高中語(yǔ)文人教版《中國(guó)小說(shuō)欣賞》第七單元情系鄉(xiāng)土 第七單元14《平凡的世界》_第1頁(yè)
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14《平凡的世界》做客每一個(gè)平凡的世界,都有一個(gè)又一個(gè)不平凡的人,用對(duì)夢(mèng)想的渴望給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由,劃起堅(jiān)強(qiáng)之舟;用對(duì)美好生活的向往,體會(huì)生活中間的親情、友情甚至愛(ài)情。讓本來(lái)渺小而微不足道的自己,為這浩渺的世界添上幸福而溫暖的一筆。每一個(gè)平凡的世界,都需要一個(gè)不平凡的自己,潑墨揮灑書(shū)寫(xiě)不平凡的人生!美字體桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。賞美文告別路遙陳忠實(shí)我們不得不接受這樣的事實(shí),無(wú)論這個(gè)事實(shí)多么殘酷以至至今仍不能被理智所接納,這就是:一顆璀璨的星從中國(guó)的天宇間隕落了!一顆智慧的頭顱終止了異?;钴S異常深刻也異常痛苦的思維。這就是路遙。他曾經(jīng)是我們引以為自豪的文學(xué)大省里的一員主將,又是我們這個(gè)號(hào)稱(chēng)陜西作家群體中的小兄弟;他的猝然離隊(duì)使得這個(gè)整齊的隊(duì)列出現(xiàn)一個(gè)大位置的空缺,也使這個(gè)生機(jī)勃勃的群體呈現(xiàn)寂寞。當(dāng)我們:比他小的小弟和比他年長(zhǎng)的大哥以及更多的關(guān)注他成長(zhǎng)的文學(xué)前輩們看著他突然離隊(duì)并為他送行,諸多痛楚因素中最難以承受的是物傷其類(lèi)的本能的悲哀。路遙從中國(guó)西北的一個(gè)自然環(huán)境最?lèi)毫右沧钬毟F的縣的山村走出來(lái),為中國(guó)當(dāng)代文學(xué)的繁榮創(chuàng)造了絢爛的篇章。這不單是路遙個(gè)人的凱歌。它至少給我們以這樣的啟迪,我們這個(gè)民族潛存著義無(wú)反顧的進(jìn)取精神和旺盛而又強(qiáng)大的藝術(shù)創(chuàng)作力量。路遙已經(jīng)形成的開(kāi)闊宏大的視野,深沉睿智的穿射歷史和實(shí)現(xiàn)的思想,成就大事業(yè)者的強(qiáng)大的氣魄,為實(shí)現(xiàn)理想的堅(jiān)忍不拔和艱苦卓絕的耐力,充分顯示出這個(gè)古老而又優(yōu)秀民族最優(yōu)秀的品質(zhì)。路遙熱切地關(guān)注著生活演進(jìn)的艱難進(jìn)程,熱切地關(guān)注著整個(gè)民族擺脫沉疴復(fù)興復(fù)壯的歷史性變遷,以及由此而產(chǎn)生的巨大痛苦和巨大歡樂(lè)。路遙并不在意個(gè)人的有幸與不幸,得了或失了,甚至包括伴隨他的整個(gè)童年時(shí)期的饑餓在內(nèi)的艱辛歷程。這是作為一個(gè)深刻作家的路遙與平庸文人的最本質(zhì)區(qū)別。正是在這一點(diǎn)上,路遙成為具有獨(dú)立思維和藝術(shù)品格的路遙。路遙的精神世界是由普通勞動(dòng)者構(gòu)建的“平凡的世界”,他在當(dāng)代作家中最能深刻地理解這個(gè)平凡的世界里的人們對(duì)中國(guó)意味著什么。他本身就是這個(gè)平凡世界里并不特別經(jīng)意而產(chǎn)生的一個(gè),卻成了這個(gè)世界人們精神上的執(zhí)言者,他的智慧集合了這個(gè)世界的全部精華,又剔除了母胎帶給他的所有腥穢,從而使他的精神一次又一次裂變和升華。