數(shù)學專業(yè)求職信合集15篇

第數(shù)學專業(yè)求職信合集15篇數(shù)學專業(yè)求職信1

尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同時也感謝您能在百忙之中垂閱我的自薦材料。

我叫張明強，是學院數(shù)學系數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。

大學四年里，我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)”標準去鍛煉及發(fā)展自我。學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設(shè)的數(shù)學分析、高等代數(shù)、教育學等課程，每科成績都達到優(yōu)良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識有了相當程度的理解和掌握。在教育實習期間，充分表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì)，積極深入班級，悉心研究教法，虛心向師長求教，在教學方面進步很快，對板書、教案等多加揣摩，進一步掌握了中學生的學習和心理規(guī)律。相信有能力勝任中學數(shù)學的教育工作。

“萬丈高樓平地起”，所以我對于師范生“三字一話”的基本技能尤為重視。通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試；平時堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆尤佳。課余，我還通過書刊網(wǎng)絡(luò)等媒介涉獵各方面的知識，不斷擴充知識面。

此外，我還參加了學校的書法協(xié)會，并以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè)。一年級擔任院學生會干事，二年級我和同學一起創(chuàng)建了棋類協(xié)會，任副會長，通過這些鍛煉使得我有較強的管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。因品學兼優(yōu)，被評為校級“三好學生”和“優(yōu)秀團員”。

最后，衷心祝愿貴校事業(yè)蒸蒸日上，桃李滿天下！期待您的佳音！

此致

敬禮！

自薦人：張明強

20某某年10月10日

數(shù)學專業(yè)求職信2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你好！我叫。我是大學數(shù)學與信息科學學院，數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)的一名學生，于在年某某月畢業(yè)。經(jīng)歷了五年的高師教育和高校生活，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。

我出生在農(nóng)村，從小就繼承了父輩們能吃苦耐勞，勤奮樸實的傳統(tǒng)。無論在生活還是學習上都嚴格要求自己。五年來，在師友的真誠幫助和個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了數(shù)學術(shù)語、心理學及教育學等理論。同時也具備了優(yōu)異的英語聽、說、讀、寫、譯等能力，出色的教師素質(zhì)，具有良好的語音面貌，自然大方的教態(tài)，并在教學中善于創(chuàng)新。在課余時間我閱讀了大量書籍，熟練地掌握了計算機的基礎(chǔ)知識和辦公自動化，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的能力。

在大學讓我切身地體會到了學習數(shù)學的樂趣和作為一名人民教師的神圣，無論是在知識能力，還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面，都受益匪淺。我深知，教師最重要的職責是傳道、授業(yè)、解惑。個人的知識固然重要，但是傳授、解惑是關(guān)鍵。這幾年中，我一直在不斷提高自己的教師基本技能。在讀書期間我一直從事家教工作，在這過程中我逐步掌握了中學生的學習和心理規(guī)律，取得很好的教學效果，受到學生與家長很高的評價。此外，我還積極地參加各種社會實踐活動，把握每一個機會，鍛煉自己。

大學五年，我深深地感受到與優(yōu)秀人才共事，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長；這學期歷時六周的教育實習，更鍛煉了我作為一名人民教師的潛質(zhì)。收筆之際，無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠懇的謝意！

此致

敬禮！

求職人：

20某某年某某月某某日

數(shù)學專業(yè)求職信3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你好!

首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的求職信,我將感到無比的榮幸!

我是中山師范學院數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)20某某屆的應(yīng)屆畢業(yè)生。我喜愛教師這份職業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。

在四年的大學生活中，我勤奮刻苦，力求向上，努力學習基礎(chǔ)與專業(yè)知識，課余時間積極的去拓寬自己的知識，并積極參加學校的各種體育活動。尤其熱愛運動和自身的鍛煉。作為即將要跨出校門，邁向社會的大學生，我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

我們也知道當今社會需要高質(zhì)量的復(fù)合型人才，因此我時刻注意自身的全面提高，建立合理的知識結(jié)構(gòu)。在學習專業(yè)知識的同時，我也努力學習課外知識，提高自身綜合素質(zhì)。

四年大學生活的學習和鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的，但所謂士為知已者死，我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態(tài)度完全可以彌補暫時的不足。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕.

