2023年公務(wù)員省考之公務(wù)員申論綜合練習(xí)試卷B卷附答案_第1頁
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文檔簡介

2023年公務(wù)員省考之公務(wù)員申論綜合練習(xí)試卷B卷附答案大題(共10題)一、1.水是人類賴以生存和發(fā)展的基本條件,是維系自然生態(tài)系統(tǒng)功能和支撐社會經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)發(fā)展不可替代的基礎(chǔ)性的自然資源和戰(zhàn)略資源,歷來都是治國安邦的大事。目前,我國年均缺水約400億立方米,2/3的城市不同程度缺水。2011年開始,我國開始實(shí)行最嚴(yán)格的水資源管理制度,確立了水資源開發(fā)利用、用水效率、水功能區(qū)限制納污“三條紅線”。同時(shí)為嚴(yán)守“三條紅線”,制定了一系列措施,如建立水資源管理責(zé)任和考核制度,把水資源管理納人縣級以上地方黨政領(lǐng)導(dǎo)班子政績考核體系;對取用水的總量已達(dá)到或超過控制指標(biāo)的地區(qū)暫停審批建設(shè)項(xiàng)目新增取水等。歷史上,北京是水資源較為豐富的地區(qū),萬泉河、玉淵潭、蓮花池等帶水的地名,曾經(jīng)都是名副其實(shí)的水域。今天的北京,是水資源極度短缺的城市。目前,北京市人均水資源量僅為全國的1/8,世界的1/30。近年,北京市人均水資源量巳降至100立方米左右,而國際公認(rèn)極度缺水標(biāo)準(zhǔn)是人均水資源量500立方米,人均水資源量300立方米被認(rèn)為是危及人類生存生活底線的災(zāi)難性標(biāo)準(zhǔn)。北京市1956年一2000年的多年平均水資源總量為37.4億立方米,但是從1999年以來,北京市遭遇了新中國成立以來最為嚴(yán)重的干旱期,年平均降水量比多年平均值減少兩成,地表水資源量衰減59%,地下水資源量衰減37%,人境水量衰減77%。北京市水務(wù)局一位負(fù)責(zé)人表示,北京近年的實(shí)際供水缺口巳達(dá)11億立方米。2012年,城市的用水總量要控制在37億立方米以內(nèi),而依靠自身力量全年滿打滿算也只能供水24億立方米,供水缺口已達(dá)到13億立方米。對此,北京市仍是利用再生水、外流域調(diào)水以及繼續(xù)適度開采地下水等措施來保障城市用水。據(jù)專家估算,到2020年,平水年份北京將缺水23.76億立方米,枯水年份將缺水30.9億立方米。上世紀(jì)60年代,北京的濕地面積約12萬公頃。1950年到2009年間,北京濕地縮減率達(dá)79.5%,其中水稻田和沼澤地縮減幅度最為明顯。如北京的南海子,自古水草豐美,曾被用作皇家獵場。上世紀(jì)50年代末,南海子大部分濕地被平整為農(nóng)田,80年代燒磚取土、挖沙養(yǎng)魚使南海子形成了無數(shù)個(gè)大坑,90年代大量垃圾被傾倒入坑內(nèi),直到2010年,經(jīng)過治理重建,南海子生態(tài)環(huán)境才得以改善。“濕地能夠涵養(yǎng)水源、凈化水質(zhì)、調(diào)蓄雨洪、提供水資源、調(diào)節(jié)氣候等,是人類社會賴以生存和發(fā)展的重要自然資源和生態(tài)支持系統(tǒng)。修復(fù)濕地環(huán)境,投入是巨大的,過程是漫長的?!币晃粷竦匮芯空哒f。2013年5月1日正式實(shí)施的《北京市濕地保護(hù)條例》明確提出“本市實(shí)施最嚴(yán)格的濕地保護(hù)管理制度”。有資料顯示,華北地區(qū)因地下水超采已形成巨大的地下漏斗,北方地區(qū)“有河皆干,有水皆污”。上世紀(jì)80年代以來,北京各水系水體污染嚴(yán)重,北京城區(qū)河流幾乎都喪失自然地表徑流,變成了排污排水河道。被喻為北京“母親河”的永定河,滋養(yǎng)了世世代代的北京人,哺育了燦爛的城市文明,卻是北京最早遭受污染而走向水脈衰微的河流;官廳水庫曾是北京飲用水源地,因上游污水不斷排入,2000年不得不停用。目前,北京市生活用水主要供給地是密云水庫,其在雨水豐盈年份最大蓄水量僅能達(dá)到11.3億立方米。自1972年以來,北京開始大規(guī)模開采地下水,1999年至2010年,超采的地下水超過56億立方米。有調(diào)査顯示,北京的地下水位已降到60米以下。此外,北京還不得不從同樣缺水的河北調(diào)水,山西也多次向北京集中輸水;2014年汛后,南水北調(diào)工程中線將引長江水進(jìn)京,每年可供水量約10億立方米,將用于優(yōu)先保障市民生活用水。1949年北京城市建成區(qū)面積是109平方公里,1994年擴(kuò)大到467平方公里。1993年的《北京城市總體規(guī)劃》中預(yù)期,到2010年城市建設(shè)用地控制在900平方公里范圍內(nèi)。然而,2002年建成區(qū)用地就已達(dá)941平方公里,大大超出總體規(guī)劃用地范圍。北京市常住人口1958年為660萬人,1998年為1246萬人,2010年近2000萬,居民生活用水和第三產(chǎn)業(yè)用水已上升為第一用水大戶。有專家研究認(rèn)為,北京的水資源承載能力是1200萬人,目前剛性的新鮮用水需求及其快速增長的趨勢,是當(dāng)前北京市水資源安全供給面臨的最大壓力。同時(shí),供水缺口越來越大,水資源供需矛盾的解決也就難以走出“擴(kuò)張一調(diào)水一再擴(kuò)張一再調(diào)水”的怪圈。該專家還強(qiáng)調(diào),自然系統(tǒng)的水資源是有限的,而人的發(fā)展欲望無限,在這有限與無限之間,協(xié)調(diào)北京城市發(fā)展與水資源短缺的關(guān)系,將是一項(xiàng)長期的、復(fù)雜的任務(wù)。2.2012年7月1日正式實(shí)施的《北京市節(jié)約用水辦法》明文規(guī)定:提供洗車服務(wù)的單位應(yīng)當(dāng)建設(shè)循環(huán)用水設(shè)施,使用再生水,*住宅小區(qū)、單位內(nèi)部的景觀環(huán)境用水和其他市政雜用用水,應(yīng)使用雨水或再生水;建立健全高耗水項(xiàng)目和單位重點(diǎn)監(jiān)控機(jī)制,強(qiáng)化用水實(shí)時(shí)監(jiān)控;超出用水指標(biāo)的用水單位,除據(jù)實(shí)繳納水費(fèi)外,還將收取一倍至三倍的累進(jìn)加價(jià)費(fèi)用等。此外,北京市還頒布了《北京市實(shí)施〈中華人民共和國水法〉辦法》《北京市自建設(shè)施供水管理辦法》等地方法規(guī)和《關(guān)于嚴(yán)格執(zhí)行〈節(jié)水型生活用水器具〉標(biāo)準(zhǔn)加快淘汰非節(jié)水型生活用水器具的通知》等地方規(guī)章和十余部規(guī)范性文件,對以水為原料的生產(chǎn)企業(yè)、人造滑雪場、髙爾夫球場、高檔洗浴、洗車等高耗水特殊行業(yè)制定了節(jié)水管理規(guī)定等,初步建立起了節(jié)水法規(guī)體系。在嚴(yán)格實(shí)行總量控制的前提下,全市所有非居民用水單位已全部實(shí)行了社會單位計(jì)劃用水、定額管理。每年平均壓縮用水計(jì)劃指標(biāo)3%~5%。對用水單位實(shí)行按月考核、超用水預(yù)警、超定額累進(jìn)加價(jià)的管理制度。目前,北京市居民用水和非居民用水的銷售價(jià)格如下:居民:4.00元/立方米;行政事業(yè)、工商戶:5.80元/立方米;賓館、飯店、餐飲業(yè):6.21元/立方米;洗車業(yè)、純凈水業(yè)=61.68元/立方米;洗浴業(yè):81.68元/立方米。近年來,北京市通過采取調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、單位定額限水、超量加倍懲罰、淘汰高耗水型的企業(yè)、提高工農(nóng)業(yè)循環(huán)用水效率等措施,2010年工業(yè)和農(nóng)業(yè)用水在1999年的基礎(chǔ)上分別減少了51%和37%,基本做到了“農(nóng)業(yè)用水負(fù)增長,工業(yè)用水零增長”。在農(nóng)業(yè)用水方面,建設(shè)高效節(jié)水灌溉工程,大量使用微灌、小管出流、'滴灌、噴灌、管灌等節(jié)水方式,如大興區(qū)南禮渠村有六百余個(gè)大棚,全部實(shí)行電腦計(jì)算用水量、IC卡控制澆水的科學(xué)灌溉方式,節(jié)水節(jié)電均達(dá)50%。在工業(yè)用水方面,持續(xù)推進(jìn)循環(huán)用水技術(shù)升級,如位于亦莊開發(fā)區(qū)內(nèi)的中芯國際集成電路制造有限公司,通過空調(diào)冷凝水收集系統(tǒng)、超純水回收系統(tǒng)等每天可回收2000噸排放水,夏季每天回收100噸空調(diào)冷凝水,產(chǎn)生巨大經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),實(shí)現(xiàn)了水資源的高效利用。2001年一2008年,北京市實(shí)施節(jié)水技術(shù)改造980項(xiàng),節(jié)水5300萬立方米;推廣園林節(jié)水微噴灌技術(shù),節(jié)水1.2億立方米;普及推廣節(jié)水型用水器具420萬套(件),節(jié)水1470萬立方米。目前,全市公共場所已基本普及節(jié)水器具;全市居民家庭節(jié)水器具普及率已達(dá)91.4%,到2015年,居民節(jié)水器具普及率將達(dá)到95%。3.對北京市缺水的嚴(yán)重程度,有關(guān)政府部門并沒有向社會過多宣講,不過他們一直都在想方設(shè)法解決北京水資源的供需矛盾。從上世紀(jì)中期至今,北京已經(jīng)出現(xiàn)了三次嚴(yán)重缺水:上世紀(jì)60年代北京用水緊張時(shí),剛建好的官廳水庫發(fā)揮作用解決了供水難題;70年代中期幾年連續(xù)干旱引發(fā)第二次嚴(yán)重缺水,確定密云水庫專門負(fù)責(zé)供給城市用水來度過危機(jī);80年代初連續(xù)幾年干旱,北京大力壓減工農(nóng)業(yè)用水來確保城市生活用水,同時(shí)水利部還專門召集山西、河北等五個(gè)省市開會協(xié)調(diào)首都用水問題,最后決定密云水庫不再給河北、天津等地供水,只給北京供水,才使北京勉強(qiáng)度過此次危機(jī)。