他的情感卻是與之無(wú)法剝離的血肉情感。這樣,我們才能破譯長(zhǎng)篇小說(shuō)《平凡的世界》里那深刻的現(xiàn)代理性和動(dòng)人心魄的真血真情。路遙在創(chuàng)作那些普通人生存形態(tài)的平凡世界里,不僅不能容忍任何對(duì)這個(gè)世界的過(guò)去和現(xiàn)在、歷史和現(xiàn)實(shí)的解釋的隨意性,甚至連一句一詞的描繪中的矯情和嬌氣也決不容忍。他有深切的感知和清醒的理智,以為那些隨意的解釋和矯情嬌氣的描繪,不過(guò)是作家自身心理不健康不健全的表現(xiàn),并不屬于那個(gè)平凡世界里的人們。路遙因此獲得了這個(gè)世界里數(shù)以?xún)|計(jì)的普通人的尊敬和崇拜,他溝通了這個(gè)世界的人們和地球人類(lèi)的情感。這是作為獨(dú)立思維的作家路遙最難仿效的本領(lǐng)。(有刪改)【課內(nèi)挖掘】《做客》一文,首先通過(guò)孫少平的回憶插敘了田潤(rùn)葉的品質(zhì)和德行:她一回鄉(xiāng)下總不忘給孫少平的祖母帶一些城里買(mǎi)的吃食;她不介意親人的家境,經(jīng)常提著點(diǎn)心到傻瓜叔叔田二臭氣熏天的家里去,從而把一個(gè)具有金子般心靈的少女的形象呈現(xiàn)給了讀者。[技法點(diǎn)撥]插敘的方法:(1)作者直接插進(jìn)來(lái)進(jìn)行敘述、介紹、說(shuō)明,或通過(guò)作品中的人物所見(jiàn)所聞所感和親身經(jīng)歷來(lái)進(jìn)行插敘。(2)通過(guò)作品中的人物自己或旁人的語(yǔ)言(像對(duì)話(huà)、獨(dú)白等)來(lái)進(jìn)行插敘。(3)通過(guò)人物的回憶、思念、想象等心理活動(dòng)來(lái)進(jìn)行插敘?!丫蔬\(yùn)用請(qǐng)運(yùn)用插敘手法寫(xiě)一篇作文?!臼纠考亦l(xiāng)的梔子花又是一個(gè)萬(wàn)紫千紅的季節(jié),家鄉(xiāng)的那一片片梔子樹(shù)也該開(kāi)花了吧?我從小便聞著那花香,心里早已烙上了揮不去抹不掉的梔子緣,梔子情!十年前的一天,我離開(kāi)了家鄉(xiāng),來(lái)到城里念書(shū),從此便很少聞到那梔子花香。今天,城里的同學(xué)帶給我一朵梔子花,依舊是白色的花朵,只是略顯嬌嫩了些。然而,任憑我怎樣嗅,也聞不出家鄉(xiāng)梔子花那么濃郁、厚實(shí)的香味。我不禁自語(yǔ)道:“這花呀,沒(méi)我家鄉(xiāng)的花香。”同學(xué)說(shuō):“不會(huì)吧?這花很香哩!”我眼前不由地浮現(xiàn)出兒時(shí)的畫(huà)面來(lái):奶奶牽著我的小手在家門(mén)后的院里摘花,那時(shí)候,我家的花樹(shù)很大,每天可以摘一籮筐花朵。常常是奶奶摘高處的,我摘低處的。摘完后,祖孫倆便將筐抬進(jìn)屋里。之后,奶奶總會(huì)挑一朵開(kāi)得最艷的花,洗一洗,再扎在我的辮子上,左看看,右看看,拍著手說(shuō):“咱家的妞兒,真美!”接著,我就拎著花籃兒,左鄰右舍的,一家發(fā)幾朵。鄉(xiāng)親們有的在床頭放上幾朵用來(lái)驅(qū)蚊,有的在客廳過(guò)道放上幾朵,整個(gè)房間都氤氳著香氣。每天,我送花時(shí),都能看到一張張笑盈盈的臉,樸實(shí)而親切。有一年的春天,奶奶走了。從此以后,我便再也沒(méi)有摘花的興致了。