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中班安全教案開(kāi)關(guān)門(mén)【篇一:幼兒園中班安全教育活動(dòng)教案8篇】1、廚房里的危險(xiǎn)活動(dòng)目的1、通過(guò)活動(dòng),使幼兒了解廚房里的危險(xiǎn)有哪些,并具有一定的安全意識(shí)。2、學(xué)會(huì)保護(hù)自己,避免不安全事故的發(fā)生?;顒?dòng)準(zhǔn)備:幼兒每人一套《安全伴我行》手冊(cè)、圖片?;顒?dòng)過(guò)程:一、出示圖(一),提問(wèn)并引出主題。1、圖上畫(huà)的是什么地方?(廚房)2、從什么地方看出來(lái)是廚房?(有刀、鏟、爐等物)3、你家有廚房嗎?(有)廚房在什么地方?4、小結(jié):廚房里有這么多東西,小孩子個(gè)子矮,應(yīng)少到廚房里去玩,為什么呢?由于廚房中隱藏了很多種危險(xiǎn)。活動(dòng)過(guò)程:一、猜謎語(yǔ)導(dǎo)入。師:小朋友,我們來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ),看看小朋友聰明不聰明。師:左一片,右一片,到老不見(jiàn)面。二、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編故事。1、師:你的耳朵長(zhǎng)在哪里呀?2、師:請(qǐng)小朋友摸摸自己的耳朵,再看看旁邊小朋友的耳朵,說(shuō)一說(shuō):耳朵是什么樣子的?3、師:誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō),耳朵有什么用?沒(méi)有耳朵會(huì)怎么樣呢?三、討論保護(hù)耳朵的方法。1、師:耳朵可以聽(tīng)見(jiàn)聲音,耳朵很重要,我們應(yīng)當(dāng)如何保護(hù)自己的耳朵呢?(鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)大膽地交流已有的經(jīng)驗(yàn)。)2、教師小結(jié):不能往耳朵里放東西,不能隨意地挖耳朵,輕輕地和別人說(shuō)話,不要對(duì)著耳朵喊叫,聽(tīng)到很響的聲音時(shí),要張大嘴巴或快快地走開(kāi),有水進(jìn)入耳朵,用棉球吸干,耳朵不舒適要及時(shí)去醫(yī)院。四、游戲:請(qǐng)你猜猜我是誰(shuí)。1、師:我們來(lái)玩一個(gè)游戲,看看你的耳朵靈不靈!2、介紹游戲玩法:請(qǐng)一幼兒彎腰趴在教師腿上,蒙上眼睛,再請(qǐng)一個(gè)幼兒走到他身后輕輕拍他,同時(shí)說(shuō):“請(qǐng)你猜猜我是誰(shuí)?”說(shuō)完立即回到自己的位置,然后請(qǐng)趴在腿上的幼兒站起來(lái)猜一猜,拍他的人是誰(shuí)?幼兒猜出后,再換幼兒繼續(xù)玩猜人游戲。(游戲玩熟后,可以讓說(shuō)話的人變換聲調(diào),加深游戲的難度。)中班安全教案:《防止?fàn)C傷》活動(dòng)目的:1、初步了解燙傷對(duì)身體的危害。2、了解簡(jiǎn)樸的防止和自救的方法?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、收集皮膚燙傷的各種圖片。2、收集容易導(dǎo)致?tīng)C傷的高溫設(shè)備圖片?;顒?dòng)過(guò)程:1、出示皮膚燙傷的各種圖片,了解燙傷對(duì)身體的危害。(1)這些圖片上的人怎么啦?他們?cè)趺磿?huì)這樣的?你被燙傷過(guò)嗎?(2)教師小結(jié):這些人都是由于自己或別人大意把自己燙傷了,燙傷后有時(shí)會(huì)留下很難看的疤痕,有時(shí)會(huì)對(duì)自己的生活也帶來(lái)不利的影響。2、討論生活中哪些東西會(huì)燙傷我們?(1)哪些東西會(huì)燙傷我們?(2)這些東西會(huì)怎么會(huì)把我們燙傷的?如何做才干避免燙傷?(3)幼兒園哪些東西也許會(huì)燙傷我們?(4)這些東西會(huì)怎么會(huì)把我們燙傷的?如何做才干避免燙傷?(5)尚有哪些東西會(huì)燙傷我們?對(duì)這些東西我們要注意些什么?3、討論一些輕度燙傷的解決方法。(1)討論:假如我們不小心燙傷了,怎么辦?