據(jù)統(tǒng)計(jì),上世紀(jì)80年代以來,北京市所依托的21條主要河流全部斷流?!澳壳?,北京市水資源處于重度緊缺狀態(tài),水資源已經(jīng)成為制約北京市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的第一瓶頸。”一位專家告訴記者。2012年7月,有記者在街頭、社區(qū)隨機(jī)詢問路人,“您知道北京屬于嚴(yán)重缺水的城市嗎?”76%的受訪者的回答是“不知道,沒覺得北京特別缺水”?!澳私饨诔雠_的北京市有關(guān)節(jié)約用水的辦法嗎?”受訪者無一人知曉。“因?yàn)槊總€(gè)月的水費(fèi)不高,所以也就沒在意,一直不清楚每個(gè)月的用水量到底有多少,都是想怎么用就怎么用?!弊≡诔枀^(qū)某小區(qū)的25歲的李女士說。同一小區(qū)的劉奶奶也告訴記者:“任何時(shí)候擰開水龍頭都有水,這些年家里就沒有停過水,所以沒覺得北京特別缺水啊?!眲⒛棠桃蔡寡?,家里雖然沒有什么節(jié)水設(shè)備,但是該節(jié)約的地方她都盡力去節(jié)約,如每次洗衣用過的水都留下來,以備沖廁所或者拖地用?!氨緛?0分鐘就能搞定的,硬要洗上1個(gè)小時(shí)甚至更長時(shí)間,站在那兒用水一直不停地沖著?!睎|城區(qū)一家浴室的王老板對記者說,“我收費(fèi)10元,但是冬天顧客大多都洗1小時(shí)左右,每人10元是做虧本兒的生意?!蓖趵习逭郎?zhǔn)備貼出通知,將每位顧客洗浴時(shí)間限制在半小時(shí)內(nèi),超時(shí)需要另外收費(fèi)?!敬鸢浮刻崾具@一現(xiàn)象主要說明市民們沒有認(rèn)識到北京水資源缺乏的現(xiàn)狀,進(jìn)而導(dǎo)致節(jié)約用水意識淡薄。之所以會有這樣的認(rèn)識,原因有三:首先,政府對北京市水資源狀況的介紹不足,使得水資源緊缺的問題沒被認(rèn)同;其次,缺少對市民節(jié)水意識及行動的宣傳引導(dǎo);最后,水價(jià)低,市民沒有節(jié)約用水的緊迫感,水資源浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。如果任由這一現(xiàn)象繼續(xù)發(fā)展,首先將不利于水資源和城市的可持續(xù)發(fā)展,其次將會增加企業(yè)生產(chǎn)和居民生活的負(fù)擔(dān),進(jìn)而影響社會和諧穩(wěn)定。因此,首先,政府相關(guān)部門應(yīng)加大對水資源現(xiàn)狀的宣傳力度,引導(dǎo)市民提高節(jié)水和水危機(jī)意識;其次,積極提高中水、循環(huán)用水技術(shù),改進(jìn)節(jié)水設(shè)備;再次,推進(jìn)合理的水價(jià)制度改革,加強(qiáng)對用水的監(jiān)管;最后,市民也應(yīng)自覺節(jié)約用水,減少不必要的浪費(fèi)。二、給定材料材料1:2008年金融危機(jī)之后,伴隨信息技術(shù)及其創(chuàng)新應(yīng)用進(jìn)入迸發(fā)期,分享經(jīng)濟(jì)快速增長,2014年以來呈現(xiàn)出井噴式發(fā)展態(tài)勢。2016年中國分享經(jīng)濟(jì)發(fā)展報(bào)告認(rèn)為,分享經(jīng)濟(jì)是指利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代信息技術(shù),以使用權(quán)分享為主要特征,整合海量、分享資源、滿足多樣化需求的經(jīng)濟(jì)活動總和。分享經(jīng)濟(jì)是信息革命發(fā)展到一定階段后出現(xiàn)的新型經(jīng)濟(jì)形態(tài),是整合各類分散的資源,準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)多樣化需求、實(shí)現(xiàn)供需雙方快速匹配的最優(yōu)化資源配置方式?,F(xiàn)代社會發(fā)展的一大特點(diǎn)就是,自然資源越用越少,創(chuàng)新因素越來越多。從現(xiàn)實(shí)情況看,正是在與人們的生活密切相關(guān),但資源分布不平衡的領(lǐng)域,最早孕育出了分享經(jīng)濟(jì)模式,如住房、出行、醫(yī)療、教育等。分享經(jīng)濟(jì)具有深刻的社會意義,能夠把人從“物的依賴”的束縛中解放出來,有利于構(gòu)建一個(gè)有人情味、實(shí)現(xiàn)共享發(fā)展的社會經(jīng)濟(jì)生態(tài)系統(tǒng)。2016年,“分享經(jīng)濟(jì)”第一次被寫入《政府工作報(bào)告》,報(bào)告明確提出“支持共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高資源利用效率,讓更多人參與進(jìn)來、富裕起來”,同時(shí)提出“以體制機(jī)制創(chuàng)新促進(jìn)分享經(jīng)濟(jì)發(fā)展”。美國行動論壇的研究認(rèn)為,2014年3家共享汽車服務(wù)公司帶來了5.19億美元的經(jīng)濟(jì)增長。某在線短租公司在舊金山的一項(xiàng)調(diào)查也顯示,房屋分享帶來了14%的新客戶。從中國的實(shí)踐看,各領(lǐng)域分享經(jīng)濟(jì)的發(fā)展均有大幅提升,與2015年相比,僅出行領(lǐng)域2016年市場交易額為2.38億元,,增長104%,融資超過700億人民幣,增長約124%,參與總?cè)藬?shù)超過3.5億人,增長近40%,其中,網(wǎng)約車司機(jī)總?cè)藬?shù)約1800萬人,增長約24%。正如李克強(qiáng)總理早在2015年達(dá)沃斯論壇上強(qiáng)調(diào)的:“目前全球分享經(jīng)濟(jì)呈快速發(fā)展態(tài)勢,是拉動經(jīng)濟(jì)增長的新路子?!辈牧?:2016年,不同品牌的共享單車陸續(xù)在全國各大城市上線,并迅速成為最潮的出行方式。與傳統(tǒng)城市公共自行車需要提前辦理手續(xù)、在固定位置還取不同,共享單車不用辦卡、沒有車樁,用手機(jī)掃描二維碼就能開鎖,在共享單車的APP(手機(jī)應(yīng)用程序)上就能找車。用戶可以把車停放在除了小區(qū)、樓道等區(qū)域外的任意合法非機(jī)動車停車點(diǎn)。省去停車樁的好處很明顯,人們的需求會被激活,同時(shí)規(guī)避了設(shè)置停車樁這件昂貴且只有政府能做的事。技術(shù)手段也不難:在電動車鎖里加上傳感器、GPS、3G網(wǎng)絡(luò)和芯片,這樣就可以在APP上找到附近車輛?;旧希灰浇熊嚕蚕韱诬囉闷饋砗痛蜍噾?yīng)用一樣方便。存入二、三百元押金后,使用價(jià)格在每小時(shí)一元左右,這讓它成為1至5公里行程內(nèi)時(shí)間和價(jià)格都很合算的交通方式。與共享單車極為相似的是,共享租車模式也日益受到消費(fèi)者青睞。春節(jié)期間,家住上海的馮女士接北京的父母來與自己的婆家一同過節(jié),往年一家6口出門,一輛小轎車擠不下,總要開一一輛車,再叫一輛出租車,非常不方便。今年,她在共享租車平臺上租了一輛7座的商務(wù)車,這樣一家人出門就可以坐在同一輛車?yán)锪?。共享租車模式就是車主和租車人借助于租車公司搭建和運(yùn)營的互聯(lián)網(wǎng)平衡平臺進(jìn)行汽車租賃活動的運(yùn)營模式。車主通過讓渡汽車使用權(quán)獲得經(jīng)濟(jì)回報(bào),租車人通過支付一定費(fèi)用而獲得汽車使用權(quán),提高了資源配置效率。共享租車作為分享經(jīng)濟(jì)的一部分進(jìn)行的是“使用而不占有”的理念,它一方面趕上了汽車需求者“求而不得”的狀況,另一方面,避免大量的汽車資源無法有效利用而產(chǎn)生的浪費(fèi),對于交通、環(huán)境以及整個(gè)汽車行業(yè)的發(fā)展具有積極影響。從路網(wǎng)的承載能力和環(huán)境保護(hù)的角度而言,一座城市能容納的汽車保有量終究是有限的,要在有限的供給條件下滿足更多人的需求,最好的辦法就是通過車輛共享來實(shí)現(xiàn)。目前,中國的私家車保有量約有1億多輛,但擁有駕照的人數(shù)已超過3億人,而礙于且在未來10年擁有駕照的人數(shù)將汽車保有量的增長。與此同時(shí),中國私家車每天的閑置時(shí)間平均為22個(gè)小時(shí),或閑置在單位,或閑置在家里。特別是在國內(nèi)一些大城市,很多人有用車需求,而一車難求,要么是因?yàn)橄拶?,要么是傳統(tǒng)租車價(jià)格太高,而共享租車模式恰恰為解決這一矛盾提供的平臺和途徑?!敬鸢浮?.優(yōu)化資源配置,整合分散資源,提高資源的利用率,避免資源浪費(fèi),促進(jìn)可持續(xù)生態(tài)環(huán)保發(fā)展;2.發(fā)現(xiàn)多樣化需求,激活市場需求,實(shí)現(xiàn)供需雙方快速匹配;3.創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)體制機(jī)制,解除經(jīng)濟(jì)的資源束縛,拉動經(jīng)濟(jì)增長;4.激發(fā)就業(yè)新形態(tài),帶動就業(yè)發(fā)展;5.解決社會管理難題,增進(jìn)人們情感交流,構(gòu)建有人情味、和諧發(fā)展的社會。1.主導(dǎo)作用。主導(dǎo)推進(jìn)資源的整合、合理配置,推動教育資源的均衡發(fā)展、擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋面,實(shí)現(xiàn)了優(yōu)秀的公共文化信息資源匯聚;主導(dǎo)推進(jìn)城鄉(xiāng)醫(yī)療服務(wù)均等化,整合城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度,統(tǒng)一社保卡和參保報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn)。