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走頭無路巧妙絕倫懸梁刺骨今非昔比3、根據(jù)拼音寫詞語,要求寫正確,寫美觀。走頭無路巧妙絕倫懸梁刺骨今非昔比3、根據(jù)拼音寫詞語,要求寫正確,寫美觀。(6分)(時間:90分鐘滿分:100分)題號—二三四總分等級得分一、積累運(yùn)用。(35分)1、下列各組詞語中加點字讀音完全正確的一組是()(2分)2、下列詞語中沒有錯別字的一項是()(2分)A.徘徊(hudi)汲水(ji)系繞(ying)愛僧(zSng)B.聚子(H)蜜餞(jidn)吞噬(shi)奇摩(bd)C.引%(hdng)深邃(sui)憲兵(xidn)圍殲(qiGn)D.追悼(ddo)植頭(xuan)楓樹(zong)氛圍(fQn)A.辨別既然霎時B.踴躍振作急燥C.皎潔存儲煩惱D.遵命僻靜狹隘一個陽光mingmdi()的下午,我和小麗一起去溜冰。突然一個小女孩失去kdngzhi(),xudnzhudn()著朝小麗撞過來,倆人都bdndfio()在冰面上。小女孩嚇得哭了起來,小麗不但yudnlidng()了她,還幫她r6ucud()摔得紅腫的膝蓋。4、下列詞語搭配完全正確的一項是()(2分)A.A.改善工作B.銳意進(jìn)取C.端正態(tài)度D.書寫端正A.改善工作B.銳意進(jìn)取A.改善工作B.銳意進(jìn)取C.端正態(tài)度D.書寫端正改進(jìn)技術(shù)態(tài)度堅決改善環(huán)境扮演節(jié)目發(fā)揚(yáng)光大
內(nèi)容精通
感情豐富
環(huán)境幽雅保護(hù)祖國
糾正態(tài)度
觀看表演
觀賞事物5、下列句子中加點的成語使用最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?分)A.為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,老師精心設(shè)計教案,真可謂筋費(fèi)苦心。B.如果不修這些水利工程,遇到嚴(yán)重的水旱災(zāi)害,其后果不可用議。是太感謝那位管理員了!5、①她具有持之以恒的精神、堅定不移的信念,即使被生活瑣事所纏、被出版商拒絕,她也不放棄夢想;②她能夠為了實現(xiàn)夢想而不斷努力,通過幫地方報社撰寫個人檔案、編高中的校內(nèi)報紙、婚后做與寫作有關(guān)的工作等鍛煉自己的寫作能力。四、略。C.大家認(rèn)為他提的建議很有價值,都隨中附和表示贊同。6、下列句子沒有語病的一項是()(2分)A.重禮儀的民族,都是古代經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá),衣食生活比較富足。B.央視舉辦的《中國漢字聽寫大會》,使人們越發(fā)感受到漢字之美。C.能否規(guī)范地書寫漢字,是對義務(wù)教育階段學(xué)生書寫的基本要求。D.我國人工栽培牡丹的歷史大約有一千五百年左右。7、下列句子中破折號的用法和其他幾句不同的是()(2分)A.這個力量,就是他平日對我們講的——他對于革命事業(yè)的信心。B.到目前為止,世界上從來沒有發(fā)現(xiàn)過這種動物的痕跡那么這個頭蓋骨是從哪兒來的呢?C.這是一年的最后一天——大年夜。D.恐怕第三件事才是買各種玩意兒一一風(fēng)箏、空竹、口琴等。8、“圣”是古代中國十分推崇敬重的境界,歷來只有在某領(lǐng)域登峰造極的大人物才能被尊稱為“圣”,我們有“文圣”孔子,“詩圣”杜甫,那么“書圣”是()(2分)A.王羲之B.王獻(xiàn)之C.顏真卿D.歐陽詢9、根據(jù)人物,寫出四大名著的故事情節(jié)。(3分)諸葛亮一一武松一_魯智深一一孫悟空——劉姥姥一一林黛玉——10、仿照畫線部分,把句子補(bǔ)充完整。