如何解決才是最佳。(2)教師小結(jié):燙傷了先用冷水沖一會(huì)兒,然后用干凈的紗布或毛巾蓋在上面不動(dòng),再找大人幫忙上藥或去醫(yī)院。千萬(wàn)不能隨意撥弄燙傷的地方。假如燙得很厲害,就不能直接脫掉上面的衣服,不然會(huì)導(dǎo)致更大的傷害?!酒喊踩贪浮堪踩贪浮净顒?dòng)設(shè)想】交通工具是現(xiàn)代人社會(huì)生活中不可缺少的一個(gè)部分,這些交通工具給我們的生活帶來(lái)了便利,也會(huì)給我們?nèi)松戆踩珟?lái)危害。于是對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育,成了一種必要的活動(dòng)。為……我結(jié)識(shí)的交通標(biāo)志一、音樂(lè)活動(dòng)導(dǎo)入。師:有一群鄉(xiāng)下老鼠要到城里去,我們出發(fā)去看看吧。教師播放背景音樂(lè)——《鄉(xiāng)下老鼠》帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動(dòng)室。師:鄉(xiāng)下老鼠來(lái)到城里,發(fā)現(xiàn)有什么新……小班安全教案:危險(xiǎn)的冰面冬天來(lái)了,河面上結(jié)滿(mǎn)了冰,湖水也靜止了,甚至是路面上也有也許會(huì)有薄薄的一層冰,小朋友覺(jué)得滑來(lái)滑去很好玩,但是卻也相對(duì)有危險(xiǎn)性。那么到底要如何做才干讓孩子們意識(shí)到冰面是有危險(xiǎn)性的……小班安全教育活動(dòng):如何安全乘車(chē)活動(dòng)目的:讓幼兒知道如何安全乘坐各種各樣的車(chē),增長(zhǎng)孩子們的安全意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備:ppt課件,錄音機(jī),自制方向盤(pán)活動(dòng)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入活動(dòng),小朋友都做過(guò)車(chē)嗎……小班安全教案:戲水安全【活動(dòng)目的】1、觀看木偶表演,知道戲水時(shí)的安全注意事項(xiàng)。2、能在教師的引導(dǎo)下,嘗試想象不良行為的后果?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、小男孩和小女孩的木偶(或教師與幼兒一起排練……幼兒園安全教育教案:滑滑梯和攀爬架【活動(dòng)目的】1、掌握安全玩滑滑梯和攀爬架的對(duì)的方面,并能在平?;顒?dòng)中遵守安全玩法。2、能對(duì)玩戶(hù)外器械過(guò)程中德各種行為作出是否安全的判斷?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】教學(xué)掛圖……幼兒園安全教育教案:小雞遇險(xiǎn)【教學(xué)目的】1、知道外出時(shí)要緊跟著大人走,知道走丟了的危險(xiǎn)后果。2、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】故事課件,電腦,電視機(jī)?!窘虒W(xué)過(guò)程】(一)和媽媽出門(mén)去。……幼兒園安全教育教案:開(kāi)關(guān)門(mén)要小心【活動(dòng)目的】1、結(jié)識(shí)平常生活中各種不同樣式的門(mén),了解其使用方法。2、了解關(guān)門(mén)的安全使用是想。3、提高幼兒使用門(mén)的安全意識(shí)?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】教學(xué)資料:教學(xué)dvd……小班安全教案:南南的腳受傷了【活動(dòng)目的】1、讓幼兒學(xué)習(xí)乘坐自行車(chē)的對(duì)的方法。2、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、教學(xué)掛圖“南南的腳受傷了”,幼兒操作材料“南南的……中班安全教案:闖紅燈的危害【活動(dòng)目的】1、引導(dǎo)幼兒初步了解必須遵守的交通規(guī)則,形成初步的安全意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力。