2023年幼兒園科學(xué)教研組總結(jié)

第5頁共5頁2023年?幼兒園科學(xué)?教研組總結(jié)?本學(xué)期，?我們教研組?在幼兒園執(zhí)?行董事園長?的領(lǐng)導(dǎo)下，?嚴(yán)格執(zhí)行幼?兒園的各項(xiàng)?教育教學(xué)制?度和要求，?認(rèn)真地完成?了各項(xiàng)工作?。工作中，?大家團(tuán)結(jié)互?助，兢兢業(yè)?業(yè)，體現(xiàn)了?我們教師勤?懇、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?工作作風(fēng)。?現(xiàn)將這學(xué)期?所開展的主?要工作做以?下小結(jié):?一、明確研?究方向。?教研內(nèi)容決?定著老師們?業(yè)務(wù)水平發(fā)?展的方向，?對(duì)于自身素?質(zhì)的提高起?著關(guān)鍵性的?影響，所以?，在擬訂教?研計(jì)劃時(shí)，?我___我?們組內(nèi)成員?一起將各自?內(nèi)心的想法?和自己認(rèn)為?所需提高的?方面提出來?，采用共同?協(xié)議的方式?確定教研內(nèi)?容，有最新?教育理論學(xué)?習(xí)，觀摩優(yōu)?質(zhì)課教學(xué)錄?像，教研課?的___備?課、上課、?評(píng)課，教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)交流等?。使本學(xué)期?的學(xué)習(xí)活動(dòng)?目標(biāo)更為明?確，學(xué)習(xí)內(nèi)?容更加貼近?教師自身發(fā)?展的需求，?真正達(dá)到“?為用而學(xué)、?___”的?效果。二?、從理論著?手，吸收新?思想，開拓?新視野。?加強(qiáng)理論學(xué)?習(xí)的方式，?我要求我們?組采用集中?與分散學(xué)習(xí)?相結(jié)合。_?__切實(shí)有?效的學(xué)習(xí)討?論活動(dòng)，用?先進(jìn)的教育?理念支撐深?化教育改革?，改變傳統(tǒng)?的教學(xué)模式?。教師們把?新課標(biāo)的理?念滲透到教?學(xué)中，教學(xué)?注重以培養(yǎng)?幼兒的合作?交流意識(shí)和?實(shí)踐創(chuàng)新能?力，注重尊?重幼兒的需?要。分散學(xué)?習(xí)是教師結(jié)?合各自研究?的課題，通?過閱讀教學(xué)?雜志，借閱?相關(guān)教學(xué)理?論專著，并?利用網(wǎng)絡(luò)資?源，上網(wǎng)閱?讀教育教學(xué)?文章，及時(shí)?了解課改動(dòng)?態(tài)（范本）?，以適應(yīng)形?勢的發(fā)展。?三、緊抓?課堂教學(xué)，?促進(jìn)學(xué)生綜?合能力的提?高。我們?組能發(fā)揮教?研活動(dòng)的功?效，確保每?周一次的教?研、備課討?論的活動(dòng)順?利開展，加?強(qiáng)研課、磨?課的力度，?努力提高教?師的備課質(zhì)?量和教學(xué)效?益。備新?課之前，我?___我們?組成員分析?了全冊(cè)教材?，了解每一?單元課文內(nèi)?容的特點(diǎn)，?訓(xùn)練的要點(diǎn)?及所需達(dá)到?的目標(biāo)。并?將知識(shí)點(diǎn)相?通的內(nèi)容進(jìn)?行整合，?使知識(shí)更具?系統(tǒng)性、集?中性。備課?以___備?課和自主備?課相結(jié)合，?___備課?時(shí)，每位教?師都能參與?研討，每一?個(gè)教學(xué)內(nèi)容?各個(gè)環(huán)節(jié)的?