第二單元口語(yǔ)交際

與人交流要注意對(duì)象、場(chǎng)合，用語(yǔ)文明得體注意點(diǎn)一：

要注意說(shuō)話(huà)對(duì)象的年齡如果你是個(gè)十五六歲的中學(xué)生,向不同年齡階段的人問(wèn)歲數(shù),該怎樣問(wèn)?1、問(wèn)小孩：“＿＿＿＿＿＿＿＿？”2、問(wèn)同年齡人和中青年人：“＿＿＿＿＿？”3、問(wèn)七八十歲的老人：“＿＿＿＿＿＿＿？”情景再現(xiàn)小麗的奶奶患了高血壓，心理十分緊張，醫(yī)生給她配了一瓶降高血壓的藥，標(biāo)簽上注著：5mg/片；100片。用法與用量：口服，一次5mg，一日三次，待血壓降下后改為一日一次。小麗如何向奶奶說(shuō)明吃藥的量和時(shí)間，又如何消除奶奶緊張的心理？材料1：《問(wèn)年齡》小李在出差途中，與同座的一位老大爺聊天。言談中他問(wèn)道：“哎，你幾歲了？”老人聽(tīng)了沒(méi)好氣地說(shuō)：“三歲！”小李聽(tīng)了十分尷尬。你能說(shuō)說(shuō)小李為什么會(huì)陷入尷尬境地的嗎？材料2：《父與子》子：爸爸，現(xiàn)在幾點(diǎn)了？父：怎么？功課做得不耐煩啦？又想出去玩！子：不，我想提醒你一下，看第二場(chǎng)電影現(xiàn)在該走了。父：哼！我一走就沒(méi)有人管束你了，怪不得盼我走！子：好心當(dāng)作驢肝肺！父子倆不歡而散。父子之間對(duì)話(huà)的氣氛不大協(xié)調(diào)，你知道為什么嗎？材料3：《悲劇是這樣產(chǎn)生的》在某醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院神經(jīng)科，一位新入院的病人問(wèn)護(hù)士：“小姐，神經(jīng)科治的都是些什??？”護(hù)士隨口答道：“多啦，都是些難治的病?！辈∪擞謫?wèn)：“象我這樣的病多久能治好？護(hù)士不耐煩了，回答：“你只管好好養(yǎng)病，問(wèn)這么多干啥。沒(méi)聽(tīng)說(shuō)么，神經(jīng)科神經(jīng)科，活得少死的多，剩下一個(gè)傻呵呵?！边@幾句話(huà)對(duì)病人無(wú)疑是晴天霹靂，使他感到求生無(wú)望，當(dāng)晚就跳樓自殺了。你能說(shuō)說(shuō)造成悲劇的原因嗎？材料4：《標(biāo)語(yǔ)的位置》不久前，我到八寶山去參加追悼會(huì)，在火葬場(chǎng)的入口處見(jiàn)到一條宣傳計(jì)劃生育的標(biāo)語(yǔ)：“經(jīng)濟(jì)搞上去，人口降下來(lái)?！边@標(biāo)語(yǔ)的內(nèi)容挺好，但不知為什么此時(shí)此地見(jiàn)了，心里總覺(jué)得不太舒服。你能說(shuō)說(shuō)為什么嗎？說(shuō)長(zhǎng)道短：注意點(diǎn)二：

