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會計電算化專業(yè)頂崗實習指導書頂崗實習目的頂崗實習是教學計劃的一個重要組成部分,是促使學生畢業(yè)后可以盡快適應實際工作需要,努力縮短學校與社會的差距,增強職業(yè)能力的一項重要措施。按照人才培養(yǎng)方案理論教學結(jié)束后,進行實踐教學環(huán)節(jié)。校內(nèi)所有教學環(huán)節(jié)結(jié)束后,進行頂崗實習。通過頂崗實習,要使學生較全面地了解公司的經(jīng)營業(yè)務活動,對業(yè)務過程有較進一步的認知,并初步學會解決某些比較簡樸的實際問題,完畢一定的工作任務;學會將所學的專業(yè)知識、技能應用到公司業(yè)務的實際操作中,進一步鞏固和加深專業(yè)知識。通過實習使學生做到理論聯(lián)系實際,充實和豐富所學的專業(yè)理論知識,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,培養(yǎng)學生從實習現(xiàn)場獨立搜集有關資料的能力,并為后續(xù)的頂崗實習報告撰寫做準備,并為畢業(yè)后從事財務會計及經(jīng)濟管理工作打下基礎。頂崗實習內(nèi)容會計電算化專業(yè)頂崗實習應做到熟悉公司的基本特點和公司的相關制度,熟悉會計部門的工作程序,了解公司的運作模式,熟悉會計工作組織和機構(gòu)的設立以及各自的職能,了解公司各會計相關部門所需的專業(yè)從業(yè)人員的基本能力和業(yè)務素質(zhì)規(guī)定。重要任務涉及以下內(nèi)容:(一)全面了解公司現(xiàn)狀1、公司概況、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝流程;公司組織機構(gòu)設立,財務部門職能及公司經(jīng)濟核算體制2、公司經(jīng)濟效益,經(jīng)營狀況與財務狀況3、全面了解公司財務管理循環(huán)——籌資、投資、運營資金、成本及利潤分派管理,及預測、決策、計劃、控制、分析等財務方面的應用4、了解公司財務與宏觀經(jīng)濟政策,特別是目前與國家財政、稅收、投資制度改革的關系(二)全面熟悉會計基本核算方法1、進一步科室和生產(chǎn)車間,請財務人員圍繞實習內(nèi)容介紹情況,了解實習單位采用的會計核算組織程序及會計工作組織情況,如會計機構(gòu)設立、崗位設立、規(guī)章制度和會計檔案管理等內(nèi)容,查閱財會資料2、了解實習單位計算機在會計中的應用情況及其對傳統(tǒng)會計的影響3、掌握實習單位會計賬戶設立、復式記賬法、填制與審核會計憑證、登記賬簿、成本計算、財產(chǎn)清查方法4、掌握會計報表的編制。學習編制公司對外及對內(nèi)報表(三)掌握會計要素的確認和核算1、學會貨幣資金的解決2、債權債務的往來結(jié)算3、存貨收發(fā)的解決4、長期資產(chǎn)的核算5、資產(chǎn)減值業(yè)務和借款費用6、收入費用的確認7、利潤和進行利潤分派。(四)掌握生產(chǎn)費用的分派方法,計算產(chǎn)品的成本熟悉產(chǎn)品成本的形成過程,掌握直接材料和直接人工的分派方法,制造費用集合分派,產(chǎn)品成本的分派方法,會計算在產(chǎn)品和竣工產(chǎn)品的成本。(五)稅金及附加費的計提和會計解決根據(jù)國家稅法規(guī)定計提繳納增值稅、城市維護建設稅、教育費附加、公司所得稅、其他稅(公司所承擔的房產(chǎn)稅、車船使用稅、印花稅、關稅等)、出口退稅等;并掌握一定的納稅申報知識。