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2021-2022學(xué)年第二學(xué)期三年級(jí)科學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)姓名:班級(jí):姓名:班級(jí):得分:一、填空。(每空3分,共30分).生活中我們推或拉一個(gè)物體時(shí),接觸面越粗糙摩擦力越,被拉動(dòng)的物體越重摩擦力越O.早晨,太陽(yáng)在方升起,影子在方。.米飯遇碘會(huì)變成色,可以證明米飯中含有o.人體吸入空氣后,在體內(nèi)消耗了部分,呼出的氣體中增多。.果實(shí)的共同特征是都有和o二、選擇。(每小題4分,共40分).研究攪拌是否可以加快食鹽溶解,不同的條件是()oA.水量B.水溫C.一個(gè)攪拌,一個(gè)不攪拌.把下列物質(zhì)放入水中,能用沉淀方法分離的是()。A.沙子B.食鹽C.白糖.下列不是果實(shí)的有哪些?()oA.蘋果C.西瓜D.蘿卜.檢驗(yàn)唾液消化淀粉的實(shí)驗(yàn)中,用到的藥品是()oA.煤油B.酒精C.碘酒.燃燒時(shí),會(huì)發(fā)出類似燒焦毛發(fā)氣味的營(yíng)養(yǎng)成分是()oA.脂肪B.蛋白質(zhì)C.淀粉.()是京張鐵路的總工程師。A.李四光B.詹天佑C.王選TOC\o"1-5"\h\z.利用風(fēng)來傳播的種子的特征是()oA.果實(shí)在成熟時(shí)會(huì)突然裂開B.輕、帶翅或絨毛C.有小刺或多肉.下列屬于人造材料的是()。A.棉花B.木材C.玻璃.鞋底上有許多花紋,這樣是為了()。A.減小摩擦B.增大摩擦C.美觀.下面吸水性最好的紙是()oA.牛皮紙B.復(fù)印紙C.餐巾紙三、判斷。(正確畫“J”,錯(cuò)誤畫“義”,每題3分,共15分)TOC\o"1-5"\h\z.冰融化成水,構(gòu)成冰的物質(zhì)發(fā)生了變化。().日號(hào)是利用太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)和投影的變化規(guī)律而制成的。().輕的物體一定浮在水面上,重的物體一定沉在水底().人體的皮膚也能產(chǎn)生彈力。().呼吸系統(tǒng)疾病流行爆發(fā)時(shí),病人必須戴口罩,健康的人可以不戴。四、我的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。(每空2分,共6分)實(shí)驗(yàn)名稱:唾液消化淀粉實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟:(1)兩支試管中分別加入等量的淀粉液;其中一支加入少量唾液,并搖勻。(2)將兩支試管放入37°C的溫水中。(3)過一會(huì)兒,分別往兩支試管中滴入2-3滴碘酒。觀察現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:加入唾液的試管o沒加入唾液的試管。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:o五、科學(xué)與生活。(第1小題3分,第2小題6分,共9分).洗衣服的時(shí)候,為什么常常先用溫水沖泡洗衣粉?.如何保護(hù)我們的呼吸器官?(至少寫出3條)三年級(jí)科學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)答案一、1.大大.東西.藍(lán)淀粉.氧氣二氧化碳.果皮種子二、1—5CADCB6—10BBCBC三、XJXVX四、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:加入唾液的試管沒有什么變化。沒加入唾液的試管中淀粉液變成藍(lán)色或藍(lán)黑色。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:加入唾液的試管里沒有淀粉,淀粉被
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