高考作文模擬寫作：剛?cè)嵯酀?jì)克得其和 導(dǎo)寫（附：寫作指導(dǎo)與佳作點(diǎn)評(píng)）

高考作文模擬寫作：剛?cè)嵯酀?jì)，克得其和導(dǎo)寫（附：寫作指導(dǎo)與佳作點(diǎn)評(píng)）【文題再現(xiàn)】閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。在承德避暑山莊有一座“四知書屋”。乾隆皇帝所題的“四知”一語(yǔ)出于《易經(jīng)》：“君子知微、知彰、知柔、知?jiǎng)?，萬(wàn)夫之望?！鼻』实蹖?duì)此話十分贊賞，因?yàn)榍『帽磉_(dá)了他剛?cè)嵯酀?jì)、恩威并施的統(tǒng)治策略。（注：①知微、知彰：既知道事物萌發(fā)之初極微小的現(xiàn)象，又知道事物發(fā)展的顯著后果；②知柔、知?jiǎng)?，萬(wàn)夫之望：要懂得柔和剛的威力，又要懂得以柔克剛、剛?cè)嵯酀?jì)，如此方能成大事。）如今外有孤立封鎖想阻擋我們的步伐，貿(mào)易摩擦挑戰(zhàn)我們的底線；內(nèi)有洪澇災(zāi)害考驗(yàn)我們的團(tuán)結(jié)，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不均衡測(cè)試我們的智慧。作為復(fù)興時(shí)代的“建設(shè)主力軍”，你對(duì)上述材料有怎怎的思考與感悟？請(qǐng)你從下面任務(wù)中任選一個(gè)，完成寫作。（1）寫給自己，突出使命感和責(zé)任感。（2）給同學(xué)們寫一篇演講稿。（3）給某報(bào)寫一篇評(píng)論，全面闡述自己的觀點(diǎn)。要求：結(jié)合材料，自選角度，確定立意；切合身份，貼合背景；符合文體特征；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息?！緦忣}點(diǎn)撥】這是一道典型的任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文。根據(jù)題干部分設(shè)置的“任務(wù)指令”，考生需要結(jié)合現(xiàn)狀，談自己如何運(yùn)用“君子四知”來(lái)彰顯大國(guó)的智慧、勇氣、擔(dān)當(dāng)……結(jié)合下面三個(gè)任務(wù)指令，注意“復(fù)興時(shí)代的‘建設(shè)主力軍”的身份，貼合中國(guó)現(xiàn)狀，考生可以從以下幾個(gè)方面來(lái)立意：思考1：守文化之根，做大國(guó)君子?？忌梢哉?wù)勛约喝绾螐膫鹘y(tǒng)文化中汲取精魂，突出自己的使命感和責(zé)任感，旨在引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注傳統(tǒng)文化，堅(jiān)守文化自信，不忘初心，做一個(gè)有錚錚鐵骨的大國(guó)君子。思考2：堅(jiān)定不移走好中國(guó)道路。目前中國(guó)在國(guó)際上的確站起來(lái)了，挺起腰板了，但依然內(nèi)憂外患，所以我們不忘初心，堅(jiān)定不移走好中國(guó)道路?？忌梢越Y(jié)合君子“四知”來(lái)談?wù)劽鎸?duì)外患的態(tài)度，內(nèi)憂的團(tuán)結(jié)。思考3：剛?cè)嵯酀?jì)，克得其和?？忌梢砸谩兜赖陆?jīng)》談?wù)剬?duì)剛?cè)岬目捶?，其中要明確“剛”是底線的堅(jiān)守，是對(duì)無(wú)畏的決心；柔，是我們?nèi)诵灾赖捏w現(xiàn)。突圍角度一扣題：點(diǎn)題扣題行文中名師支招：在考場(chǎng)作文中，適時(shí)恰當(dāng)?shù)攸c(diǎn)題是獲取保險(xiǎn)分的“奠基石”，是獲取高分的妙招，是挽救離題文的“救命草”。“猶抱琵琶半遮面”，太含蓄、太曲折是考場(chǎng)作文的大忌?！炯炎髻p析】我輩之心，與國(guó)共振萬(wàn)克五千年華夏文化歷盡淘沙，七十年中國(guó)人民拼搏奮進(jìn)，慶祝祖國(guó)七十華誕剛剛落下帷幕的閱兵大典中緩緩駛?cè)腴L(zhǎng)安街的每一個(gè)方陣，踏樂(lè)而來(lái)，裝甲車與各式各類武器逐漸被一幅幅歷史畫面替代鋪在眼前，一顆強(qiáng)烈跳動(dòng)著的心臟，與祖國(guó)同頻共振，我告訴自己——青年從來(lái)如此，也本該如此！