希望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴校的發(fā)展建設(shè)中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。期待您的回復(fù)。

最后祝貴校的事業(yè)蒸蒸日上--穩(wěn)步發(fā)展!

此致

敬禮

自薦人：

日期

數(shù)學專業(yè)求職信4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我叫，來自偏遠農(nóng)村，現(xiàn)就讀于某某師范學院應(yīng)用數(shù)學專業(yè)。大學四年，除了對專業(yè)知識的學習，還鍛煉了我在組織管理、社交等方面的能力，通過支教實習，為我從事教學工作積累了經(jīng)驗。

四年來，在師友的嚴格教益和個人的努力下，系統(tǒng)地學習和掌握了數(shù)學分析、高等代數(shù)、近世代數(shù)、實變函數(shù)與泛函分析、常微分方程、復(fù)變函數(shù)、高等幾何、代數(shù)選講、分析選講、中學幾何研究、中學代數(shù)研究、大學英語、C++語言、VF數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、現(xiàn)代教育技術(shù)等課程相關(guān)知識。我也順利通過了全國英語X級、普通話等級考試。

在求學過程中，我更注重對自身能力的培養(yǎng)和品行的塑造。在校期間我曾在助學到報社擔任相關(guān)職務(wù)，組織參加校園歌手大賽，鍛煉了自己組織管理協(xié)調(diào)能力和團隊協(xié)作意識，社團工作讓我深深受益；也參加了某某省首屆大學生創(chuàng)業(yè)大賽，在組織策劃方面得到了鍛煉，在種種挫折中成長。為我積累了寶貴的經(jīng)驗，通過不斷的努力，我已變得成熟，有很強的責任心。

懷著一顆激動的心，我來參加今天的人才招聘會，我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決，但我還是對自己有信心，相信自己能夠勝任以后的教學任務(wù)。機會是自己爭取的，不斷的學習，定會改變命運。我決心做一位數(shù)學老師。希望自己能有機會為祖國的教育奉獻自己微小的力量，實現(xiàn)自己的人生價值。感謝您閱讀我的求職信。期待您的面試。

此致

敬禮！

求職人：

年某某月某某日

數(shù)學專業(yè)求職信5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！非常感謝您能在百忙中惠閱我的求職信，以下是我的自我介紹。

20某某年，我將畢業(yè)于華南師范大學數(shù)學系數(shù)學與數(shù)學應(yīng)用專業(yè)。我自幼在山清水秀的韶關(guān)長大，家鄉(xiāng)的山賜給了我健壯的體魄，水更賦予了我靈氣和智慧?，F(xiàn)在我惴著夢想，踏出校園，步入社會，在紛繁的市場中充滿自信地找尋著人生的新起點。我鼓足勇氣叩響貴單位的大門，我深信門里必定是一個充滿著生機與活力的世界。

四年的大學生活是美好的、令人難忘的，它不僅給了我一個新的生活環(huán)境，更給了我一個汲取知識、不斷充實自己、完善自我的廣闊空間。在以知識經(jīng)濟為主體的21世紀,高素質(zhì)人才是社會的要求，也是貴校招聘人才的首選目標，我懂得：只有不懈努力地辛勤耕耘，才會有好的收獲，才能把自己培養(yǎng)成一個符合社會需求的人才。因此，我的大學四年沒有虛度：我努力學習科學文化知識,系統(tǒng)地學習和掌握了三十幾門專業(yè)課程，并獲得二等獎學金；在學習理論知識的同時，我注重理論與實踐相結(jié)合，積極參加義教活動和初中、高中家教的工作；在教育實習中，采用以教師為主導(dǎo)，學生為主體的啟發(fā)式教法，再加上扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和出色的教師技能，贏得了領(lǐng)導(dǎo)、老師和學生、家長的好評，并獲得了優(yōu)秀實習生的榮譽稱號。大教育家夸美紐斯曾經(jīng)說過：教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。當初選擇師范專業(yè)的時候，我就深深地理解了這句話的含義。做一名人民教師一直以來是我的夢想，多年來我一直為了這個夢想在努力著。現(xiàn)在我熱切期望成為貴校中的成員之一，為貴校的發(fā)展貢獻自己的菲薄力量。

