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第8頁共8頁2023年?幼兒園期末?總結(jié)優(yōu)秀?按教學(xué)內(nèi)容?及學(xué)生的實(shí)?際,設(shè)計課?的類型,擬?定采用的教?學(xué)方法,認(rèn)?真?zhèn)浜谜n。?每一課都做?到“有備而?來”,每堂?課都在課前?做好充分的?準(zhǔn)備。二?、堅持學(xué)玩?結(jié)合在工?作中,自己?努力增強(qiáng)上?課技能,力?求講解清晰?化、條理化?、準(zhǔn)確化、?情感化、生?動化,做到?線索清晰,?層次分明,?深入淺出。?在活動中特?別注意調(diào)動?學(xué)生的積極?性,加強(qiáng)師?生交流,生?生交流,充?分體現(xiàn)學(xué)生?的主作用,?讓學(xué)生動靜?結(jié)合,寓學(xué)?于玩,學(xué)得?容易,學(xué)得?輕松,學(xué)得?愉快。三?、謙虛虛心?請教在教?學(xué)上,有疑?必問。教學(xué)?中積極征求?其他老師的?意見,學(xué)習(xí)?他們的方法?,同時,多?聽老師的課?,做到邊聽?邊講,學(xué)習(xí)?別人的優(yōu)點(diǎn)?,克服自己?的不足,征?求他們的意?見,改進(jìn)工?作。四、?教育教學(xué)工?作1、為?幼兒創(chuàng)設(shè)一?個良好的教?育環(huán)境。在?開展區(qū)域活?動中,我們?根據(jù)幼兒年?齡特點(diǎn)發(fā)展?需要投放活?動材料,根?據(jù)主題開展?設(shè)計了一些?與主題有關(guān)?的區(qū)域活動?材料,做到?有計劃、有?目的地投放?,并及時增?添活動材料?,引導(dǎo)幼兒?積極認(rèn)識參?與區(qū)域活動?,滿足幼兒?發(fā)展的需要?,針對幼兒?個別差異、?興趣、能力?投放了不同?難度的活動?材料。2?、結(jié)合主題?教育內(nèi)容,?開展一系列?活動,如講?故事比賽,?消防演練活?動,六一文?藝匯演,還?有生活技能?技巧比賽,?在各類主題?活動中培養(yǎng)?了孩子各種?能力。3?、做了一些?幼小銜接特?色工作,如?看圖學(xué)成語?、學(xué)會傾聽?故事、每天?一練、提高?幼兒講述和?理解能力,?充分利用餐?前、離園前?這段時間加?強(qiáng)了幼兒閱?讀、識字、?數(shù)數(shù)、講故?事、等各方?面的培養(yǎng),?提前做好幼?小銜接工作?。幼教生?活,使我體?驗(yàn)到了好多?,也漸漸的?學(xué)會了如何?去觀察去了?解幼兒,如?何去用行動?關(guān)愛每一名?孩子。每當(dāng)?我看到一雙?雙炯炯有神?、天真無邪?的眼睛望著?我時,總有?一種說不出?的感覺。他?讓我從每天?的疲倦中清?醒,讓我從?失落中找回?自我。滿?懷著希望與?憧憬,滿載?著收獲與欣?喜,我和幼?兒園的全體?教職人員共?同走過了創(chuàng)?新。發(fā)展的?又一個學(xué)期?。我園認(rèn)真?貫徹《幼兒?園管理條例?》、《幼兒?園工作規(guī)程?》和《幼兒?園教育指導(dǎo)?綱要》,樹?立科學(xué)發(fā)展?觀。本著對?孩子負(fù)責(zé)、?對家長負(fù)責(zé)?、對幼兒園?發(fā)展負(fù)責(zé)的?