期末考試動(dòng)員勵(lì)志講話稿格式

第24頁(yè)共24頁(yè)期末考試發(fā)動(dòng)勵(lì)志講話稿格式期末考試發(fā)動(dòng)大會(huì)校長(zhǎng)講話稿【一】教師們、同學(xué)們：大家好!本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各年極各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了進(jìn)步復(fù)習(xí)效果，使同學(xué)們能善始善終的完本錢(qián)學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，特談幾點(diǎn)看法，提幾點(diǎn)要求和大家共勉。復(fù)習(xí)是穩(wěn)固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含者對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(根本知識(shí)，根本技能)，力所能及的，由此及彼，由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度重在知識(shí)的遷移、在訓(xùn)練才能上下功夫。做到觸類(lèi)旁通、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。機(jī)不可失、時(shí)不待我，原來(lái)根底較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓根底，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽(tīng)懂，更要會(huì)做，不但會(huì)做，更要做得標(biāo)準(zhǔn)，防止水過(guò)地皮濕，一問(wèn)三不知，更防止吃?shī)A生飯。高三同學(xué)的學(xué)習(xí)已進(jìn)入第一輪復(fù)習(xí)的中后期，經(jīng)過(guò)三次摸底階段考試，每位同學(xué)都摸清了自己的學(xué)習(xí)實(shí)力，找準(zhǔn)了自己的坐標(biāo)點(diǎn)，時(shí)至今日學(xué)什么，如何學(xué)?應(yīng)理清思路，抑制心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，再須一搏，用期末考試的成績(jī)來(lái)驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)行為。當(dāng)然，我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī)，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻，需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是：學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的，但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短不是成正比例的關(guān)系，這個(gè)道理不必多說(shuō)。我們不主張任意延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間，搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合，注重進(jìn)步復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原那么。搞好期末復(fù)習(xí)的關(guān)鍵在教師，學(xué)校希望在教學(xué)第一線上任教的教師們要把好復(fù)習(xí)關(guān)，把各科復(fù)習(xí)的起點(diǎn)降低一點(diǎn)，再降低一點(diǎn)，讓絕大多數(shù)的同學(xué)都能在復(fù)習(xí)中學(xué)有所得?？紝W(xué)生也是考教師，教師講課質(zhì)量、教學(xué)程度的上下，在很大程度上是反映在學(xué)生的考試成績(jī)之中。希望教師們?cè)谶@為數(shù)不多的復(fù)習(xí)時(shí)間里，盡力彌補(bǔ)平時(shí)教學(xué)中的遺誤和缺乏，把教落實(shí)到雙基上，把學(xué)引導(dǎo)到學(xué)生的掌握運(yùn)用上。學(xué)校的中心工作是教學(xué)，希望其他崗位上的教師們、同志們，各司其職，各負(fù)其責(zé)，根據(jù)自己的工作實(shí)際，搞好本學(xué)期的收尾工作，按務(wù)實(shí)高效的要求為第一線上的師生服好務(wù)。最后祝教師們期末工作圓滿順和!祝同學(xué)們期末考試獲得好成績(jī)。期末考試發(fā)動(dòng)大會(huì)校長(zhǎng)講話稿【二】尊敬的各位教師：大家好!期末考試又悄然而至，借今天的時(shí)機(jī)，就期末考試的工作，做一個(gè)專(zhuān)題發(fā)言，旨在希望我們?nèi)w教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，互相鼓勵(lì)，吃苦耐勞，做好期末復(fù)習(xí)工作，為考試打好根底。一、思想上高度重視期末考試20xx年是課堂效益年，全縣上下都在抓教學(xué)質(zhì)量。