設計之路：設計師的知識管理

設計之路：設計師的知識管理設計之路：設計師的知識管理8/8設計之路：設計師的知識管理設計師的知識管理

薦人們每談到設計很自然的就會聯(lián)想到創(chuàng)意,想法。作為設計師，似乎我們的大腦里就理所應當?shù)爻湟缌烁鞣N創(chuàng)意，然而這些創(chuàng)意是原來就存在于大腦里的嗎？明顯不是。有人說創(chuàng)意來自冥想，我不否認有些天賦超人的設計神人可以通過冥想產生內容，但是對于非神設計師來說，冥想只是一個將腦海中的舊有內容進行重新組合并且呈現(xiàn)出來的一個方法。所以創(chuàng)意的內容其實不是來自冥想，而是來自設計師平常的積累，積累的越多，設計知識越豐富，創(chuàng)意和想法也就越多。常常聽到這樣的話：作為一個設計師想要提高水平，就要多看多思索多實踐。于是許多人把業(yè)余時間都投入到無盡的圖庫之中，試圖以此提高自己，但是在被各種優(yōu)秀的設計作品吸引的同時，往往忽視了更為重要的知識管理。你是不是常常遇到這樣的狀況？做東西時候想起某個效果很好，卻不記得詳細的樣子，想看看但怎么也找不到在哪；每天都看許多的作品，卻零散毫無秩序，最終感覺什么也沒有積累下來；常常會冒出一些小的想法，可是沒多久就遺忘了，再也回憶不起來。假如有以上狀況之一，則學習和完善自己的個人知識管理對于你來說是值得嘗試的。什么是設計知識？廣義上講設計知識包括：資源，常識，方法，思維資源和常識是確定的知識，一般是一些設計結論（完成的作品）和結論式的方法，這些知識相對固定，不具備拓展性。例如：某海報，黃金分割定理等。而方法和思維是活的知識，可以依據(jù)自己的需求敏捷的適配,修改，甚至可以在產生另一種新的設計思維。比如：柵格設計，極簡主義，以用戶為中心的設計等。則這么多的知識如何管理呢？我給設計知識的管理分了四步：1.閱讀閱讀是無時不刻的，眼睛一睜一閉一天就過去了，假如你眼中的畫面不卡，那每秒最少有20幀，每天16小時就至少有1152000個畫面…這么多畫面確定會存在則一些讓人賞心悅目的，比如美麗的衣著搭配,微妙的車窗及背景的結合,晚霞,美女……等等，這些都是可以用相機或者手繪記錄下來的。知識爆炸的時代，信息在互聯(lián)網上，它們不再難以獲得，卻變得難以選擇，取得有效的信息成了如今獲得知識的重要環(huán)節(jié)，我的信息來自這幾個地方：2.收集信息看到了然后如何處理呢？我們要學會收集和整理信息，這個環(huán)節(jié)確定了你以后找尋已知信息的效率，我是這樣做的：在平常閱讀中，我會用花瓣（或Pinterest）保藏下喜愛的圖片，然后用Evernote記錄文章，假如你用Chrome的話，那太便利了，插件讓你的保藏只須要一次點擊，然后可以簡單的分類一下。3.消化想要的信息都被擺好了，也看過了，這些信息就屬于你了嗎？明顯沒有，到此前你已經為每條信息進行了快照，沒有為信息標注，到了要運用信息時你是無法在腦海中檢索的。這時就須要我們對已有的信息進行消化，比如打開花瓣，看看收集的圖片，從構圖，排版，色調，光影幾個緯度分析一下圖片，然后依據(jù)設計的目的用作者的角度想想為什么這樣做，他用了什么方法？以圖片為例：經過自己的消化總結，之前收集的信息就更清楚了，許多內容可以被提煉為設計方法，在日后須要時就可以隨時運用了。4.回顧,思索,創(chuàng)新這是最重要也是最難的一步，通過第3步，你已經積累了一部分設計的方法，做設計時候去應用這些方法，通過各種組合來完成作品，在這個過程中，要留意每種方法的應用環(huán)境,適用主題,表達的情感等，同時多溝通多共享，口頭溝通心得，產出PPT，這都能很好的回顧記憶積累下來的設計方法。當方法積累到確定的程度，你的各種設計思維就會漸漸形成,漸漸完善，生成獨到的理解和相識，做出屬于自己的創(chuàng)意設計。設計思維的形成很像樹的成長，在各種養(yǎng)分的滋潤下，方法及思維相互依存，共同成長。關于抄襲和創(chuàng)新：如圖的四層管理，假如你做好第一層那你可以很好的拿別人的作品做設計了，假如做好第二層那你可以拿別人的方法做設計了！假如做到第三層那你可以拿別人的思維做設計了！假如你還能做第四層那你可以通過冥想做設計了。不知你發(fā)覺了沒有，這四層分別叫：抄襲，借鑒，微創(chuàng)新，創(chuàng)新。知識管理能扶植你建立屬于自己的設計思維，并且形成一套有效的設計問題處理方法。可以將設計資源積累下來，從而便利的進行搜尋,調用,分析，提高解決問題的實力和效率。尤其是在系統(tǒng)而深化的了解知識管理之后，你會不知不覺發(fā)覺自己具備了解決問題的新思路，各種創(chuàng)意在腦海中不斷的迸發(fā)，這時候各種各樣的設計需求就是一件很奇妙的事情了，因為這些需求為你溢出的創(chuàng)意供應了豐富的載體。最終，設計師是一個生產創(chuàng)意,傳