2.保障作用。提供公共服務(wù)發(fā)展的資金、硬件、法律保障,加大資金投入,完善硬件設(shè)施與輔助設(shè)施;完善法律法規(guī)推動公共服務(wù)法治化進(jìn)程。3.引導(dǎo)作用。引導(dǎo)社會力量參與公共服務(wù),提升群眾參與公共服務(wù)的積極性。4.承擔(dān)主體責(zé)任作用。明確公共服務(wù)統(tǒng)籌管理部門,理清、整合管理資源,明確政府職責(zé)。5.創(chuàng)新機(jī)制,細(xì)化服務(wù)作用。創(chuàng)新公共文化服務(wù)制度設(shè)計(jì),提供更精準(zhǔn)的公共文化服務(wù)內(nèi)容,滿足群眾需求。共享與發(fā)展古語云:“有國有家者,不患寡而患不均,不患貧而患不安?!惫蚕戆l(fā)展是習(xí)近平主席提出的“五大發(fā)展理念”的重要內(nèi)容。把共享作為發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),在促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型、推動政府公務(wù)服務(wù)均等化、全面建成小康社會乃至改善人類整體命運(yùn)意義重大。基于共享理念的發(fā)展有利于推進(jìn)分享經(jīng)濟(jì)發(fā)展,大大提升社會資源配置效率,實(shí)現(xiàn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重大轉(zhuǎn)變。分享經(jīng)濟(jì)是隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展誕生的機(jī)遇共享理念的新型經(jīng)濟(jì)模式。它的重大作用引起世界范圍內(nèi)的廣泛關(guān)注,其改傳統(tǒng)的資源配置方式,準(zhǔn)確對接群眾需求,在拉動經(jīng)濟(jì)增長、促進(jìn)社會就業(yè)、個(gè)人利益最大化方面推動作用明顯。正所謂“送人玫瑰,手留余香”,“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”,分享發(fā)展在促進(jìn)行業(yè)發(fā)展,消費(fèi)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型方面、緩解城市交通等資源壓力方面也越來越重要。我們熟悉的分享汽車、分享單車、分享知識正全方位的改變著社會經(jīng)濟(jì)生活。基于共享理念的發(fā)展有利于推進(jìn)區(qū)域、城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)均等化,實(shí)現(xiàn)社會公平。共享享有什么?一項(xiàng)重要內(nèi)容是公共服務(wù)。當(dāng)前,受發(fā)展水平制約,我國東中西部之間、城市與農(nóng)村之間基本公共服務(wù)水平差距較大,尤其是革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)、貧困地區(qū)財(cái)力相對有限,基本公共服務(wù)水平較低,影響了人民群眾共享改革發(fā)展成果。而多地實(shí)踐證明,政府以共享理念在公共服務(wù)方面的各項(xiàng)改革措施,有力的提升了公共服務(wù)水平、消除了制度障礙、合理分配資源配置,讓廣大群眾在醫(yī)療、文化、教育收獲了實(shí)實(shí)在在的“獲得感”。三、注意事項(xiàng)1.申論考試與傳統(tǒng)的作文考試不同,是分析駕馭材料的能力與表達(dá)能力并重的考試。2.作答參考時(shí)限:閱讀資料40分鐘,作答110分鐘。3.仔細(xì)閱讀給定的資料,按照后面提出的“作答要求”依次作答在答題紙指定位置。4.答題時(shí)請認(rèn)準(zhǔn)題號,避免答錯(cuò)位置影響考試成績。5.作答時(shí)必須使用黑色鋼筆或簽字筆,在答題紙有效區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域的作答無效。給定材料材料1:2015年8月3日,教育部、共青團(tuán)中央、全國少工委聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)勞動教育的意見》(以下簡稱《意見》)?!兑庖姟访鞔_指出,義務(wù)教育階段三至九年級要切實(shí)開設(shè)勞動與技術(shù)教育課,高中階段要開好通用技術(shù)課。地方和學(xué)??山Y(jié)合實(shí)際在地方和校本課程中加強(qiáng)勞動教育,開設(shè)家政、烹飪、手工、園藝、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等相關(guān)課程。積極組織開展校內(nèi)勞動,普及校園種植或養(yǎng)殖,進(jìn)行手工制作、電器維修等實(shí)踐活動。小學(xué)、初中、高中每個(gè)學(xué)段都要安排一定時(shí)間的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、工業(yè)體驗(yàn)、商業(yè)和服務(wù)業(yè)實(shí)習(xí)等勞動實(shí)踐,還要鼓勵(lì)學(xué)生積極參加家務(wù)勞動。力爭用3~5年時(shí)間,推動建立課程完善、資源豐富、模式多樣、機(jī)制健全的勞動教育體系,形成普遍重視勞動教育的氛圍。勞動創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造世界,創(chuàng)造文明。勞動是人維持自我生存與自我發(fā)展的唯一手段。按照傳統(tǒng)的勞動分類理論,勞動可分為腦力勞動和體力勞動兩大類。上述《意見》所言“勞動教育”中的“勞動”,特指需要一定體力和技能的體力勞動,主要通過家務(wù)勞動、生產(chǎn)勞動和公益勞動等方面來實(shí)施。加強(qiáng)中小學(xué)勞動教育,旨在使學(xué)生樹立正確的勞動觀點(diǎn)和勞動態(tài)度,尊重和熱愛勞動和勞動人民,養(yǎng)成勞動習(xí)慣和珍惜勞動成果,努力把廣大少年兒童培養(yǎng)成熱愛勞動、勤于勞動、善于勞動的高素質(zhì)勞動者,使之成為全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,這是黨和國家對教育的根本要求。其實(shí),勞動教育曾是我國學(xué)校教育的傳統(tǒng)。20世紀(jì)我國幾乎所有的大中小學(xué)校都開設(shè)了勞動課。之后勞動課在邊緣化的過程中紛紛被取消。而今隨著學(xué)生素質(zhì)教育的推進(jìn),勞動教育又將回歸校園。有專家指出,當(dāng)前一些學(xué)校缺乏設(shè)備、場地和師資,有的學(xué)校將勞動教育只看作春游、秋游和參觀,有的把勞動當(dāng)懲罰手段,勞動多教育少,忽視勞動觀念和勞動習(xí)慣的培養(yǎng),如果指望這樣的勞動技能課來拯救“勞動教育”,恐怕“路阻且長”。材料2:剛剛調(diào)任某中學(xué)的章校長,一來就發(fā)現(xiàn)校園的衛(wèi)生狀況不好,地上總有塑料袋和紙屑,學(xué)生宿舍衛(wèi)生就更不如人意了。經(jīng)了解,原來學(xué)生宿舍的衛(wèi)生是“外包”的——向?qū)W生收取一定的費(fèi)用,由學(xué)校聘請保潔員打掃。于是他提出:學(xué)校各區(qū)域的衛(wèi)生打掃最好少用甚至不用保潔員,應(yīng)最大限度地由學(xué)校學(xué)生自己來完成。一些教師提出異議:“學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)那么緊張,哪有時(shí)間來做衛(wèi)生?”“學(xué)校把學(xué)生的學(xué)習(xí)成績搞上去才是首要任務(wù)?!薄皩W(xué)校曾實(shí)行學(xué)生負(fù)責(zé)劃片區(qū)域的衛(wèi)生工作,但有家長反對,還自己請假到學(xué)校來代替孩子做衛(wèi)生?!薄贿^,經(jīng)過多次溝通和解釋,章校長的主張還是得到了大家的認(rèn)同,把這些勞動任務(wù)交還給學(xué)生。這樣的舉措到底有沒有促進(jìn)學(xué)習(xí),的確難以評估,但另—個(gè)結(jié)果卻呈現(xiàn)在大家面前——學(xué)校的衛(wèi)生面貌得到極大改善。【答案】第一題、一、學(xué)生:不認(rèn)同體力勞動的價(jià)值,輕視工友,不愿意從事技術(shù)工作;二、家長:1.不重視、反對勞動教育,勞動教育廣受爭議;2.只重成績,溺愛子女,不相信子女能夠承擔(dān)家務(wù);三、學(xué)校:1.勞動課邊緣化,被撤銷;2.學(xué)校缺乏設(shè)備場地師資;3.不重視勞動教育,存在觀念偏差,忽視對勞動觀念和習(xí)慣的培養(yǎng)。四、社會:1.全面素質(zhì)教育推進(jìn);2.職業(yè)教育面臨不受重視,就業(yè)師資等難題。第二題、一、促進(jìn)學(xué)生成長:樹立正確勞動觀點(diǎn)和勞動態(tài)度,尊重和熱愛勞動和勞動人民,養(yǎng)成勞動習(xí)慣和珍惜勞動成果,改善體質(zhì)、態(tài)度上陽光快樂,行為自律,學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀,成為德智體美全面發(fā)展,具有實(shí)踐技能和動手能力的勞動者,能夠獨(dú)立適應(yīng)社會生存。二、符合教育要求:改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境,培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,是教育的基本要求和傳統(tǒng)。三、推動國家發(fā)展:成長為國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中堅(jiān)力量。