一個(gè)學(xué)校的聲譽(yù)，在老百姓心目中的形象，最有說(shuō)服力的就是學(xué)生的成績(jī)，其它所有的工作都是一個(gè)襯托。作為一線的教師，在家長(zhǎng)面前，在學(xué)校面前，出手的也就是自己的教學(xué)質(zhì)量。在全縣形式緊迫的情況下，我們學(xué)校的壓力就更大，我們學(xué)校大小可以講是xx的一面旗幟吧，還有我們的課改，走到如今這個(gè)地步，只有成績(jī)進(jìn)步才是課改成功的最好見(jiàn)證。在此，真誠(chéng)的希望全體教師，從思想上高度認(rèn)識(shí)好的教學(xué)質(zhì)量對(duì)學(xué)校的意義，對(duì)自己的意義。二、時(shí)間上抓緊今天是xx號(hào)，離期末考試只有xx天，希望全體教師首先樹(shù)立這樣一個(gè)意識(shí)，從時(shí)間上保證復(fù)習(xí)的質(zhì)量，抓好幾個(gè)時(shí)間點(diǎn)：(1)、非統(tǒng)考科目的上課時(shí)間，任課教師自行協(xié)商，確保教室不得空堂就行。(2)、抓好學(xué)生的時(shí)間。(早晚自習(xí)、中午午睡、下午文體活動(dòng)的時(shí)間、非統(tǒng)考科目的時(shí)間、雙休日的時(shí)間)。三、復(fù)習(xí)做好方案、做好指導(dǎo)復(fù)習(xí)首先任課教師自己必須做好復(fù)習(xí)方案，本冊(cè)的知識(shí)點(diǎn)是什么，考試的題型根本上是什么，是按題型分類(lèi)復(fù)習(xí)，還是按教本的知識(shí)構(gòu)造復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的時(shí)間進(jìn)度怎么安排，練習(xí)設(shè)計(jì)怎么處理，不要拿著一套復(fù)習(xí)資料，當(dāng)做自己復(fù)習(xí)的全部，復(fù)習(xí)資料只能作為穩(wěn)固知識(shí)的一個(gè)手段，假設(shè)一個(gè)學(xué)期的復(fù)習(xí)下來(lái)，學(xué)生不記得學(xué)了什么課文，不記得學(xué)了什么公式，那么就是復(fù)習(xí)資料的陷阱。四、做好學(xué)生的思想發(fā)開(kāi)工作學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師最有雄心壯志，最有好的復(fù)習(xí)構(gòu)思，學(xué)生不配合也沒(méi)有用，所以，任課教師，特別是班主任一定要做好學(xué)生的思想工作，讓學(xué)生主動(dòng)復(fù)習(xí)。給學(xué)生每個(gè)時(shí)間段不同的學(xué)習(xí)任務(wù)，并且按時(shí)檢查。及時(shí)控制不好的學(xué)生苗頭。教師們，一個(gè)學(xué)期的辛苦工作就要完畢了，在最后的沖刺關(guān)頭，讓我們充滿信心，腳踏實(shí)地，為自己，為學(xué)校的榮譽(yù)堅(jiān)持到底，也堅(jiān)信，我們的付出一定會(huì)有收獲。期末考試發(fā)動(dòng)大會(huì)校長(zhǎng)講話稿【三】教師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!今天我演講的題目是《迎接期末，誠(chéng)信考試，老實(shí)做人》。首先和大家分享一個(gè)故事：有一個(gè)士兵，非常不擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑，所以在一次____的越野賽中很快就遠(yuǎn)落人后。一個(gè)人孤零零地跑著。轉(zhuǎn)過(guò)了幾道彎，遇到了一個(gè)岔路口，一條路是，標(biāo)明軍官跑的大路;另一條是標(biāo)明，士兵跑的小徑。他猶豫了一下，雖然對(duì)做軍官連越野賽都有廉價(jià)可沾感到不滿，但是他還是朝著小徑跑去。沒(méi)想到過(guò)了半個(gè)小時(shí)后到達(dá)終點(diǎn)，卻是名列第一。這個(gè)士兵感到不可思議，因?yàn)樗约簭膩?lái)沒(méi)有獲得名次不說(shuō)，就連前50名也沒(méi)進(jìn)過(guò)。直到主持賽跑的軍官笑著恭喜他獲得了比賽的成功時(shí)，他才相信眼前這一切。過(guò)了幾個(gè)鐘頭后，比賽的大批人馬到了。他們跑得筋疲力盡，看見(jiàn)這個(gè)士兵獲得成功后，都覺(jué)得非常奇怪。經(jīng)過(guò)考慮，大家突然明白了原因，原來(lái)，在岔路口老實(shí)守信，是多么重要啊。因?yàn)檎\(chéng)信不僅可以獲得成績(jī)，還可以讓自己得到了別人的尊重。誠(chéng)信是人心靈最圣潔的鮮花。誠(chéng)信是價(jià)格不菲的鞋子，踏遍千山萬(wàn)水，質(zhì)量也應(yīng)永久不變。誠(chéng)信是一面鏡子，一旦打破，人格的裂痕將永遠(yuǎn)無(wú)法修復(fù)。我們跋涉在漫長(zhǎng)的人生旅途上，誰(shuí)不踏踏實(shí)實(shí)留下誠(chéng)信的足印，誰(shuí)將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。學(xué)問(wèn)之道，同樣也來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。學(xué)校中大大小小的考試就是一個(gè)典型。