有一次,爸爸摘給我一朵花,他說(shuō),樹(shù)老了,這一年就開(kāi)出了這么一朵花……我呆呆地看著那朵花,我不知道它是經(jīng)過(guò)多少磨難、多少抗?fàn)幉砰_(kāi)出來(lái)的,它的身體如同剛剛掙脫蠶繭的蛾,我想起了奶奶,這個(gè)一生平凡的普通村婦,這個(gè)青年喪夫,咬著牙齒,將幾個(gè)子女撫養(yǎng)成人的普通村婦。我又想起了與奶奶一起摘花的情景……“故鄉(xiāng)的梔子花呦,特別香呦,夢(mèng)中驚醒,梔子花呦!”一邊唱,一邊摘……“這花,的確不如我家鄉(xiāng)的花香?!蓖?chē)耐瑢W(xué),我肯定地說(shuō)。是啊,又一個(gè)萬(wàn)紫千紅的季節(jié),故鄉(xiāng)的梔子花一定開(kāi)得茂盛而濃香!【課外應(yīng)用】行走在愛(ài)的原野——《平凡的世界》讀后感鄭紅濤我一直很喜歡路遙的《平凡的世界》這本書(shū),最近又重溫此書(shū),再次被這本書(shū)中深深的愛(ài)感動(dòng)了。書(shū)的第一頁(yè)寫(xiě)道:“謹(jǐn)以此書(shū)獻(xiàn)給我生活過(guò)的土地和歲月。”因?yàn)閻?ài)這片土地,路遙寫(xiě)出了這么感人至深的巨作。艾青說(shuō)過(guò):“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……”因?yàn)閻?ài),艾青寫(xiě)出了動(dòng)人的詩(shī)歌??v觀(guān)《平凡的世界》全書(shū),字里行間流淌的全是濃濃的愛(ài)意,對(duì)土地、對(duì)父老鄉(xiāng)親的深厚情意,有親情、友情、愛(ài)情。少安與潤(rùn)葉的愛(ài)情,少平與曉霞的愛(ài)情,潤(rùn)生與紅梅的愛(ài)情,少平與金秀的愛(ài)情,潤(rùn)葉與福堂的親情,曉霞與福軍的親情,李向前與李登之的親情,少平與金波的友情,少平與師傅的友情,潤(rùn)葉與曉霞的友情……《平凡的世界》中使用最頻繁的一個(gè)詞語(yǔ)是:親愛(ài)的。親愛(ài)的大地,親愛(ài)的雙水村,親愛(ài)的父親,親愛(ài)的弟弟,親愛(ài)的朋友……總之,所有人世間的愛(ài)都在這里一一展現(xiàn)。由路遙的愛(ài),我想到我們長(zhǎng)江大學(xué)的三位遇難大學(xué)生,他們把他們的愛(ài)獻(xiàn)給了兩位落水少年。長(zhǎng)江大學(xué)校長(zhǎng)張昌民說(shuō):“這些‘90后’都是學(xué)校的孩子,他們見(jiàn)義勇為、舍己救人的精神具有跨越時(shí)空的價(jià)值……英雄犧牲所換回的不只是兩位少年的生命,更是對(duì)社會(huì)良知的感召,對(duì)大學(xué)生應(yīng)有價(jià)值觀(guān)、道德情操和精神風(fēng)貌的感召。”何東旭的父母準(zhǔn)備用社會(huì)捐款建立一個(gè)“東旭愛(ài)心基金”,救助一些貧困的優(yōu)秀學(xué)生。這些都是深深的愛(ài)、偉大的愛(ài)。人間處處充滿(mǎn)著愛(ài),愛(ài)的奉獻(xiàn)中唱道:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天!我們每個(gè)人也要用我們的愛(ài),把我們的工作做好。愛(ài)我們的工作,愛(ài)我們的親人,愛(ài)我們的朋友,愛(ài)我們一切值得愛(ài)的一切!(有改動(dòng))【品讀提示】《平凡的世界》里有著不平凡的東西,那就是愛(ài)。如果這個(gè)世界缺少了愛(ài)的滋潤(rùn),將是一片可怕的荒漠。