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第三章植物的激素調(diào)節(jié)3—1植物的激素調(diào)節(jié)(1)植物生長素的發(fā)現(xiàn)和作用(2)其他植物激素(3)植物激素的應(yīng)用ⅡⅡⅡ第1節(jié)植物生長素的發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)論實驗名稱達爾文實驗詹森和拜爾實驗溫特的實驗植物生長素發(fā)現(xiàn)的探究歷程一、設(shè)計實驗,進行探究:達爾文的實驗一自變量:因變量:有無單側(cè)光照射胚芽鞘生長情況有:無:向光彎曲生長直立生長結(jié)論:單側(cè)光引起胚芽鞘向光生長一、設(shè)計實驗,進行探究:達爾文的實驗二自變量:因變量:有無胚芽鞘尖端胚芽鞘生長情況有:無:向光彎曲生長不生長也不彎曲結(jié)論:胚芽鞘的向光性彎曲與尖端有關(guān)一、設(shè)計實驗,進行探究:達爾文的實驗三結(jié)論:自變量:因變量:胚芽鞘遮光部位胚芽鞘生長情況尖端:尖端以下:向光彎曲生長直立生長結(jié)論:胚芽鞘的生長與彎曲與尖端有關(guān),尖端是感受光刺激的部位總結(jié)上述三個實驗,達爾文提出:

單側(cè)光照射使胚芽鞘的尖端產(chǎn)生某種刺激,當(dāng)這種刺激傳遞到下部伸長區(qū)時,會造成背光面比向光面生長快,因而出現(xiàn)向光彎曲。單側(cè)光引起胚芽鞘向光生長胚芽鞘的向光性彎曲與尖端有關(guān)胚芽鞘的生長與彎曲與尖端有關(guān),尖端是感受光刺激的部位實驗一:實驗二:實驗三:詹森的實驗示意圖瓊脂片證明:胚芽鞘的頂尖產(chǎn)生的刺激可以透過瓊脂片傳遞給下部。拜爾的實驗示意圖黑暗中證明:胚芽鞘的彎曲生長是由其頂尖產(chǎn)生的刺激在下端不均勻分布造成的。二、繼續(xù)實驗,進行探究:--詹森的實驗和拜爾的實驗

由詹森和拜爾的實驗,可以得出什么結(jié)論?初步證明胚芽鞘的頂尖產(chǎn)生的刺激可能是一種化學(xué)物質(zhì),這種化學(xué)物質(zhì)的分布不均勻造成了胚芽鞘的彎曲生長。證明:胚芽鞘的頂尖產(chǎn)生的刺激可以透過瓊脂片傳遞給下部。證明:胚芽鞘的彎曲生長是由其頂尖產(chǎn)生的刺激在下端不均勻分布造成的。詹森實驗拜爾實驗二、繼續(xù)實驗,進行探究:--溫特的實驗

胚芽鞘頂端可以產(chǎn)生某種向下運輸并能引起胚芽鞘生長的物質(zhì)溫特認為這可能是和動物激素類似的物質(zhì),并把這種物質(zhì)命名為:生長素結(jié)論:自變量:因變量:是否用胚芽鞘尖端處理瓊脂塊胚芽鞘生長情況處理:不處理:彎曲生長不彎曲也不生長實驗結(jié)論實驗名稱達爾文實驗單側(cè)光照射使胚芽鞘的尖端產(chǎn)生某種刺激,當(dāng)這種刺激傳遞到下部伸長區(qū)時,會造成背光面比向光面生長快,因而出現(xiàn)向光彎曲胚芽鞘的頂尖產(chǎn)生的刺激可能是一種化學(xué)物質(zhì),這種化學(xué)物質(zhì)的分布不均勻造成了胚芽鞘的彎曲生長詹森和拜爾實驗溫特的實驗胚芽鞘頂端可以產(chǎn)生某種向下運輸?shù)牟⒛芤鹋哐壳噬L的物質(zhì)植物生長素發(fā)現(xiàn)的探究歷程生長素的發(fā)現(xiàn)對植物向光性的解釋

①產(chǎn)生條件:②感受光刺激的部位:③產(chǎn)生生長素的部位:④向光彎曲的部位:⑤作用機理:單側(cè)光胚芽鞘尖端胚芽鞘尖端胚芽鞘尖端以下部位單側(cè)光引起生長素分布不均勻→背光側(cè)多(生長快)、向光側(cè)少(生長慢)→向光彎曲P48三、得出結(jié)論---植物向光性的解釋判斷:1、植物尖端產(chǎn)生的生長素只能發(fā)生橫向運輸,而在尖端以下部位只能極性運輸()2、單側(cè)光照射只影響生長素的分布,不影響生長素的合成()×√生長素的極性運輸:P48由植物的形態(tài)學(xué)上端到形態(tài)學(xué)下端

