青島版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法

兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法回顧反思自主練習(xí)你說(shuō)我講情境導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、掌握兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法的計(jì)算方法，能正確地進(jìn)行退位減法的計(jì)算。

2、經(jīng)歷探索兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法計(jì)算方法的過(guò)程。

3、感受退位減法與實(shí)際生活的緊密聯(lián)系，體會(huì)退位減法在生活中的作用。一、情境導(dǎo)入從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？一年級(jí)展出9幅根據(jù)這些信息，你能提出什么問(wèn)題嗎？二年級(jí)展出30幅三年級(jí)展出38二年級(jí)來(lái)了8人。三年級(jí)來(lái)了24人。二、你說(shuō)我講二年級(jí)比一年級(jí)多展出多少幅畫？破十

減十

繼續(xù)30-9=（幅）□10-9=120+1=2121二、你說(shuō)我講

返回二年級(jí)比一年級(jí)多展出多少幅畫？30-9=（幅）□20+1=2130-10=20二、你說(shuō)我講

返回二年級(jí)比一年級(jí)多展出多少幅畫？30-9=（幅）□2120-6=60-5=40-7=60-6=14555433試一試30-7=45-5=58-8=50-2=23405048二、你說(shuō)我講二年級(jí)比三年級(jí)少來(lái)了多少人？

14-8

10-8

24-10

繼續(xù)24-8=（人）□從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？一年級(jí)展出9幅根據(jù)這些信息，你能提出什么問(wèn)題嗎？二年級(jí)展出30幅三年級(jí)展出38二年級(jí)來(lái)了8人。三年級(jí)來(lái)了24人。二、你說(shuō)我講二年級(jí)比三年級(jí)少來(lái)了多少人？

14-8

10-8

24-10

繼續(xù)24-8=（人）□24-8=（人）□14-8=610+6=1616二、你說(shuō)我講二年級(jí)比三年級(jí)少來(lái)多少人？

返回10-8=214+2=16二、你說(shuō)我講二年級(jí)比三年級(jí)少來(lái)多少人？

返回24-8=（人）□1658-9=44-7=36-8=27-9=37184928試一試一、自主練習(xí)1.拿小棒游戲。拿走5根，還剩幾捆幾根？

拿走9根，還剩幾捆幾根？

你是怎么拿的？2.哪片葉子生病了？48-6=52-9=324534想一想：個(gè)位夠減和不夠減，在計(jì)算時(shí)有什么區(qū)別呢？3.蜜蜂回家。574860-33+4556-837+2068-988-40達(dá)標(biāo)檢測(cè)：《導(dǎo)訓(xùn)》46頁(yè)。第一題。＝（米）＝（米）（3）你還能解決哪些問(wèn)題？（1）經(jīng)過(guò)玉米地去家一共要走多少米？（2）