第三題、關(guān)于加快職業(yè)教育的建議(提綱)一、問題:1、社會地位低:工作累、環(huán)境差、就業(yè)受歧視;2、學(xué)校設(shè)施差:設(shè)備少、師資不足;3、生源荒;4、缺乏上升通道,沒有升學(xué)學(xué)校。二、意義:培養(yǎng)具有實(shí)踐技能和動手能力的多樣化人才、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)、體現(xiàn)終身教育理念、符合國家發(fā)展要求。三、建議:1、提高宣傳力度、形成社會氛圍。通過媒體宣傳職業(yè)技術(shù)教育就業(yè)的大好形勢、以及勞模典范等提高社會認(rèn)可度及擴(kuò)大生源;2、營造職業(yè)院校發(fā)展的良好環(huán)境,出臺政策文件,引導(dǎo)職業(yè)院校辦學(xué);3、加大財(cái)政投入、完善軟硬配備。提供財(cái)政補(bǔ)貼完善學(xué)校設(shè)施,扶持農(nóng)村職業(yè)教育;4、建立職業(yè)院校招生工作的良性機(jī)制,規(guī)范招生行為,加強(qiáng)監(jiān)管,扭轉(zhuǎn)發(fā)展理念;5、完善職教體系,與高校聯(lián)合,健全升學(xué)通道;6、完善保障制度,保證職工權(quán)益。四、材料1“野豬成群結(jié)隊(duì),一晚上能毀幾十畝玉米、馬鈴薯?!睍r(shí)下正值馬鈴薯、玉米成熟收獲的季節(jié),但星月村的村民怎么也高興不起來?!耙柏i太多了,防不勝防,村里有幾百畝莊稼被毀了?!贝迕駥τ浾咝『畋硎荆柏i已成為他們最頭疼的事。星月村位于LP山生態(tài)圈邊緣,與小溝林場相鄰,村里的莊稼地與林區(qū)相接?!吧狭四昙o(jì)的村民都知道,那個(gè)林場可是野豬的‘老窩’‘大本營’啊?!贝迕裾f道。小侯看到,大部分農(nóng)田里的玉米已經(jīng)收割,還有小部分玉米正在收割?!胺N了5畝玉米,有3畝被野豬毀了?!闭陉衩椎拇迕翊筚F說,幸虧他發(fā)現(xiàn)及時(shí),否則毀壞的更多。野豬經(jīng)常光顧玉米地?!斑@些田里的玉米棒都被吃了,剩下玉米桿?!贝迕窭侠钪钢衩滋镎f,“去年也有人告訴我們盡量不要種玉米、馬鈴薯這些野豬特別愛吃的作物了。可是你看看我們這兒的土地,就適合種玉米,種馬鈴薯這些啊。而且它們是雜食動物,啥都吃?!蓖瑫r(shí),小侯還看到,在成片的玉米田中間,有幾塊綠油油的燕麥田,村民馬大姐正忙著收割燕麥。“燕麥沒有成熟,怎么就收割了?”小侯提出疑問?!耙柏i毀了玉米,下山?jīng)]有吃的,就毀壞燕麥、冬小麥。”她說,她要搶在野豬沒有毀壞之前,趕緊收割,有了麥穗起碼還能當(dāng)作飼料用?!笆昵埃柏i開始在村里出沒,當(dāng)時(shí)出現(xiàn)的次數(shù)和數(shù)量比較少,一個(gè)月能見到一兩次?!崩侠罱榻B,但從此以后,野豬逐年增加。最近幾年,野豬成群結(jié)隊(duì)出現(xiàn),一般三五只,最多十幾只,一只野豬一晚上就能毀壞十幾畝莊稼,十幾只野豬在莊稼地里肆意毀壞的程度就更嚴(yán)重了。小侯行走在小溝林場附近,時(shí)不時(shí)可以看到野雞從莊稼地、林間草地驚飛而起?!耙半u、野兔、野豬在這里太常見了?!绷謭鰰浝蠌堈f,他們巡林時(shí),經(jīng)??吹匠扇旱囊柏i。老張是一名老護(hù)林員。過去,林場主要是依靠砍伐木材和種植經(jīng)濟(jì)林維持發(fā)展,生態(tài)破壞較為嚴(yán)重,很多野生動物遷徙到其他地方。而如今,經(jīng)過十幾年退耕還林、封山禁牧,林區(qū)生態(tài)逐漸恢復(fù),空氣清新、景色怡人,吸引了不少人來游玩。但生態(tài)系統(tǒng)仍然很脆弱,沒有達(dá)到“自愈”的能力?!耙柏i等野生動物逐漸遷回,生物鏈沒有完全形成,它們現(xiàn)在沒天敵,只能讓它們這么‘囂張’?!崩蠌埍硎?。小侯了解到,林場職工現(xiàn)在主要任務(wù)是巡林,防止發(fā)生火災(zāi)和不法人員盜伐木材、盜殺野生動物,還有一部分人開辦“林場文化特色旅游”“林場旅館”等增加集體收入。近年來,游客人數(shù)不斷增加。去年,林場職工人均增收1萬余元。附近的村民在農(nóng)閑時(shí),到林場里來務(wù)工,收入也增加不少。林場職工和村民都感受到了生態(tài)恢復(fù)帶來的好處?!敖?jīng)常有外地人來到村里,希望村民配合捕殺野豬,但均被村民拒絕?!崩蠌堈f,雖然村民對野豬毀壞莊稼既無奈又“痛恨”,但這些年的普法宣傳工作做得扎實(shí),村民們都知道野豬不能隨意捕殺,只是采取溫和的方法驅(qū)逐。材料2馬道村是一個(gè)典型的傳統(tǒng)農(nóng)耕村落。千百年來,這里的村民以種地務(wù)農(nóng)為生,主要的經(jīng)濟(jì)作物有檳榔、荔枝、菠蘿蜜和水稻等。于飛7歲那年,父親復(fù)員,帶著他和母親回到馬道村。如詩畫般美麗的田園風(fēng)光,親近自然、充滿樂趣的鄉(xiāng)村生活,以及熱情淳樸的鄉(xiāng)鄰們,都給童年的于飛留下不可磨滅的記憶。“老家的一切,滋養(yǎng)了我,成就了我?!倍嗄旰?,于飛這樣說道。而那時(shí),鄉(xiāng)村貧窮落后的面貌,讓小于飛更加向往城市生活的斑斕多彩。為此,于飛從小就用功讀書,成了村里第一個(gè)大學(xué)生。大學(xué)畢業(yè)后,于飛被分配到大城市當(dāng)教師,之后轉(zhuǎn)行進(jìn)入旅游管理和酒店經(jīng)營等領(lǐng)域。由于機(jī)緣巧合,他開始創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)成功后,于飛的眼界愈發(fā)開闊,思路也更活躍。但此時(shí),馬道村仍是一個(gè)貧窮的小村落,全村沒有一條像樣的馬路,細(xì)窄的村道讓出行的人們“晴天一身土,雨天兩腳泥”。于是,有老鄉(xiāng)找到于飛,想讓他為村子謀劃謀劃出點(diǎn)力。隨著中央“鄉(xiāng)村振興計(jì)劃”的提出,馬道村所在的縣適時(shí)提出“美麗鄉(xiāng)村、幸福城市”的戰(zhàn)略思路,大力推進(jìn)全域旅游景區(qū)建設(shè),村道硬化工程將村村相連,人居環(huán)境和交通條件大幅改善?;剜l(xiāng)創(chuàng)業(yè)的機(jī)會來了。“小時(shí)候拼命地讀書,就是想要逃離農(nóng)村,不想回家種田??墒乾F(xiàn)在,整天在喧囂的城市里忙碌,又向往鄉(xiāng)村的寧靜?!庇陲w說,縱然腦海中仍然留有農(nóng)村落后面貌的記憶,但鄉(xiāng)愁的滋味在心里越釀越醇?!耙獙ふ胰藗儗︵l(xiāng)村生活美好的記憶,打造富裕、文明、有序、親近自然的村落,讓村民共享美好的時(shí)代。”這是他創(chuàng)辦“田園夢想農(nóng)莊”的初衷?!敬鸢浮繂栴}一:參考答案一、問題:野豬成群毀壞莊稼,影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。二、原因:1.客觀方面:(1)地理位置因素。莊稼地位于生態(tài)圈邊緣,與林區(qū)相接。(2)生態(tài)因素。推行退耕還林、封山禁牧,林區(qū)生態(tài)恢復(fù),野生動物回遷,但生物鏈未完全形成,野豬缺乏天敵,數(shù)量增加。2.主觀方面:村民反對捕殺野豬。生態(tài)恢復(fù)促進(jìn)當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)發(fā)展,村民收入增加,生態(tài)保護(hù)意識增強(qiáng);普法工作力度加大,村民法律意識增強(qiáng),只采取溫和方法驅(qū)逐。公務(wù)員考前密押題,金考典軟件考前更新,下載鏈接www.問題二:參考答案這句話反映了歸鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者對家鄉(xiāng)的情感和期待。一、“鄉(xiāng)愁”是指,離鄉(xiāng)者對家鄉(xiāng)的情感,包括對家鄉(xiāng)田園風(fēng)光、鄉(xiāng)村生活、鄉(xiāng)鄰的美好記憶,鄉(xiāng)村貧窮落后面貌的記憶,以及在城市里忙碌時(shí)對寧靜鄉(xiāng)村的向往。二、“詩和遠(yuǎn)方”是指創(chuàng)業(yè)者回鄉(xiāng),致力于打造富裕、和諧、文明、有序、親近自然的美麗新農(nóng)村,讓村民共享美好時(shí)代。具體而言,指積極發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè),改善鄉(xiāng)村環(huán)境,促進(jìn)村民就業(yè)增收,帶動村民返鄉(xiāng)就業(yè),發(fā)展鄉(xiāng)村的同時(shí)實(shí)現(xiàn)其事業(yè)和夢想。五、給定材料材料1:對于經(jīng)歷了物質(zhì)極度匱乏時(shí)期的人來說,不管是酯香濃郁的老醬油,還是質(zhì)地厚重的雪花膏,各式各樣的“中華老字號”都超越了本身功能性的意義,成為一人時(shí)代最溫情的記憶。新中國成立初期,我國大約擁有“中華老字號”16000家;1991年原國內(nèi)貿(mào)易部的老牌企業(yè)全行業(yè)的認(rèn)定中,有1600余家老牌企業(yè)被授牌;但到了2006年商務(wù)部重新認(rèn)定時(shí),第一批中華老字號的數(shù)量只剩434家。由于以前保護(hù)意識不強(qiáng),在城市市政建設(shè)中,部分老字號的原址被拆除,只能搬遷它地或僅能保留部分原址,經(jīng)營空間不斷萎縮。而對于老字號來說,這無疑是個(gè)大問題——老字號首先得還是那個(gè)老店??!現(xiàn)在這年代不差好的商品、好的服務(wù),經(jīng)常光顧老店的顧客多的是因?yàn)槟欠莞星?,在熟悉的地方逛一逛、坐一坐,要的是那份感覺。一旦搬遷,部分老字號就可能失去了原來空間中提供給自己生存發(fā)展必需的養(yǎng)分,從此一蹶不振。同時(shí),還有相當(dāng)一部分的老字號因?yàn)樵馐苤R產(chǎn)權(quán)侵權(quán)和惡性商業(yè)競爭,逐漸退到了時(shí)代和市場的邊緣,而經(jīng)營良好的老字號更是深受其害?!暗貎r(jià)租金太貴,經(jīng)營方式跟不上,還有不少其他歷史包袱。我們是國企,啟動改制之后老職工安置問題等等,都使得我們負(fù)擔(dān)不起,無法邁開步子前進(jìn)。