中華講師網(wǎng)-何瀾：高效會(huì)議出績(jī)效

高效會(huì)議出績(jī)效高級(jí)講師：何瀾老師找講師，就上中華講師網(wǎng)中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)

講師簡(jiǎn)介：華師大應(yīng)用心理學(xué)碩士浙大求是經(jīng)濟(jì)研究院高級(jí)講師、首席人才測(cè)評(píng)師清華大學(xué)特聘講師在咨詢行業(yè)熟練應(yīng)用心理學(xué)職業(yè)知識(shí)和各種評(píng)價(jià)技術(shù)，具有出色的培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，在多所高校出任客座講師,

何瀾老師被學(xué)員譽(yù)為最有親和力和感染力的女性導(dǎo)師之一找講師，就上中華講師網(wǎng)中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)課程目標(biāo)與內(nèi)容企業(yè)會(huì)議面面觀會(huì)議效率不高的原因及解決方案會(huì)議前期準(zhǔn)備工作會(huì)議中的溝通和反饋技巧主持人的會(huì)議管理技巧提高會(huì)議效率和質(zhì)量的技巧找講師，就上中華講師網(wǎng)中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)第一講企業(yè)會(huì)議面面觀會(huì)議的意義會(huì)議的目的會(huì)議的種類(lèi)會(huì)議的頻繁會(huì)議呈現(xiàn)企業(yè)個(gè)性特點(diǎn)找講師，就上中華講師網(wǎng)中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)會(huì)議的意義會(huì)議是一個(gè)集思廣益的渠道會(huì)議顯示一個(gè)組織或一個(gè)部門(mén)的存在會(huì)議是一種群體溝通的方式找講師，就上中華講師網(wǎng)中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)會(huì)議的目的開(kāi)展有效的溝通傳達(dá)資訊監(jiān)督員工、協(xié)調(diào)矛盾達(dá)成協(xié)議與解決問(wèn)題資源共享開(kāi)發(fā)創(chuàng)意激勵(lì)士氣鞏固主管地位找講師，就上中華講師網(wǎng)中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)達(dá)成協(xié)議與解決問(wèn)題點(diǎn)明困難所在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋找解決方法衡量問(wèn)題的輕重緩急想出新點(diǎn)子評(píng)議新點(diǎn)子確定行動(dòng)綱領(lǐng)找講師，就上中華講師網(wǎng)中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)第二講會(huì)議效率不高的原因及解決方案會(huì)議效率不高的原因及預(yù)防性管理高效會(huì)議的八大特征會(huì)議規(guī)范找講師，就上中華講師網(wǎng)中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)會(huì)議效率不高的原因及具體表現(xiàn)

時(shí)間地點(diǎn)開(kāi)會(huì)對(duì)象的選擇主持人的技能參會(huì)者的技能會(huì)議的準(zhǔn)備工作開(kāi)會(huì)的原因、目的和結(jié)果找講師，就上中華講師網(wǎng)中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)高效會(huì)議的預(yù)防性管理參會(huì)者要有聽(tīng)的技能要充分作好準(zhǔn)備工作明確開(kāi)會(huì)原因及目的找講師，就上中華講師網(wǎng)中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)固定的會(huì)議流程規(guī)范開(kāi)始?xì)g迎會(huì)議目的議程具體時(shí)間安排規(guī)章制度3議程分享話題和目標(biāo)交換信息產(chǎn)生生意/做決定/確認(rèn)行動(dòng)總結(jié)2結(jié)束會(huì)議總結(jié)安排下次會(huì)議跟蹤備忘錄跟蹤計(jì)劃找講師，就上中華講師網(wǎng)中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)提醒參會(huì)者避免以下行為：發(fā)言離題；交頭接耳；心有旁騖；發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)；壟斷會(huì)議；急于離席；服裝不整；消極參與；毫無(wú)準(zhǔn)備；接聽(tīng)電話；進(jìn)進(jìn)出出。找講師，就上中華講師網(wǎng)中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)第三講開(kāi)會(huì)前的準(zhǔn)備工作是否有必要開(kāi)會(huì)會(huì)議準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備工作核對(duì)單主持人的策劃準(zhǔn)備工作找講師，就上中華講師網(wǎng)中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)會(huì)議準(zhǔn)備工作－日期時(shí)間1.開(kāi)會(huì)時(shí)間是否有無(wú)碰上外賓來(lái)訪，或公司出貨期、假日等特殊時(shí)期;2.應(yīng)考慮出席者的工作狀況，可有代理人?3.輔助器材的來(lái)源;4.由誰(shuí)負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò);5主席、會(huì)議記錄人員等相關(guān)人員的編派;6會(huì)議進(jìn)行時(shí)間預(yù)計(jì)要多久找講師，就上中華講師網(wǎng)中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)會(huì)議準(zhǔn)備工作－會(huì)議用品桌、椅、名牌、免洗杯、飲料黑白板、萬(wàn)能筆、粉筆、板擦簽到簿、名冊(cè)、原子筆投影機(jī)、幻燈機(jī)、電池、錄音帶、鐳射指示器或指示棒白紙、目錄、議程、會(huì)議資料、產(chǎn)品找講師，就上中華講師網(wǎng)中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)