在小說(shuō)里,作者滿(mǎn)含真情,通過(guò)孫少平等質(zhì)樸得不能再質(zhì)樸、平凡得不能再平凡的人物,讓我們感受到了人間真愛(ài)的無(wú)處不有、無(wú)時(shí)不在。鄭老師的讀后感實(shí)際上是對(duì)愛(ài)的熱烈呼喚。一、夯基訓(xùn)練1.下列加點(diǎn)字的讀音與所給注音全都相同的一項(xiàng)是()A.籠lǒnɡ籠罩籠統(tǒng)籠絡(luò)竹籠B.盡jìn 盡量盡管盡力盡早C.暈yùn 眩暈暈車(chē)紅暈暈厥D.轉(zhuǎn)zhuàn 轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)圈轉(zhuǎn)軸解析:A項(xiàng),“竹籠”的“籠”讀“l(fā)ónɡ”,其余都讀“l(fā)ǒnɡ”;B項(xiàng),“盡量”的“盡”讀“jìn”或“jǐn”,“盡力”的“盡”讀“jìn”,“盡管”“盡早”的“盡”讀“jǐn”;C項(xiàng),“暈厥”的“暈”讀“yūn”,其余都讀“yùn”。答案:D2.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()A.這天下午勞動(dòng),全班學(xué)生在學(xué)校后面的一條拐溝里挖他們班種的地。不到一個(gè)小時(shí),孫少平就感到餓得頭暈眼花。B.他手忙腳亂地跟潤(rùn)葉進(jìn)了邊上的一孔窯洞。潤(rùn)生說(shuō)他要去看電影,和他打了個(gè)照面就走了。C.這使他感到惶恐不安——潤(rùn)生他二爸是縣革委會(huì)的副主任,在縣上可是一個(gè)大人物。D.一直到了4月初,清明節(jié)的前一天,突然刮起了一場(chǎng)鋪天蓋地的大黃風(fēng)。解析:B項(xiàng),“手忙腳亂”形容做事慌張而沒(méi)有條理,應(yīng)改為“心慌意亂”。答案:B3.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.首屆“書(shū)香之家”頒獎(jiǎng)典禮,是設(shè)在杜甫草堂古色古香的仰止堂舉行的,當(dāng)場(chǎng)揭曉了書(shū)香家庭、書(shū)香校園、書(shū)香企業(yè)、書(shū)香社區(qū)等獲獎(jiǎng)名單。B.專(zhuān)家強(qiáng)調(diào),必須牢固樹(shù)立保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力的理念,形成綠水青山也是金山銀山的生態(tài)意識(shí),構(gòu)建與生態(tài)文明相適應(yīng)的發(fā)展模式。C.市旅游局要求各風(fēng)景區(qū)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)景區(qū)廁所、停車(chē)場(chǎng)的建設(shè)和管理,整治和引導(dǎo)不文明旅游的各種頑疾和陋習(xí),有效提升景區(qū)的服務(wù)水平。D.《四川省農(nóng)村扶貧開(kāi)發(fā)條例》是首次四川針對(duì)貧困人群制定的地方性法規(guī),將精準(zhǔn)扶貧確定為重要原則,從最貧困村戶(hù)入手,讓老鄉(xiāng)過(guò)上好日子。解析:A項(xiàng)“是設(shè)在杜甫草堂古色古香的仰止堂舉行的”中,包含“是在杜甫草堂古色古香的仰止堂舉行的”和“設(shè)在杜甫草堂古色古香的仰止堂”這兩種句子結(jié)構(gòu),句式雜糅,只能保留其中一種結(jié)構(gòu);C項(xiàng)“整治和引導(dǎo)”與“頑疾和陋習(xí)”不搭配;D項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng),“四川”應(yīng)放在“首次”前面。