要不就是我們真的太老了,老到思路打不開,腳步跟不上。我們不缺勤奮苦干,每天起早貪黑,兩頭見星星,可還是只能勉強(qiáng)保本。產(chǎn)品更新慢,老顧客留不住,年輕人不愿來。”一位老字號國企負(fù)責(zé)人無奈地表示,“我們也想過要改,可看到前段時(shí)間另外一個(gè)老字號就歷為改制搞到管理權(quán)都沒辦法集中,沒辦法決策如何發(fā)展了,我們就怕了。這樣改還不如老老實(shí)實(shí)守住自留地。”隨著保護(hù)老字號呼聲的增多,各地政府也有所行動。在北京、上海、天津和江浙這些老字號聚焦的地方,地方政府對老字號的補(bǔ)貼較多,也更加注重對傳統(tǒng)老工藝的保護(hù),還曾舉辦電子商務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)并組織老字號企業(yè)“走出去”,出境辦展宣傳。“老字號、老工藝是一個(gè)時(shí)代、一個(gè)國家的珍貴財(cái)富,不能因?yàn)槲覀兊男傅《А!币晃还ぷ魅藛T說。2017年1月,商務(wù)部、發(fā)改委等16個(gè)部門聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于促進(jìn)老字號改革創(chuàng)新發(fā)展的指導(dǎo)意見》,這結(jié)創(chuàng)新動力不足、業(yè)績欠佳的部分老字號企業(yè)來說是一個(gè)重大利好。在2016年,10余家老字號公司陸續(xù)登陸股市新三板。推進(jìn)老字號核心優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)證券化,支持符合條件的老字號上市首發(fā)股票或到全國中小企業(yè)股份轉(zhuǎn)讓系統(tǒng)掛牌,成為老字號利用多層次資本市場做大做強(qiáng)的契機(jī)?!氨Wo(hù)歸保護(hù),但關(guān)鍵還是要看自己。其實(shí),老字號與普通企業(yè)一樣,優(yōu)勝劣汰。”一位企業(yè)家如是說。揚(yáng)州市某著名日化用品廠是最早在政府牽頭下,與網(wǎng)絡(luò)電商平臺合作,發(fā)展官方旗艦店的老字號企業(yè)之一。面對自身電視傳媒廣告營銷能力偏弱的實(shí)際,廠家充分利用電商平臺巨大的客戶流量,用細(xì)膩的文字、復(fù)古精致的網(wǎng)頁裝修,不僅喚起了老顧客對自己的記憶,也增加了年輕人對“祖母級”國貨化妝品的了解和信任。簡而不不陋的包裝,樸實(shí)溫和的效果,親民實(shí)惠的價(jià)格,帶動了系列產(chǎn)品的熱銷,不僅使這家經(jīng)國百年風(fēng)雨的老字號重新煥發(fā)活力,更掀起了一股“國貨熱”。而在某龍頭飲料公司董事長看來,抓住機(jī)遇、求新求變將會帶來更好的發(fā)展。老字號不缺情懷,但不能一味消費(fèi)情懷。在人們眼中,老字號是“品質(zhì)”“懷舊”“工匠精神”等的代名詞。在特定年代,老字號創(chuàng)造的商業(yè)輝煌,為發(fā)展工業(yè)、振興經(jīng)濟(jì)、傳承傳統(tǒng)優(yōu)秀文化、豐富人們物質(zhì)精神生活、撐起民族復(fù)興希望立下了汗馬功勞。這些都是值得我們驕傲并永遠(yuǎn)銘記的。但再老的字號,也不是金字招牌,不能躺在歷史的功勞簿上高枕無憂地睡大覺。身處這樣一個(gè)“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代,利用好它,你可以足不出戶,不費(fèi)周折地聞達(dá)于天下;脫離這個(gè)時(shí)代,哪怕不是皇帝的女兒也愁嫁。【答案】“心懷過去”是指老字號要夠傳承精神,銘記情懷,繼承已有的文化內(nèi)涵;“活在當(dāng)下”指老字號不能固步自封,而應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),結(jié)合“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代特點(diǎn),改革創(chuàng)新?!懊嫦蛭磥怼敝咐献痔栆虚L遠(yuǎn)目標(biāo),積累品牌資產(chǎn),挖掘和創(chuàng)新文化內(nèi)涵,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。因此,老字號發(fā)展要看到過去、現(xiàn)在和未來,既要加大保護(hù)和扶持,繼承歷史精華,發(fā)揮工匠精神,又要將傳統(tǒng)文化和互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合,挖掘品牌文化內(nèi)涵,走出國門。充實(shí)學(xué)習(xí)生活,明確人生方向目前,不管是在大學(xué)校園,還是在社會生活中,部分年輕人的精神生活狀況令人堪憂:覺得沒方法學(xué)不到東西甚至學(xué)習(xí)沒用而只是打游戲,覺得工作沒激情而選擇逃避,覺得生活太忙而不去思考未來等等。這些精神狀態(tài)無不在侵蝕著年輕人的生活熱情,打擊他們的生活態(tài)度,影響他們的人生規(guī)劃,進(jìn)而阻礙年輕人自我價(jià)值和社會價(jià)值的完美實(shí)現(xiàn)。所以,改變這種精神生活狀況,對于我們年輕人的未來有著無可估量的作用。首先,要有一個(gè)明確的人生特別是學(xué)習(xí)規(guī)劃,才能使得我們?nèi)釔?,去充?shí),前進(jìn)不迷茫,始終充滿激情。然后,改變按部就班人云亦云的想法,勤思考,善改變,才能擁有浙江老夫妻的灑脫和截肢安德魯?shù)膱?jiān)持,學(xué)習(xí)更多的內(nèi)容和方式。年輕人,就讓我們懷著最初的激情,充實(shí)學(xué)習(xí)生活,明確人生方向,,活出我們的精彩。用“勤”鑄牢國家和民族發(fā)展的基石從古至今流傳著不少關(guān)于“勤”的名言警句,學(xué)者以“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”來鞭策自己治學(xué),為官者將“曰清、曰慎、曰勤”作為自己的為官之道,華羅庚用有“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”詮釋了自己的成才之路?!扒凇痹缫殉蔀橹袊幕闹匾焚|(zhì),然而現(xiàn)實(shí)中我們無論是在思想上還是在行動上常常與“勤”做著斗爭,這種斗爭產(chǎn)生的影響是不容忽視的。我們內(nèi)心經(jīng)常會響起這樣一種聲音,“差不多了,已經(jīng)做的夠多了,可以放松一下了”這種想法實(shí)際是一種緬懷過去的心態(tài),這種心態(tài)會讓我們停下前進(jìn)的腳步,這對一個(gè)小學(xué)生而言可能造成的是學(xué)習(xí)成績的下滑,對于一名公司職員而言可能是業(yè)績的下降,而對于一名公務(wù)人員就很可能會導(dǎo)致政府公信力的受損,整個(gè)國家倘若如此造成的就是民族復(fù)興的止步。近代中國畫壇有一位享有盛名的大師,他27歲學(xué)習(xí)畫畫,在中青年時(shí)期已經(jīng)小有名氣,但是他真正聲名大振卻是56歲以后,他就是藝術(shù)大師齊白石,試想如果他躺在過去的成功簿上,止步不前,那中國近代畫壇就會少一位巨匠。同時(shí),社會上還有這樣一種現(xiàn)狀——“娛樂至死”。許多人的生命正在被游戲、八卦新聞、低俗段子等各種娛樂形式消耗著,表面上看每天都很忙,時(shí)間不夠用,但是實(shí)際上大腦一直處于一種閑置的狀態(tài),不去思考必須思考的問題。這似乎是個(gè)人對生活方式的一種選擇,然而這卻釋放著非常危險(xiǎn)的信號,如果每個(gè)人都是這樣一種狀態(tài),我們將失去自己的靈魂,無法實(shí)現(xiàn)作為人本身的價(jià)值,更嚴(yán)重的是社會進(jìn)步的腳步也會停滯。因此,我們不能一直緬懷過去,也不能一直不經(jīng)過大腦地輕松娛樂,我們需要忙碌起來,我們要把“勤”注入到我們的靈魂之中?!扒凇辈粌H要勤于做事,更要勤于思考。首先,這是個(gè)人與企業(yè)成功的關(guān)鍵。無論是做人還是做企業(yè),沒有汗水、沒有智慧是不能取得進(jìn)步的,光有汗水可能是蠻干,光有智慧便是空想。其次,這也是中國文化發(fā)展的需要。盡管中國有繁榮的歷史文化,但是這并不意味著當(dāng)下的我們就可以停下腳步,中國文化的傳承和弘揚(yáng)落在我們肩上,我們需要對中國文化進(jìn)行深入思考,在繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上推進(jìn)我國文化的向前發(fā)展。另外,我們的國家、我們的民族不允許我們偷懶,近代以來我們第一次離國家復(fù)興的夢想這么接近,錯(cuò)過這次機(jī)會將失掉國家和民族的未來。是做一具無所事事不會思考的“僵尸”,還是做一名勤勞奮進(jìn)的有為青年,是淪為娛樂消遣空虛無為的國度,還是成為奮發(fā)向上者的天堂,這是我們這個(gè)時(shí)代必須做出的選擇。讓我們用“勤”鑄牢國家和民族進(jìn)步的基石。六、材料一:貧困問題一直被各國認(rèn)為是給社會帶來不穩(wěn)定的嚴(yán)重的社會問題之一。近年來貧困的代際傳遞也越來越引起社會各界的關(guān)注,它不僅關(guān)系到一個(gè)家庭的長期發(fā)展,而且折射出一個(gè)社會的制度障礙和社會公平問題。代際傳遞是很多社會都存在的現(xiàn)象,無論是發(fā)達(dá)國家還是發(fā)展中國家都會面臨此類問題。貧困的代際傳遞是指貧困以及導(dǎo)致貧困的相關(guān)條件和因素在家庭內(nèi)部由父母傳遞給子女,使子女在成年后重復(fù)父母的境遇,繼承父母的貧困和導(dǎo)致貧困的相關(guān)條件與因素并將貧困和這些不利因素傳遞給后代;也指在一定的社區(qū)或階層范圍內(nèi)貧困以及導(dǎo)致貧困的相關(guān)條件和因素在代際之間延續(xù),使后代重復(fù)前代的貧困境遇。材料二:有研究表明,生活在城市貧困家庭中的青少年限于家庭經(jīng)濟(jì)資源的窮困處境,普遍面臨生存和發(fā)展風(fēng)險(xiǎn)。調(diào)查結(jié)果顯示,貧困消弱了青少年醫(yī)療保健的機(jī)遇。