我不求安逸的生活和優(yōu)厚的待遇，只愿能用自己的所學，干出一番事業(yè)，愿意用一顆飽蘸真誠的心去開啟那扇走入社會、走向生活的大門。我相信貴校能夠提供一個展現(xiàn)自我的機會！若蒙不棄，定竭盡所能，傾灑青春熱血，用自己的智慧與才華為貴校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展添磚加瓦，增添艷麗奇葩。

期盼您的答復(fù)！隨函奉上成績單以及個人求職簡歷，請收閱。

數(shù)學專業(yè)求職信6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

我叫。我是大學數(shù)學與信息科學學院，數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)的一名學生，即將在20某某年7月畢業(yè)。經(jīng)歷了五年的高師教育和高校生活，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。

l我出生在農(nóng)村，從小就繼承了父輩們能吃苦耐勞，勤奮樸實的傳統(tǒng)。無論在生活還是學習上都嚴格要求自己。五年來，在師友的真誠幫助和個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了數(shù)學術(shù)語、心理學及教育學等理論。同時也具備了優(yōu)異的英語聽、說、讀、寫、譯等能力，出色的教師素質(zhì)，具有良好的語音面貌，自然大方的教態(tài)，并在教學中善于創(chuàng)新。在課余時間我閱讀了大量書籍，熟練地掌握了計算機的基礎(chǔ)知識和辦公自動化，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的能力。

在大學讓我切身地體會到了學習數(shù)學的樂趣和作為一名人民教師的神圣，無論是在知識能力，還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面，都受益匪淺。我深知，教師最重要的職責是傳道、授業(yè)、解惑。個人的知識固然重要，但是傳授、解惑是關(guān)鍵。這幾年中，我一直在不斷提高自己的教師基本技能。在讀書期間我一直從事家教工作，在這過程中我逐步掌握了中學生的學習和心理規(guī)律，取得很好的教學效果，受到學生與家長很高的評價。此外，我還積極地參加各種社會實踐活動，把握每一個機會，鍛煉自己。

大學五年，我深深地感受到與優(yōu)秀人才共事，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長；這學期歷時六周的教育實習，更鍛煉了我作為一名人民教師的潛質(zhì)。收筆之際，無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠懇的謝意！

以上就是我的求職信，謝謝！期待您的佳音。

20某某年某某月某某日

數(shù)學專業(yè)求職信7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

各位下午好，在這個炎炎夏日能夠參加這次面試我倍感榮幸，我希望通過下面這個簡短的自我介紹，

能夠讓你們了解我，最終做出一個正確的決定。我叫是某學院應(yīng)用數(shù)學專業(yè)的一名學生。我期望有一個合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。

在學院濃郁的學習環(huán)境下，我的知識能力得到了很大的提高。在學好專業(yè)課的同時，我勤練教師基本技能，有較好的教學語言表達能力，掌握了教育學和心理學的許多知識，在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間，我思索激勵教法、課件制作和教具選擇，在課堂上取得了學生主動要學的效果，得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評。