2、結(jié)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志,了解標(biāo)志的作用和特性,培養(yǎng)幼兒的……幼兒園安全教育教案《乘坐電梯安全常識(shí)》【設(shè)計(jì)意圖】安全教育工作是大家所重視的,但是安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)卻仍然不多見(jiàn)。在一次愛(ài)好組活動(dòng)中,和大班小朋友聊天的時(shí)候,問(wèn)起:假如碰到壞人你該怎么辦?孩子們的回答很出乎我……小班安全教案:細(xì)細(xì)嚼慢慢咽【活動(dòng)目的】1、通過(guò)觀看幼兒用書(shū)和教學(xué)掛圖,了解安全春游的注意事項(xiàng)。2、知道注意安全才干開(kāi)心出游?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū)。【活動(dòng)過(guò)程】1……大班安全教案:不能亂動(dòng)煤氣灶活動(dòng)過(guò)程一、導(dǎo)入活動(dòng)1、教師出示煤氣灶圖片2、師:小朋友,你們結(jié)識(shí)它嗎?(煤氣灶)你們家使用煤氣嗎?煤氣灶有哪些用處?幼兒自由回答3、師:煤氣灶使用不妥,會(huì)……幼兒園安全教案:冬天別在冰上走【活動(dòng)目的】1、知道冰上的危險(xiǎn),有危險(xiǎn)的意識(shí)。2、知道自救方法。【活動(dòng)預(yù)備】情形圖片。【活動(dòng)進(jìn)程】1、碰到險(xiǎn)情不慌張:一天,明明和濤濤在結(jié)了冰的河面上頑……幼兒園安全教案:危險(xiǎn)的雷電【活動(dòng)目的】1、讓幼兒知道打雷是自然現(xiàn)象,提高幼兒防止雷電傷害的意識(shí)。2、使幼兒初步了解雷電的形成和危害,掌握防止雷電傷害的基本知識(shí)。【活動(dòng)準(zhǔn)備】小班安全教案《入園我知道》【活動(dòng)目的】1、知道入園是要和家長(zhǎng)在一起,不能隨意跑動(dòng)。2、能對(duì)各種入園過(guò)程中的行為作出對(duì)的的判斷,樂(lè)意接受成人的建議?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、小男孩和……小班安全教案《如何防火自救》【活動(dòng)目的】1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種因素,懂得如何防范。3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力?!蟀喟踩贪?不在和河塘邊玩?!净顒?dòng)目的】教育幼兒結(jié)識(shí)在河塘邊玩耍的危險(xiǎn)性,避免發(fā)生意外事故?!净顒?dòng)過(guò)程】1、觀看圖片,討論文文和濤濤的做法是否對(duì)的。2、濤濤和文文在池塘邊踢……大班安全教案:小貓小狗會(huì)傷人【活動(dòng)目的】1、知道小貓小狗會(huì)傷人,學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。2、通過(guò)事例了解同小動(dòng)物相處的危害性,知道不能隨便逗小動(dòng)物。……大班安全教案:注意陌生人【活動(dòng)目的】1、樂(lè)意參與集體討論活動(dòng),大膽地表述自己的見(jiàn)解。2、活動(dòng),了解一些安全常識(shí),學(xué)習(xí)生詞“陌生人”。3、通過(guò)回憶性、發(fā)明性的講述和表演,……大班安全教案:碰到壞人,怎么辦?【設(shè)計(jì)思緒】幼兒園惡性事件的連續(xù)發(fā)生,為我們敲響了安全教育的警鐘。二十一世紀(jì)的孩子活潑積極、大膽不怕困難,因此設(shè)立“碰到壞人怎么辦”的難題,通過(guò)角色扮演,一邊發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,一邊隨機(jī)教……小班安全教案《不亂吃藥》【活動(dòng)目的】1.知道藥品的作用,不隨意動(dòng)藥品、不亂吃藥。2.懂得在自己生病時(shí)要配合治療乖乖吃藥。3.有初步的自我保護(hù)意識(shí)?