(2分)夏天是個好季節(jié)。假如我是詩人,我就要寫一首長詩來贊美它的熱情明朗;假如我是,我就要。11、根據(jù)提示填空。(10分)(1)詩詞的風(fēng)光讓我們沉醉。同是夏季,宋代詩人范成大帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了“梅子,”的田園之美;蘇軾則轉(zhuǎn)入望湖樓,描述了“黑云,”的疾風(fēng)驟雨。同樣是送別,唐代詩人王昌齡通過“寒雨,”來話凄涼,訴衷腸;王維則將離別之意寄托在“渭城,”的細(xì)雨青柳中。(4分)(2)毛澤東的詩詞大氣磅礴,他在《七律?長征》中以“,”概括紅軍戰(zhàn)士不畏長征途中的艱難險阻;《清平樂?六盤山》中的“,”更將紅軍無所畏懼的長征精神傳頌。(2分)(3)歷史上的文人墨客多以詩抒懷,以文寄情。唐代劉禹錫以“沉舟,"抒思鄉(xiāng)之情;宋代辛棄疾以“青山,"表忠貞之心;宋代陸游以“位卑,”表愛國之心;漢末劉備以“勿以,”勸誡兒子盡德修業(yè),有所作為。(4分)二、綜合性學(xué)習(xí)。(7分)所有的油菜花,不論高的矮的,壯的瘦的,一律頑強(qiáng)地展示著自己那一份生命的本色。比較起來,它們的黃,既不是初春的柳芽那種嫩黃,也不是菊花、葵花的那種濃重的老黃,那是一種青春的黃,黃得明凈,黃得酣暢。黃花滿眼,清芳撲鼻??椿ㄈ顺磷砹?,恍惚覺得自己也變成了一株充滿青春活力的植物。(1)上面是春游結(jié)束后貝貝在日記中寫的一段描寫春天景象的話,請你寫出兩個描寫春天景象的四字詞語。(2分)(2)下面詩句中,與油菜花有關(guān)的是()(2分)A.碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。B.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。C.疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。D.兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。(3)請仿照上面的修辭手法寫一種你所熟悉的植物。(50字左右)(3分)三、閱讀理解。(28分)(一)閱讀《北京的春節(jié)》選段,回答問題。(9分)①元宵上市,春節(jié)的又一個高潮到了。正月十五,處處張燈結(jié)彩,整條大街像是辦喜事,紅火而美麗。有名的老鋪子都要掛出幾百盞燈來,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是紗燈,有的通通彩繪全部《紅樓夢》或《水滸傳》故事。這在當(dāng)年,也是一種廣告。燈一懸起,任何人都可以進(jìn)到鋪中參觀。晚上燈中點上燭,觀者就更多。小孩子們買各種花炮燃放,即使不跑到街上去淘氣,在家中照樣能有聲有光地玩耍。家中也有燈:走馬燈、宮燈、各形各色的紙燈,還有紗燈,里面有小鈴,到時候就叮叮地響。這一天大家還必須吃元宵呀?、谶@的確是美好快樂的日子。1、老舍先生介紹當(dāng)年北京人過元宵節(jié)的習(xí)俗有、、_;他采用詳略結(jié)合的寫法,詳細(xì)地介紹了這個習(xí)俗。(4分)2、作者用兩個語段寫北京的元宵節(jié),句子①是句,句子②是一句;這兩段話采用的是的段落結(jié)構(gòu)。(3分)3、“元宵上市,春節(jié)的又一個高潮到了?!边@句話中的“又”能省去嗎?為什么?(2分)(二)文言文閱讀。(共8分)請君入甕(*ng)①周興與丘神績通謀,太后命來俊臣鞠(向)②之??〕寂c興方推事?、蹖κ?,謂興曰:“囚多不承,當(dāng)為何法?”興曰:“此甚易耳!