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化學(xué)能與電能高一化學(xué)第二章第二節(jié)水力發(fā)電站火力發(fā)電站二次能源:一次能源經(jīng)加工、轉(zhuǎn)換得到的能源。一次能源:直接從自然界取得的能源。閱讀教材P39資料卡片蒸汽電能水能風(fēng)能石油天然氣原煤指出下列哪些是二次能源?電能是現(xiàn)代社會(huì)中應(yīng)用最廣泛、使用最方便、污染最小的一種二次能源,又稱為電力。估計(jì)在2050年火電仍居首位1.火力發(fā)電的原理分析。1.火力發(fā)電的原理分析?;瘜W(xué)能燃燒蒸汽發(fā)電機(jī)1.火力發(fā)電的原理分析。電能機(jī)械能熱能2.火力發(fā)電的化學(xué)深層本質(zhì)分析2.火力發(fā)電的化學(xué)深層本質(zhì)分析火力發(fā)電2.火力發(fā)電的化學(xué)深層本質(zhì)分析火力發(fā)電將化學(xué)能經(jīng)一系列能量轉(zhuǎn)化為電能過程2.火力發(fā)電的化學(xué)深層本質(zhì)分析燃燒火力發(fā)電將化學(xué)能經(jīng)一系列能量轉(zhuǎn)化為電能過程關(guān)鍵2.火力發(fā)電的化學(xué)深層本質(zhì)分析燃燒氧化還原反應(yīng)火力發(fā)電將化學(xué)能經(jīng)一系列能量轉(zhuǎn)化為電能過程關(guān)鍵本質(zhì)2.火力發(fā)電的化學(xué)深層本質(zhì)分析燃燒氧化還原反應(yīng)氧化劑與還原劑之間發(fā)生電子的轉(zhuǎn)移火力發(fā)電將化學(xué)能經(jīng)一系列能量轉(zhuǎn)化為電能過程關(guān)鍵本質(zhì)本質(zhì)2.火力發(fā)電的化學(xué)深層本質(zhì)分析燃燒氧化還原反應(yīng)氧化劑與還原劑之間發(fā)生電子的轉(zhuǎn)移火力發(fā)電將化學(xué)能經(jīng)一系列能量轉(zhuǎn)化為電能舊鍵斷裂和新鍵形成、體系能量變化過程關(guān)鍵本質(zhì)本質(zhì)引起思考:假設(shè)你是電力工程師,面對(duì)這些利與弊,你會(huì)如何應(yīng)對(duì)呢?思考:假設(shè)你是電力工程師,面對(duì)這些利與弊,你會(huì)如何應(yīng)對(duì)呢?a.改進(jìn)火力發(fā)電思考:假設(shè)你是電力工程師,面對(duì)這些利與弊,你會(huì)如何應(yīng)對(duì)呢?a.改進(jìn)火力發(fā)電b.研究新的發(fā)電方式思考:假設(shè)你是電力工程師,面對(duì)這些利與弊,你會(huì)如何應(yīng)對(duì)呢?a.改進(jìn)火力發(fā)電b.研究新的發(fā)電方式
方式之一就是嘗試將化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能。就像電池。其好處就是減少中間環(huán)節(jié)能損,高效、清潔利用燃料,不浪費(fèi)能源,更方便?;瘜W(xué)能能否直接轉(zhuǎn)化為電能?1.電流是怎樣形成的?化學(xué)能能否直接轉(zhuǎn)化為電能?1.電流是怎樣形成的?化學(xué)能能否直接轉(zhuǎn)化為2.氧化還原反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是有電子的轉(zhuǎn)移,為何氧化劑與還原劑直接反應(yīng)時(shí)沒有電流形成?根據(jù)電流形成的原理,你能否設(shè)計(jì)出將氧化還原反應(yīng)過程的電子轉(zhuǎn)移形成電流的方案?電能?1.電流是怎樣形成的?化學(xué)能能否直接轉(zhuǎn)化為2.氧化還原反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是有電子的轉(zhuǎn)移,關(guān)鍵:使氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)分別在兩個(gè)不同的區(qū)域進(jìn)行,并使其間的電子轉(zhuǎn)移在一定條件下形成電流。電能?步驟討論與交流1.將Zn片插入稀H2SO4Zn片和Cu片上現(xiàn)象有何差別?2.將Cu片插入稀H2SO4[實(shí)驗(yàn)2-4]原電池原理探究步驟討論與交流1.將Zn片插入稀H2SO4Zn片和Cu片上現(xiàn)象有何差別?2.將Cu片插入稀H2SO43.Zn片和Cu片接觸插入
稀H2SO4(不接電流表)[實(shí)驗(yàn)2-4]原電池原理探究Cu片上有何現(xiàn)象?