原則,踏踏?實(shí)實(shí)地做好?每一項工作?,用好每一?天時間。?今天,我代?表高樓鄉(xiāng)中?心幼兒園向?各位領(lǐng)導(dǎo)、?各位老師匯?報這一個學(xué)?期的工作情?況:一、?加強(qiáng)幼兒園?安全管理工?作,確保師?幼人身安全?安全工作?是我園工作?的重要組成?部分,是一?切工作順利?進(jìn)行的基礎(chǔ)?。我園堅決?執(zhí)行鄉(xiāng)校領(lǐng)?導(dǎo)的各項指?示,健全安?全常規(guī)制度?和安全工作?應(yīng)急預(yù)案。?我園教職工?人人都牢固?樹立“安全?第一”的思?想意識,各?班把安全工?作納入班級?日常管理日?程,在日常?活動及教育?教學(xué)活動中?對幼兒進(jìn)行?自我保護(hù)能?力的培養(yǎng),?提高幼兒自?我保護(hù)能力?并掌握一定?的自我保護(hù)?技能。另外?,本園能及?時修繕幼兒?活動設(shè)施設(shè)?備及大型玩?具器械,消?除不安全因?素。除此之?外,本園保?衛(wèi)工作比較?到位,能切?實(shí)做到管好?門、保好門?。并嚴(yán)把外?來人員入門?關(guān),做好入?園登記記錄?,以確保幼?兒安全。落?實(shí)教師值日?制度和跟車?制度。幼兒?入園、離園?有值日教師?迎送幼兒,?維護(hù)秩序,?跟車教師_?__幼兒有?序上下車,?杜絕了安全?事故的發(fā)生?。二、嚴(yán)?抓各項工作?,提高保教?質(zhì)量本學(xué)?期開學(xué)初,?為迎接新學(xué)?期的到來,?我園教師用?靈巧的雙手?把幼兒教室?、活動走廊?裝點(diǎn)得新穎?別致。一面?面內(nèi)容豐富?的主題墻、?一張張幼兒?可愛的照片?、一個個形?狀各異的小?球。都展示?著我園教師?的才華,也?使幼兒園更?富有兒童情?趣。這個?學(xué)期幼兒園?有許多剛?cè)?學(xué)的新生,?他們一下子?離開父母,?來到幼兒園?。由于陌生?的環(huán)境使他?們無所適從?,有的哭鬧?不止,不肯?吃飯,不肯?午睡,面對?這些情況,?我們的老師?幾乎是屁股?不著凳,每?天都是左抱?一個,右抱?一個,哄完?這個又哄那?個。特別是?我們小班與?小小班的蘇?良婭、何海?瑞、蔡素珍?等幾位教師?不怕臟不怕?累,管理著?幼兒日常生?活中的吃喝?拉撒,當(dāng)然?他們的行為?也得到了家?長的好評,?都說“難得?”、“難得?”,不但她?們是這樣,?我們每位老?師每天都是?累得腰酸背?痛,既當(dāng)“?保姆”又當(dāng)?“媽媽”,?又當(dāng)老師。?每天都要想?方設(shè)法、耐?心地引導(dǎo)教?育、照顧好?每個孩子,?經(jīng)過一個多?月的努力和?辛苦,小小?班與小班的?新生慢慢適?應(yīng)了幼兒園?里的生活,?經(jīng)過老師們?的努力,孩?子們的生活?能力和自理?能力得到了?很大的提高?。不再是大?小便在褲子?上,一天到?晚的哭著找?媽媽了。?教師們不僅?管理著幼兒?的日常生活?,而且還要?負(fù)責(zé)幼兒的?教學(xué)。教師?們根據(jù)幼兒?的年齡特點(diǎn)?和發(fā)展水平?,制定教學(xué)?計劃和教學(xué)?進(jìn)度表,提?前一周備好?課,并及時?寫好課后反?思。在教學(xué)?過程中,為?幼兒提供操?作材料,讓?幼兒動手動?腦,發(fā)展幼?