答案:B4.依次填入下面一段文字橫線(xiàn)處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()馬是中國(guó)人喜愛(ài)的動(dòng)物,是人類(lèi)最早馴養(yǎng)的家畜之一,是極其溫順又充滿(mǎn)野性魅力的動(dòng)物。________,________,__________,__________,__________,________,馬已經(jīng)成為力量與神奇的代表。①還讓人們有了敬馬王、打馬球、賽馬等習(xí)俗②對(duì)人們生活的各個(gè)方面都產(chǎn)生了重大影響③它幫人們種地運(yùn)貨,和人們一起南征北戰(zhàn)④作為六畜之首⑤馬是人類(lèi)的朋友和伴侶⑥千里馬、老馬識(shí)途等故事也十分深入人心A.③②④①⑤⑥ B.③⑥①④⑤②C.⑤③②⑥①④ D.⑤④②③①⑥解析:首先,聚焦六個(gè)語(yǔ)句中的關(guān)鍵性詞語(yǔ):①還讓人們,②對(duì)人們,③幫人們,④六畜之首,⑤是人類(lèi)的朋友和伴侶,⑥故事深入人心。將重要信息分組歸類(lèi),①②③應(yīng)屬同類(lèi),而四個(gè)選項(xiàng)里,①②③連在一起的,只有D項(xiàng)。據(jù)此可知,答案為D項(xiàng)。答案:D二、延伸閱讀閱讀下面的文字,完成第5~8題。她一路走,一路苦悶地踢著一顆小石子,直把這顆小石子一腳又一腳從縣革委會(huì)踢到小學(xué)的門(mén)口。她進(jìn)了學(xué)校大門(mén),猛地呆住了!她看見(jiàn):少安正在她宿舍的門(mén)口低著頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去——啊,親愛(ài)的人,你終于來(lái)了!她喊了一聲他的名字,就邁著兩條軟綿綿的腿跑過(guò)去了……孫少安好不容易把家里和隊(duì)里的事安排停當(dāng),才抽開(kāi)身到城里來(lái)了。前兩天,他趕著把家里自留地的南瓜和西葫蘆都種上了。為了趕時(shí)間,他還把他媽和他姐也叫到地里幫忙。他不能錯(cuò)過(guò)播種季節(jié)。南瓜和西葫蘆,這是全家人一年最重要的一部分糧食。他還在自留地利用陰雨天修起的那幾畦水澆地里,種了點(diǎn)夏土豆,又種了兩畦西紅柿和黃瓜。這些菜一般家里不吃,是為了將來(lái)賣(mài)兩個(gè)零用錢(qián)的。至于隊(duì)里的事,那就更多了。冬小麥已經(jīng)返青,需要除草和施肥,尿素和硫酸銨比較簡(jiǎn)單,撒在地里就行了,但碳酸銨要用土埋住,否則肥效發(fā)揮不了作用。需要好好把這些事安頓給副隊(duì)長(zhǎng)田福高,不敢讓社員應(yīng)應(yīng)付付了事。另外,還要趕緊開(kāi)始種黑豆和小日月玉米……直到他坐在過(guò)路回家的金波父親的汽車(chē)上往縣城去的時(shí)候,還覺(jué)得有許多事沒(méi)有安排妥當(dāng)……現(xiàn)在,他已經(jīng)到潤(rùn)葉的宿舍里了。這是他頭一次到城里單位來(lái)找她。盡管是老熟人,總還覺(jué)得有些拘束。潤(rùn)葉已經(jīng)給他打好了一盆洗臉?biāo)?,水盆里泡了一條雪白的毛巾。他猶豫地笑笑,說(shuō):“我不洗了……”“快洗!坐了半天車(chē),洗洗臉清朗!”潤(rùn)葉命令他說(shuō)?!斑@么白的毛巾,我一次就給你洗黑了?!