要注意說(shuō)話(huà)對(duì)象的身份朱元璋做了皇帝。有一天，他從前的一個(gè)苦朋友從鄉(xiāng)下趕來(lái)找他，對(duì)他說(shuō)：“我主萬(wàn)歲！當(dāng)年微臣隨駕掃蕩廬州府，打破罐州城，湯元帥在逃，拿住豆將軍，紅孩兒當(dāng)關(guān)，多虧菜將軍?！敝煸奥?tīng)他說(shuō)得好聽(tīng)，就封他做了大官。這個(gè)消息讓另一個(gè)苦朋友聽(tīng)見(jiàn)了。他心想：“同是那時(shí)一塊兒玩的人，他去了有官做，我去了也不會(huì)倒霉吧?！彼簿腿チ恕：椭煸耙灰?jiàn)面，他就直通通地說(shuō)：“我主萬(wàn)歲！還記得嗎？從前，你我都替人家看牛，有一天，我們?cè)谔J花蕩里，把偷來(lái)的豆子在瓦罐里煮著。還沒(méi)等煮熟，大家就搶著吃，把罐子打破了，撒了一地的豆子，湯都潑在泥地里。你只顧從地下滿(mǎn)把的抓豆子吃，卻不小心把紅草葉子也送進(jìn)嘴里。葉子梗在喉嚨口，最后吞了張青菜葉子才把紅草帶下肚里去了……”朱元璋沒(méi)等聽(tīng)完就連聲大叫：“推出去斬了！推出去斬了！”某中學(xué)文學(xué)社發(fā)出一封信,邀請(qǐng)一位作家擔(dān)任顧問(wèn),用語(yǔ)準(zhǔn)確得體的一項(xiàng)是:（）

A、我們敬請(qǐng)您擔(dān)任我社顧問(wèn)，如能得到應(yīng)允，將是我們莫大的榮幸。B、您榮幸地被邀請(qǐng)為我社顧問(wèn)，我們感到無(wú)比高興。C、我們榮幸地聘請(qǐng)您為我社顧問(wèn)，敬請(qǐng)務(wù)必應(yīng)允。D、聘請(qǐng)您為我社顧問(wèn)，將是我們一大榮幸，特呈請(qǐng)柬，敬請(qǐng)欣然賞光。小練習(xí)中國(guó)科學(xué)院剛成立時(shí)，郭沫若請(qǐng)著名科學(xué)家嚴(yán)濟(jì)慈擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作。嚴(yán)濟(jì)慈對(duì)郭老說(shuō)：“科學(xué)家離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室，科學(xué)生命就等于結(jié)束了。”面對(duì)他的委婉拒絕，郭老采取了效果最好的一種說(shuō)法，這種說(shuō)法是（）A、您說(shuō)錯(cuò)了，科學(xué)家不但要有淵博的學(xué)識(shí)，而且要有奉獻(xiàn)精神。B、您說(shuō)得對(duì)，但是如果你能因此使千百萬(wàn)人進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，這不是更偉大嗎？C、您說(shuō)錯(cuò)了，領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)院的工作，仍可以延續(xù)你的科學(xué)生命。D、您說(shuō)得對(duì)，但是組織的決定必須服從，祖國(guó)的利益高于一切。注意點(diǎn)三：

說(shuō)話(huà)要委婉、有禮貌一天，住在同一幢樓的林伯伯見(jiàn)到小剛的哥哥時(shí)說(shuō)：“你家小剛真刻苦，每天晚上10點(diǎn)多鐘了，我們都睡覺(jué)了，還聽(tīng)見(jiàn)他在彈鋼琴。”小剛哥哥說(shuō)：“。”①林伯伯的言外之意是什么？

②假如你是小剛哥哥，你這時(shí)打算說(shuō)些什么呢？小練習(xí)李華正在陽(yáng)臺(tái)上澆花，樓下的劉阿姨說(shuō)：“小李，你真愛(ài)美啊，我剛晾的被單也錦上添花了?！?/p>

①你聽(tīng)出劉阿姨的言外之意是什么？

②假如你是李華，應(yīng)該怎樣回答劉阿姨呢？

注意點(diǎn)四：說(shuō)話(huà)者的年齡、身份在一次大型的優(yōu)秀歌手頒獎(jiǎng)晚會(huì)上，一位知名女歌手因不滿(mǎn)評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果，在臺(tái)上扔下話(huà)筒，拒絕演唱，引起全場(chǎng)嘩然。請(qǐng)?jiān)O(shè)想一下，下列不同年齡、身份的人在這種場(chǎng)合會(huì)說(shuō)出怎樣的話(huà)。1、大會(huì)主持人充滿(mǎn)歉意地對(duì)觀眾說(shuō)：＿＿2、一個(gè)小朋友不解地問(wèn)媽媽?zhuān)海撸撸撸撸?、一位歌迷對(duì)歌手這樣的表現(xiàn)失望地說(shuō)：