一個(gè)考試作弊的人，不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問(wèn)題，更是個(gè)人思想質(zhì)量和人格問(wèn)題;他拿到的是帶著面具的分?jǐn)?shù)，喪失的卻是自己心靈的純潔。但是，這一次又一次的考試，假設(shè)由于我們?nèi)狈φ\(chéng)信，那么，即使成績(jī)又多么漂亮，那也都是虛假的，是不真實(shí)的。這樣，不老實(shí)做人的你，又怎么可能真正找到這份自信呢?考試假設(shè)考砸了，可以下次再努力;但品行假設(shè)沾上了不誠(chéng)信的污點(diǎn)，又怎么能輕輕拭去?同學(xué)們，面對(duì)即將到來(lái)的期末考試，我想我們應(yīng)該做到“誠(chéng)信考試，自強(qiáng)不息”，因?yàn)闆](méi)有誠(chéng)信的人，生活在世上，就如同一粒漂浮在空中的塵埃，永遠(yuǎn)不會(huì)收獲公眾的贊美，永遠(yuǎn)不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。同時(shí)也請(qǐng)同學(xué)們切記：“分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)更高，假設(shè)為誠(chéng)信故，兩者皆可拋”。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，考出自己真實(shí)的程度。莘莘學(xué)子，誠(chéng)信為本。同學(xué)們，就讓我們老實(shí)面對(duì)自己，牢牢守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，認(rèn)認(rèn)真真、老老實(shí)實(shí)地從自己做起，從如今做起，爭(zhēng)取向教師，向家長(zhǎng)交出一份合格的誠(chéng)信答卷。千里之行始于足下，良好的學(xué)風(fēng)，文明的校風(fēng)，應(yīng)當(dāng)從自己做起、從如今做起，努力打造誠(chéng)信校園。我們要帶著我們的智慧和勇氣，帶著我們的誠(chéng)信和那顆永不言敗的心，坦坦蕩蕩，充滿自信地走向考場(chǎng)，走向社會(huì)，走向我們美妙的明天!因?yàn)橛姓\(chéng)信，我們的手緊緊相牽;因?yàn)橛姓\(chéng)信，我們熱烈地?fù)肀г谒{(lán)天;因?yàn)橛姓\(chéng)信，我們的'心一起飛揚(yáng)，因?yàn)橛姓\(chéng)信，我們英勇地面對(duì)學(xué)業(yè)的考試和人生的考驗(yàn)。同學(xué)們，請(qǐng)樹(shù)立起誠(chéng)信考試，老實(shí)做人的信念，帶上我們智慧的頭腦，懷著我們純潔的心靈，而迎接期末考試的到來(lái)吧!最后，祝誠(chéng)信考試，老實(shí)做人的全體同學(xué)在即將到來(lái)的期末考試中，獲得優(yōu)異的成績(jī)!謝謝大家!期末考試發(fā)動(dòng)大會(huì)校長(zhǎng)講話稿【四】各位教師、各位同學(xué)：下午好!本周五，我們1——6年級(jí)將要進(jìn)展20xx學(xué)年第二學(xué)期期末考試，今天利用班會(huì)課時(shí)間做期末考試發(fā)動(dòng)。不管什么考試，都是對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)，學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，同時(shí)也是比較，是競(jìng)爭(zhēng)，是比賽，更是時(shí)機(jī)。同學(xué)們要努力考出程度，考出成績(jī)，在班級(jí)、年級(jí)比較中找到自己的位置，在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步成長(zhǎng)，在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向，爭(zhēng)取在期末考試中考出自己理想的成績(jī)。送給大家三句話：第一句：態(tài)度決定一切。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)開(kāi)展的需要時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說(shuō)，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并擅長(zhǎng)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè)，體驗(yàn)抑制困難的快樂(lè)，體驗(yàn)獲得成功的快樂(lè)。第二句：目的是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目的，就象大海中迷失方向的航船，不可能到達(dá)成功的此岸。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目的，瞄準(zhǔn)目的奮力攀登，就一定會(huì)獲得成功。最終的總體目的，是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的詳細(xì)目的逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此，每個(gè)階段性目的的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目的的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中，需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目的相比較。