55%的貧困家庭青少年沒參加自費(fèi)疫苗接種,其中有近一半是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)上的原因,貧困家庭中有1/3的貧困青少年未參加保險(xiǎn),其中近2/3是因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)原因。貧困家庭青少年生病時(shí),也有相當(dāng)部分家庭因?yàn)榻?jīng)濟(jì)貧困而拖延給孩子看病。材料三:九年前,陜西農(nóng)民韓培印的兒子韓勝利考上了西安一所大學(xué),為解決學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),老韓變賣了家里所有值錢的東西,也到西安去打工……九年過去了,老韓吃驚地發(fā)現(xiàn)兒子小韓大學(xué)畢業(yè)后的收入甚至比不上當(dāng)農(nóng)民工的自己。根本就沒辦法還掉以往欠下的債?!爸R改變命運(yùn)”在他家似乎成了海市蜃樓。雖然,“知識改變命運(yùn)”并不是說“知識會改變每個(gè)人的命運(yùn)?!辈牧纤模簩<曳治?,近十年來我國收入差距持續(xù)擴(kuò)大,社會底層勞動者的收入增長緩慢,這是造成“窮二代”的直接原因。另一方面,體制障礙讓社會流動機(jī)會減少、流動成本提高。例如,教育是現(xiàn)代社會流動的最主要機(jī)制。然而,由于高校擴(kuò)招后全面收費(fèi)以及就業(yè)難問題的出現(xiàn),貧困家庭子女通過教育向上流動也越來越難了。發(fā)生在“窮二代”們身上的極端個(gè)案顛覆著人們眼中窮人家孩子所具有的勤懇、質(zhì)樸、善良、懂事的良好形象,少部分“窮二代”盲目攀比,過度消費(fèi),不思進(jìn)取,渴望過衣食無憂的生活,但又不肯為自己的理想付出艱苦的勞動;對父母的艱辛視而不見,把父母的付出看成理所應(yīng)當(dāng),不肯為家庭作出貢獻(xiàn),卻總是把父母當(dāng)成提款機(jī);只是認(rèn)為父母有培養(yǎng)自己的義務(wù),卻認(rèn)識不到自己應(yīng)該為父母為家庭承擔(dān)一定的責(zé)任。材料五:巴西是拉丁美洲地區(qū)貧富分化比較嚴(yán)重的國家之一。近年來,巴西政府推行民生福利政策,穩(wěn)步縮減貧富鴻溝,取得了顯著的成就。2003年10月,巴西政府推出“家庭補(bǔ)助金”計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃通過每月向最貧困家庭提供政府補(bǔ)貼的方式,提高兒童的入學(xué)率,滿足貧困人群的衛(wèi)生醫(yī)療需求,從而達(dá)到減少貧困、減少社會不平等現(xiàn)象和提升社會包容性的目的。巴西勞動和社會研究所發(fā)布的統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示,從2004年至2008年,巴西貧困人群占總?cè)丝诘谋壤龔?3.2%下降到22.9%,最貧窮人口得到的財(cái)政轉(zhuǎn)移所得占其全部收入也從10%上升到18%,這表明諸如“家庭補(bǔ)助金”等民生福利政策對減少貧困發(fā)揮了巨大作用?!敬鸢浮控毨ТH傳遞的原因可從內(nèi)因與外因兩個(gè)方面分析。內(nèi)因:一是貧困家庭提供給子女的衣食、教育、與親代交流溝通的機(jī)會和方式等早期社會化的必要條件都較差,貧困家庭更易形成貧困文化,如屈從意識、不愿意規(guī)劃未來、懷疑權(quán)威等等,人生觀、價(jià)值觀出現(xiàn)偏差,并代代相傳。二是受教育質(zhì)量與他人存在差距、受教育程度低導(dǎo)致自身缺乏知識和技能。三是貧困家庭在社會分層體系中處于底層,參與政治機(jī)會少,難以影響公共政策的制定。四是窮二代大學(xué)生在就業(yè)時(shí)過分依靠高校的力量,不善于利用其它渠道獲取就業(yè)信息,主動性不夠,且自我調(diào)節(jié)能力弱,遭遇就業(yè)難題。外因:一是社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展以及社會資本和社會資源向優(yōu)勢群體的集中,限制和剝奪了處于社會中下層的群體對于社會資源的分享。二是我國收入差距持續(xù)擴(kuò)大,社會底層勞動者的收入增長速度遠(yuǎn)低于其所需支出的增長速度。三是體制障礙讓社會流動機(jī)會減少、流動成本提高。具體表現(xiàn)為義務(wù)教育演變?yōu)楦偧冀逃?、高校擴(kuò)招使貧困家庭通過教育向上流動更加困難;戶籍制度的限制提高窮二代成為市民的門檻;教育救助措施、基本的社會保障措施不完善。建議采取如下措施解決貧困的代際傳遞:一是完善分配機(jī)制,讓貧困者“增收”,縮小貧富差距及城鄉(xiāng)差距。二是改革教育機(jī)制。加大財(cái)政投入,改善農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng),解決經(jīng)費(fèi)不足問題,培養(yǎng)優(yōu)秀教育人才,保障殘疾人受教育權(quán)利,擴(kuò)大中等職業(yè)教育減免學(xué)費(fèi)覆蓋范圍,建立學(xué)生資助制度,提高貧困家庭寄宿生生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),完善教育救助措施。三是改革戶籍制度,減少社會排斥。四是進(jìn)一步完善醫(yī)療保障制度,保證貧困家庭享受醫(yī)療服務(wù),緩解看病難題。五是完善社會保障制度,政府充分發(fā)揮職能,為弱勢群體提供就業(yè)培訓(xùn),提高貧困人口的人力資本,助其擺脫貧困。六是制定大學(xué)生就業(yè)政策,為其提供更多的獲取就業(yè)信息的渠道,解決就業(yè)難題。七、資料1報(bào)紙、廣播和電視是三大傳統(tǒng)新聞媒體。隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,特別是進(jìn)入20世紀(jì)90年代以后,媒體的種類不斷地涌現(xiàn),目前已經(jīng)有100多種媒體。第四媒體——網(wǎng)絡(luò)媒體、第五媒體——網(wǎng)絡(luò)電視以及第六媒體——手機(jī)及其無線增值服務(wù)等登上舞臺,使得三大傳統(tǒng)媒體一統(tǒng)天下的格局已經(jīng)一去不復(fù)返。目前,在傳媒格局上,我國已形成了以黨報(bào)為核心,以都市類報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)媒體多元并存和競爭發(fā)展的新格局。改革開放以后,我國的報(bào)刊業(yè)出現(xiàn)了一片繁榮景象。1993年我國的第一條互聯(lián)網(wǎng)專線正式開通。由于互聯(lián)網(wǎng)集報(bào)紙、廣播、電視的優(yōu)勢于一體,可以更主動、更便捷和最大限度地獲取信息。近十多年來,新型傳媒在我國的發(fā)展十分快速.讓人們感覺到信息獲取更加方便、更加便捷。2008年我國網(wǎng)民數(shù)量達(dá)到2.53億,已成為世界上網(wǎng)民最多的國家,幾乎每5個(gè)人中就有1位網(wǎng)民。據(jù)一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果表明,報(bào)紙、電視等傳統(tǒng)媒體仍是廣大群眾獲取新聞信息的主要渠道.而互聯(lián)網(wǎng)在新聞信息傳播的作用和影響力不可低估.已經(jīng)超過廣播。一些主要媒體的重要性排列依次是報(bào)紙(占37.7%)、電視(占24.5%)、互聯(lián)網(wǎng)(占13.6%)、廣播(占3.4%)、期刊(占0.4%)。資料21983年4月,我國建立了新聞發(fā)言人制度。2008年,中國青年報(bào)社會調(diào)查中心在全國31個(gè)省、區(qū)、市就新聞發(fā)言人制度進(jìn)行的一項(xiàng)民調(diào)顯示,85.9%的人關(guān)注政府機(jī)構(gòu)的新聞發(fā)言人,84.9%的人對現(xiàn)有的新聞發(fā)言人制度總體感覺表示滿意。原國務(wù)院新聞辦公室主任趙啟正談及政府新聞發(fā)言人和媒體記者的關(guān)系時(shí)說,他(記者)不是你的部下,也不是你的敵人.而是你的朋友,不過這個(gè)朋友是帶有挑戰(zhàn)性的。華中科技大學(xué)新聞學(xué)教授趙振宇說,新聞發(fā)言人在政府各部門制度化是政務(wù)公開的一個(gè)很大進(jìn)步。是實(shí)現(xiàn)公民知情權(quán)的重要舉措。2008年5月1日起,《中華人民共和國政府信息公開條例》正式施行。條例規(guī)定了行政機(jī)關(guān)應(yīng)該公開的政府信息范圍,縣級以上各級人民政府及其部門應(yīng)該重點(diǎn)公開的內(nèi)容,還規(guī)定了對公眾查詢的答復(fù)期限。條例規(guī)定,行政機(jī)關(guān)違反條例規(guī)定,不履行政府信息公開義務(wù)的.應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任。有關(guān)法律專家表示,這次《政府信息公開條例》對信息公開的內(nèi)容作出了較為詳細(xì)規(guī)定,體現(xiàn)了政府信息公開的決心,防止了政資料3從1997年我國第一個(gè)政府網(wǎng)站出現(xiàn)至今,我國政府網(wǎng)站目前大約有5萬個(gè)。這些網(wǎng)站不僅成為政府部門提供信息的平臺,也成為廣大民眾辦事的平臺,還成為政府與民眾之間的互動平臺。實(shí)際上,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為官民溝通的重要渠道,成為尊重民聲、實(shí)施民主集中制的重要方式,成為收集、聽取民眾意見的重要途徑。還有很多全國人大代表、政協(xié)委員在網(wǎng)上“曬”提案、議案,甚至根據(jù)網(wǎng)民的建議修改提案、議案。2008年6月20日,在《人民日報(bào)》創(chuàng)刊60周年之際,胡錦濤總書記到人民日報(bào)社考察工作,著重就提高輿論引導(dǎo)能力發(fā)表了重要講話。