從小我就對老師萬分的敬仰，希望有朝一日自己也可以像老師那樣，把自己的知識一代一代的傳下去，把中國民族的文化和美德繼續(xù)傳播給子孫后代。尤其對父輩循循善誘的引導(dǎo)深受感染;對父輩們的殷殷囑咐，使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學校教育，讓我用科學的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格，讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽，較好的完成了各項任務(wù)。

若有幸能到貴校任職,我會用我的實力證明一切。為貴校的發(fā)展出一份力,我堅信只要不斷地在社會這個大熔爐中學習，用心去面對一切，必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己，逐步走向成功。

此致

敬禮！

求職者：

20某某年某某月某某日

數(shù)學專業(yè)求職信8

尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我叫某某，來自某某盛某某市，是某某學院數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)某某應(yīng)屆畢業(yè)生，最近我從朋友那里了解到貴校對于數(shù)學教師需求的信息，經(jīng)過再三思考，我決定毛遂自薦，向貴校呈上這封自薦信。

從選擇這個專業(yè)就讀之后，我就希望將來能成為一名合格的數(shù)學教師。我喜愛教師這份職業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。四年來，我在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，并在課余時間積極的去拓寬自己的知識。我在校期間常常去學校圖書館翻看一些教育類的書，例如《魏書生教學工作漫談》，《魏書生談?wù)Z文教學》，《學生實用學習法》，《魏書生班主任工作漫談》，《愛心與教育》，《給教師的建議》，《班主任兵法》等書籍。

學習固然重要，但能力培養(yǎng)也必不可少。三年多來，為提高自己的授課能力，積累教育經(jīng)驗，從大二開始，我利用課余時間積極參加試講活動，練習黑板字，加入學校的家教隊，為數(shù)名高中與初中生進行數(shù)學補習，在這期間我累積了一些初步的教學經(jīng)驗。之后又進行了長達半年的數(shù)學教育實習工作。

我性格開朗、樂觀向上、自信、誠懇務(wù)實，待人熱情、真誠。為了鍛煉我在待人接物以及與學生溝通的能力，大學四年的暑假里我去到商場擔任一名導(dǎo)購，到餐館但一名服務(wù)生，甚至到一家連鎖的學生補習機構(gòu)打工學習。對于貴校的這份工作我懷著十分渴望的心情。因此我手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能夠得到貴校這次的面試機會。希望您能給我這個機會在百忙之中聯(lián)系我。我的電話號碼是，郵箱是。

感謝您閱讀完我的求職信，祝您工作順利。期待您的佳音！

此致

敬禮！

20某某年某某月某某日

數(shù)學專業(yè)求職信9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

您好!

我叫，現(xiàn)就讀于華東師范學院數(shù)學與統(tǒng)計學院，數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)。大學四年，除了對專業(yè)知識的學習，還鍛煉了我在組織管理、社交等方面的能力，通過支教實習，為我從事教學工作積累了經(jīng)驗。

四年來，在師友的嚴格教益和個人的努力下，系統(tǒng)地學習和掌握了數(shù)學分析、高等代數(shù)、近世代數(shù)、實變函數(shù)與泛函分析、常微分方程、復(fù)變函數(shù)、高等幾何、代數(shù)選講、分析選講、中學幾何研究、中學代數(shù)研究、大學英語、C++語言、VF數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、現(xiàn)代教育技術(shù)等課程相關(guān)知識。我也順利通過了全國英語四級、、普通話等級考試。

在求學過程中，我更注重對自身能力的培養(yǎng)和品行的塑造。在校期間我曾在助學到報社擔任相關(guān)職務(wù)，組織參加校園歌手大賽，鍛煉了自己組織管理協(xié)調(diào)能力和團隊協(xié)作意識，社團工作讓我深深受益;也參加了甘肅省首屆大學生創(chuàng)業(yè)大賽，在組織策劃方面得到了鍛煉，在種種挫折中成長。為我積累了寶貴的經(jīng)驗，通過不斷的努力，我已變得成熟，有很強的責任心。

懷著一顆激動的心，我來參加今天的人才會，我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決，但我還是對自己有信心，相信自己能夠勝任以后的教學任務(wù)。機會是自己爭取的，不斷的學習，定會改變命運。我決心做一位數(shù)學老師。希望自己能有機會為祖國的教育奉獻自己微小的力量，實現(xiàn)自己的人生價值。感謝您閱讀我的求職信。期待您的面試。

此致

敬禮!