推測(cè)原因.步驟討論與交流1.將Zn片插入稀H2SO4Zn片和Cu片上現(xiàn)象有何差別?2.將Cu片插入稀H2SO43.Zn片和Cu片接觸插入
稀H2SO4(不接電流表)4.Zn片和Cu片用導(dǎo)線連接(中間
接電流表)插入稀H2SO4(偏向?)電流表指針有何變
化?說明了什么?[實(shí)驗(yàn)2-4]原電池原理探究Cu片上有何現(xiàn)象?
推測(cè)原因.步驟討論與交流1.將Zn片插入稀H2SO4Zn片和Cu片上現(xiàn)象有何差別?2.將Cu片插入稀H2SO43.Zn片和Cu片接觸插入
稀H2SO4(不接電流表)4.Zn片和Cu片用導(dǎo)線連接(中間
接電流表)插入稀H2SO4(偏向?)電流表指針有何變
化?說明了什么?微觀解釋[實(shí)驗(yàn)2-4]原電池原理探究1.純鋅片上無(wú)氣泡且逐漸溶解,2.銅片上有氣泡產(chǎn)生。(1)銅片上的氣體可能是什么?
H2(2)如何確定該氣體呢? 無(wú)色無(wú)味、 具有可燃性、 在空氣中點(diǎn)燃產(chǎn)生爆鳴聲 結(jié)論:該氣體應(yīng)該是H2問題探究CuZn稀硫酸(3)有人說H2是由銅和稀硫酸 在這種特定的條件下反應(yīng) 產(chǎn)生出來(lái)的。這種想法正 確嗎? 溶液沒有變成藍(lán)色,說明 沒有Cu2+生成 結(jié)論:銅片沒有參加化學(xué) 反應(yīng)。問題探究CuZn稀硫酸問題探究(4)純凈的鋅片上沒有氣泡產(chǎn)生,鋅片有沒有參加反應(yīng)呢?鋅片質(zhì)量減少,溶液質(zhì)量增加,往溶液中滴加適量NaOH, 會(huì)有Zn(OH)2沉淀產(chǎn)生。結(jié)論:鋅片參加了化學(xué)反應(yīng)。CuZn稀硫酸問題探究(5)如何通過實(shí)驗(yàn)確定稀硫酸有無(wú)參加反應(yīng)?用pH試紙測(cè)定溶液的pH值,結(jié)果發(fā)現(xiàn)pH值增大。結(jié)論:H+參加了化學(xué)反應(yīng)。加BaCl2生成BaSO4沉淀測(cè)定SO42-的含量,發(fā)現(xiàn)SO42-濃度沒有改變。結(jié)論:SO42—沒有參加化學(xué)反應(yīng)。CuZn稀硫酸
推理:Zn-2e-=Zn2+CuZn稀硫酸
推理:2H++2e-=H2↑【可能原因】:H+所需的電子從鋅通過導(dǎo)線轉(zhuǎn)移到銅片,H+從銅片上得電子被還原為H2理論分析:H+得到的電子到底從何而來(lái)?