第三句：勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑，天上不會(huì)掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)卻還在床上”，不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是夢(mèng)想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙繁繁忙，更需要考慮。同學(xué)們，我們今后的學(xué)習(xí)任務(wù)還比較重，我們要趁早打好根底，大家知道，一分耕耘，一份收獲，只要付出，總有回報(bào)。我們的中考一年比一年進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)了一年又一年、一次又一次的超越。這些成績(jī)的獲得，靠的是什么?靠的是我們?nèi)w師生有目的、有信心、有毅力的精神狀態(tài)，靠的是我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)拼搏、發(fā)奮向上的思想動(dòng)力，靠的是我們?nèi)w師生踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍的學(xué)習(xí)和工作的作風(fēng)。同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧。我堅(jiān)信，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，教師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心安康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯@得的成績(jī)而增添榮耀，社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。同學(xué)們，讓我們沉著自信，一起加油努力，迎接期末!最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)诳荚囍锌汲龊贸煽?jī)!期末考試發(fā)動(dòng)大會(huì)學(xué)生講話稿期末考試發(fā)動(dòng)大會(huì)學(xué)生講話稿【一】親愛(ài)的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們：早上好!期末考試就快臨近了，我們都進(jìn)入了緊張的備考階段，同學(xué)們，你們做好準(zhǔn)備了嗎?今天，我要演講的題目就是《xxxxx》!有這樣一首歌大家都聽(tīng)過(guò)吧，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中?！鄙罹褪侨绱?，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)到彩虹?因此，要想在期末考試獲得好的成績(jī)，我們一定要不怕困難，全力以赴。那么就讓我們行動(dòng)起來(lái)，做到以下幾點(diǎn)：一、與時(shí)間賽跑時(shí)間就是生命，時(shí)間就是一切，也許一分鐘的時(shí)候不能給你帶來(lái)一分的成績(jī)，但是一分鐘的時(shí)間，絕對(duì)可以給你帶來(lái)一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長(zhǎng)河中，時(shí)間是最公正的，但也是最短暫的，只有爭(zhēng)分奪秒去努力，只有與時(shí)間賽跑，我們的成績(jī)才會(huì)有更多的進(jìn)步，期末考試才會(huì)變得輕松自在。二、與汗水相伴同學(xué)們，堅(jiān)持到底，不懈追求，一切皆有可能?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此，只有我們不斷努力，不怕辛苦，不畏困難，汗水會(huì)化成雨露，獲得期末考試的大捷。機(jī)不可失、時(shí)不待我，有的同學(xué)以為自己的成績(jī)差，到期末考試了，再怎么努力也趕不上前面的同學(xué)了。其實(shí)不是這樣，原來(lái)根底較差的同學(xué)，更加應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓根底，查漏補(bǔ)缺。哪怕期末考試的時(shí)候獲得最后一名，但是只要盡力了，也是最好的一名。三、保持良好心態(tài)臨近考試了，很多同學(xué)就感到心情很沉重，吃飯吃不香，睡覺(jué)睡不好，一心只想著要考試了，其實(shí)這樣是不對(duì)的，心態(tài)是最重要的，一定要保持一顆平穩(wěn)的心，坦然的迎接考試，迎接夢(mèng)想的飛翔。親愛(ài)的小伙伴們，“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上幾萬(wàn)里”，要想獲得期末考試的好成績(jī)，努力是必不可少的，信心也是非常重要的。讓我們?nèi)σ愿?，在期末考試中打好漂亮的一?zhàn)，讓我們以?xún)?yōu)異的成績(jī)踏上高年級(jí)的階梯吧!我的演講完畢，謝謝大家!