取大甕,以炭四周炙④之,令囚入中,何事不承!”俊臣乃索大甕,火圍如興法,因起謂興曰:“有內(nèi)狀⑤推⑥兄,請兄入此甕!”興惶恐,叩頭伏罪。注釋:①甕:大壇子。2鞠:審訊犯人。3推事:研究事情。④炙:燒烤。⑤內(nèi)狀:宮內(nèi)遞出的狀辭。⑥推:追究,檢舉。1、解釋下列加點的詞。(4分)⑴俊臣與興方推事對食。()⑵囚多不承,當(dāng)為何法?()⑶取大甕。()⑷國起謂興曰。()2、把下列文言文翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)(1)興曰:“此甚易耳!”(2)因起謂興曰:“有內(nèi)狀推兄,請兄入此甕!3、來俊臣請周興入甕,是采用了的處事方法。(2分)(三)課外閱讀。(11分)生命中的承諾那是50多年前,美國南加州一個小小的城鎮(zhèn)中,有一個小女孩,每個禮拜她都會到兒童圖書館來看書。這天,當(dāng)白發(fā)蒼蒼的圖書管理員,為這10歲的女孩所借的書蓋上日期戳印時,小女孩渴望地看著柜臺上“新書專柜”的地方。地為寫書這件事一直地驚嘆,在書中開創(chuàng)另一個世界是何等的榮耀。要是自己也能拿起筆,創(chuàng)造一個屬于自己的世界,那該多好!“等我長大以后,”女孩說,“我要當(dāng)一個作家,我要寫書」這時,圖書管理員并沒有像其他人一樣,叫小女孩謙虛點兒,而是笑著鼓勵她?!叭绻阏娴膶懥藭?,”她回答,“把它帶到我們圖書館來,我會展示它,就放在柜臺上?!毙∨⑧嵵氐攸c了點頭,承諾說,她一定會的。女孩長大了,她沒有忘記當(dāng)初她在圖書館里說自己要當(dāng)作家的夢想。猶如一顆播下的種子,經(jīng)過歲月的澆灌,她的夢也隨之慢慢長大。她在九年級時有了第一份工作,幫助地方報社撰寫簡短的個人檔案。每寫一個檔案,就會得到L5元。雖然她得到的報酬很少,但是看到她的文字變成鉛字出現(xiàn)在報刊上,那種自豪感和愉悅感是無法形容的。而這離她寫一本書還有很長的路要走。她編她高中的校內(nèi)報紙,結(jié)婚,有了自己的家。雖然各種sub事纏繞著她,但寫作的火焰還在內(nèi)心深處熊熊燃燒。她有了一個兼職的工作,把學(xué)校的新聞編成周報。這使她在養(yǎng)育孩子的同時也可以動動腦,但書還是連影子也沒有。她又到一家大報社從事全職的工作,甚至還嘗試編輯雜志,但還沒有寫書。最后,她的直覺告訴她,她的胸中有許多東西在沖撞奔突,于是她開始了創(chuàng)作。她把作品送給兩家出版商過目,但遭到拒絕,于是她悲傷地把它丟在一旁。7年后,舊夢復(fù)燃,她有了一個經(jīng)紀(jì)人,又寫了另一本書。她把藏起來的那本書一起拿出來,很快兩本書都找到了出版商。但書的出版比報紙慢得多,所以她又等了兩年。終于有一天,她收到了一個郵包,她打開一看,哭了起來,是地寫的新書!等了這么久,她的夢想終于實現(xiàn)了。她記起了當(dāng)年那個圖書管理員的邀請和自己的承諾。這時,那個管理員早已去世,小圖書館也擴(kuò)建成大圖書館。于是,她打電話詢問了圖書館現(xiàn)任管理員的名字。她寫了一封信,告訴她,她的前輩對一個小女孩的意義有多重大。她將在高中畢業(yè)后第30年校慶回到家鄉(xiāng),她可以帶兩本書送給圖書館嗎?這對當(dāng)時那個10歲的小女孩而言,簡直是一件神圣的事,似乎也是對鼓勵過自己的管理員表示由Zhong的尊敬。圖書館管理員答復(fù)表示歡迎,所以她帶著她的兩本書去了圖書館。館內(nèi),管理員熱情接待了她,她把兩本書交給管理員。管理員把它們放在柜臺上,還附了解說。淚水流滿了她的兩頰。她擁抱了管理員,然后去照了一張相片,貼在解說旁邊。她站在圖書館公布欄的海報旁,心潮澎湃,思緒萬千。原先那個10歲的小女孩的夢想終于實現(xiàn)了,她兌現(xiàn)了自己的諾言,成了一名作家一一雖然己經(jīng)過去了28年。