例1.如圖所示,用燕麥胚芽鞘做實驗,可使其發(fā)生向右彎曲生長的是()。答案:B提醒:判斷生長和彎曲首看有無生長素來源,再看能否運輸?shù)阶饔貌课唬詈罂捶植际欠窬鶆?。如圖所示,用燕麥胚芽鞘進行實驗,一段時間后,會引起彎曲現(xiàn)象的是A.④⑤B.①②③C.①③④D.①④D第2節(jié)生長素的生理作用1、曲線AB段表示:

2、B點表示的生長素濃度表示3、C點表示的生長素濃度對莖生長的效應(yīng)是4、B點所對應(yīng)的生長素濃度對根和芽的生長效應(yīng)是隨生長素濃度升高,對莖生長的促進作用加強。促進莖生長的最適濃度。對生長無影響抑制生長。010-1010-810-610-410-2c/mol·L-1促進生長抑制生長根芽莖ABC作用特點:具有兩重性課例:某小組研究光對同一種植物幼苗生長的影響,設(shè)計的實驗裝置如下圖左所示。請預(yù)測幼苗幾天后的生長可能情況3兩重性的典型現(xiàn)象—頂端優(yōu)勢1、果樹、園林植株的整枝修剪2、棉花的打頂摘心3、田間除草(除草劑)應(yīng)用產(chǎn)生的原因:

由頂芽形成的生長素向下運輸,側(cè)芽附近生長素濃度較高,由于側(cè)芽對生長素敏感而被抑制。背地一側(cè)生長素少(A、C)莖→生長慢根→生長快向地一側(cè)生長素多(B、D)莖→生長快根→受到抑制莖的背地性和根的向地性(2010年高考海南卷)5.當(dāng)某植物頂芽比側(cè)芽生長快時會產(chǎn)生頂端優(yōu)勢其主要原因是A.側(cè)芽附近的生長素濃度過高,其生長受抑制B.側(cè)芽附近的生長素濃度較低,其生長受抑制C.頂芽附近的脫落酸濃度較高,其生長被促進D.側(cè)芽附近的細胞分裂素濃度較高,其生長受抑制答案:A1.下圖表示生長素濃度對向日葵生長的促進作用的關(guān)系,依此圖判定頂端優(yōu)勢現(xiàn)象中側(cè)芽的生長素濃度在圖中應(yīng)位于()A.O~A區(qū)間B.O~B區(qū)間C.小于O~A區(qū)間D.大于O~B區(qū)間答案:D第一、促進扦插的枝條生根

1.對不易生根植物在插枝下端涂抹生根粉(或一定濃度的生長素類似物溶液)。

2.扦插繁殖時,保留枝上正在生長的芽或幼葉生長素類似物在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用生長素類似物:如α-萘乙酸(NAA)、2,4-D、IPA、IBA、生根粉等,具有與IAA相似的生理效應(yīng)。第二、促進果實發(fā)育(生長素來自發(fā)育著的種子)第三、獲得無子果實(花蕾期去掉雄蕊(未授粉),用適宜濃度的生長素類似物涂抹雌蕊柱頭)第四、防止落花落果第五、在高濃度時,可以作為除草劑例題、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,常用生長素類似物噴灑到未授粉雌蕊(花)柱頭上,以減少因氣候等原因造成的損失。盛花期的連續(xù)暴雨影響了大田油菜正常授粉,防止減產(chǎn)的補救措施是()A.噴施硼肥B.追施氮肥C.噴灑一定濃度的生長素類似物溶液D.以上措施均不可取D知識點回顧:1、胚芽鞘向光彎曲的原因是,

使得生長素在尖端以下部位

,導(dǎo)致

生長速度比

快,胚芽鞘出現(xiàn)向光彎曲。2、生長素的化學(xué)本質(zhì)是

,單側(cè)光只影響生長素的

,不影響生長素的

。生長素的運輸方式包括

。3、生長素的主要合成部位是

。4、生長素的作用表現(xiàn)為

。5、頂端優(yōu)勢產(chǎn)生的原因是:

。單側(cè)光分布不均勻背光側(cè)向光側(cè)吲哚乙酸分布合成橫向運輸極性運輸幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子兩重性頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸,使側(cè)芽部位生長素濃度過高,抑制側(cè)芽生長。實驗:探究植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根的作用實驗原理:植物插條經(jīng)植物生長調(diào)節(jié)劑處理后,對植物插條的生根情況有很大的影響,而且用不同濃度、不同時間處理其影響程度亦不同。其影響存在一個最適濃度,在此濃度下植物插條的生根數(shù)量最多,生長最快。處理插條方法:浸泡法、沾蘸法