期末考試發(fā)動(dòng)大會(huì)學(xué)生講話稿【二】尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!今天我講話的主題是：《xxxxxx》。不知不覺(jué)，間隔期末考試還有二十來(lái)天的時(shí)間。又到了收獲的季節(jié)，相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張，來(lái)于父母那熱切的目光;我們興奮，是因?yàn)橛值搅宋覀凃?yàn)證自我的時(shí)刻;我們期待是因?yàn)橛值搅宋覀冋故咀晕绎L(fēng)采的時(shí)刻。面對(duì)日益臨近的期末考試，我想給同學(xué)們提出幾條建議。一、要有明確的目的美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)展了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問(wèn)調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題：“你們有目的嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)參與他們有目的。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：“假設(shè)你們有目的，那么，你們是否可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目的寫(xiě)下來(lái)。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目的的那些學(xué)生，無(wú)論是事業(yè)開(kāi)展還是生活程度，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目的的人?？梢?jiàn)，人生目確實(shí)實(shí)定，對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要!因此，我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目的，時(shí)時(shí)提醒自己、鞭策自己。二、從如今開(kāi)始行動(dòng)，合理利用時(shí)間x天的時(shí)間不算長(zhǎng)，但擅長(zhǎng)安排的人可以有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。誰(shuí)珍惜時(shí)間，時(shí)間就對(duì)誰(shuí)大方;誰(shuí)荒廢時(shí)間，時(shí)間也就荒廢誰(shuí)。因此我們要抓住分分秒秒，進(jìn)步學(xué)習(xí)效率。從如今就開(kāi)始行動(dòng)，根底知識(shí)要扎實(shí)，重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí)，難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí);從如今就開(kāi)始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?從如今就開(kāi)始行動(dòng)，假設(shè)我們遲疑了，成功就會(huì)投入別人的懷抱!三、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣期末考試漸漸向我們走來(lái)，在這個(gè)過(guò)程中，同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可防止地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю?，就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目的，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者!做生活上的強(qiáng)者!做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者!四、要全身心地投入在這段日子里，同學(xué)們要在心中樹(shù)立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，要一門(mén)心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上。俗話說(shuō)，一分耕耘一分收獲。期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多，時(shí)間緊，要想考出好成績(jī)，就必須全身心地投入到復(fù)習(xí)之中，珍惜每一分每一秒，這樣，你才能以沉著、自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。五、調(diào)整心態(tài)，正確對(duì)待考試不僅是知識(shí)的檢驗(yàn)，還是意志的磨煉。我們既要充分重視它，又要科學(xué)對(duì)待它?？荚嚂r(shí)要對(duì)自己充滿信心，沉著冷靜。同時(shí)要認(rèn)真審題，先易后難，切忌急躁，掉以輕心。有句話說(shuō)得好，“高手過(guò)招，就差一點(diǎn)?！彼钥荚嚧痤}一定要慎之又慎。