會(huì)議準(zhǔn)備工作核對(duì)單1.了解會(huì)議的目的3.確定會(huì)議的形式5.決定會(huì)議的時(shí)間7.決定會(huì)議的地點(diǎn)9.確定出席人數(shù)11.是否準(zhǔn)備會(huì)議名簽13.是否安排與會(huì)者住宿15.確定視聽(tīng)教材17.準(zhǔn)備會(huì)場(chǎng)周邊位置圖19.確定自己人的相關(guān)資料2.是否一定要開(kāi)會(huì)4.安排會(huì)議的議程6.確定會(huì)議的主持人8.研究會(huì)場(chǎng)如何布置10.安排出席者座位12.是否安排交通工具14.是否發(fā)出了會(huì)議通知16.確定輔助教材18.是否要求與會(huì)者準(zhǔn)備資料20.是否安排會(huì)后娛樂(lè)項(xiàng)目并做好事先通知找講師，就上中華講師網(wǎng)中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)第四講會(huì)議中的溝通與反饋技巧會(huì)議中的溝通會(huì)議中的反饋技巧找講師，就上中華講師網(wǎng)中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)溝通金三角自己對(duì)方設(shè)身處地找講師，就上中華講師網(wǎng)中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)接收與表達(dá)態(tài)度感情語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)外在刺激文化因素心智年齡生理障礙歸納省略變形表情說(shuō)話書(shū)寫(xiě)觸覺(jué)視覺(jué)聲覺(jué)表達(dá)接收進(jìn)出找講師，就上中華講師網(wǎng)中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)歸納省略變形大腦處理信息模型人的大腦對(duì)語(yǔ)言和信息進(jìn)行處理的方式，在70年代由班德勒和格林德博士共同展開(kāi)研究。找講師，就上中華講師網(wǎng)中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)第五講主持人的會(huì)議管理技巧傾聽(tīng)的技巧面對(duì)不同風(fēng)格的同事或領(lǐng)導(dǎo)的說(shuō)話技巧主持會(huì)議的五種優(yōu)勢(shì)策略會(huì)議禮儀與著裝找講師，就上中華講師網(wǎng)中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)主持人所具備的重要素質(zhì)及能力

積極的心態(tài)及親和力人際風(fēng)格溝通及呈現(xiàn)表達(dá)技巧時(shí)間管理和控制能力優(yōu)秀的引導(dǎo)技巧善于傾聽(tīng)和總結(jié)歸納能力情緒識(shí)別和控制學(xué)會(huì)贊美和鼓勵(lì)找講師，就上中華講師網(wǎng)中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)情景體驗(yàn)：主持人的五種優(yōu)勢(shì)策略

誰(shuí)來(lái)當(dāng)會(huì)議主持人最合適？如何分配發(fā)言時(shí)間如何掌握議事進(jìn)度如何達(dá)成會(huì)議決策如何做開(kāi)場(chǎng)白找講師，就上中華講師網(wǎng)中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)第六講提高會(huì)議效率和質(zhì)量的技巧會(huì)議記錄會(huì)后跟進(jìn)找講師，就上中華講師網(wǎng)中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)會(huì)議記錄者的功能僅次于主持人記錄及維持議程所設(shè)計(jì)的順序協(xié)助主持人總結(jié)與歸納找講師，就上中華講師網(wǎng)中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)總結(jié)與靜思：關(guān)于會(huì)議習(xí)慣寫(xiě)下想讓單位共同改變的會(huì)議習(xí)慣寫(xiě)下你的會(huì)議管理目標(biāo)列出不良會(huì)議習(xí)慣帶來(lái)的管理問(wèn)題列出改變習(xí)慣的好處獎(jiǎng)勵(lì)