必修三:P51(09廣東理基)某農(nóng)場購買了一批生根粉準(zhǔn)備用于某植物的批量扦插,說明書沒有注明該植物適宜的使用濃度,正確的使用措施是()A.用高濃度,以保證生根 B.用低濃度,以降低成本C.任選一種濃度進行扦插 D.用不同濃度進行預(yù)實驗答案D植物激素赤霉素

合成部位:

主要作用:合成部位:

主要作用:合成部位:

主要作用:合成部位:

主要作用:合成部位:

主要作用:脫落酸

生長素

細胞分裂素

乙烯

植物激素間的關(guān)系

植物的一生,是受到多種激素相互作用來調(diào)控的。同時受遺傳物質(zhì)(基因在一定時間和空間上的程序性表達的結(jié)果)、光照、溫度等環(huán)境因子變化的影響。在進行植物組織培養(yǎng)時,需要在培養(yǎng)基中添加適當(dāng)比例的生長素和細胞分裂素,以誘導(dǎo)細胞的脫分化和再分化。

人工合成的對植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)。(例如生長素類似物)容易合成原料廣泛效果穩(wěn)定植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用1、你知道哪些水果在上市前有可能使用了乙烯利?番茄、香蕉、蘋果、葡萄、柑橘等在生產(chǎn)實際中可以應(yīng)用乙烯利催熟。植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用2、你知道哪些農(nóng)產(chǎn)品在生產(chǎn)過程中使用了植物生長調(diào)節(jié)劑?用GA(赤霉素類)打破萵苣、馬鈴薯、人參種子的休眠;促進莧菜、芹菜等的營養(yǎng)生長,增加產(chǎn)量。用NAA促進甘薯、黃楊、葡萄的生根;對蘋果、鴨梨進行疏花疏果,促進脫落;對棉花進行保花保果,防止脫落。用乙烯利促進黃瓜、南瓜的雌花分化;促進香蕉和柿、番茄的果實成熟。施用矮壯素(生長延緩劑)防止棉花徒長、促進結(jié)實。

植物生長調(diào)節(jié)劑使用得當(dāng),不會影響產(chǎn)品品質(zhì),甚至可以改善品質(zhì)。例如,適當(dāng)施用GA可以提高葡萄品質(zhì)。如果使用不當(dāng),或片面追求短期經(jīng)濟效益,則有可能影響產(chǎn)品品質(zhì)。例如,用2,4-D處理番茄增加座果后,如果不配合整枝施肥,會出現(xiàn)果實多而小的情況;為提早上市而采摘遠未成熟的柿子再催熟,其果實品質(zhì)就不一定好。

3、你認為生產(chǎn)過程中施用植物生長調(diào)節(jié)劑,會不會影響農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)?

(09廣東卷)10.在黑暗條件下,細胞分裂素可延緩成熟綠葉中葉綠素的降解,表明細胞分裂素能A.延緩葉片變黃B.促進葉片衰老C.在成熟的葉肉細胞中合成D.獨立調(diào)節(jié)葉綠素降解的生理過程答案:A(09海南卷)16.下列關(guān)于植物激素的敘述,錯誤的是A.根尖能夠產(chǎn)生細胞分裂素 B.脫落酸能抑制馬鈴薯發(fā)芽C.生長素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì) D.赤霉素施用過多可引起水稻植株瘋長答案:C隨堂練習(xí):下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施中,與激素的作用無關(guān)的是①果樹整枝修剪②無籽西瓜的培育③無籽番茄的培育④帶芽的枝條扦插易生根⑤閹割豬以利育肥⑥移栽植物常去掉部分葉片A.③⑤B.①④C.②⑥D(zhuǎn).①⑥C能全面體現(xiàn)生長素生理作用二重性的實例是(雙選)A.頂端優(yōu)勢B.莖的向光性C.莖的背地性D.根的向地性AD果樹開花或形成果實過多時,會影響果實的產(chǎn)量和品質(zhì),常用噴灑生長素的類似物進行疏花疏果,其原理是()A、生長素類似物可抑制傳粉受精B、生長素類似物可抑制果實發(fā)育C、低濃度的生長素類似物可抑制花、果實的發(fā)育D、高濃度的生長素類似物可抑制花、果實的發(fā)育溫室里栽培的茄果類蔬菜,因花粉發(fā)育不良,影響傳粉受精,如果要保證產(chǎn)量,可采取的補救措施是()A、噴灑N肥B、提高CO2濃度C、噴灑P肥D、噴灑生長素類似物DD根據(jù)下圖回答問題:(1)促進根、莖生長的最適濃度依次是

、

。(2)分析10-8M對根、芽、莖的作用,得出的結(jié)論是

。(3)從三條曲線可以看出,對生長素最敏感的是

。(4)若想培養(yǎng)出無根豆芽,配制的生長素溶液的最適濃度是

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