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。盡管這句話老生常談，卻蘊(yùn)含著深化的道理。接下來(lái)的一周復(fù)習(xí)會(huì)比較辛苦，但是，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!只要我們以積極的心態(tài)去對(duì)待，就一定能樂(lè)在其中!同學(xué)們，考試在即，你準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)記住，“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它，駕御它!讓我們?cè)谄谀┛荚囘@個(gè)舞臺(tái)上充分展示自己，為這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)!我的講話完畢!謝謝大家!期末考試發(fā)動(dòng)大會(huì)學(xué)生講話稿【三】親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!期末考試是我們一學(xué)年學(xué)習(xí)成果的展示，是收獲的季節(jié)，也是豐收的季節(jié)，是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候。我們所有的教師、同學(xué)，從今天起、從如今起就要以“傲視群雄”的信心投入到期末考試的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去，要以百分之百的精力投入教與學(xué)的過(guò)程當(dāng)中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去，奏響每個(gè)同學(xué)人生的交響曲，書(shū)寫(xiě)我們學(xué)習(xí)的新篇章。要有好的成績(jī)，就必須擁有好的復(fù)習(xí)方法及策略，下面對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見(jiàn)：1、要抑制急于求成的思想傾向，重視根底、重視課本，做好基此題，練好根本功，拿到根本分。2、要重視歸納總結(jié)，對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本，一個(gè)典型問(wèn)題總結(jié)本，把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)，養(yǎng)成反思自我、分析^p錯(cuò)誤、進(jìn)步自己的好習(xí)慣。3、要努力培養(yǎng)自己考慮問(wèn)題、分析^p問(wèn)題、解決問(wèn)題的才能，要在教師的統(tǒng)一安排下，強(qiáng)化專(zhuān)題訓(xùn)練，進(jìn)步解題才能。4、要突出“五練”，這“五練”是練標(biāo)準(zhǔn)、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練才能。練標(biāo)準(zhǔn)是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問(wèn)答題、闡述題時(shí)，要堅(jiān)決做到審題標(biāo)準(zhǔn)、解答標(biāo)準(zhǔn)，做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、步驟明晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會(huì)做的題目要拿總分值;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度，純熟掌握這些內(nèi)容的根本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析^p各類(lèi)題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見(jiàn)題型的解題技巧，進(jìn)步考試技術(shù);練才能就是要通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變才能，可以沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。5、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說(shuō)，考試三分靠程度，七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的，誰(shuí)的心理素質(zhì)好，誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出高程度，肯定能獲得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次練習(xí)都當(dāng)作考試，這樣到正式考試時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來(lái)對(duì)待成績(jī)和名次。同學(xué)們，我們的目的已經(jīng)明確，今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不現(xiàn)實(shí)的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。