外電路:電子由負(fù)極→正極,
電流由正極→負(fù)極。內(nèi)電路:陰離子移向負(fù)極,
陽(yáng)離子移向正極;
e-電子流向、電流流向:負(fù)極正極小結(jié)銅鋅原電池原理動(dòng)畫原電池“負(fù)極出電子,電子回正極”必發(fā)生失電子的氧化反應(yīng)必發(fā)生得電子的還原反應(yīng)3.活潑金屬→發(fā)生氧化反應(yīng)→向外線路提供電子→原電池的負(fù)極;不活潑金屬(或石墨)→發(fā)生還原反應(yīng)→接受外線路提供的電子→原電池的正極。電極材料現(xiàn)象電子得失電極反應(yīng)原電池的電極Zn片Cu片總的離子反應(yīng)方程式電極材料現(xiàn)象電子得失電極反應(yīng)原電池的電極Zn片Cu片總的離子反應(yīng)方程式Zn片溶解電極材料現(xiàn)象電子得失電極反應(yīng)原電池的電極Zn片Cu片總的離子反應(yīng)方程式有氣體產(chǎn)生Zn片溶解電極材料現(xiàn)象電子得失電極反應(yīng)原電池的電極Zn片Cu片總的離子反應(yīng)方程式失有氣體產(chǎn)生Zn片溶解電極材料現(xiàn)象電子得失電極反應(yīng)原電池的電極Zn片Cu片總的離子反應(yīng)方程式失得有氣體產(chǎn)生Zn片溶解電極材料現(xiàn)象電子得失電極反應(yīng)原電池的電極Zn片Cu片總的離子反應(yīng)方程式失得Zn-2e-=Zn2+有氣體產(chǎn)生Zn片溶解電極材料現(xiàn)象電子得失電極反應(yīng)原電池的電極Zn片Cu片總的離子反應(yīng)方程式失得Zn-2e-=Zn2+2H++2e-=H2↑有氣體產(chǎn)生Zn片溶解電極材料現(xiàn)象電子得失電極反應(yīng)原電池的電極Zn片Cu片總的離子反應(yīng)方程式失得Zn-2e-=Zn2+2H++2e-=H2↑負(fù)極有氣體產(chǎn)生Zn片溶解電極材料現(xiàn)象電子得失電極反應(yīng)原電池的電極Zn片Cu片總的離子反應(yīng)方程式失得Zn-2e-=Zn2+2H++2e-=H2↑負(fù)極正極有氣體產(chǎn)生Zn片溶解電極材料現(xiàn)象電子得失電極反應(yīng)原電池的電極Zn片Cu片總的離子反應(yīng)方程式失得Zn-2e-=Zn2+2H++2e-=H2↑負(fù)極正極Zn+2H+
=Zn2++H2↑有氣體產(chǎn)生Zn片溶解1、原電池:(1)定義:將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置。(2)反應(yīng)本質(zhì):氧化還原反應(yīng)一、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能(3)原電池正負(fù)電極的判斷方法負(fù)極:正極:電子流出,發(fā)生失電子的氧化反應(yīng)電子流入,發(fā)生得電子的還原反應(yīng)①根據(jù)電極材料判斷練習(xí):判斷下列原電池的正負(fù)極.ZnCu稀硫酸ZnFeA稀硫酸CZnFeCA稀硫酸A稀硫酸A負(fù)極:
較活潑的金屬正極:
較不活潑的金屬或非金屬導(dǎo)體-+-+-+-+③根據(jù)電子或電流流動(dòng)方向判斷(外電路):電子從負(fù)極流出沿導(dǎo)線流入正極電流從正極流出沿導(dǎo)線流入負(fù)極ee④根據(jù)離子的定向移動(dòng)方向(內(nèi)電路)陽(yáng)離子向正極移動(dòng)陰離子向負(fù)極移動(dòng)②根據(jù)電極反應(yīng)判斷失電子的反應(yīng)→氧化反應(yīng)→負(fù)極得電子的反應(yīng)→還原反應(yīng)→正極⑥根據(jù)現(xiàn)象判斷電極不斷溶解:負(fù)極有氣泡冒出、有固體析出:正極⑤根據(jù)離子方程式判斷Fe+2H+=Fe2++H2↑(負(fù)極)(在正極)知識(shí)歸納、應(yīng)用:負(fù)極的判斷(1)從本質(zhì)看:發(fā)生氧化反應(yīng)的一極。(2)從電子流向看:電子流出的一極。(3)從現(xiàn)象看:負(fù)極往往會(huì)溶解、質(zhì)量減小。(4)從電流流向看:電流流入的一極。(5)從電極材料看:金屬性比較活潑。