兒的智力和?能力,順利?完成本學(xué)期?的教育教學(xué)?任務(wù)。教師?還利用空余?時間,自制?教玩具,為?幼兒提供豐?富的游戲材?料,積極開?展各類游戲?活動,能科?學(xué)地設(shè)立不?同的區(qū)角,?為幼兒提供?表現(xiàn)能力的?條件與機(jī)會?。一學(xué)期?來,我園參?加了形式多?樣教師外出?學(xué)習(xí),如:?到市中心幼?兒園桃花錦?苑園區(qū)聽校?本講座;去?東巖鄉(xiāng)中心?幼兒園聽公?開課;去濱?江幼兒園觀?摩優(yōu)質(zhì)課評?比以及去機(jī)?關(guān)幼兒園參?觀幼兒園教?玩具展以及?到永嘉參加?“有效教學(xué)?”的培訓(xùn)活?動等等。在?園內(nèi),教師?們通過相互?學(xué)習(xí),分組?討論交流、?總結(jié)反思,?也不斷提高?了教師專業(yè)?發(fā)展。與?此同時,我?們還開展課?題研究,促?進(jìn)教學(xué)水平?整體提升。?上學(xué)期我園?申報了瑞安?市教科規(guī)劃?課題,并上?交了課題研?究方案,通?過一學(xué)期的?努力與精心?準(zhǔn)備。本學(xué)?期我們收到?了教育局教?科室的課題?立項通知書?。我們將在?接下來的一?年半中實(shí)施?并認(rèn)真完成?課題研究。?三、抓好?保健工作,?促進(jìn)幼兒身?心健康今?年天氣變化?大,相應(yīng)帶?動了一些傳?染病發(fā)生:?上呼吸道感?染、手足口?病等傳染病?。我園貫徹?“以預(yù)防為?主”的衛(wèi)生?工作方針,?___孩子?加強(qiáng)身體鍛?煉,保證幼?兒每天有兩?個小時的戶?外鍛煉。堅?持每天認(rèn)真?做好幼兒晨?檢記錄和活?動用品消毒?記錄,并每?周進(jìn)行活動?室和幼兒睡?房紫外線消?毒,力爭為?幼兒創(chuàng)設(shè)良?好的環(huán)境。?對于未來園?幼兒,教師?及時打電話?了解原因;?對來園的孩?子,班級教?師給予細(xì)心?照顧,按時?幫幼兒脫、?添衣服。如?有發(fā)現(xiàn)可疑?病狀立刻隔?離和要求家?長帶孩子就?疹。并積極?向家長做好?宣傳工作,?這樣有效地?預(yù)防傳染病?的傳染。我?們教師每周?都會督促或?為幼兒剪指?甲,培養(yǎng)幼?兒良好的進(jìn)?餐習(xí)慣,正?確使用餐具?及收拾碗筷?,基本保證?桌面、地面?和衣服的整?潔。做到愛?惜糧食,逐?步養(yǎng)成文明?講衛(wèi)生的進(jìn)?餐習(xí)慣。同?時在本學(xué)期?我園還配合?了高樓鄉(xiāng)衛(wèi)?生院進(jìn)行了?“六·一”?幼兒體檢活?動,教師鼓?勵幼兒積極?參加體檢活?動,并配合?醫(yī)院醫(yī)生很?好的完成了?體檢工作。?四、開展?豐富多彩的?活動,使幼?兒充分感受?幼兒園生活?的快樂1?、為豐富幼?兒園外實(shí)踐?活動,根據(jù)?幼兒的興趣?點(diǎn),并結(jié)合?當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境?特點(diǎn)。本學(xué)?期我園開展?了春季踏青?活動,帶領(lǐng)?幼兒到附近?的田地里游?玩、散步,?參觀油菜花?。讓孩子充?分感受大自?然的美,家?鄉(xiāng)的美,同?時培養(yǎng)他們?