公布欄上寫著:歡迎歸來,姜?米歇爾!姜?米歇爾記住了自己小時候的承諾,記住了那位熱心的白發(fā)蒼蒼的圖書管理員的鼓勵,終于實現(xiàn)了當(dāng)作家的愿望。一個人不應(yīng)當(dāng)辜負(fù)生命中的承諾,不應(yīng)當(dāng)辜負(fù)幫助、鼓勵你實現(xiàn)承諾的貴人。把承諾變成一種矢志不渝的信念,變成一種勇往直前的力量,那么夢想就會開花結(jié)果,成功就會為你張燈結(jié)彩。(選自《中國中學(xué)生報》,有刪改)1、給加點字注音,或根據(jù)拼音寫漢字。(4分)鶴()印撰()寫su6()事由zh6ng()2、姜?米歇爾寫書的經(jīng)歷很曲折,請按順序?qū)⑾铝信c寫書經(jīng)歷相關(guān)的內(nèi)容補(bǔ)充完整。(4分)①10歲,萌生渴望,許下承諾。②九年級,o③婚后,開始創(chuàng)作,遭出版商拒絕。④多年后,o3、第3自然段畫線句運(yùn)用了哪種修辭手法?有何作用?(3分)4、當(dāng)管理員將姜?米歇爾的新書放到柜臺上時,姜?米歇爾的淚水流滿兩頰。此時,她的心里會想什么?請以第一人稱的口吻寫下來。(3分)5、請結(jié)合短文內(nèi)容,說說姜?米歇爾最終獲得成功的原因是什么。(4分)四、習(xí)作天地。(30分)我們今天是莘莘學(xué)子,明天是社會棟梁。小學(xué)畢業(yè)了,回首往事,每一段歷程,我們的身邊總有親人、朋友、老師相隨。忘不了他們悉心的呵護(hù),忘不了他們親切的叮囑,更忘不了他們期待的眼神請以“期待的眼神”為題,寫一篇作文。要求:(1)寫真事,抒真情。(2)敘事要清楚,描寫要細(xì)致。(3)書寫整齊干凈,不少于300字。(4)不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。參考答案一、1、A2、D3、明媚控制旋轉(zhuǎn)絆倒原諒揉搓4、C5、A6、B7、B8、A9、三氣周瑜醉打蔣門神倒拔垂楊柳大鬧天宮三進(jìn)大觀園黛玉葬花10、畫家畫一幅圖畫來描繪它的繽紛絢麗。作曲家譜一首曲子來描繪它的熱烈昂揚(yáng)11、(D金黃杏子肥麥花雪白菜花稀翻墨未遮山白雨跳珠亂入船連江夜入?yún)瞧矫魉涂统焦鲁昱葺p塵客舍青青柳色新(2)紅軍不怕遠(yuǎn)征難萬水千山只等閑不到長城非好漢屈指行程二萬(3)少小離家老大回鄉(xiāng)音無改鬢毛衰春遮不住畢竟東流去未敢忘憂國惡小而為之勿以善小而不為二、(1)姓紫嫣紅鳥語花香(2)D(3)A(4)到秋天,菊花盛開,有黃的,有白的,還有紅的……令人喜愛。在這眾多菊花當(dāng)中,我最喜歡紅菊花。紅菊花的莖是墨綠的,挺的筆直,看上去很神氣。它的葉子也是墨綠的,像張開的手掌。那一朵朵紅花,花瓣是一絲絲的,彎彎曲曲,像是蛟龍的爪子,整個花朵又好似一個火紅的絨球。從遠(yuǎn)處看,花盤微微低垂著,像一個害羞的小姑娘,紅著臉,低頭不語。美麗的紅菊花,你是多么惹人喜愛??!三、(一)1、看花燈放花炮吃元宵看花燈2、總起總結(jié)總——分——總3、不能。元宵節(jié)是春節(jié)高潮的延續(xù),“又”字表示補(bǔ)充、追加,在這里說明在元宵節(jié)這個高潮之前還有除夕和正月初一等高潮,表達(dá)更準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)。如果省去“又”字,意為元宵節(jié)是春節(jié)唯一的高潮,表述不嚴(yán)謹(jǐn)。(二)1、(1)正在,正當(dāng)(2)應(yīng)當(dāng)。
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