(6)從陰陽(yáng)離子移動(dòng)的方向看:陰離子移向的電極。(1)從本質(zhì)看:發(fā)生還原反應(yīng)的一極(2)從電子流向看:電子流入的一極。(3)從現(xiàn)象看:正極上會(huì)有氣泡產(chǎn)生、或者有沉淀析出,使正極的體積、質(zhì)量變大。(4)從電流流向看:電流流出的一極。(5)從電極材料看:較不活潑的導(dǎo)體。(6)從陰陽(yáng)離子移動(dòng)的方向看:陰離子移向的電極。知識(shí)歸納、應(yīng)用:正極的判斷第一組實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)探究形成原電池的條件(可以)第一組實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)探究形成原電池的條件(可以)(可以)第一組實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)探究形成原電池的條件(可以)(可以)(可以)第一組實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)探究形成原電池的條件(可以)(可以)(可以)(可以)(可以)(可以)(可以)(不可以)第一組實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)探究形成原電池的條件(可以)(可以)(可以)(不可以)形成條件一:活潑性不同的兩個(gè)電極第一組實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)探究形成原電池的條件(可以)(可以)(可以)(不可以)形成條件一:活潑性不同的兩個(gè)電極負(fù)極:較活潑的金屬正極:較不活潑的金屬、石墨等第一組實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)探究形成原電池的條件實(shí)驗(yàn)探究形成原電池的條件第二組實(shí)驗(yàn)(可以)實(shí)驗(yàn)探究形成原電池的條件第二組實(shí)驗(yàn)(可以)(不可以)實(shí)驗(yàn)探究形成原電池的條件第二組實(shí)驗(yàn)(可以)(不可以)形成條件二:自發(fā)的氧化還原反應(yīng);電極需插進(jìn)電解質(zhì)溶液中實(shí)驗(yàn)探究形成原電池的條件第二組實(shí)驗(yàn)第三組實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)探究形成原電池的條件第三組實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)探究形成原電池的條件(不可以)第三組實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)探究形成原電池的條件形成條件三:必須形成閉合回路(不可以)二、原電池的形成條件4.自發(fā)的氧化還原反應(yīng)1.兩個(gè)電極(活潑性不同);負(fù)極:較活潑的金屬正極:較不活潑的金屬、石墨等2.電極需插進(jìn)電解質(zhì)溶液中3.必須形成閉合回路概括為:兩極一液一連線。ABCDE√[練習(xí)1]下列哪些裝置能構(gòu)成原電池?√F√稀硫酸ZnFe稀硫酸AgCuA稀硫酸ZnCu√ZnH2SO4溶液
GH2SO4溶液HC(石墨)ZnZnHCl溶液
ICFe酒精
JZnPbCH3COOH溶液K√練習(xí)1.判斷下列哪些裝置構(gòu)成了原電池?若不是,請(qǐng)說明理由;若是,請(qǐng)指出正負(fù)極名稱,并寫出電極反應(yīng)式.①②③練習(xí)1.判斷下列哪些裝置構(gòu)成了原電池?若不是,請(qǐng)說明理由;若是,請(qǐng)指出正負(fù)極名稱,并寫出電極反應(yīng)式.①②③(×)練習(xí)1.判斷下列哪些裝置構(gòu)成了原電池?若不是,請(qǐng)說明理由;若是,請(qǐng)指出正負(fù)極名稱,并寫出電極反應(yīng)式.①②③(×)(×)練習(xí)1.判斷下列哪些裝置構(gòu)成了原電池?若不是,請(qǐng)說明理由;若是,請(qǐng)指出正負(fù)極名稱,并寫出電極反應(yīng)式.①②③(×)(×)(√)練習(xí)1.