彼缓米叩侥樑枨??!澳憧茨?!這有個(gè)什么哩!黑了我再洗嘛!干脆,讓我再提些水,你把頭也洗一下!”“不了,不了?!鄙侔惨贿呄茨?,趕忙拒絕洗頭。他的頭在這點(diǎn)臉盆里能洗干凈嗎?少安洗完臉后,潤(rùn)葉立刻說(shuō):“走,咱們到街上食堂吃飯去!”“我已經(jīng)吃過(guò)了。”“你大概早上吃過(guò)了!”少安不好意思地笑了。她太熟悉他了,什么事也別想瞞她。他們一塊相跟著往街上走。少安現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)潤(rùn)葉身上有些變化,似乎一下子老成多了。他半天才留意到潤(rùn)葉已經(jīng)不梳辮子,變成了剪發(fā)頭。這倒使他感到對(duì)她有點(diǎn)陌生。是的,隨著光陰荏苒,每個(gè)人都在變化。這又一次使他強(qiáng)烈地感到,他們的童年早已經(jīng)流逝,兩個(gè)人都成大人了。不知為什么,他猛然間又記起了那時(shí)候她給他補(bǔ)破褲子的情形,便忍不住“嘿嘿”地笑出了聲?!吧侔哺?,你笑什么哩?”走在旁邊的潤(rùn)葉問(wèn)他。她白凈的臉蛋上泛出興奮的紅暈,靦腆地微笑著?!皼](méi)什么……”他的臉也熱烘烘的。少安和潤(rùn)葉走在一起,就像他有時(shí)引著蘭香在山里勞動(dòng)一樣,心中充滿(mǎn)了親切的兄妹感情。真的,他看待潤(rùn)葉就像看待自己的親妹妹一樣。人活著,這種親人之間的感情是多么重要,即使人的一生充滿(mǎn)了坎坷和艱辛,只要有這種感情存在,也會(huì)感到一種溫暖的慰藉。假如沒(méi)有這種感情,我們活在這世界上會(huì)有多么悲哀啊……他跟著潤(rùn)葉進(jìn)了縣城最大的國(guó)營(yíng)食堂。午飯時(shí)間已經(jīng)過(guò)了,食堂里現(xiàn)在沒(méi)有什么人。少安趕忙撲到售票處去買(mǎi)飯,結(jié)果被潤(rùn)葉一把扯住了。她把他硬拉在一張飯桌前,讓他坐下,說(shuō):“你到我這里就是客人!怎么能讓你買(mǎi)飯呢!”少安有點(diǎn)窘。在這樣的場(chǎng)合,他不買(mǎi)飯覺(jué)得有損自己男子漢的自尊。他現(xiàn)在身上帶著錢(qián),除過(guò)家里的十元外,他還借了隊(duì)里的二十元公款。他走時(shí)并沒(méi)有準(zhǔn)備在潤(rùn)葉這里吃飯。他對(duì)要去買(mǎi)飯的潤(rùn)葉說(shuō):“我聽(tīng)少平說(shuō),外國(guó)人男女一塊上街吃飯,都是男人掏錢(qián)買(mǎi)……”潤(rùn)葉笑了,一邊轉(zhuǎn)身去買(mǎi)飯,一邊又扭過(guò)頭對(duì)他說(shuō):“咱們中國(guó)男女平等!”她買(mǎi)回來(lái)一堆飯菜,擺了一大桌子。少安說(shuō):“買(mǎi)得太多了,別說(shuō)咱們兩個(gè)人,就是四五個(gè)人也吃不完?!薄拔乙呀?jīng)吃過(guò)了,這都是你一個(gè)人的!”潤(rùn)葉坐在他旁邊說(shuō)?!鞍??”少安驚訝地看著她,說(shuō):“這……”“不要緊,吃不完剩下算了。你快吃!現(xiàn)在已過(guò)了中午,你肯定餓了。”他剛開(kāi)始吃飯,潤(rùn)葉又站起來(lái),說(shuō):“噢,我忘了給你買(mǎi)點(diǎn)酒!”他趕忙說(shuō):“我不會(huì)喝酒!你快坐下,也吃一點(diǎn)?!睗?rùn)葉坐在他旁邊,沒(méi)有動(dòng)筷子,只是親切地看著他吃。他低頭吃著飯,但感覺(jué)潤(rùn)葉一直在盯著看他,使他有點(diǎn)不好意思。