中華民族的發(fā)展道路從來(lái)不是一帆風(fēng)順的，在苦難中沐浴，于風(fēng)雨中怒放，荊棘遍地之中，走出了一路芳華。演奏出中華民族發(fā)展史上光輝的一篇樂(lè)章，有道是，感念過(guò)去更能體會(huì)今天的幸福來(lái)之不易。革命歲月雖不再，奮斗意識(shí)應(yīng)長(zhǎng)存，青年之輩當(dāng)有識(shí)！我輩之心，與國(guó)同頻——我告訴自己：不忘初心，知微知彰應(yīng)深思。我們生活在信息爆炸的時(shí)代，科學(xué)技術(shù)日新月異，國(guó)際形勢(shì)波譎云詭，作為青年人，更應(yīng)該時(shí)常走上“初心臺(tái)”，鍛煉自己的“知微、知彰”本領(lǐng)：在順境時(shí)不驕傲不急躁，在逆境時(shí)不消沉不動(dòng)搖。山有萬(wàn)峰依舊有高有低，海有萬(wàn)頃依然有深有淺，作為復(fù)興祖國(guó)的主力軍，我們青年人要用“顯微鏡”洞曉先機(jī)，運(yùn)籌帷幄，預(yù)見(jiàn)到有些阻礙是中國(guó)復(fù)興途中不可避免的，不用理會(huì)西方的“蒼蠅嗡嗡”，香港的暴徒“蚍蜉撼樹(shù)”是必將得到整治的，萬(wàn)不可被別有用心人士的言論所迷惑，堅(jiān)定立場(chǎng)，知微知彰，笑傲江湖，彰顯東方君子風(fēng)范。我輩之心，與國(guó)共振——我告訴自己：牢記使命，剛?cè)嵯酀?jì)有所為。不論是岳飛金戈鐵馬的八千里路云月征戰(zhàn)，還是魯迅“以引起療救的注意”的橫眉冷對(duì)棄醫(yī)從文……無(wú)數(shù)的革命前輩與青年領(lǐng)袖始終用“霹靂手段，菩薩心腸”踐行自己的使命。中國(guó)的發(fā)展對(duì)國(guó)民來(lái)說(shuō)可喜可賀，當(dāng)然對(duì)于某些資本大國(guó)而言就意味著地位不保，這必將造成日益嚴(yán)峻的國(guó)際形勢(shì)，我們要百煉鋼化為繞指柔，避其鋒芒，用中國(guó)特色的方式，開(kāi)辟人類命運(yùn)共同體的新天地；面對(duì)發(fā)展中經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不均衡問(wèn)題，滿懷信心，剛?cè)嵯酀?jì)，用青年的力量為祖國(guó)山河增色！青年不應(yīng)該是插在花瓶里供人觀賞的靜物，而應(yīng)該是蔓延在草原上隨風(fēng)起舞的“韻者”，不忘理想初心，牢記時(shí)代使命，立鴻鵠之志，做奮斗之人，方可肩負(fù)得起民族復(fù)興、國(guó)家富強(qiáng)的重任?！久麕燑c(diǎn)評(píng)】1.本文題目即觀點(diǎn)，第一二段段末點(diǎn)題；第三四段開(kāi)頭扣題釋題，末段最后再次回扣主題，可謂是段段點(diǎn)題，環(huán)環(huán)相扣。2.本文事例生動(dòng)而典型，古今名人事例，名言大薈萃，真是獨(dú)具匠心，信手拈來(lái)。突圍角度二巧飾鳳頭顯精彩名師支招：考場(chǎng)作文的開(kāi)頭，就應(yīng)先聲奪人，展示出自己的才華和個(gè)性，讓閱卷老師“一見(jiàn)鐘情，必給高分”?！炯炎髻p析】剛?cè)嵯酀?jì)，克得其和萬(wàn)之情親愛(ài)的同學(xué)：大家好！水是我們生活中必不可少的，可剛可柔。水之剛，可滴水穿石；水之柔，可容于萬(wàn)物；水之剛?cè)嵯酀?jì)，可所向披靡。人也應(yīng)如此，剛?cè)嵯酀?jì)，克得其和，能為萬(wàn)用。剛?cè)岵?jì)，萬(wàn)物可破。中華人民共和國(guó)成立初期，面對(duì)西方的政治經(jīng)濟(jì)封鎖，我們不卑不亢、堅(jiān)持自己的原則，但仍會(huì)以“友好”的姿態(tài)與愿意和我們建交的國(guó)家“友好”相處。對(duì)于香港、臺(tái)灣問(wèn)題，我們會(huì)義無(wú)反顧地堅(jiān)持“一個(gè)中國(guó)”原則，但也并不是完全的一刀切，對(duì)于它們可以實(shí)施“一國(guó)兩制”的政策，甚至直到現(xiàn)在祖國(guó)還會(huì)對(duì)臺(tái)灣說(shuō)：“灣灣，回家吧！”以真情待之。