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陽(yáng)山縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校2018至2019學(xué)年度第二學(xué)期期末考試18秋學(xué)前教育專業(yè)《幼兒衛(wèi)生保健》試題(閉卷)班級(jí):姓名,座號(hào):題號(hào)(10分)(20分)(20分)四(30分)五(20分)總分解分一、填空題.(每空I分,共10分)1.幼兒一日生活主要環(huán)節(jié)有晨檢、進(jìn)興、、.、,來(lái)園和隔園等.2、幼兒體行取煉活動(dòng)三浴鍛煉指的是.、.3.家長(zhǎng)的養(yǎng)ff態(tài)度可分為、.放任型'四種類型.二、選擇題,(每小題2分,共20分)TOC\o"1-5"\h\z1、幼兒用環(huán)境分為物質(zhì)環(huán)境和()A一社會(huì)環(huán)境B.精裨環(huán)境C.城市環(huán)境D.局部環(huán)境2.幼兒園健康檢24不包括()A.定期幼兒教聯(lián)員工體檢B.“網(wǎng)檢jg及全口健旗蛻察C.幼兒入園的體格檢奩和幼兒入園的室庭訪視D.幼兒家長(zhǎng)入山前體格松杏3、關(guān)于幼兒園柘神環(huán)境說(shuō)法不正確的是()A.令幼兒身心愉快的氣般B.符合幼兒審美情趣C.后舍、場(chǎng)地舒適D.良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣4、下列選項(xiàng)中.《)不隔于幼兒園保教任務(wù).A.培養(yǎng)幼兒生活習(xí)慣B.發(fā)盛幼兒語(yǔ)言能力C.敕幼兒認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)附的字D.對(duì)幼兒進(jìn)行荷中的藝術(shù)陶冶5.小班幼兒有意注意時(shí)間段是3—5分鐘.因此.小班教學(xué)活動(dòng)一般安科在()分鐘左右,A.20C.A.20C.10D.56、主要通過(guò)語(yǔ)3,和邏輯來(lái)表達(dá)內(nèi)心世界.負(fù)費(fèi)理解文學(xué)語(yǔ)言及數(shù)學(xué)計(jì)"的是()腦半球:主要通過(guò)情淳和形豫興表達(dá)內(nèi)心世界.負(fù)而筌貨繪畫.欣依音樂(lè).自然風(fēng)光等的是的〈〉陸半球.A.左.右B.右,左C.左,大D.右.大TOC\o"1-5"\h\z7,燙傷后衣皮具皮殳樹(shù).皮膚出現(xiàn)木皰.局部紅腫.疼痛較劇.足()A,一級(jí)燒燙傷B.二級(jí)燒燙傷C.三線燒燙傷D.1R餒燒燙傷8、幼兒園令氈使用的幼兒用品是()A.沙發(fā)床B.爆床C.彈簧床D.木板床9、幼兒突然出現(xiàn)劇烈嗆咳,伴有呼吸由班,面色有紫,這種情況可健居()A.急性胸丹炎B.井物落入氣管C.芻性喉炎D.支氣管啤啜10、小主、小趙、小李的藝術(shù)專長(zhǎng)分別為小捱辱.二胡和古州.已知?小王比小趙年齡大,小李比舛古第的年齡小,拉小提考的年齡公火.根摳上述條件,可以確定的是<)A.小王拉小提號(hào)?小趙祥古奉,小李拄二胡B.小王14二胡.小趙拉小提琴,小李卯古竽C.小王拉小提號(hào).小趙拉二胡.小李彈古等D.小王理占箏.小趙拄小提牛,小季拉二胡三、判斷題,正確的在括號(hào)里打“。,錯(cuò)誤的在括號(hào)里打“X”.(每小題2分,共20分)TOC\o"1-5"\h\z.睛人副以大米、小米、紅豆、螺0、栗子.花生.本等一起點(diǎn)色,都可以達(dá)到蛋臼般互補(bǔ)作用.比單吃一科,作物時(shí)蛋白明的利用率高.().被啖傷后或處理完后要及時(shí)注射狂犬疫苗,疫苗要仝程按規(guī)定注射完,這是防止發(fā)生狂犬病最有效的方法.()3、增強(qiáng)體質(zhì)是預(yù)防上礴的關(guān)鍵。<>.t幼兒歸教仃指杼綱怏《試行》指出,幼兒因必須把食局安全放在工作的首位.<).幼兒關(guān)節(jié)的特點(diǎn)是牢冏性大.而靈活性比成人好。().所有的傳柒嫻痊愈后均可獲得終身免殘。