同學(xué)們，你們請(qǐng)拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中的又一座山峰攀登。讓我們一起挑戰(zhàn)本學(xué)期的期末考試，共同書(shū)寫(xiě)人生的新輝煌。同學(xué)們，成功一定屬于你們，成功，一定屬于我們!期末考試發(fā)動(dòng)大會(huì)學(xué)生講話稿【四】親愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是《xxxxx》。又是一年xx花開(kāi)的季節(jié)，又是六月碩果累累的時(shí)刻，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活即將拉下帷幕，期末考試的步伐也日益臨近。回望這六年的小學(xué)生活，我們走的辛苦而快樂(lè)，有過(guò)輝煌和失落，有過(guò)縱橫與跌宕。我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)所立下的雄心壯志，也一定記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑的激情與汗水，我們不會(huì)忘卻在教室里努力拼搏的日夜，也不會(huì)忘記教師們孜孜不倦的教誨與關(guān)愛(ài)。六年的光陰，同學(xué)們完成了一次人生的蛻變與心靈的成長(zhǎng)，也學(xué)會(huì)了如何與優(yōu)秀同行，讓改變發(fā)生?；厥鬃蛱?，有太多的“家珍”可數(shù);展望明天，我們重任在肩。同學(xué)們，期末考試的鐘聲已經(jīng)敲響，沖刺的號(hào)角催促著我們奮勇前行，面對(duì)日益臨近的期末考試，相信同學(xué)們一定豪情滿懷，信心百倍，因?yàn)樵龠^(guò)一個(gè)月，同學(xué)們就將帶著教師殷切的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進(jìn)期末的考場(chǎng)，去書(shū)寫(xiě)青春歲月最絢麗的一筆，去翻開(kāi)輝煌人生最精彩的一章。面對(duì)這次期末考試，我們的現(xiàn)實(shí)是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。在此，我也向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求和建議。首先，積極的態(tài)度決定成敗。積極地面對(duì)小學(xué)生活這最后一個(gè)挑戰(zhàn)，你會(huì)發(fā)如今準(zhǔn)備期末考試的這段光陰里，不僅有苦也有甜!其次，自信的心態(tài)祝你成功。自信是駕馭理想的風(fēng)帆，是成功的基石!成績(jī)一時(shí)不理想并不可怕，可怕的是喪失了信心，可怕的是沒(méi)走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來(lái)。只要把握這珍貴的x天，我們足以可以創(chuàng)造奇跡!第三，沖刺期末，努力拼搏。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。同學(xué)們必須相信，自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。過(guò)去的努力，積淀的是知識(shí)和才能，英勇的沖刺，迸發(fā)的是成功與喜悅。希望同學(xué)們珍惜當(dāng)下，拾掇好行裝，帶上最鋒利的頭腦，懷著最細(xì)致的心靈，緊握最有力的拳頭，聽(tīng)好復(fù)習(xí)的每一堂課，做好手中的每一道題，走好腳下的每一條路。調(diào)動(dòng)起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為一個(gè)月后的期末考試奮力拼搏。同學(xué)們，加油吧!是船，就要搏擊風(fēng)浪;是漿，就要奮勇向前!讓我們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢(shì)，帶著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡男判?，用一分耕耘，贏得一分收獲，以昂揚(yáng)的姿態(tài)和努力的拼搏，為我們小學(xué)的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中獲得優(yōu)異的成績(jī)!謝謝大家!期末考試發(fā)動(dòng)大會(huì)學(xué)生講話稿【五】親愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好!我是xx班的學(xué)生代表xx，今天我演講的題目是《xxxxx》。隨著新年的臨近，我們即將迎來(lái)本學(xué)期最后一次試煉——期末考試。高中階段七種考試中，除了高考和學(xué)業(yè)程度測(cè)試之外，我想，最重要的恐怕就是寒假前的期末測(cè)試了。這次測(cè)試，不僅是對(duì)這個(gè)學(xué)期所學(xué)內(nèi)容的綜合評(píng)估，同時(shí)也是這個(gè)新年能否過(guò)得愉快的決定性戰(zhàn)役。今年能否在父母親戚朋友面前抬起頭來(lái)，關(guān)鍵就看這次考試了。因此，希望同學(xué)們振作起來(lái)，擺脫寒假給我們帶來(lái)的興奮感，潛心復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在最后一周里奮力一搏，使成績(jī)更上一層樓，無(wú)愧于自己的良心。