在考察期間,他還到人民日報(bào)社主辦的人民網(wǎng),通過“強(qiáng)國論壇”同網(wǎng)民在線交流。胡錦濤總書記充分肯定了互聯(lián)網(wǎng)在社會政治生活中的重要作用。此前,在“兩會”的記者招待會上,溫家寶總理也透露他經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)關(guān)注民生民情。資料4習(xí)近平同志任中共浙江省委書記時(shí).一次在省委專題學(xué)習(xí)會上說:要群眾信任.決不僅僅靠權(quán)力,更主要的是靠你的人格魅力和工作能力,靠你做群眾工作的方法和本領(lǐng)。在開展群眾工作方面,我們有的領(lǐng)導(dǎo)干部確實(shí)比較欠缺,不懂得如何積極主動地維護(hù)好群眾的合法權(quán)益,切實(shí)做好宣傳思想工作。甚至不會說話,語言表達(dá)蒼白無力。有的同志自嘲:與新社會群體說話,說不上去;與困難群眾說話,說不下去;與青年學(xué)生說話,說不進(jìn)去;與老同志說話,給頂了回去。很多場合.我們就是處于這樣一種失語的狀態(tài),怎么能使群眾信服呢?資料5【答案】參考范文《政府要善于以媒體為鏡》“以銅為鑒,可以正衣冠;以古為鑒.可以知興替;以人為鑒,可以明得失?!爆F(xiàn)代社會,媒體是政府最真實(shí)、最客觀、最便利的一面鏡子,政府的一言一行,在媒體上得到反映:公眾對政府得失的種種評價(jià).在媒體上一一折射出來。因此,政府要善于以媒體為鏡.照出自己的不足,改進(jìn)自身的工作。一位政府新聞發(fā)布工作的老領(lǐng)導(dǎo)說得好:“媒體不是你的部下。也不是你的敵人.而是你的朋友,不過這個(gè)朋友是帶有挑戰(zhàn)性的?!彼^挑戰(zhàn)性的朋友就是諍友.就是能夠起到鏡子作用的朋友?!敖馃o足赤.人無完人。”政府決策難免千慮一失.具體的施政行為更難保不出任何紕漏。人需要鏡子,政府也需要媒體這位諍友,為其明得失、正言行。就我國政府的實(shí)際而言,媒體是信息源、是智慧泉、是傳聲筒、是監(jiān)督鏡.是聯(lián)結(jié)政府和人民群眾的紐帶.是政府發(fā)布信息、闡釋政策、了解民情、引導(dǎo)輿論。做好各項(xiàng)工作不可缺少的好幫手。如果沒有媒體的監(jiān)督批評.類似圓明園防滲工程環(huán)保影響的一些政府工作疏失就無法及時(shí)糾正和彌補(bǔ),偌大的中國,目無法紀(jì)的政府工作人員不知會幾人稱帝、幾人稱王。如果善用媒體.媒體就會成為政府的朋友,2008年抗震救災(zāi)中政府表現(xiàn)出的信息透明贏得了各界的普遍贊賞就是明證;如果敵視媒體,就會把媒體制造成敵人,從而把政府推向公眾的對立面。當(dāng)前我國確實(shí)仍有一部分領(lǐng)導(dǎo)干部,不能正確對待媒體,不善于運(yùn)用媒體做好工作,出現(xiàn)不利的輿論傾向時(shí)消極應(yīng)付,甚至把提出正確意見的媒體視為眼中釘、肉中刺,因而在突發(fā)事件等問題的處理上陷于被動。社會發(fā)展到今天,政府信息公開透明已經(jīng)是大勢所趨.各級政府領(lǐng)導(dǎo)必須順應(yīng)形勢,轉(zhuǎn)變觀念.善用媒體,爭取主動。以媒體為鏡,就要善待媒體,以之為友。按照建設(shè)服務(wù)政府、責(zé)任政府、法治政府和廉潔政府的要求,把握政務(wù)公開化的趨勢,正確處理與媒體的關(guān)系,了解傳播規(guī)律,尊重傳媒權(quán)利.真正把媒體放在諍友的地位上,發(fā)揮其促進(jìn)政府工作的積極作用。以媒體為鏡,就要善用媒體傳聲。要重視網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代大眾傳媒傳播快、覆蓋廣、影響力強(qiáng)的特點(diǎn),善于運(yùn)用媒體傳播政府聲音,解釋政府立場,引導(dǎo)公眾的思想和行為。要按照習(xí)近平同志所提示的,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的行政公關(guān)意識.講究利用媒體傳聲的方法方式,提高對媒體講話的藝術(shù),學(xué)會用媒體的語言、群眾的語言、時(shí)代的語言來傳遞聲音,改善表達(dá)效果.真正說服和打動公眾,使自身的立場為群眾信服。以媒體為鏡,就要善納媒體之諫。勇于對照媒體批評改進(jìn)自身的不足,對符合實(shí)際的批評要發(fā)揚(yáng)民主,認(rèn)真汲取,以此修正失誤、完善政策,推動政府決策的科學(xué)化,并使決策的實(shí)行獲得輿論的支持。以媒體為鏡,就要善采百姓之言。把媒體作為與民眾溝通互動的平臺,作為密切與群眾聯(lián)系的中介,利用媒體廣開言路,多種渠道聽取群眾的批評、建議、意愿、要求等不同呼聲.認(rèn)真受理和反饋,不斷提高群眾監(jiān)督政府工作的熱情?!靶侣劚O(jiān)督是成本最低的監(jiān)督,也是效率最高的監(jiān)督?!闭绻荒軐γ襟w善加利用.這把雙刃劍極可能掉轉(zhuǎn)過來對政府造成傷害,讓新聞監(jiān)督成為代價(jià)最沉重的監(jiān)督。對此.政府不可不察也。八、注意事項(xiàng)1、申論考試是對應(yīng)試者閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力的測試。2、作答參考時(shí)限:閱讀資料40分鐘,作答110分鐘。3、仔細(xì)閱讀給定材料,按照后面提出的“作答要求”作答。給定材料材料1:創(chuàng)客是指利用開源硬件和互聯(lián)網(wǎng)將各種創(chuàng)意變?yōu)閷?shí)際產(chǎn)品的人,他們將制造業(yè)搬到了自己桌面上,電子服裝、健康手環(huán)、智能手表、導(dǎo)電墨水、食物烹飪器等等,用戶能想象到的產(chǎn)品都有可能在創(chuàng)客中實(shí)現(xiàn)。創(chuàng)客在帶有加工間和工作室功能的軟硬件開放實(shí)驗(yàn)室(創(chuàng)客空間)將創(chuàng)意變成產(chǎn)品原型,實(shí)現(xiàn)從0到1.對很多中國人而言,“創(chuàng)客”還是個(gè)較為陌生的概念,但憑借蓬勃生命力和強(qiáng)勁發(fā)展勢頭,創(chuàng)客正在悄然影響著傳統(tǒng)制造業(yè)。許多創(chuàng)客空間在產(chǎn)品設(shè)計(jì)和原型創(chuàng)造基礎(chǔ)上,還延伸了兼具產(chǎn)品孵化和企業(yè)孵化的功能,在這里不僅可以實(shí)現(xiàn)從0到1再到100,即從創(chuàng)意到產(chǎn)品原型再到小批量產(chǎn)品,還能給創(chuàng)客提供創(chuàng)業(yè)場地、管理咨詢、投融資、渠道銷售等服務(wù)。在用戶體驗(yàn)和互聯(lián)網(wǎng)推動下,創(chuàng)客產(chǎn)品成為熱門的個(gè)性化定制商品;也有小部分創(chuàng)客產(chǎn)品經(jīng)過市場檢驗(yàn)獲得大眾需求的認(rèn)可,成為工業(yè)化生產(chǎn)的大眾商品。無論哪種形式,都完成了從創(chuàng)意向創(chuàng)業(yè)的轉(zhuǎn)化過程,這種轉(zhuǎn)化也正是創(chuàng)客文化繁榮發(fā)展的本質(zhì)。創(chuàng)客運(yùn)動在中國的興起時(shí)間雖短卻發(fā)展迅猛,國內(nèi)強(qiáng)大的制造業(yè)生態(tài)體系、豐富的人力資源、雄厚的資本和藝術(shù)積淀是創(chuàng)客扎根成長的肥沃土地,它所迸發(fā)出的潛力是未來工業(yè)體系和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要機(jī)遇。深圳市國內(nèi)創(chuàng)客產(chǎn)業(yè)鏈最完整的城市,被譽(yù)為創(chuàng)客天堂。創(chuàng)客在這里可以找到齊全的電子元器件、各類加工廠和技術(shù)工程人員,快速完成從創(chuàng)意到產(chǎn)品原型再到小批量生產(chǎn)的全過程;與深圳的務(wù)實(shí)高效相比,上海的創(chuàng)客顯得氣定神閑、回歸本質(zhì),具有國外興趣使然的創(chuàng)新氛圍;北京創(chuàng)客則更具跨界協(xié)同創(chuàng)新及創(chuàng)業(yè)精神,因此北京是頂尖技術(shù)人才。文藝人才和資本機(jī)構(gòu)云集的城市。創(chuàng)客群體沒有職業(yè)范圍和身份限制,任何有創(chuàng)意且有激情將創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人都能成為創(chuàng)客,在創(chuàng)客空間,既看不到高精端的大型儀器設(shè)備,也看不到眾多發(fā)明專利和成果,創(chuàng)客空間里有的是熱愛創(chuàng)造的人,他們以興趣為導(dǎo)向。以創(chuàng)意為起點(diǎn),以體驗(yàn)為動力,通過自我滿足的創(chuàng)業(yè)方式將大眾群體中蘊(yùn)藏的巨大創(chuàng)新力挖掘和釋放出來。傳統(tǒng)制造業(yè)以滿足大眾基本需求為目標(biāo),規(guī)模化生產(chǎn)出利潤豐厚的熱門產(chǎn)品。但隨著熱門產(chǎn)品的同質(zhì)化發(fā)展和激烈競爭。大眾需求會逐漸向個(gè)性化需求分解,這是經(jīng)濟(jì)發(fā)展給消費(fèi)者選擇產(chǎn)品帶來的必然趨勢。創(chuàng)客在這種趨勢利導(dǎo)下產(chǎn)生,引領(lǐng)制造業(yè)從中心化和大規(guī)模形態(tài)朝著個(gè)體式和去中心化的方向發(fā)展,根據(jù)個(gè)性化需求來生產(chǎn)小眾商品,給個(gè)體式制造業(yè)帶來機(jī)遇。2013年11月,英國《經(jīng)濟(jì)學(xué)家》刊發(fā)一篇題為《中國制造》的文章讓“中國創(chuàng)客”成為焦點(diǎn),該文指出,中國創(chuàng)客的力量不可小覷,其潛在優(yōu)勢就是他們與所謂的山寨制造體系密切聯(lián)系。企業(yè)之所以山寨是因?yàn)闆]有設(shè)計(jì)和創(chuàng)意,依靠模仿他人產(chǎn)品來生產(chǎn)制造,而創(chuàng)客恰恰是設(shè)計(jì)和創(chuàng)意的源泉和載體。