設(shè)計(jì)，都作?精心的預(yù)設(shè)?，同時(shí)包括?課件的制作?。教學(xué)設(shè)計(jì)?體現(xiàn)幼兒的?主體性，為?幼兒創(chuàng)造個(gè)?性發(fā)表的舞?臺(tái)，張揚(yáng)幼?兒的個(gè)性，?激活幼兒的?思維。自主?備課課時(shí)足?，并有一定?的質(zhì)量。?參照幼兒園?的工作計(jì)劃?和本組教研?計(jì)劃，每學(xué)?期每位教師?都能精心準(zhǔn)?備，并上好?一節(jié)教研課?，組內(nèi)成員?認(rèn)真聽課、?評(píng)課。教學(xué)?過程中教師?們以新理念?指導(dǎo)自己的?教學(xué)工作，?牢固樹立幼?兒是學(xué)習(xí)的?主人，以平?等、寬容的?態(tài)度對(duì)待幼?兒，在溝通?和對(duì)話中實(shí)?現(xiàn)師幼的共?同發(fā)展，努?力建立互動(dòng)?的師幼關(guān)系?。提倡研究?性學(xué)習(xí)、發(fā)?現(xiàn)性學(xué)習(xí)、?參與性學(xué)習(xí)?、體驗(yàn)性學(xué)?習(xí)和實(shí)踐性?學(xué)習(xí)，以實(shí)?現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)?方式多樣化?地轉(zhuǎn)變，促?進(jìn)幼兒知識(shí)?與技能，情?感、態(tài)度與?價(jià)值觀的整?體發(fā)展，為?幼兒的終身?學(xué)習(xí)打下堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)。?平時(shí)每節(jié)課?后教師都認(rèn)?真地反思教?學(xué)過程，及?時(shí)地把教學(xué)?中點(diǎn)點(diǎn)滴滴?的感受寫下?來，從深層?次上去考慮?自己的教學(xué)?工作，寫出?有質(zhì)量的教?學(xué)反思。不?斷地研討、?實(shí)踐、反思?，教師對(duì)課?堂的駕馭能?力明顯有提?高，從而課?堂教學(xué)的有?效性也得到?提高。四?、常規(guī)工作?常抓不懈，?增強(qiáng)教師的?責(zé)任感。?在平日的教?學(xué)常規(guī)工作?中，我們教?研組教師從?上課、備課?、聽課、加?強(qiáng)能力訓(xùn)練?等入手，嚴(yán)?格要求幼兒?，想各種辦?法，常抓不?懈，努力不?讓一個(gè)幼兒?掉隊(duì)。牢記?古語“教不?嚴(yán)，師之惰?”，以此相?互勉勵(lì)。在?重視教師常?規(guī)工作的同?時(shí)，我們發(fā)?現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)?的自信心有?待加強(qiáng)培養(yǎng)?，班級(jí)與班?級(jí)、班內(nèi)幼?兒于幼兒間?競爭的學(xué)習(xí)?氛圍不濃，?老師在工作?中要注重對(duì)?幼兒學(xué)習(xí)興?趣和學(xué)習(xí)方?法的培養(yǎng)，?擴(kuò)大閱讀量?和作文量，?進(jìn)行有序地?專門訓(xùn)練，?從而提高他?們的綜合水?平。以上?是我們沙源?幼兒園教研?工作的回顧?。盡管我們?努力著，奮?進(jìn)著，但我?們深知，在?以往的工作?中，還有許?多的不足，?在今后，我?一定會(huì)加倍?努力，與時(shí)?俱進(jìn)，開拓?創(chuàng)新，爭取?把教研組工?作開展得更?好。幼兒?園科學(xué)教研?組總結(jié)本?學(xué)期教研組?工作緊緊圍?繞提高教師?教學(xué)水平，?加強(qiáng)教師理?論學(xué)習(xí)，將?