(六)經(jīng)濟業(yè)務數(shù)據(jù)(含報表數(shù)據(jù))的分析根據(jù)公司的數(shù)據(jù),分析公司的財務狀況、經(jīng)營能力、償債能力、鈔票流量等,為公司的決策提供一定的經(jīng)濟分析資料。(七)公司內(nèi)部的審計根據(jù)經(jīng)濟數(shù)據(jù)所反映的情況,會對公司進行內(nèi)部的簡樸審計,保證公司的資產(chǎn)不受侵害;并能對存在的問題提出一定的意見,具有一定的問題解決能力。頂崗實習校內(nèi)指導教師和時間安排頂崗實習校內(nèi)指導教師實習班級指導教師手機郵箱會電A091王文秀會電A092陳慧會電A093畢啟冬會電A094胡興民會電A095張燕會電A096王允高會電B101楊娟會電C071楊照方實習學生按照規(guī)定完畢所有實習任務,在實習結(jié)束前20天(2023年6月10日前),提交實習成果涉及實習報告、實習周記、頂崗實習單位對學生實習考核登記表、頂崗實習總結(jié)報告(格式見附件)。返校時間:2023年7月2日。四、實習規(guī)定1、安全第一,加強安全意識,保證實習順利進行。2、實習期間,遵守國家法律、法規(guī)與社會公德;嚴格遵守實習單位各項規(guī)章制度。3、實習期間,學生對自己安全與行為負責。嚴禁從事與實習無關的活動,如外出旅游、傳銷等,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)除實習成績以“不合格”論處以外,還按有關規(guī)定解決;擅自外出(實習期間離開實習單位)后果責任自負,并給予相應的紀律處分。4、尊重單位領導和職工,虛心請教,進一步細致地開展實習活動。5、愛惜公共財物、注意環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,積極參與實習單位的公益活動。6、加強自我修養(yǎng),樹立良好的大學生形象。7、服從實習指導老師及實習單位的協(xié)調(diào)和指導。8、實習學生均需在實習單位擬定后,及時與系里取得聯(lián)系,在規(guī)定的時間內(nèi)將實習單位接受函寄至學校(見附件)。9、實習生需按規(guī)定的時間提交實習單位加蓋公章的鑒定意見,并由實習單位指導老師簽署意見(如無此項,不予評估實習成績)。10、實習生需寫不少于8000字的頂崗實習報告一份和實習周記若干篇(一周一篇,每篇不少于300字)。11、定期以郵件、電話等方式向指導老師報告實習情況,重大問題和困難及時與實習指導老師取得聯(lián)系并作報告,每位學生每月報告次數(shù)不少于3次。12、在學校規(guī)定的時間內(nèi),準時返校,否則后果自負。違反上述規(guī)定者,視情節(jié)輕重給予紀律處分及實習成績不合格的解決。實習報告和實習周記的撰寫規(guī)定學生在實習期間,結(jié)合自己知識及實習內(nèi)容,以實習日記記錄實習情況(按學校統(tǒng)一發(fā)放的格式)手工書寫。手工書寫的部分規(guī)定使用正楷字體,筆跡清楚,并只能使用藍黑或黑色鋼筆、中性筆書寫,不得使用純藍或其他顏色及圓珠筆書寫。實習周記和報告使用學校統(tǒng)一印制的《學生頂崗實習周記》、《實習工作總結(jié)報告》。1.實習報告撰寫具體規(guī)定如下:(1)實習報告應著重敘述實習單位與自己專業(yè)相關工作簡況,實習的重要內(nèi)容,重要收獲和體會,對實習單位工作的意見和建議。(2)實習報告內(nèi)容規(guī)定真實,有個人見解,字數(shù)符合規(guī)定(8000字以上)。(3)實習報告應經(jīng)實習單位指導教師審閱并寫出評價意見,交回后由本系指導教師評估成績,教研室審定。2.實習周記撰寫具體規(guī)定如下:每周寫一篇實習周記,不少于30篇,每篇不少于300字。