判斷下列哪些裝置構(gòu)成了原電池?若不是,請(qǐng)說明理由;若是,請(qǐng)指出正負(fù)極名稱,并寫出電極反應(yīng)式.①②③(×)(×)(√)負(fù)極:練習(xí)1.判斷下列哪些裝置構(gòu)成了原電池?若不是,請(qǐng)說明理由;若是,請(qǐng)指出正負(fù)極名稱,并寫出電極反應(yīng)式.①②③(×)(×)(√)負(fù)極:Zn-2e-=Zn2+練習(xí)1.判斷下列哪些裝置構(gòu)成了原電池?若不是,請(qǐng)說明理由;若是,請(qǐng)指出正負(fù)極名稱,并寫出電極反應(yīng)式.①②③(×)(×)(√)負(fù)極:正極:Zn-2e-=Zn2+練習(xí)1.判斷下列哪些裝置構(gòu)成了原電池?若不是,請(qǐng)說明理由;若是,請(qǐng)指出正負(fù)極名稱,并寫出電極反應(yīng)式.①②③(×)(×)(√)2H++2e-=H2↑負(fù)極:正極:Zn-2e-=Zn2+練習(xí)1.判斷下列哪些裝置構(gòu)成了原電池?若不是,請(qǐng)說明理由;若是,請(qǐng)指出正負(fù)極名稱,并寫出電極反應(yīng)式.①②③(×)(×)(√)2H++2e-=H2↑負(fù)極:總反應(yīng):正極:Zn-2e-=Zn2+練習(xí)1.判斷下列哪些裝置構(gòu)成了原電池?若不是,請(qǐng)說明理由;若是,請(qǐng)指出正負(fù)極名稱,并寫出電極反應(yīng)式.①②③(×)(×)(√)2H++2e-=H2↑負(fù)極:總反應(yīng):正極:Zn-2e-=Zn2+Zn+2H+=Zn2++H2↑⑤④(√)(√)負(fù)極:正極:總反應(yīng):正極:負(fù)極:總反應(yīng):Zn-2e-=Zn2+2H++2e-=H2↑Zn+2H+=Zn2++H2↑Fe-2e-=Fe2+Cu2++2e-=CuFe+Cu2+=Fe2++CuFe+CuSO4=Cu+FeSO4Zn-2e-=Zn2+2H++2e-=H2↑Zn+2H+=Zn2++H2↑Fe-2e-=Fe2+石墨Al稀硫酸(1)說明反應(yīng)的現(xiàn)象;(2)判斷正負(fù)極;(3)寫出電極反應(yīng)式;(4)寫出總反應(yīng)的離子方程式和化學(xué)方程式。練習(xí)1CuZn硫酸銅練習(xí)2(1)說明反應(yīng)的現(xiàn)象;(2)判斷正負(fù)極;(3)寫出電極反應(yīng)式;(4)寫出總反應(yīng)的離子方程式和化學(xué)方程式。3、原電池工作原理①在負(fù)極,物質(zhì)失去電子發(fā)生氧化反應(yīng);②電子通過導(dǎo)體經(jīng)外電路由負(fù)極傳導(dǎo)至正極;③在正極,物質(zhì)得到電子發(fā)生還原反應(yīng);④電解質(zhì)溶液中,陽(yáng)離子向正極移動(dòng),陰離子向負(fù)極移動(dòng)。負(fù)極正極電解質(zhì)溶液e-陰離子還原反應(yīng)氧化反應(yīng)陽(yáng)離子原電池工作原理圖示外電路內(nèi)電路實(shí)踐活動(dòng)自制電池——水果電池。如下圖:4.原電池原理的應(yīng)用①加快反應(yīng)速率:(形成原電池反應(yīng),反應(yīng)速率加快)
例如,實(shí)驗(yàn)室制H2時(shí),由于鋅太純,反應(yīng)一般較慢,可加入少量CuSO4以加快反應(yīng)速率。②揭示鋼鐵腐蝕的原因及防止鋼鐵的腐蝕。
鋼鐵中含有碳,可與Fe組成原電池,發(fā)生原電池反應(yīng)而使鋼鐵遭到腐蝕
[例]
X、Y、Z都是金屬,把X浸入Z的硝酸鹽溶液中,X的表面有Z析出,X與Y組成原電池時(shí),Y是電池的負(fù)極。X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)?)A.X>Y>ZB.X>Z>YC.Y>X>ZD.Y>Z>XC因?yàn)閄置換出Z,所以金屬性X>Z負(fù)極的金屬較活潑,所以Y>X③判斷金屬活動(dòng)性的強(qiáng)弱一般說來(lái):活潑金屬作負(fù)極,較不活潑的金屬作正極
請(qǐng)結(jié)合組成原電池的條件,將氧化還原反應(yīng):Fe+Cu2+=Cu+Fe2+設(shè)計(jì)成一個(gè)原電池。1、電解液:
。2、電極材料:正極
,負(fù)極
。3、電極反應(yīng)式:負(fù)極:.正極:.1、電解液:硫酸銅、氯化銅、硝酸銅等可溶性銅鹽溶液2、電極材料:負(fù)極:鐵,正極:銅、石墨或比鐵不活潑的其他金屬
Fe-2e-=Fe2+Cu2++2e-=Cu
④制作化學(xué)電源[練習(xí)]把A,B兩種不同的未知活潑性的金屬用導(dǎo)線連接后同時(shí)插入稀硫酸中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)A金屬上有氣體產(chǎn)生,則下列說法正確的是()A.A為正極,A較活潑
B.B為負(fù)極,B較活潑
C.A上發(fā)生的是氧化反應(yīng)
D.A的質(zhì)量減小B書寫電極反應(yīng)式,注意幾點(diǎn):
(1)電極反應(yīng)是一種離子反應(yīng),遵循書寫離子反應(yīng)式的一切規(guī)則;(2)負(fù)極失電子所得氧化產(chǎn)物、正極得電子所得還原產(chǎn)物,與溶液的酸堿性有關(guān);(3)兩極電極反應(yīng)式中的電子得失數(shù)目(一般)保持相等。
(4)兩極反應(yīng)相加得到總反應(yīng),總反應(yīng)減去負(fù)極反應(yīng)得到正極反應(yīng)、總反應(yīng)減去正極反應(yīng)得到負(fù)極反應(yīng)。
請(qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)出電子的流動(dòng)方向和電流方向,并判斷正負(fù)極,寫出電極反應(yīng)式和總反應(yīng)式.請(qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)出電子的流動(dòng)方向和電流方向,并判斷正負(fù)極,寫出電極反應(yīng)式和總反應(yīng)式.I請(qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)出電子的流動(dòng)方向和電流方向,并判斷正負(fù)極,寫出電極反應(yīng)式和總反應(yīng)式.Ie-請(qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)出電子的流動(dòng)方向和電流方向,并判斷正負(fù)極,寫出電極反應(yīng)式和總反應(yīng)式.FeFe+2H+=Fe2++H2↑2H++2e-=H2↑AgFe-2e-=Fe2+Ie-請(qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)出電子的流動(dòng)方向和電流方向,并判斷正負(fù)極,寫出電極反應(yīng)式和總反應(yīng)式.FeFe+2H+=Fe2++H2↑2H++2e-=H2↑AgFe-2e-=Fe2+Ie-e-請(qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)出電子的流動(dòng)方向和電流方向,并判斷正負(fù)極,寫出電極反應(yīng)式和總反應(yīng)式.FeFe+2H+=Fe2++H2↑2H++2e-=H2↑AgFe-2e-=Fe2+Ie-e-I請(qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)出電子的流動(dòng)方向和電流方向,并判斷正負(fù)極,寫出電極反應(yīng)式和總反應(yīng)式.ZnFeFe+2H+=Fe2++H2↑2H++2e-=H2↑AgFe-2e-=Fe2+Zn+Cu2+=Zn2++
CuCu2++2e-=CuCuZn-2e-=Zn2+Ie-e-I2.如圖所示,各燒杯中均盛有海水,鐵在其中被腐蝕由快到慢的順序?yàn)椋ǎ〢.②①③④B.④③①②C.④②①③D.③②④①3:如圖裝置,電流表G發(fā)生偏轉(zhuǎn),同時(shí)A極逐漸變粗,B極逐漸變細(xì),C為電解質(zhì)溶液,則A、B、C應(yīng)是下列各組中的哪一組A、A是鋅,B是銅,C為稀H2SO4
B、A是銅,B是鋅,C為硫酸銅C、A是鐵,B是銀,C為AgNO3溶液D、
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