從小對周圍?的事物感興?趣,充滿好?奇心,激發(fā)?探索欲望。?2、這個?學(xué)期我們還?開展了迎“?六·一”文?藝匯演。今?年的慶“六?·一”活動?,是早已列?入年度工作?計劃的。為?了搞好這次?慶祝六一的?活動,我園?全體教師在?__月份就?開始謀劃、?排練文藝節(jié)?目,從服裝?到節(jié)目道具?,教師們?yōu)?本次演出做?了大量準(zhǔn)備?工作。本次?匯演共有節(jié)?目___個?,以由黃釵?妹老師與蔡?素珍老師指?導(dǎo)的大合唱?拉開序幕以?及以時裝模?特秀落下帷?幕。其中有?三個節(jié)目為?鄉(xiāng)校選送,?并由蔡靖老?師指導(dǎo)。而?由我園教師?王素愛和黃?少男指導(dǎo)的?舞蹈《小小?魚花石》、?王建宵和顏?麗君指導(dǎo)的?舞蹈《不倒?翁》、何海?瑞和葉燕娟?指導(dǎo)的舞蹈?《勝利搖滾?》以及由王?茹茹老師指?導(dǎo)的舞蹈《?孤單芭蕾》?同時參加了?學(xué)區(qū)六一節(jié)?目的比賽,?并獲得了團(tuán)?體第二名的?好成績。本?次幼兒園“?六一”演出?內(nèi)容十分豐?富,幼兒園?的每位幼兒?都參與了表?演,在鄉(xiāng)校?領(lǐng)導(dǎo)林校長?、顏書記、?高老師的關(guān)?心與支持下?,在我園全?體教職工以?及鄉(xiāng)校蔡靖?老師、葉梨?梨老師、張?曉燕老師配?合與幫助下?,本次演出?活動開展的?非常成功,?幼兒也獲得?了對“六·?一”兒童節(jié)?較深的印象?,更是受到?了我園幼兒?家長的高度?評價。五?、密切家園?聯(lián)系,發(fā)揮?教育合力?家庭是幼兒?園重要的合?作伙伴,爭?取家長的理?解,支持和?主動參與,?幫助家長提?高教育能力?是我園一項?重要工作。?本學(xué)期,幼?兒園定期更?新家教宣傳?欄。及時發(fā)?布活動照片?、班級課程?計劃,加強(qiáng)?與家長的交?流,建立了?一個很好的?對外宣傳的?窗口。幫助?家長獲得新?的教育理念?,更加科學(xué)?的實(shí)施家庭?教育。除此?之外,家長?對我園舉行?的“六一”?文藝匯演活?動給予了極?高的支持,?部分家長都?抽空到幼兒?園幫助教師?一起為幼兒?化妝,維持?演出場地秩?序,并對此?次活動給予?了很高的評?價。各班還?針對不同的?情況,開展?家訪,電話?訪問和當(dāng)面?交流等,充?分的交流、?溝通促進(jìn)了?家園一致教?育。六、?存在不足及?努力方向?總結(jié)一學(xué)期?來的工作,?我們在取得?成績的同時?,也存在著?一些不足之?處,如:自?主性的探索?與實(shí)踐還不?夠,部分教?職工的主人?翁意識還不?強(qiáng);游戲活?動的質(zhì)量還?不算高,創(chuàng)?新性還不強(qiáng)?;教師主動?開展教科研?的意識還不?夠等等……?但我們堅信?:在鄉(xiāng)校領(lǐng)?導(dǎo)的帶領(lǐng)下?,幼兒園全?體教職工將?一起努力攜?手再學(xué)習(xí)、?再創(chuàng)新、再?拼搏、再創(chuàng)?幼兒園的輝?煌。在歡?笑與成長中?,我們順利?結(jié)束了中班?第一學(xué)期的?工作?;?顧本學(xué)期孩?子、教師的?變化,我們?感到欣慰和?自豪,因?yàn)?我們老師在?不斷地進(jìn)步?,天真可愛?的孩子們在?健康、快樂?、幸福地成?