求職者：

數(shù)學專業(yè)求職信10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您們好！本人是贛南師范學院數(shù)學與計算機科學學院數(shù)學專業(yè)畢業(yè)生，經(jīng)慎重考慮欲加盟貴學校。

在大學三年里，時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)”標準去鍛煉及發(fā)展自我，在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質(zhì)，已把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、富于協(xié)作精神的時代青年。

我相信未來社會需要的是高素質(zhì)的復(fù)合型人才，成功的學習者在充分的認識到書的價值的同時，也應(yīng)認識到書的無價值。因而我在學習之外，積極參加了各種各樣的課余活動，如“計算機協(xié)會”、“數(shù)學建?！钡?。所有這些活動都有利于我提高自身的計算機操作能力和團體協(xié)作能力。20某某年下半學期在江西省會昌縣第二中學教育實習一個多月熱門思想?yún)R報，在教學和班主任工作兩個方面得到較好的鍛煉，掌握了教學各個環(huán)節(jié)的基本要求和方法，了解了班主任工作的主要內(nèi)容及其意義，具備了獨立從事教學工作和班主任工作的能力。在實習期間表現(xiàn)出色，受到當?shù)亟處?、領(lǐng)導(dǎo)的認可，被學校評為“優(yōu)秀實習生”。在班主任管理方面及和學生溝通方面獲益匪淺，管理好一個班不僅僅靠能力，更重要的是用心，有激情，只要擁有朝氣蓬勃的活力才能更好的把工作做好。

工作總結(jié)我堅信命運之神只垂青于有準備的人，目睹過去深感母校的培養(yǎng)恩深，注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與，讓生命之燭高舉奮斗之光！

誠候佳音！

此致

敬禮

數(shù)學專業(yè)求職信11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

四年來，在師友的嚴格教益和個人的努力下，系統(tǒng)地學習和掌握了數(shù)學分析、高等代數(shù)、近世代數(shù)、實變函數(shù)與泛函分析、常微分方程、復(fù)變函數(shù)、高等幾何、代數(shù)選講、分析選講、中學幾何研究、中學代數(shù)研究、大學英語、。我也順利通過了全國英語四級、普通話等級考試。

在求學過程中，我更注重對自身能力的培養(yǎng)和品行的塑造。在校期間，我曾在助學到報社擔任相關(guān)職務(wù)，組織參加校園歌手大賽，鍛煉了自己組織管理協(xié)調(diào)能力和團隊協(xié)作意識，社團工作讓我深深受益；也參加了甘肅省首屆大學生創(chuàng)業(yè)大賽，在組織策劃方面得到了鍛煉，在種種挫折中成長。為我積累了寶貴的經(jīng)驗，通過不斷的努力，我已變得成熟，有很強的責任心。

學生活很快便過去了，我自信以自己堅實的專業(yè)知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力，一定能勝任且很好地完成您交給我的工作，請貴校給我一個機會。

此致

敬禮！

數(shù)學專業(yè)求職信12

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我叫某某，是02級數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)的一名學生。我熱愛教育事業(yè)，做一位人民教師是我從小的愿望。某某年我考進了安徽師范大學，開始為實現(xiàn)我的理想而儲備力量。

在大學三年多的學習中，我刻苦學習專業(yè)文化知識，不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì);利用課余時間廣泛閱讀，不斷完善自己、充實自己，并掌握了一定的課件制作技能。通過努力，我順利的通過了計算機二級，英語四級等級考試，并連續(xù)三年獲得了“三好學生”、“三好學生標兵”的稱號，取得了一定的成績。