<>.人體巧柱的生理性呼曲是胎兒期逐漸形成,出生后便附定下火的.()8、為培養(yǎng)和促進(jìn)幼兒的聽(tīng)力發(fā)展,可組綱谷種游戲活動(dòng),讓幼兒辨別存種細(xì)很聲白.如各種動(dòng)物叫聲等?如中耿、欣圓音樂(lè)等.().兒童需要的貨門質(zhì)比成人多,每H樵食中要為他們供應(yīng)充足的蛋白頃食物.越多越好.().幼兒生舶系統(tǒng)發(fā)刊線慢.進(jìn)入肖春期才發(fā)育迅速.所以在幼兒IWifih?件教有太早了.()四、問(wèn)答題(共30分)1、幼兒安全枝H包括哪4內(nèi)容?(6分)2、幼兒體育鍛煉活動(dòng)的主要任務(wù)是什么?(6分)3.幼兒帆制定生活制度的電義是什么?(6分)4、幼兒?jiǎn)栠x購(gòu)?fù)婢叩男l(wèi)生要求是什么?<6分)5、對(duì)較大幼兒進(jìn)行11對(duì)“人工呼吸的正確方法是什么?(6分》五、論述題(共20分).如何建立敢?guī)熍c幼兒之間的艮好關(guān)系?.假設(shè)你要算建一間幼兒園,你姿怎么選址?第1組知識(shí)植理一、近義詢弓繳一弓商辯斗一爭(zhēng)辯專心致志一一心一意滄滄涼涼一清清涼涼空虛一空洞挪移一揶動(dòng)旋轉(zhuǎn)I轉(zhuǎn)動(dòng)覺(jué)察I發(fā)覺(jué)遮[免I遮擋嘆息用氣律徊I彷徨痕跡1印跡聰明I聰超特別1特殊拈英I干枯收成"攵獲依賴I依秋股煉I磨煉優(yōu)雅I優(yōu)美語(yǔ)笊心長(zhǎng)1苦口婆心勃勃生機(jī)1盎然生機(jī)偶然I偶爾紫繞I紫回舒展I伸展秋疚I愧疚陶醉I沉醉驚心動(dòng)魄I觸目驚心姿態(tài)I姿勢(shì)機(jī)會(huì)M兒遇消受I享受機(jī)敏1機(jī)靈薄弱3也薄渺小I微小二、反義詞遠(yuǎn)I近熱I涼專心致志I三心二意滄滄涼涼I熱熱乎乎穿虛1充實(shí)匆匆I緩緩徘徊I果斷然融I凝結(jié)高大I矮小筆直I彎曲相信I懷疑偶爾I經(jīng)常依賴I獨(dú)立優(yōu)雅1粗俗柔軟I堅(jiān)硬喧嘩一安靜鎮(zhèn)靜1慌張座無(wú)虛席1空無(wú)一人意想不到I不出所料目不轉(zhuǎn)肺I左顧右盼不知所措I典布.成竹強(qiáng)硬1軟弱機(jī)政I遲鈍薄弱1強(qiáng)大渺小1偉大養(yǎng)尊處優(yōu)I含辛茹苦三、詞語(yǔ)積累伶伶俐俐勃勃生機(jī)【表示注意力集中的成語(yǔ)】專心致志聚精會(huì)神全神貫注目不轉(zhuǎn)暗心無(wú)旁端(日1)[AABB式詞語(yǔ)】滄滄涼涼干干凈凈虛虛實(shí)實(shí)瀟瀟灑灑稚稚敬敬沸沸揚(yáng)揚(yáng)[ABB式詞語(yǔ)】頭湖湖淚潸潸赤裸裸笑哈哈惡狠狠傻乎乎嬌滴滴
【AABB式詞語(yǔ)】輕輕悄情伶伶俐俐整整齊齊慌慌張張勤勤懇懇迷迷糊糊轟轟烈然吞吞吐吐【形容時(shí)間E快的詞語(yǔ)】白駒過(guò)隙日月如枚光明似箭稍縱即逝日不暇給日月如流【形容珍惜時(shí)間的詞語(yǔ)】惜時(shí)如金爭(zhēng)分奪秒時(shí)不我待只爭(zhēng)朝夕千金一刻他雞起舞廢寢忘食【表示雨大的詞語(yǔ)】狂風(fēng)暴兩大雨加注N潑大雨【描寫語(yǔ)言的詞語(yǔ)】大雨滂沱陋盆大雨語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)答如流滔滔不絕談笑風(fēng)生高談闊論有夸其談【描寫樹(shù)木的詞譜】口若懸河冷嘲熱諷樹(shù)形優(yōu)美高大他直郁郁蔥蔥枝繁葉茂【RABB式詞語(yǔ)】從從容容安安全全浩浩蕩蕩扭扭捏捏優(yōu)雅自在旁逸斜出飄飄蕩蕩斷斷續(xù)續(xù)否昏沉沉勃勃生機(jī)【無(wú)A無(wú)B式詞語(yǔ)】
