2023年福建莆田公務(wù)員考試行測備考運(yùn)用主題分析法攻克言語類題目_第1頁
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2023福建莆田公務(wù)員考試行測備考:運(yùn)用主題分析法攻克言語類題目言語理解與表達(dá)一直是歷年公務(wù)員行測考試的重點(diǎn),比重之大、分?jǐn)?shù)之高,自不言而喻。很多考生在備考階段,往往覺得這部分題完完全全看感覺,無技巧而言,所以忽略了對這部分題型的訓(xùn)練。其實(shí),大家是可以結(jié)合技巧來快速解題的。下面中公教育專家就為大家介紹一種在考試中經(jīng)常使用,并且簡樸有效的方法。主題分析法,顧名思義,即運(yùn)用文段的主題幫助我們找到答案的一種方法。一方面要找到文段闡述的主題,并把選項(xiàng)與之對比,符合主題的作為備選答案,不符合主題的應(yīng)立即排除。下面,我們看幾道例題來感受一下這種方法。一、主題分析法在片段閱讀中的運(yùn)用例1.明恩溥在《中國人的素質(zhì)》里指出,中國政治家的生活和國事文獻(xiàn),仿佛盧梭的懺悔同樣,充滿著最崇高的情感和最卑鄙的行為,他殺了一萬個(gè)人,然后引述孟子的一段話,講人的生命是神圣的。他把修河堤的錢裝進(jìn)自己的腰包,結(jié)果使全省慘遭洪水之害,然后他再悲嘆耕者失其田。上述句中表述的重要意思是()。A.中國人表里不一B.中國人很虛偽C.中國人喜歡引經(jīng)據(jù)典D.中國政治家很虛偽答案:D。中公解析:文段的第一句話指出,“中國的政治家的生活和國事文獻(xiàn)”,后面的內(nèi)容都是在說“中國政治家”的情況,所以文段的主題應(yīng)為“中國政治家”??v觀選項(xiàng),只有D選項(xiàng)的主題是中國政治家,而ABC選項(xiàng)把主題偷換成了中國人,將范圍擴(kuò)大了,所以排除。例2.與硬實(shí)力相比,軟實(shí)力偏重的是一種影響力、一種精神性。一個(gè)城市的軟實(shí)力是外界對這個(gè)城市吸引力、感染力的直覺反映和頭腦印記,是市民對這座城市的認(rèn)同與依戀,是城市管理者智慧與情懷的折射。軟實(shí)力與硬實(shí)力結(jié)合,構(gòu)成了一個(gè)城市的整體實(shí)力,而兩者相加并非一個(gè)常數(shù),軟實(shí)力直接影響著硬實(shí)力效能的發(fā)揮。軟實(shí)力像一條繩子,硬實(shí)力像一堆硬干柴,繩子雖軟,卻可以把硬干柴緊緊捆綁在一起,形成鑄造一座美好城市的巨大能量。這段文字旨在說明()A.城市整體實(shí)力的概念及其構(gòu)成B.城市軟實(shí)力的內(nèi)涵及其重要性C.城市軟實(shí)力和硬實(shí)力各有側(cè)重D.城市軟實(shí)力和硬實(shí)力相得益彰答案:B。中公解析:文段的第一句話表白“與硬實(shí)力相比,軟實(shí)力偏重的是一種影響力、一種精神性”,該句話的主題應(yīng)當(dāng)在強(qiáng)調(diào)“軟實(shí)力”,后面的內(nèi)容也是在圍繞“軟實(shí)力”在論述,所以擬定文段的主題為“軟實(shí)力”A項(xiàng)的論述主題為整體實(shí)力,C項(xiàng)和D項(xiàng)分別是軟實(shí)力和硬實(shí)力。B選項(xiàng)的內(nèi)涵是“一個(gè)城市的軟實(shí)力是外界對這個(gè)城市吸引力、感染力的直覺反映和頭腦印記,是市民對這座城市的認(rèn)同與依戀,是城市管理者智慧與情懷的折射”的概括,而重要性是“軟實(shí)力直接影響著硬實(shí)力效能的發(fā)揮。軟實(shí)力像一條繩子,硬實(shí)力像一堆硬干柴,繩子雖軟,卻可以把硬干柴緊緊捆綁在一起,形成鑄造一座美好城市的巨大能量”的概括。二、主題分析法在語句表達(dá)中的運(yùn)用高爾夫球運(yùn)動(dòng)剛剛興起時(shí),有個(gè)奇怪現(xiàn)象:幾乎所有的高爾夫球手都喜歡用舊球,特別是有劃痕的球。本來,有劃痕的球比光滑的新球有著更優(yōu)秀的飛行能力。于是,根據(jù)空氣動(dòng)力學(xué)原理,科學(xué)家設(shè)計(jì)出了表面有凹點(diǎn)的高爾夫球。這些凹點(diǎn),讓高爾夫球的平穩(wěn)性和距離性比光滑的球更有優(yōu)勢。從此,_________(dá)_。填入橫線上最恰當(dāng)?shù)氖牵?高爾夫球手不再喜歡使用舊球B.高爾夫球運(yùn)動(dòng)邁人了一個(gè)新的階段C.有凹點(diǎn)的高爾夫球成為比賽的統(tǒng)一用球D.越來越多的廠家生產(chǎn)出帶凹點(diǎn)的高爾夫球答案:C。中公解析:文段反復(fù)出現(xiàn)的詞是“高爾夫球”,所以文段的內(nèi)容都應(yīng)圍繞“高爾夫球”。雖然此題為語句銜接類題目,但我們依舊可以使用該方法。A項(xiàng)的主題為高爾夫球手,B項(xiàng)為高爾夫球運(yùn)動(dòng),D項(xiàng)的主題為廠家,所認(rèn)為了和上文更好地銜接,選C項(xiàng)。以上3道題都是通過主題分析法直接鎖定答案,但有時(shí)候這種方法只能幫我們排除掉一兩個(gè)選項(xiàng),所以這個(gè)方法是基礎(chǔ),再配上其他的解題技巧,大家的言語成績一定會(huì)有所提高。這就是今天中公教

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