他抬起頭來(lái),看見(jiàn)潤(rùn)葉把自己的頭扭過(guò)去一點(diǎn),臉紅得像充了血似的。她似乎意識(shí)到了自己的臉色,趕忙給他解釋說(shuō):“今天我二媽她爸過(guò)生日,我喝了幾杯葡萄酒,上臉了……”少安相信她的話(huà),沒(méi)在意地又低頭吃他的飯。盡管他吃了不少,但最后桌子上還是剩了一堆。如果是他一個(gè)人,他就會(huì)把這剩下的所有東西,都裝進(jìn)他那個(gè)毛巾布袋,或者帶到中學(xué)送給少平,或者帶回家讓家里其他人吃——這都是些好東西??!但今天不能。這是潤(rùn)葉買(mǎi)的飯。就是他自己掏錢(qián)買(mǎi)的,只要潤(rùn)葉在,他也會(huì)像大方的城里人一樣丟下不要了。他總算還念過(guò)幾天書(shū),不會(huì)俗氣到可笑的程度。吃完飯后,他和潤(rùn)葉來(lái)到街上。走到要回小學(xué)的那條巷口時(shí),潤(rùn)葉突然說(shuō):“少安哥,你剛吃完飯,咱們到城外面去走一走?!鄙侔膊缓镁芙^她,但又覺(jué)得有些別扭。兩個(gè)男女一塊相跟著溜達(dá),叫眾人看著不美氣。可又一想,這城周?chē)譀](méi)人認(rèn)識(shí)他,走一走就走一走,怕什么!他和潤(rùn)葉是一個(gè)村的老鄉(xiāng),又是老同學(xué),這又有什么不可以的哩!于是,他們就相跟著一塊出了那座清朝年間修建的古老破敗的東城口,又下了一個(gè)小土坡,來(lái)到了繞城而過(guò)的縣河灘里。初春解凍的原西河變得寬闊起來(lái),浩浩蕩蕩的水流一片渾黃。在河對(duì)面見(jiàn)不到陽(yáng)光的懸崖底下,還殘留著一些蒙著灰塵的骯臟的冰溜子。但在那懸崖上面的小山灣里,桃花已經(jīng)開(kāi)得紅艷艷的了。河岸邊,鵝黃嫩綠的青草芽子從一片片去年的枯草中冒了出來(lái),帶給人一種盎然的生機(jī)。道路旁綠霧蒙蒙的柳行間,不時(shí)閃過(guò)燕子剪刀似的身姿。不知從什么地方的山野里,傳來(lái)一陣女孩子的信天游歌聲,飄飄蕩蕩,忽隱忽現(xiàn)——正月里凍冰呀立春消,二月里魚(yú)兒水兒水上漂,水呀上漂來(lái)想起我的哥!想起我的哥哥,想起我的哥哥,想起我的哥哥呀你等一等我……(節(jié)選自《平凡的世界》)5.選文開(kāi)頭寫(xiě)到潤(rùn)葉踢小石子,表現(xiàn)了潤(rùn)葉怎樣的心理活動(dòng)?請(qǐng)聯(lián)系課文作簡(jiǎn)要分析。答:__________________________________________________________________________________________________________解析:回答此題,要聯(lián)系課文的情節(jié)和選文踢小石子后的情節(jié)去分析。課文中田潤(rùn)葉讓孫少平捎口信給孫少安,要孫少安來(lái)城里找她。她天天盼著孫少安來(lái),盼不到,自然苦悶、焦躁、厭煩。選文踢小石子后的情節(jié)是田潤(rùn)葉見(jiàn)到孫少安來(lái)了,猛地呆住,跑過(guò)去,可見(jiàn)孫少安來(lái)了后,田潤(rùn)葉是多么驚喜。答案:表現(xiàn)了田潤(rùn)葉強(qiáng)烈盼望著孫少平捎到口信后孫少安來(lái)城里找她的心理,孫少安久久不出現(xiàn),她苦悶、焦躁、厭煩。6.課文中孫少平吃飯,田潤(rùn)葉躲開(kāi);選文中孫少安吃飯,田潤(rùn)葉坐在他旁邊,這是為什么?