飛雁?!\用比喻手法,表現(xiàn)了“風帆”“飛雁”的美麗與生動。
D有缺點的戰(zhàn)士終究是戰(zhàn)士,完美的小蒼蠅終究不過是蒼蠅?!\用了對偶手法,表現(xiàn)了對戰(zhàn)士的敬仰和對蒼蠅的鄙棄。答案:B解析:A不是比喻,“倔強”是移就,“頭發(fā)……告白”是擬人;C項表現(xiàn)的不是“風帆”和“飛雁”而是山上小屋動感和靈性;D是對比不是對偶。41.1.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(只選三小題,每題2分)
(1)背繩墨以追曲兮,
。(屈原《離騷》)
但見悲鳥號古木,
。(李白《蜀道難》)
(2)吾嘗終日而思矣,
。(荀子《勸學》)
,作《師說》以貽之。(韓愈《師說》)
(3)
,只是當時已惘然。(李商隱《錦瑟》)
,羨長江之無窮。(蘇軾《赤壁賦》)
(4)
,靡有朝矣。(《詩經(jīng)·衛(wèi)風·氓》)
夜深忽夢少年事,
。(白居易《琵琶行》)答案:(1)競周容以為度
雄飛雌從繞林間
(2)不如須臾之所學
余嘉其能行古道
(3)此情可待成追憶
哀吾生之須臾
(4)夙興夜寐
夢啼妝淚紅闌干解析:略42.下列各句中加橫線的成語,使用正確的一項是[
]A.有的人真心地宣傳科學啟蒙民眾,也有的人利用科學以售其奸,一時間,令人真假難辨,莫衷一是。
B.我們公司的燈光設(shè)計師,在室內(nèi)燈光設(shè)計大賽中拿過一等獎,他的設(shè)計一定會讓您的新居蓬篳生輝。
C.盡管這部影片的故事情節(jié)和演員的表演都很難讓人滿意,但瑕不掩瑜,它的音樂仍深得觀眾喜愛。
D.林林自衛(wèi)失手致人死命,的確有罪,但罪不當死;判林林死刑,量刑過重,罰不當罪,同樣有損法律的公正。答案:D43.選出運用比喻修辭手法的一項(
)A.紅旗指處烏云散,解放軍領(lǐng)導(dǎo)人民把身翻。B.山雖然高,但山頂比較開闊平坦,到這里就像在平地上走一樣。C.他在解放前為黨做地下工作,表現(xiàn)得非常機智與勇敢。D.皇帝的大轎不經(jīng)過的地方永遠沒見過掃帚和水桶。答案:A解析:其他各句未使用比喻辭格。44.下面四個句子都是運用了多種修辭格,選出分析恰當?shù)囊痪?
)
A是誰白天黑夜,積年累月,拿自己的汗水澆著花,像撫育自己兒女一樣撫育著花秧,終于培養(yǎng)出這樣絕色的好花?應(yīng)該感謝那些美化生活的人。(整個問句是設(shè)問,里面包含著三個辭格:“汗水”是借代,“像……花秧”是明喻,里邊又包含著“撫育”這一借喻格。)
B云水間,滿眼翻飛的挽幛;風雨中,滿耳堅定的誓語。(上下兩句成對偶,“云水”借代“天地”;“風雨”借喻“革命斗爭”;“翻飛的挽幛”也是比喻。)
C不是有無數(shù)的人在謳歌那光芒四射的朝陽、四季常青的松柏、莊嚴屹立的山峰、澎湃翻騰的海洋嗎?不是有好些人在贊美挺拔的白楊、明亮的燈火、奔馳的列車、嶄新的日歷嗎?睹物思人,這些東西引起了人們多少豐富和充滿感情的想像!(兩個設(shè)問分別含有一組排比句。)
D一個渾身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像兩把刀……(“眼光正像兩把刀”既是比喻,又是夸張,兩個辭格疊在一起。)答案:D45.依次填入下面空缺處的句子,最恰當?shù)囊豁検荹
]世界衛(wèi)生組織30日宣布,從當日起,該組織不再使用“豬流感”一詞指代當前疫情,__________________________。
世衛(wèi)組織已多次表明,雖然這種新型病毒
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