在學習上取得進步的同時，我也注重其它方面能力的'培養(yǎng)。思想上，我關(guān)注時政，時刻以黨員的高標準要求自己。曾兩次參加義務(wù)獻血，并在大一時就遞交了入黨申請書。經(jīng)過不懈的努力，最終，我光榮的加入了中國共產(chǎn)黨，完成了我多年的夙愿。在工作中，我發(fā)揮自己的特長，積極參加各類活動。先后在班級和學生會中擔任團小組組長、院記者團副團長、舞蹈隊隊長。帶領(lǐng)同學們開展了豐富多彩的活動;同時我參與了《數(shù)計人》期刊的編輯以及多場大型晚會的策劃、演出;并在暑期參加了大學生“三下鄉(xiāng)”活動，獲得了校社會實踐“優(yōu)秀個人”的稱號。受到了領(lǐng)導(dǎo)老師的高度表揚與肯定。

三年的努力，使我無論在文化知識，還是在思想能力上都得到了一定的提高。我渴望加入貴校，希望能在新的環(huán)境中不斷提高自己的水平，也相信我的加入能為貴校的發(fā)展注入新的活力。

再次感謝您的關(guān)注。希望能在進一步的接觸中向您展示我的能力。如能喜獲您的賞識，我將盡心盡力為貴校的發(fā)展做出貢獻!

此致

敬禮!

數(shù)學專業(yè)求職信13

您好！感謝您在白忙中抽空翻閱我的求職信。

我是開封教育學院數(shù)學教育某某級的應(yīng)屆畢業(yè)生，三年中我不斷努力學習，不論是基礎(chǔ)課，還是專業(yè)課，都取得了較好的成績。在校期間曾多次獲得二等獎學金和三好學生榮譽，并通過了全國普通話測試二級乙等考試。同時在課余時間，我自覺學習了河南大學高等教育自學考試漢語言文學專業(yè)課程，現(xiàn)已取得了10多門合格證，并積極參加各種活動，獲得了“數(shù)學知識競賽”優(yōu)秀獎。為提高自己的授課能力，積累教育經(jīng)驗，利用業(yè)余時間積極參加家教實踐活動，為多名數(shù)學差的同學進行補習，使他們的數(shù)學成績都有很大程度的提高，得到了學生家長的肯定和好評。

通過三年的學習和鍛煉，我具備了扎實的數(shù)學知識，較強的自學和適應(yīng)能力，良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，使我對未來的教育工作充滿了信心，我熱切希望能找到一個合適的單位，為教育事業(yè)盡一份力量。懇請貴單位給我一個機會，若有幸成為其中的一員，我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作態(tài)度來回報您的知遇之恩。

此致敬禮

數(shù)學專業(yè)求職信14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您們好！

在大學三年里，時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)”標準去鍛煉及發(fā)展自我，在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質(zhì)，已把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、富于協(xié)作精神的時代青年。

我相信未來社會需要的是高素質(zhì)的復(fù)合型人才，成功的學習者在充分的認識到書的價值的同時，也應(yīng)認識到書的無價值。因而我在學習之外，積極參加了各種各樣的課余活動，如“計算機協(xié)會”、“數(shù)學建?！钡取Ｋ羞@些活動都有利于我提高自身的計算機操作能力和團體協(xié)作能力。20某某年下半學期在江西省會昌縣第二中學教育實習一個多月，在教學和班主任工作兩個方面得到較好的鍛煉，掌握了教學各個環(huán)節(jié)的基本要求和方法，了解了班主任工作的主要內(nèi)容及其意義，具備了獨立從事教學工作和班主任工作的能力。在實習期間表現(xiàn)出色，受到當?shù)亟處?、領(lǐng)導(dǎo)的認可，被學校評為“優(yōu)秀實習生”。在班主任管理方面及和學生溝通