在這種學(xué)習(xí)壓力下，我想有些同學(xué)可能要發(fā)愁了：平日里就沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，最后一周認(rèn)真復(fù)習(xí)，又能進(jìn)步幾分呢?恐怕是亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)已晚矣。在這種情況下，少部分同學(xué)便會(huì)自然而然的做出決定：還是抄襲。一旦抄襲成功了，這次放假便可玩?zhèn)€痛快，實(shí)在不得已，放假在家時(shí)勤奮學(xué)習(xí)，把破綻都補(bǔ)掉，這樣就神不知鬼不覺(jué)地蒙混過(guò)關(guān)了。不然的話，過(guò)年就是生不如死。誠(chéng)然，寒假里勤奮學(xué)習(xí)，補(bǔ)學(xué)補(bǔ)差的想法固然是好的，但是試問(wèn)諸君，在場(chǎng)的有幾位有恒心有毅力有決心在新年時(shí)節(jié)，爆竹紛飛，喜樂(lè)陣陣時(shí)，潛心學(xué)習(xí)，兩耳不聞窗外事呢?最起碼我自問(wèn)很難。再者說(shuō)，作弊得來(lái)的答案終究不是自己的，在欺騙家長(zhǎng)、教師的同時(shí)，也在欺騙自己。以虛假的成績(jī)麻木自己，后果是非常嚴(yán)重的，可以成功一時(shí)，難道以后每次考試，甚至是高考也能成功嗎?反之，假設(shè)是這次誠(chéng)信考試，就算成果不盡如人意，就算寒假會(huì)在父母的責(zé)備中備受煎熬，假設(shè)以此為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力，不也是因禍得福嗎?因此，我希望同學(xué)們能誠(chéng)信考試，摒棄作弊行為。輕易得來(lái)的成果沒(méi)有任何挑戰(zhàn)性，也沒(méi)有刺激樂(lè)趣可言，不免食之無(wú)味，向欲望妥協(xié)也是在向魔鬼借刀，獲得“甘美”果實(shí)的同時(shí)，也在為將來(lái)埋下苦果。最后，祝愿同學(xué)們可以在最后的試煉中積極備戰(zhàn)，全力拼搏，用汗水，用真實(shí)的成績(jī)?yōu)?0xx年的戰(zhàn)斗畫(huà)下完美的句號(hào)。我的講話完畢，謝謝大家!期末考試前發(fā)動(dòng)會(huì)上的講話稿教師們、同學(xué)們：大家早上好!我今天演講的題目是“努力拼搏誠(chéng)信考試”。學(xué)校的生活是緊張、繁忙而又充實(shí)的。而光陰就在同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲中，在大家上課的專(zhuān)心聽(tīng)講中，在安靜的輔導(dǎo)和自習(xí)中，在嚴(yán)肅緊張的兩操和課間的放松說(shuō)笑中悄悄溜過(guò)。轉(zhuǎn)眼間，從開(kāi)學(xué)到今天，已有3個(gè)多月的時(shí)間。從本周開(kāi)始，我們將迎來(lái)考試?？荚?，作為教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段，一方面讓同學(xué)們對(duì)前面所學(xué)知識(shí)進(jìn)展系統(tǒng)的總結(jié)與穩(wěn)固，并不斷進(jìn)步自己分析^p問(wèn)題和解決問(wèn)題的才能。另一方面就是通過(guò)考試讓教師理解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況，為教師教學(xué)方法的改進(jìn)，教學(xué)措施的調(diào)整和施行，提供全面的客觀的根據(jù)，做到教學(xué)相長(zhǎng)。在僅有的幾天復(fù)習(xí)備考和接下來(lái)的考試中，我想和同學(xué)們交流以下幾點(diǎn)建議。一、勇于考試。每次考試都是對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)，有考試就存在競(jìng)爭(zhēng)，特別是像期末考試這樣的大型考試，同學(xué)們都會(huì)感到有壓力。那么在壓力面前，我們應(yīng)該怎樣去做?*在解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間有個(gè)的闡述：在戰(zhàn)略上要藐視敵人，在戰(zhàn)術(shù)上要重視敵人。勇于考試，首先要我們同學(xué)對(duì)自己有信心，有的同學(xué)感到自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，常常不認(rèn)真對(duì)待考試，考試一方面是同別人競(jìng)爭(zhēng)，但同時(shí)是在同自己競(jìng)爭(zhēng)。我是否比上次進(jìn)步了?這是我們每一個(gè)同學(xué)要常?？紤]的問(wèn)題，積小步為大步，積小勝為大勝。這才是成功之根本。同時(shí)，要做好復(fù)習(xí)迎考準(zhǔn)備，假設(shè)沒(méi)有必要的復(fù)習(xí)備考，說(shuō)自己對(duì)考試有信心，那是盲目自信。做好考前的復(fù)習(xí)工作是我們獲得較好成績(jī)的前提條件。由于期中復(fù)習(xí)時(shí)間短，我們更應(yīng)該周密安排復(fù)習(xí)時(shí)間。例如，同學(xué)們將各科的錯(cuò)題集整理好，并從