無(wú)緣無(wú)故無(wú)邊無(wú)際無(wú)聲無(wú)息無(wú)憂無(wú)慮無(wú)法無(wú)天(AABC式詞語(yǔ)】勃勃生機(jī)津津有味娓娓動(dòng)聽(tīng)熠熠生輝[ABAC式詞語(yǔ)】不慌不忙大搖大擺一心一意【形容人名的詞語(yǔ)】座無(wú)虛席門庭若市摩肩接踵人山人海(與想有關(guān)的詞語(yǔ)】意想不到深思熟慮胡思亂想費(fèi)盡心機(jī)冥思苦想【表示擔(dān)心害怕的詞語(yǔ)】提心吊膽驚慌失措驚魂未定驚恐萬(wàn)狀膽戰(zhàn)心驚心有余悸驚弓之鳥(niǎo)【一A-B式詞語(yǔ)】一文一貳一心一息一模一樣一張一弛【ABAC式訶諳】隨時(shí)隨地不慌不忙無(wú)影無(wú)蹤呆頭呆腦多才多2;獨(dú)求獨(dú)往無(wú)緣無(wú)故先知先覺(jué)【含有反義詞的二字詞語(yǔ)】左右進(jìn)退吞吐好壞長(zhǎng)短高低明暗深淺m強(qiáng)弱快慢正負(fù)貴賤軟硬多少勝負(fù)善惡因果厚?。酆腥梭w器官的詞語(yǔ)】指手畫腳口無(wú)遮攔撕心裂肺痛心疾苜手足無(wú)措卑躬屈膝眼明手快心急如焚【喪示貶義的詞語(yǔ)】養(yǎng)尊處優(yōu)處心積慮口是心非鼠目寸光峨眉M.眼鉤心斗角【形容團(tuán)結(jié)的詞語(yǔ)】團(tuán)結(jié)一致齊心協(xié)力同甘共苦同舟共濟(jì)精誠(chéng)⑷結(jié)群策群力眾志成城患難與共勤(坨)力同心四'詞語(yǔ)搭配(浙絲樣)的痕跡(明顯)的痕跡(輕輕悄情)地挪移(緩慢)地挪移(茫茫然)地旋轉(zhuǎn)(小心)地旋轉(zhuǎn)(伶伶俐例)地跨過(guò)(靈巧)地跨過(guò)(百年)的基業(yè)(堅(jiān)實(shí))的基業(yè)(依賴)的心(感恩)的心(巨大)的能量(微弱)的能量(優(yōu)雅)的樂(lè)曲(優(yōu)美)的樂(lè)曲(意想不到)的失誤(型大)的失誤(驚心動(dòng)魄)的拼搏(優(yōu)擄人心)的拼搏(淤風(fēng)雨般)的掌聲(熱烈)的掌聲(歉疚)地微笑(寬容)地微笑(劇烈)地晃動(dòng)(猛烈)地晃動(dòng)(拉)胡琴(打)尊盤(擰)媒稅(解)紐扣(研)脂粉(施)藥未(嵌)戒指(娜耳朵(強(qiáng)硬)的曲線(優(yōu)美)的曲戲五、積累句型第3課桃花心木.關(guān)聯(lián)詞:(1)桃花心木是?種特別的樹(shù),樹(shù)形優(yōu)美,高大而也直,從前老家林場(chǎng)種了許多,已長(zhǎng)成兒丈高的一片樹(shù)林.(所以)當(dāng)我看到桃花心木僅及膝蓋的樹(shù)苗,有點(diǎn)兒難以相信自己的眼晴。(因果關(guān)系)(2)(如果)無(wú)法在這種不確定中汲水生長(zhǎng),樹(shù)苗自然(就)枯萎了。(但是),在不確定中找到水源、拼命扎取的樹(shù),長(zhǎng)成百年的大樹(shù)就不成問(wèn)題了,(假設(shè)關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系)(3)(如果)我每天都來(lái)澆水,每天定時(shí)澆一定的量,樹(shù)苗(就)會(huì)養(yǎng)成依賴的心.根就會(huì)浮在地表上,無(wú)法深入地下,一旦我停止?jié)菜?,?shù)苗會(huì)枯萎得更多。(假設(shè)關(guān)系).反問(wèn)句:但是,懶人怎么知道有幾棵樹(shù)會(huì)枯萎呢?.擬人句:現(xiàn)在,窗前的桃花心木苗已經(jīng)長(zhǎng)得與屋頂一般高.是那么優(yōu)雅自在.顯示出勃勃生機(jī)。.捧比句:奇怪的是,他來(lái)得并沒(méi)有規(guī)律,有時(shí)隔三天,有時(shí)隔五天,有時(shí)十兒天才來(lái)一次:澆水的眼也不一定,有時(shí)澆得多,有時(shí)澆得少.第4課.頂跪少年.關(guān)聯(lián)詞:有些偶然遇到的事情?竟會(huì)乖以忘懷,并且時(shí)時(shí)紫繞于心.(因?yàn)椋?你也許能從中不斷地得到啟示,悟出一些人生的哲理.(因果關(guān)系).愿嘆句:這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的拼抽!.擬人句:那一摞碗?yún)s仿佛故造搗蛋,突然跳起施搜舞來(lái)..夸張句:全場(chǎng)響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。第5課.手指1,美聯(lián)詞:他的工作(雖)不如大拇指吃力,(卻)比
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