正是剛?cè)岵?jì)的態(tài)度與行為，才使得中國(guó)能夠以獨(dú)立的姿態(tài)屹立于世界，成為有擔(dān)當(dāng)?shù)拇髧?guó)，才使越來(lái)越多的同胞有歸屬感。作為新時(shí)代的接班人和建設(shè)者，我們更應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)剛?cè)岵?jì)的品性。面對(duì)某些圖謀不軌的國(guó)家對(duì)于我們的經(jīng)濟(jì)干擾，更應(yīng)當(dāng)不卑不亢，有所變通，尋求新的發(fā)展出路；面對(duì)一切發(fā)展道路上的困難，我們有著自己堅(jiān)持的底線，但也不會(huì)墨守成規(guī)。在剛?cè)岵?jì)之中堅(jiān)持自我的前進(jìn)與發(fā)展，走出符合中國(guó)現(xiàn)階段國(guó)情的中國(guó)特色社會(huì)主義道路。人生百態(tài)，宜亦剛亦柔。愿我們?yōu)槿颂幨廊缣珮O拳一般，雖姿勢(shì)含蓄，卻勁力渾厚，在剛?cè)岵?jì)中四兩撥千斤。【名師點(diǎn)評(píng)】這篇演講稿開(kāi)頭從生活中常見(jiàn)的水談起，平易近人，拉近演講者與聽(tīng)眾的距離，接著直接將讀者的思維引向?qū)Ρ举|(zhì)問(wèn)題的思索，文章開(kāi)頭精彩、簡(jiǎn)潔，給人“先聲奪人”之感。突圍角度三巧構(gòu)善思著妙文名師支招：如果把一篇文章比作一個(gè)人，那么結(jié)構(gòu)就是骨骼，材料和語(yǔ)言就是血肉；無(wú)骨骼，血肉焉存？掌握常用結(jié)構(gòu)的基本模式，在考場(chǎng)上根據(jù)凸顯主題的需要，恰當(dāng)選擇運(yùn)用，就為作文得高分夯實(shí)了基礎(chǔ)。【佳作賞析】堅(jiān)定不移走好中國(guó)道路趙喆中國(guó)為什么能發(fā)展？因?yàn)橹袊?guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下找到了符合國(guó)情的中國(guó)特色社會(huì)主義道路，并沿著這條道路堅(jiān)定不移地走下去。一代代中國(guó)人用身體與智慧做路基，用血淚與努力和泥土，鑄就這條中華民族的復(fù)興之路。中國(guó)面臨內(nèi)憂外患，外有孤立封鎖、貿(mào)易摩擦，內(nèi)有洪澇災(zāi)害、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不均衡。中國(guó)人的態(tài)度是什么？我們從來(lái)不惹事，也從來(lái)不怕事！面對(duì)孤立封鎖，我們堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，與世界各國(guó)友好相處。對(duì)中國(guó)封鎖的背后，實(shí)際上是對(duì)中國(guó)實(shí)力不斷強(qiáng)大的戒備和恐懼。有的西方國(guó)家長(zhǎng)期處于世界霸主地位，不能接受他國(guó)挑戰(zhàn)，一旦有國(guó)家要發(fā)展起來(lái)，就要?jiǎng)佑酶鞣N借口，舉起“維護(hù)世界和平”的大旗，行“維護(hù)自己國(guó)家利益”之實(shí)。實(shí)則是以小人之心度君子之腹。“孤立”“封鎖”在中國(guó)發(fā)展的道路上從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)，這不僅不會(huì)阻擋我們前進(jìn)的步伐，反而，“孤立”“封鎖”都只是中華民族復(fù)興之路上的墊腳石。在全球化的今天，全球聯(lián)動(dòng)、合作共贏是世界各國(guó)發(fā)展的普遍共識(shí)，各國(guó)應(yīng)該遵循共同的貿(mào)易規(guī)則。中國(guó)具有一個(gè)大國(guó)包容開(kāi)放的胸懷和氣度，中國(guó)熱愛(ài)和平，但是面對(duì)貿(mào)易摩擦，中國(guó)也絕不退縮。為了全世界的共同利益，中國(guó)人堅(jiān)定不移地走自己的發(fā)展道路。中國(guó)特色社會(huì)主義道路要求全體人民上下一心。外患已經(jīng)不容忽視，面對(duì)內(nèi)憂，中國(guó)人更要團(tuán)結(jié)一致。自然的洪水并不可怕，心靈的洪水才讓人恐懼。我們要同舟共