答:___________________________________________________________________________________________________________解析:回答此題,要聯(lián)系到田潤(rùn)葉的性格特點(diǎn)。她邀請(qǐng)孫少平到她二爸家做客的真正目的是讓孫少平給孫少安捎口信,她關(guān)心孫少平,但是沒(méi)有多少共同語(yǔ)言。田潤(rùn)葉是樸實(shí)善良的,她深深地愛(ài)著孫少安,她邀請(qǐng)孫少安來(lái)城里,就是為了表白心跡。答案:課文中孫少平吃飯,田潤(rùn)葉躲開(kāi),表現(xiàn)了田潤(rùn)葉的善解人意。她把孫少平當(dāng)?shù)艿芸创?,怕她守著孫少平吃飯尷尬。選文中孫少安吃飯,田潤(rùn)葉坐在他旁邊,這說(shuō)明田潤(rùn)葉已經(jīng)把孫少安當(dāng)成自己人,她苦盼的孫少安終于來(lái)了,一分一秒也不忍心分開(kāi),表現(xiàn)了田潤(rùn)葉對(duì)孫少安的愛(ài)慕之情,同時(shí)也說(shuō)明兩人非常親切。7.請(qǐng)依據(jù)選文中的相關(guān)內(nèi)容,概括孫少安的性格特點(diǎn)。答:___________________________________________________________________________________________________________解析:回答此題,要聯(lián)系選文中有關(guān)孫少安的故事情節(jié)分析。選文開(kāi)頭詳細(xì)寫(xiě)孫少安在家里隊(duì)里的忙碌,就表現(xiàn)了他的精明強(qiáng)干,勤勤懇懇,能吃苦;來(lái)城里的路上還掛念著隊(duì)里的事,表現(xiàn)了他有責(zé)任感;田潤(rùn)葉邀請(qǐng)他來(lái)城里,他不猶豫就答應(yīng),表現(xiàn)了他的仁義;他不明白田潤(rùn)葉邀請(qǐng)他來(lái)城里的真正原因,更不敢主動(dòng)追求田潤(rùn)葉,表現(xiàn)了他怯懦的一面。答案:孫少安有責(zé)任感,精明強(qiáng)干,勤勤懇懇,能吃苦,講仁義,節(jié)儉。但是不理解田潤(rùn)葉的內(nèi)心世界,不敢追求那屬于自己的愛(ài)情。8.選文結(jié)尾處的環(huán)境描寫(xiě),有什么作用?答:___________________________________________________________________________________________________________解析:回答此題,要聯(lián)系環(huán)境描寫(xiě)在一般文章中的作用。環(huán)境描寫(xiě)一般有交代背景、渲染氣氛、奠定感情基調(diào)、烘托人物心理、推動(dòng)故事情節(jié)的作用。選文結(jié)尾處的環(huán)境描寫(xiě),寫(xiě)桃花開(kāi)得紅艷艷的了,鵝黃嫩綠的青草芽子冒了出來(lái),寫(xiě)出了春天的盎然生機(jī)。此時(shí)田潤(rùn)葉、孫少安正在一起,此處的環(huán)境描寫(xiě),顯然烘托了田潤(rùn)葉、孫少安的心情,渲染了田潤(rùn)葉、孫少安在一起的氣氛。答案:選文結(jié)尾處的環(huán)境描寫(xiě),寫(xiě)出了春天的盎然生機(jī),烘托了田潤(rùn)葉、孫少安的輕松愉快的心情,渲染了田潤(rùn)葉、孫少安在一起的溫馨氣氛。三、

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