頂崗實習考核及成績評估方法(一)實習成績評估的依據(jù)1、平時考察:指導教師平時了解實習生的工作、學習等情況,考察學生的基礎理論、基本知識及基本操作技術的掌握情況、出勤情況、實習態(tài)度及實習紀律遵守情況。2、實習單位鑒定意見:實習單位指導人在實習學生鑒定表及實習單位對學生頂崗實習考核登記表上簽署的評價意見。3、學生的實習周記:學生在實習中撰寫的實習周記。4、學生的頂崗實習總結(jié)報告:學生在實習結(jié)束時提交的頂崗實習報告。5、公司正式勞動協(xié)議或網(wǎng)上協(xié)議書:簽訂正式勞動協(xié)議或網(wǎng)上簽約的學生免畢業(yè)答辯,特別是在非所學專業(yè)崗位或行業(yè)單位的頂崗實習的學生,必須簽訂勞動協(xié)議或網(wǎng)上簽約,并上交公司正式勞動協(xié)議或網(wǎng)上協(xié)議書。(二)實習成績評估的標準學生的實習成績按百分制進行評估,由實習指導教師給出初評成績,系實習領導小組綜合平衡給出總評成績。優(yōu)(90~100分):實習期間表現(xiàn)好,能將所學知識運用在實習崗位中,實習單位指導人評價高,自我評價恰當、全面,實習報告重點突出,特色明顯,分析問題、解決問題能力強。良(80~90分):實習期間表現(xiàn)好,能將所學知識運用在實習崗位中,實習單位指導人評價較高,自我評價恰當,實習報告重點較突出,有一定特色,分析問題、解決問題能力較強。中(70~80分):實習期間表現(xiàn)較好,能將所學知識運用在實習崗位中,實習單位指導人評價較好,自我評價恰當,實習報告層次分明,有一定的分析問題、解決問題能力。及格(60~70分):實習期間表現(xiàn)尚可,能將所學知識運用在實習崗位中,實習單位指導人評價較好,能結(jié)合實習工作進行自我評價,實習報告能就某個問題進行分析和闡述。不及格(60分以下):實習期間病、事假累計超過實習總時間的1/3;不上交實習有關材料或上交的實習有關材料馬虎應付了事;實習單位指導人評價較差;實習期間,有嚴重的違紀行為或發(fā)生重大差錯事故。附件1.頂崗實習單位接受函附件2.指導教師對學生頂崗實習的考核登記表附件3.頂崗實習單位對學生頂崗實習的考核登記表附件4.山東水利職業(yè)學院學生頂崗實習成績登記表附件5.學生頂崗實習總結(jié)報告附件6.學生頂崗實習周記附件7.山東水利職業(yè)學院經(jīng)濟管理系畢業(yè)生信息反饋表附件8.山東水利職業(yè)學院畢業(yè)生跟蹤調(diào)查表經(jīng)濟管理系財會教研室2023年10月頂崗實習單位接受函山東水利職業(yè)學院:我單位經(jīng)研究,樂意接受貴院經(jīng)濟管理系會計電算化專業(yè)2023屆畢業(yè)生同學到我單位(公司)進行頂崗實習,實習期間從2023年月日至2023年____月____日,實習內(nèi)容重要為學生實習期間我單位將嚴格管理,精心指導。特此函告。接受人:(接受單位蓋章)年月日指導教師對學生頂崗實習的考核登記表系(部)名稱:學生姓名專業(yè)及班級指導教師姓名實習單位實習崗位實習時間年月日至年月日學生頂崗實習方式(請在所選項目打“√”)A集中實習B委托實習C分散實習頂崗實習期間學生與指導教師聯(lián)系的形式和次數(shù):面談次,電話聯(lián)系次,網(wǎng)絡聯(lián)系次。對學生的評價(請在所選項目打“√”)工作態(tài)度:A好B較好C一般D差勞動紀律:A好B較好C一般D差職業(yè)素質(zhì):A好B較好C一般D差敬業(yè)精神:A好B較好C一般D差專業(yè)技能:A好B較好C一般D差團隊精神:A融入集體B不善于溝通創(chuàng)新精神:A善于創(chuàng)新B缺少創(chuàng)新工作效果:A勝任工作B還需適應考核成績(請在所選項目打“√”):A優(yōu)B良C中D合格E不合格指導教師署名:年月日備注:頂崗實習結(jié)束后,將此表上交系(部),作為評估頂崗實習成績的重要依據(jù)。