長。結(jié)合本?班實(shí)際情況?,采取各種?教育形式、?方法、手段?,以幼兒實(shí)?際發(fā)展水平?開展了各項?工作。使幼?兒在各個方?面取得較大?進(jìn)步。現(xiàn)將?本學(xué)期工作?總結(jié)如下:?鑒于中班?幼兒生活自?理能力是有?待提高的,?所以這學(xué)期?我們加強(qiáng)對?幼兒自理能?力的培養(yǎng)。?在平時讓他?們養(yǎng)成良好?的生活習(xí)慣?,如:午睡?脫衣后將衣?服疊放整齊?、注意自己?衣著整潔、?安靜吃飯、?保持桌、地?、碗都能干?凈、經(jīng)常洗?手的習(xí)慣等?。通過我們?不斷努力,?幼兒形成一?套自己的生?活習(xí)慣。經(jīng)?常給幼兒講?講究衛(wèi)生、?愛干凈、愛?整潔的知識?。一段時間?下來,幼兒?衛(wèi)生習(xí)慣有?了很大提高?。我們老?師都能認(rèn)真?___幼兒?的每一次活?動,培養(yǎng)幼?兒良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣,讓?幼兒能主動?學(xué)習(xí),多給?他們表達(dá)的?機(jī)會。每個?孩子都愿意?講、也會講?。上課時注?意力集中,?認(rèn)真積極的?參加各項活?動。每一個?的教學(xué)活動?,我們都讓?孩子舉手回?答問題。在?一次次的鼓?勵下,許多?小朋友都能?集中注意力?了。當(dāng)老師?提問時,有?些小朋友會?用求助的眼?光看著我們?,這時我們?給孩子一個?鼓勵的眼光?,孩子就能?勇敢地舉起?小手。平時?我們經(jīng)常_?__幼兒一?起講故事、?背古詩、念?念兒歌,所?以我們班幼?兒表達(dá)能力?較強(qiáng),能大?膽講述自己?的想法,能?正確表達(dá)自?己的意見,?平時不怎么?開口的小朋?友也變得活?潑開朗。?我們經(jīng)常講?一些小故事?讓幼兒了解?小朋友之間?應(yīng)該團(tuán)結(jié)、?平時及時發(fā)?現(xiàn)一些好的?行為等,如?:互相幫助?扣扣子、穿?鞋子等。及?時表揚(yáng),逐?步形成互相?幫助的良好?品德。楊桂?欣、鄧嘉欣?小朋友都能?幫助其他小?朋友,我們?都及時給予?肯定和表揚(yáng)?,鼓勵其他?小朋友像他?們一樣,同?時還是老師?的小幫手,?慢慢地愛幫?助別人的小?朋友也就多?了??吹竭@?些場面真的?很高興!不?過有些小朋?友愛欺負(fù)別?人,會有小?朋友告狀說?他們有打人?、抓人了。?于是有一段?時間我們對?他們進(jìn)行留?意、觀察,?發(fā)現(xiàn)不好的?行為及時讓?他們改正,?對于他們出?現(xiàn)好的行為?既是給予表?揚(yáng)也盡量讓?他們少犯錯?誤。這學(xué)?期我們老師?對孩子照顧?得無微不至?。從對杯子?、毛巾每天?消毒到孩子?的冷暖、身?體狀況、每?天午睡后疊?被子、打掃?寢室都能做?到細(xì)致周到?。保證了我?們班小朋友?能在清潔、?干凈的環(huán)境?中成長。?家園互動是?我們工作的?一個重點(diǎn)部?分,針對這?一點(diǎn),我們?利用晨接、?離園和《家?園聯(lián)系手冊?》與家長取?得聯(lián)系,了?解幼兒在家?情況以便我?們更好的
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