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】1.課件:調(diào)皮的嘟嘟龍……中班安全教案:小蠟人和電風(fēng)扇【活動(dòng)目的】1、了解電功能及電線、插座的作用。2、學(xué)習(xí)安全使用一些家用電器的方法形成初步的自我保護(hù)意識(shí)。3、理解故事的重要內(nèi)容?!邪喟踩贪福河行〇|西不能咬【活動(dòng)目的】1、嘗試區(qū)分出不能食用的物品,知道在游戲、生活中許多物品是不能咬的。2、對(duì)食品衛(wèi)生安全有初步的結(jié)識(shí)?!變簣@安全教育教案《家用電器》【活動(dòng)目的】1.使幼兒了解家用電器的名稱(chēng)、用途及工作原理。2.讓幼兒知道電是有危險(xiǎn)的,教育幼兒要安全使用家用電器和安全用電。3.培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力。……幼兒園小班教案《去海邊游玩》三、知道:第一種危險(xiǎn):廚房中刀具的危險(xiǎn)。1、出示刀:玩具刀與真刀的對(duì)比。輕和重、大和小的對(duì)比。2、提問(wèn):廚房里的刀是拿來(lái)做什么的?假如小朋友去廚房玩刀,刀不小心落在自己的腳上,會(huì)如何?3、出示圖(二):一個(gè)小孩玩廚房里的刀,刀落地,差點(diǎn)落在幼兒腳上,真危險(xiǎn)。讓幼兒看圖和感知一下真刀,讓其明白:廚房里的真刀不能玩,假如不小心落在地上,腳上都會(huì)受傷,還會(huì)砸著腳趾,很危險(xiǎn)!四、第二種危險(xiǎn):廚房燃?xì)鉅t的危險(xiǎn)1、讓個(gè)別幼兒找出燃?xì)鉅t玩具,讓小朋友想想廚房中燃?xì)鉅t有危險(xiǎn)嗎?有哪些危險(xiǎn)?2、出示圖(三):一個(gè)小孩在廚房里自己去開(kāi)燃?xì)鉅t,爆出了火光,射在小孩臉上。3、師:小朋友自己不能開(kāi)燃?xì)鉅t,因年齡小,掌握不好開(kāi)關(guān),燃?xì)庑孤?huì)中毒,還會(huì)引發(fā)燃?xì)獗ǖ?。五、第三種危險(xiǎn):炒菜時(shí)油爆在臉上,眼睛里的危險(xiǎn)。1、出示圖(四),讓幼兒觀測(cè)后講出:媽媽在炒菜,個(gè)子矮、年齡小的孩子不能靠近鍋邊,油爆在臉上、眼睛里,小朋友哭了。2、知炒菜的油爆在臉、眼上,會(huì)燒傷、會(huì)瞎眼等。六、第四種危險(xiǎn):用熱水瓶自己倒水,從爐子上取放的危險(xiǎn)。1、出地圖(五):一小女孩手抱開(kāi)水瓶自己去廚房倒?fàn)t子上的開(kāi)水。2、讓小朋友說(shuō)出圖中的危險(xiǎn)。3、師:燒開(kāi)的水或剛做好的飯菜溫度高,不小心碰倒了會(huì)被燙傷的。七、要避免這些危險(xiǎn),有什么辦法?(遠(yuǎn)離廚房,不一個(gè)人在廚房里玩??)八、看《安全伴我行》手冊(cè),讓小朋友一邊看一邊講出廚房中有哪些危險(xiǎn),并把看到的故事說(shuō)一說(shuō)。2、《在走廊和樓梯上》活動(dòng)目的:.知道在走廊、樓梯上戲鬧的危險(xiǎn)性。.能對(duì)的地上下樓梯,不在走廊內(nèi)大聲喧嘩,打鬧。.養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備:.幼兒在走廊、樓梯嬉鬧的圖片一幅。.幼兒各種不良行為、良好行為的圖片若干。活動(dòng)過(guò)程:一、經(jīng)驗(yàn)講述-知道在走廊和樓梯上戲鬧的危險(xiǎn)性。.誰(shuí)在走廊或樓梯上摔到過(guò)?.為什么會(huì)摔到?.結(jié)合圖片讓幼兒講述:這幾個(gè)小朋友在干什么?會(huì)發(fā)生什么情況?.小結(jié):走廊和樓梯都是公共場(chǎng)合,又比較狹窄,來(lái)往的人特別多,假如在這些場(chǎng)合打鬧、跑跳,會(huì)發(fā)生許多危險(xiǎn),或者和別人撞在一起,或者撞倒、摔傷,嚴(yán)重的還需要住院。二、組織幼兒討論一?在走廊和樓梯上應(yīng)當(dāng)如何做。.討論:在走廊和樓梯上應(yīng)當(dāng)如何做?.小結(jié):在走廊上不能大聲喧嘩,打鬧、你追我趕,上下樓梯要靠右邊走,眼睛看著臺(tái)階,不在樓梯上跑跳,不滑欄桿。三、游戲“走迷宮”?