高考高考生物一輪復(fù)習(xí) 第二章 動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)（第三十三課時）第2、3節(jié)-通過激素的調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系 實驗-建立血糖調(diào)節(jié)的模型（模擬尿糖的檢測）課件 新人教必修3_第1頁
高考高考生物一輪復(fù)習(xí) 第二章 動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)（第三十三課時）第2、3節(jié)-通過激素的調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系 實驗-建立血糖調(diào)節(jié)的模型（模擬尿糖的檢測）課件 新人教必修3_第2頁
高考高考生物一輪復(fù)習(xí) 第二章 動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)（第三十三課時）第2、3節(jié)-通過激素的調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系 實驗-建立血糖調(diào)節(jié)的模型（模擬尿糖的檢測）課件 新人教必修3_第3頁
高考高考生物一輪復(fù)習(xí) 第二章 動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)（第三十三課時）第2、3節(jié)-通過激素的調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系 實驗-建立血糖調(diào)節(jié)的模型（模擬尿糖的檢測）課件 新人教必修3_第4頁
高考高考生物一輪復(fù)習(xí) 第二章 動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)（第三十三課時）第2、3節(jié)-通過激素的調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系 實驗-建立血糖調(diào)節(jié)的模型（模擬尿糖的檢測）課件 新人教必修3_第5頁
已閱讀5頁，還剩59頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第三十三課時第2、3節(jié)通過激素的調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系實驗：建立血糖調(diào)節(jié)的模型（模擬尿糖的檢測）1.脊椎動物激素的調(diào)節(jié)2.脊椎動物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)用3.神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用4.體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)5.實驗：模擬尿糖的檢測神經(jīng)調(diào)節(jié)

鹽酸

一種化學(xué)物質(zhì)

化學(xué)物質(zhì)

鹽酸

神經(jīng)反射

內(nèi)分泌器官

化學(xué)物質(zhì)

下丘腦

腎上腺

睪丸

生長激素

雌性激素

甲狀腺激素

胸腺激素

胰島素

胰高血糖素

A0.8～1.2g/L

攝取

利用

儲存葡萄糖

降低

糖原

非糖物質(zhì)

升高

微量

高效

體液

靶器官

靶細胞

代謝失活

促甲狀腺激素釋放激素垂體甲狀腺激素促甲狀腺激素甲狀腺下丘腦垂體細胞代謝發(fā)育和功能幾乎全身所有的細胞高效C有機物

骨骼肌

肝臟

汗液

毛細血管

呼吸

排便

下丘腦

大腦皮層

抗利尿激素

腎小管、集合管

尿量

中樞神經(jīng)系統(tǒng)

發(fā)育和功能

ADBACBBCDDCDCCBBDAD靶器官滅活傳遞信息神經(jīng)神經(jīng)遞質(zhì)受體都需要與相應(yīng)的受體結(jié)合后才能發(fā)揮作用AB向左BC糖蛋白(或蛋白質(zhì))靶細胞不能合成激素B受體(基因有選擇性表達)促甲狀腺激素釋放激素促進血糖合成肝糖原(或者血糖氧化分解)實驗前要先測定甲、乙鼠的初始體溫實驗要有重復(fù)性，僅用兩只小白鼠進行實驗有一定的偶然性贊同。先做不破壞下丘腦的實驗，再做破壞下丘腦后的實驗，進行自身前后對照BDAC甲狀腺激素和腎上腺素神經(jīng)—體液神經(jīng)系統(tǒng)興奮性降低，精神萎靡影響甲狀腺激素的分泌，食欲減低

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論