4、一位知名的老歌唱家氣憤地說(shuō)：＿＿＿①大會(huì)主持人歉意地說(shuō)：十分抱歉，沒(méi)能讓大家盡興。我們一定會(huì)把精彩的節(jié)目奉獻(xiàn)給大家！參考答案②小朋友不解地問(wèn)：這個(gè)阿姨怎么啦？③歌迷失望地說(shuō)：真遺憾，我所崇拜的歌星竟這樣沒(méi)風(fēng)度?、芾细璩覛鈶嵉卣f(shuō)：現(xiàn)在這些小年輕，沒(méi)唱幾首歌就自以為了不得，太不像話(huà)了！注意點(diǎn)五：要注意說(shuō)話(huà)的場(chǎng)合

從語(yǔ)言得體的角度看,下列張貼的四張標(biāo)語(yǔ)最合適的一則是()A、火葬場(chǎng)：“經(jīng)濟(jì)搞上去，人口降下來(lái)。”B、醫(yī)院住院部：“團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑?！盋、公路旁：“高高興興出門(mén)，平平安安回家?！盌、幼兒園：“生活向低標(biāo)準(zhǔn)同志看齊，工作向高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求。小練習(xí)晚會(huì)帷幕徐徐拉開(kāi)，女主持人姿態(tài)優(yōu)美地步上舞臺(tái)，不小心跌倒在地，觀眾嘩然。此時(shí)，女主持人從容站起，神態(tài)自若地說(shuō)了一句話(huà)，場(chǎng)內(nèi)立刻掌聲四起。她說(shuō)的那句話(huà)是：（

）A、對(duì)不起，我太緊張了，請(qǐng)不要見(jiàn)笑。B、剛才，我是被大家的熱情傾倒了。C、對(duì)不起，我太激動(dòng)了，失禮了。D、不好意思，剛才我跌倒了，幸好沒(méi)有扭傷腳。結(jié)合語(yǔ)境，按要求回答問(wèn)題：音樂(lè)課上，師生正在欣賞《川江號(hào)子》，忽見(jiàn)一學(xué)生埋頭大睡，老師叫醒他說(shuō)：“你怎么把《川江號(hào)子》聽(tīng)成‘搖籃曲？’”學(xué)生面帶愧色，卻不失幽默的自我解嘲道：“

。”1、老師這句話(huà)的言外之意是：

。2、如果你是那位學(xué)生，你解嘲的話(huà)是

。根據(jù)提供的情境，仿照示例，分別寫(xiě)一句包含“取得好成績(jī)”這一內(nèi)容的話(huà)。情境：某校運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)跑比賽場(chǎng)上，老師勉勵(lì)運(yùn)動(dòng)員。示例：比賽開(kāi)始前：別緊張，好好跑，你會(huì)取得好成績(jī)。①比賽中途處于領(lǐng)先位置時(shí)

。

②比賽結(jié)束取得好名次時(shí)

。③比賽中途處于落后位置時(shí)

。

）

①比賽中途處于領(lǐng)先位置時(shí)：堅(jiān)持到底，定會(huì)取得好成績(jī)。②比賽結(jié)束取得好名次時(shí)：繼續(xù)努力，爭(zhēng)取再次取得好成績(jī)。③比賽中途處于落后位置時(shí)：別氣餒，你一定會(huì)取得好成績(jī)。參考答案本課小結(jié)——說(shuō)話(huà)得體要注意：

①說(shuō)話(huà)對(duì)象的年齡、身份；

②委婉、有禮貌；

③說(shuō)話(huà)者自身的年齡、身份；

④說(shuō)話(huà)的場(chǎng)合。