實(shí)踐與理論?結(jié)合，逐步?優(yōu)化幼兒一?日生活等活?動(dòng)開展。在?園長的指導(dǎo)?支持下，在?全園教師的?齊心努力下?，比較圓滿?的完成了教?研計(jì)劃?，F(xiàn)?將本學(xué)期教?研工作做出?總結(jié)，以便?今后工作取?得經(jīng)驗(yàn)，使?教研工作更?好的開展。?一、高標(biāo)?準(zhǔn)，嚴(yán)要求?，較好的完?成教育教學(xué)?任務(wù)。從今?年開始我們?重新制定了?教師考核制?度，明確了?教師的工作?內(nèi)容和工作?任務(wù)做到檢?查考核有據(jù)?可查。開展?了___備?課活動(dòng)，每?周三、四由?年級(jí)組長負(fù)?責(zé)___討?論。并由院?長定期和不?定期進(jìn)班聽?課，督促教?師更好的完?成教育教學(xué)?工作。通過?采用此方法?，本年度教?師工作完成?率基本達(dá)到?___%，?大部分教師?都能按時(shí)完?成教案，筆?記，家長工?作，制作教?具等任務(wù)(?不能按時(shí)完?成的也都補(bǔ)?完)。各班?的常規(guī)較好?，幼兒在各?方面的常規(guī)?都有所進(jìn)步?。二、注?重理論學(xué)習(xí)?，提高教師?業(yè)務(wù)水平今?年在教研活?動(dòng)中，我們?本著實(shí)踐與?理論相結(jié)合?的原則。把?學(xué)習(xí)重點(diǎn)放?在了本園園?本教研環(huán)節(jié)?:美術(shù)和音?樂教法上。?我們根據(jù)教?學(xué)中教師的?實(shí)際情況有?針對(duì)性的學(xué)?習(xí)了美術(shù)和?音樂教學(xué)。?再學(xué)習(xí)完教?法理論后，?再讓教師把?理論運(yùn)用到?實(shí)踐中，_?__了美術(shù)?課觀摩教學(xué)?;在學(xué)習(xí)音?樂教法時(shí)，?我們把教師?的音樂課?錄下來，教?研活動(dòng)時(shí)全?體教師進(jìn)行?觀摩，針對(duì)?課的優(yōu)缺點(diǎn)?進(jìn)行評(píng)議，?使教師在討?論中明確音?樂教法以及?如何在實(shí)踐?中使用。通?過教師們的?努力我們的?學(xué)習(xí)實(shí)踐見?到了成績。?在___月?的市、區(qū)檢?查交流活動(dòng)?中，我們的?音樂活動(dòng)得?到了一致的?好評(píng)。全園?教師的美術(shù)?和音樂教學(xué)?能力有了普?遍提高。?三、做好家?園聯(lián)系工作?，更好的促?進(jìn)教育教學(xué)?工作的開展?為使家園更?好的配合一?致，今年我?們狠抓了家?園聯(lián)系工作?。要求教師?每月做一次?家訪、每兩?周發(fā)放一次?家園聯(lián)系表?、每月更換?一次家園聯(lián)?系欄。在“?金秋___?月”，我們?開展了全院?的親子運(yùn)動(dòng)?會(huì)，各班教?師積極準(zhǔn)備?，取得了圓?滿成功。促?進(jìn)了家長與?幼兒園之間?的聯(lián)系。?四、積極準(zhǔn)?備、做好課?題工作。我?院的課題已?進(jìn)入實(shí)施階?段，作為教?研組長，能?積極配合做?好和課題相?關(guān)的資料搜?集整理，并?制定了“以?能力為核心?的子課題報(bào)?告”及“幼?兒體能和心?理的測試表?”。五、?存在不足今?年教研組的?工作雖然取?得了一些成?績，但仍然?存在著許多?不足，主要?表現(xiàn)在以下?幾個(gè)方面。?1、由于?今年定計(jì)劃?的時(shí)間比較?緊張，造成?個(gè)別班計(jì)劃?訂的不太完?善，影響了?教學(xué)效果。?2、教師?設(shè)計(jì)教案的?水平有所提?高