一強(qiáng)化幼兒良好行為習(xí)慣。1.出示畫(huà)有許多幼兒不同行為的迷宮圖片,引導(dǎo)幼兒分辨哪些行為是對(duì)的的,哪些行為是錯(cuò)誤的。3、遵守交通規(guī)則一、教學(xué)目的1、初步結(jié)識(shí)最基本的交通標(biāo)志和交通設(shè)施,了解與自己生活有關(guān)的交通安全常識(shí)。2、培養(yǎng)自立、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識(shí)。遵守交通規(guī)則。3、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、觀測(cè)、動(dòng)腦、動(dòng)手及生活實(shí)踐能力。二、教學(xué)重難點(diǎn)1、確立自立、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識(shí)。2、能結(jié)識(shí)有關(guān)的交通標(biāo)志、交通設(shè)施。3、人行道與人行橫道的區(qū)別。三、教學(xué)準(zhǔn)備1、紅黃綠號(hào)牌一套。2、教學(xué)課件。3、布置場(chǎng)景材料:紅綠燈號(hào)牌、交通標(biāo)志頭飾等。4、學(xué)習(xí)星(紅色)、安全星(黃色)。四、教學(xué)過(guò)程(一)創(chuàng)設(shè)情景。1、看錄像《籃球女孩》。2、小朋友們,看完剛才的錄像,你知道這個(gè)小女孩是用什么走路的嗎?這樣的走路方式會(huì)給她帶來(lái)哪些困難呢?是什么導(dǎo)致她今天的樣子呢?3、小結(jié)后開(kāi)始新課《平安回家》。出示課題:遵守交通規(guī)則。(二)看動(dòng)畫(huà)——《學(xué)會(huì)走路》(出示課件)剛才你聽(tīng)到和看到了有關(guān)交通安全的哪些內(nèi)容呢?細(xì)心、愛(ài)觀測(cè)的小朋友肯定發(fā)現(xiàn)了在我們放學(xué)回家的道路兩旁常有豎著的提醒大家注意的交通牌子,知道它們叫什么嗎?(交通標(biāo)志)。對(duì),為了保證交通安全,我們除了要知道一些簡(jiǎn)樸的交通安全知識(shí)外,我們還得結(jié)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志,才干安全行走。(三)結(jié)識(shí)交通安全標(biāo)志1、今天老師請(qǐng)來(lái)了一位標(biāo)志小客人到我們班,小朋友想結(jié)識(shí)它嗎?看,她來(lái)了。2、生戴紅綠燈頭飾上臺(tái),自我介紹:我是紅綠燈,十字路口總指揮,考考小朋友,看到我要如何做?紅燈(停)綠燈(行)黃燈(等一等)你們回答得真好,想和我做朋友嗎?我們一起做個(gè)游戲成為好朋友吧!我說(shuō)紅燈,大家回答停,做立正動(dòng)作,綠燈行,做跑步動(dòng)作,黃燈等一等,叉腰站好。3、扮演紅綠燈小朋友:我們大家成了好朋友,下面我還想介紹幾位我們家族里的好朋友讓大家結(jié)識(shí),這幾位朋友大家平時(shí)應(yīng)當(dāng)見(jiàn)過(guò)面,可是你了解它嗎?(出示路牌、嚴(yán)禁通行等標(biāo)志。)提問(wèn)你在哪里見(jiàn)過(guò)它?它的任務(wù)是什么?小朋友對(duì)我們標(biāo)志家族的了解還真不少!我們永遠(yuǎn)都是好朋友?。ㄉ拢?、看樣子,小朋友們和交通標(biāo)志做了好朋友,在道路上行走就要聽(tīng)好朋友的勸告,注意安全,能做到嗎?(能)那我們就通過(guò)下一個(gè)游戲檢查一下小朋友會(huì)不會(huì)過(guò)馬路了。(講規(guī)則,小組討論扮演角色,做游戲)(四)游戲——我會(huì)過(guò)馬路1、設(shè)立過(guò)馬路場(chǎng)景,學(xué)生體驗(yàn)。媽.咪?愛(ài)?嬰?網(wǎng)?幼兒園教案頻道2、學(xué)生分為行人、小學(xué)生過(guò)馬路,然后回到座位。師:你們剛才是怎么過(guò)馬路的呢?說(shuō)得好的同學(xué)老師將為他頒發(fā)一顆交通安全星。(指名

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