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,軟件開源和硬件開源給中國企業(yè)提供了難得的平等創(chuàng)新機(jī)會,若能將創(chuàng)客的設(shè)計(jì)和創(chuàng)意嫁接于低端仿造企業(yè),讓創(chuàng)客的巨大創(chuàng)造性和制造需求與山寨企業(yè)完備的供應(yīng)鏈資源和制造能力優(yōu)勢互補(bǔ),或許能迸發(fā)出驚人的能量,這未必不是山寨企業(yè)轉(zhuǎn)型的一條出路。2013年11月4日,清華大學(xué)啟動創(chuàng)客駐校計(jì)劃,計(jì)劃每年聘請國內(nèi)外知名創(chuàng)客進(jìn)駐學(xué)校創(chuàng)客空間,鼓勵(lì)學(xué)生主動參與創(chuàng)新實(shí)踐,提升跨學(xué)科的技術(shù)與創(chuàng)意交流。此外,多所大學(xué)甚至一部分中學(xué)和職業(yè)院校也積極推動創(chuàng)客教育,各具特色、充滿活力的教育創(chuàng)客空間盤活了院??萍假Y源,加強(qiáng)了教學(xué)與實(shí)踐、教育與產(chǎn)業(yè)之間聯(lián)動,培養(yǎng)出具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的一流人才。國內(nèi)每年畢業(yè)的幾百萬大學(xué)生是創(chuàng)客運(yùn)動的最佳人選,他們能將學(xué)業(yè)中萌發(fā)的創(chuàng)意思想和積累的研究成果衍變?yōu)閯?chuàng)客項(xiàng)目,用自主創(chuàng)業(yè)的方式實(shí)現(xiàn)就業(yè)。這些創(chuàng)客項(xiàng)目轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)公司后,會吸引更多不同層次的社會人才加入其中,麥肯錫2013年研究報(bào)告指出,由于機(jī)器人和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的突發(fā)猛進(jìn),過去10年大型制造企業(yè)的雇傭人數(shù)持續(xù)減少,因?yàn)橐?guī)模制造對自動化生產(chǎn)系統(tǒng)的緊密依賴逐步取代了人工參與。而創(chuàng)客運(yùn)動引領(lǐng)的個(gè)體式制造業(yè)根據(jù)用戶個(gè)性化需求來定制生產(chǎn)商品,對技術(shù)、工程、藝術(shù)等各行各業(yè)人工勞動力的需求巨大,必然創(chuàng)造出大量新的就業(yè)崗位。【答案】“讓人愛也難”的原因有:1、成為需要花費(fèi)心思,付出艱辛努力才能進(jìn)行創(chuàng)新,很難做到;2、創(chuàng)客無身份和職業(yè)限制,缺乏保障;3、顛覆傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和思維方式,造成沖擊;“不愛更難”的原因有:1、創(chuàng)客把創(chuàng)意變成創(chuàng)新產(chǎn)品,融入實(shí)際生活,不可避免;2、帶動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,增加創(chuàng)新能力成為未來工業(yè)體系和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要機(jī)遇;3、創(chuàng)客成本低、形式靈活,任何人都可以成為創(chuàng)客;4、引領(lǐng)制造業(yè)從中心化和大規(guī)模形態(tài)朝著個(gè)體式和去中心化的方向發(fā)展;5、培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,創(chuàng)造就業(yè)崗位,解決就業(yè)難題;九、注意事項(xiàng)1.申論考試與傳統(tǒng)的作文考試不同,是分析駕馭材料的能力與表達(dá)能力并重的考試。2.作答參考時(shí)限:閱讀資料40分鐘,作答110分鐘。3.仔細(xì)閱讀給定的資料,按照后面提出的“作答要求”依次作答在答題紙指定位置。4.答題時(shí)請認(rèn)準(zhǔn)題號,避免答錯(cuò)位置影響考試成績。5.作答時(shí)必須使用黑色鋼筆或簽字筆,在答題紙有效區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域的作答無效。給定材料材料1:2015年8月3日,教育部、共青團(tuán)中央、全國少工委聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)勞動教育的意見》(以下簡稱《意見》)。《意見》明確指出,義務(wù)教育階段三至九年級要切實(shí)開設(shè)勞動與技術(shù)教育課,高中階段要開好通用技術(shù)課。地方和學(xué)??山Y(jié)合實(shí)際在地方和校本課程中加強(qiáng)勞動教育,開設(shè)家政、烹飪、手工、園藝、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等相關(guān)課程。積極組織開展校內(nèi)勞動,普及校園種植或養(yǎng)殖,進(jìn)行手工制作、電器維修等實(shí)踐活動。小學(xué)、初中、高中每個(gè)學(xué)段都要安排一定時(shí)間的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、工業(yè)體驗(yàn)、商業(yè)和服務(wù)業(yè)實(shí)習(xí)等勞動實(shí)踐,還要鼓勵(lì)學(xué)生積極參加家務(wù)勞動。力爭用3~5年時(shí)間,推動建立課程完善、資源豐富、模式多樣、機(jī)制健全的勞動教育體系,形成普遍重視勞動教育的氛圍。勞動創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造世界,創(chuàng)造文明。勞動是人維持自我生存與自我發(fā)展的唯一手段。按照傳統(tǒng)的勞動分類理論,勞動可分為腦力勞動和體力勞動兩大類。上述《意見》所言“勞動教育”中的“勞動”,特指需要一定體力和技能的體力勞動,主要通過家務(wù)勞動、生產(chǎn)勞動和公益勞動等方面來實(shí)施。加強(qiáng)中小學(xué)勞動教育,旨在使學(xué)生樹立正確的勞動觀點(diǎn)和勞動態(tài)度,尊重和熱愛勞動和勞動人民,養(yǎng)成勞動習(xí)慣和珍惜勞動成果,努力把廣大少年兒童培養(yǎng)成熱愛勞動、勤于勞動、善于勞動的高素質(zhì)勞動者,使之成為全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,這是黨和國家對教育的根本要求。其實(shí),勞動教育曾是我國學(xué)校教育的傳統(tǒng)。20世紀(jì)我國幾乎所有的大中小學(xué)校都開設(shè)了勞動課。之后勞動課在邊緣化的過程中紛紛被取消。而今隨著學(xué)生素質(zhì)教育的推進(jìn),勞動教育又將回歸校園。有專家指出,當(dāng)前一些學(xué)校缺乏設(shè)備、場地和師資,有的學(xué)校將勞動教育只看作春游、秋游和參觀,有的把勞動當(dāng)懲罰手段,勞動多教育少,忽視勞動觀念和勞動習(xí)慣的培養(yǎng),如果指望這樣的勞動技能課來拯救“勞動教育”,恐怕“路阻且長”。材料2:剛剛調(diào)任某中學(xué)的章校長,一來就發(fā)現(xiàn)校園的衛(wèi)生狀況不好,地上總有塑料袋和紙屑,學(xué)生宿舍衛(wèi)生就更不如人意了。經(jīng)了解,原來學(xué)生宿舍的衛(wèi)生是“外包”的——向?qū)W生收取一定的費(fèi)用,由學(xué)校聘請保潔員打掃。于是他提出:學(xué)校各區(qū)域的衛(wèi)生打掃最好少用甚至不用保潔員,應(yīng)最大限度地由學(xué)校學(xué)生自己來完成。一些教師提出異議:“學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)那么緊張,哪有時(shí)間來做衛(wèi)生?”“學(xué)校把學(xué)生的學(xué)習(xí)成績搞上去才是首要任務(wù)?!薄皩W(xué)校曾實(shí)行學(xué)生負(fù)責(zé)劃片區(qū)域的衛(wèi)生工作,但有家長反對,還自己請假到學(xué)校來代替孩子做衛(wèi)生?!薄贿^,經(jīng)過多次溝通和解釋,章校長的主張還是得到了大家的認(rèn)同,把這些勞動任務(wù)交還給學(xué)生。這樣的舉措到底有沒有促進(jìn)學(xué)習(xí),的確難以評估,但另—個(gè)結(jié)果卻呈現(xiàn)在大家面前——學(xué)校的衛(wèi)生面貌得到極大改善。【答案】第一題、一、學(xué)生:不認(rèn)同體力勞動的價(jià)值,輕視工友,不愿意從事技術(shù)工作;二、家長:1.不重視、反對勞動教育,勞動教育廣受爭議;2.只重成績,溺愛子女,不相信子女能夠承擔(dān)家務(wù);三、學(xué)校:1.勞動課邊緣化,被撤銷;2.學(xué)校缺乏設(shè)備場地師資;3.不重視勞動教育,存在觀念偏差,忽視對勞動觀念和習(xí)慣的培養(yǎng)。四、社會:1.全面素質(zhì)教育推進(jìn);2.職業(yè)教育面臨不受重視,就業(yè)師資等難題。第二題、一、促進(jìn)學(xué)生成長:樹立正確勞動觀點(diǎn)和勞動態(tài)度,尊重和熱愛勞動和勞動人民,養(yǎng)成勞動習(xí)慣和珍惜勞動成果,改善體質(zhì)、態(tài)度上陽光快樂,行為自律,學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀,成為德智體美全面發(fā)展,具有實(shí)踐技能和動手能力的勞動者,能夠獨(dú)立適應(yīng)社會生存。二、符合教育要求:改善學(xué)校

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