頂崗實習單位對學生頂崗實習的考核登記表單位名稱部門名稱地址郵編聯(lián)系電話公司指導教師姓名職務及職稱學生姓名系別專業(yè)班級起止日期年月日至年月日公司指導教師評價工作內(nèi)容概述:評價(請在所選項目打“√”)工作態(tài)度:A好B較好C一般D差勞動紀律:A好B較好C一般D差職業(yè)素質(zhì):A好B較好C一般D差敬業(yè)精神:A好B較好C一般D差專業(yè)技能:A好B較好C一般D差團隊精神:A融入集體B不善于溝通創(chuàng)新精神:A善于創(chuàng)新B缺少創(chuàng)新工作效果:A勝任工作B還需適應考核成績:A優(yōu)B良C中D合格E不合格公司指導教師署名:年月日實習單位意見貴單位對學校頂崗實習教學的建議:年月日(單位蓋章)備注:頂崗實習結(jié)束后,將此表上交系(部),作為評估頂崗實習成績的重要依據(jù)。山東水利職業(yè)學院學生頂崗實習成績登記表系(部)名稱:學生姓名專業(yè)班級學號實習單位及崗位名稱實習時間年月日至年月日學校指導教師公司指導教師學生自我鑒定頂崗實習綜合評價學校指導教師考核成績公司指導教師考核成績實習周記成績實習報告成績說明:1、其中各分項成績A按95分、B按85分、C按75分、D按65分、E按55分計;2、最終評估成績=學校指導教師考核成績×20%+公司指導教師考核成績×30%+實習記錄成績×10%+實習報告成績×40%;3、最終評估成績按加權平均擬定,得分90以上為優(yōu),80—90分為良,70—80分為中,60—70分為合格,60分以下為不合格。學生最終成績等級為:教研室主任簽字:年月日學生頂崗實習總結(jié)報告學生姓名學號系部專業(yè)班級頂崗實習單位實習目的:頂崗工作時間年月日至年月日學院指導教師姓名:職務職稱:公司指導教師姓名:職務職稱:實習內(nèi)容:實習單位簡介實習總結(jié)公司實習指導老師評估:年月日學院實習指導老師評估:年月日備注:學生頂崗實習周記時間年月日—年月日編號01本周工作重要內(nèi)容工作、學習和生活的重要收獲與體會與指導教師溝通情況本周是否和校內(nèi)指導教師溝通?有沒有溝通的具體方式:現(xiàn)場交流互聯(lián)網(wǎng)電話其他教師指導的重要內(nèi)容:與班主任/輔導員溝通情況本周是否和校內(nèi)指導教師溝通?有沒有溝通的具體方式:現(xiàn)場交流互聯(lián)網(wǎng)電話其他教師指導的重要內(nèi)容:其他山東水利職業(yè)學院經(jīng)濟管理系畢業(yè)生信息反饋表尊敬的用人單位:我院畢業(yè)生就業(yè)工作得到貴單位的大力支持,對此我們表達衷心的感謝!為了促進我院教學質(zhì)量的提高,調(diào)整專業(yè)和課程設立,加強教學改革,為社會輸出更多實用性高技能人才,特作本次調(diào)查。希望得到貴單位的支持和幫助,我們將不勝感激!歡迎繼續(xù)聘用我院畢業(yè)生,我們愿竭誠為您提供最佳的推薦和服務工作!地址:日照市學苑路677號山東水利職業(yè)學院經(jīng)濟管理系郵編:276826電話:畢業(yè)生基本情況姓名性別現(xiàn)學歷層次畢業(yè)時間所學專業(yè)現(xiàn)工作單位工作崗位聯(lián)系電話現(xiàn)任職務請您根據(jù)以下項目對我院畢業(yè)生進行客觀評價(在符合項中打√)序號評價項目好較好一般較差差1敬業(yè)精神2誠信意識3團隊精神4法制觀念5專業(yè)知識6綜合素質(zhì)7工作適應能力畢業(yè)生能力是

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