教科版七年級上冊第九課：人字的結構第一框題

第九課教學目標：1.情感目標：感受交往是人類天性的需要，是人類心靈和精神的內在需要。2.能力目標：重視交往，提高在交往中處理各種關系的能力。3.了解交往的重要性。世界很小是個家庭.f4v初步感知一：看70頁，回答為什么說人生的歷程就是與人交往的歷程？初步感知二：看71到73頁，回答為什么與人交往是心靈的呼喚？人自己他人父母朋友老師同伴人生的歷程就是與人交往的歷程。人字結構形象說明人與人之間相互支撐、相互依賴的關系?！痘膷u余生》影片主要內容：查克在一次出差旅程中因飛機失事，被困在一個無人荒島，他失去現代生活，沒有人交往，生活的唯一目標就是求生和擺脫孤獨，于是他生命中出現一個新的“朋友”——一個排球。查克與他的朋友威爾遜.mp4心靈的呼喚與人交往，是人類心靈和精神的內在需要。如果交往的需要得不到滿足，就會導致心靈的孤獨和精神的寂寞。情感體驗一夜間獨自行走，你會感到（）。你渴望什么？與幾個朋友在一起，你會感到（）。安全的需要，要通過交往來滿足。情感體驗二當你生病時，父母出差在外，你的感受是（）。你渴望什么？當你生病時，父母陪伴在你身邊，你會感到：（）。

愛的需要，要通過交往來滿足。情感體驗三當你取得好成績、或者當你運動會獲獎時、或者當你把某件事干得很出色時，你希望老師、父母怎樣對你（）。你希望同學怎樣對待你（）。被尊重的需要同樣也通過交往來滿足?？础肚敉脚c小草》的故事，思考：一、這個囚徒的結果如何？二、為什么拔掉一棵小草卻給他致命的打擊？如果交往的需要得不到滿足，不僅會影響人的心理和精神的健康，甚至會危害人的身體健康。為什么交往是心靈的呼喚?1、與人交往，是人類心靈和精神的內在需要。2、人類眾多的需要往往與交往有直接的關系，只能通過交往來實現。3、交往的需要如果得不到滿足，會影響人的心理和精神健康，甚至會危害人的身體健康。練習一.在“人”字結構中，如果說“撇”代表我們自身，那么“捺”代表了（）A.本人B.他人C.全體人員D.部分人員二.下列哪些屬于人的非常重要的心理需要（）1.安全的需要2.愛和歸屬的需要3.財富的需要4.被尊重的需要A.123B.234C.124D.1234問答題為什么說人際交往對人很重要?為什么說人際交往對人很重要?(=為什么交往是心靈的呼喚?)1、與人交往，是人類心靈和精神的內在需要。2、人類眾多的需要（安全的需要、愛的需要、被尊重的需要等）往往與交往有直接的關系，只能通過交往來實現。3、交往的需要如果得不到滿足，會影響人的心理和精神健康，甚至會危害人的身體健康。為什么交往是人類自身和社會發(fā)展的需要？1.對個人來說，個人的發(fā)展離不開交往。①個人的成長和發(fā)展過程，是通過社會交往學會社會生活的過程。②缺乏與人交往，人的知識、智力、能力、技能、情感等都不到正常的發(fā)展。③在人類社會中，如果從小不與人交往，心理和精神也不能得到正常發(fā)展。2.對社會來說，社會的進步依賴交往。①通過交往，科學文化等人類文明的成果被傳播到世界的各個角落，推動了世界文明的進步。②交往促進了人類社會在科學技術、經濟文化等方面的飛速發(fā)展。③交往促進了全球的進步和發(fā)展，這些進步和發(fā)展以迅速改變著人們的生活。3.對中學生來說，正常的交往有利于我們擴大知識面，增長見識，積累經驗，激發(fā)思維，鍛煉能力，也有利于我們情感、意志和人格的健康發(fā)展，有助于我們道德、審美等素質的提高。簡答題1.為