山西省朔州市南泉鄉(xiāng)中學(xué)2021年高一生物下學(xué)期期末試卷含解析_第1頁
山西省朔州市南泉鄉(xiāng)中學(xué)2021年高一生物下學(xué)期期末試卷含解析_第2頁
山西省朔州市南泉鄉(xiāng)中學(xué)2021年高一生物下學(xué)期期末試卷含解析_第3頁
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文檔簡介

山西省朔州市南泉鄉(xiāng)中學(xué)2021年高一生物下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.有絲分裂的一個細(xì)胞周期中,染色體變化的正確順序是(

)①染色質(zhì)→染色體②染色體→染色質(zhì)③染色質(zhì)復(fù)制④姐妹染色單體分開,染色體數(shù)目加倍

⑤染色體著絲點排列在赤道板上A.①②③④⑤

B.③①⑤④②

C.②③④⑤①

D.⑤④③②①參考答案:B有絲分裂的一個細(xì)胞周期中染色體的變化:間期完成DNA復(fù)制(此時染色體呈細(xì)絲狀染色質(zhì)形態(tài));前期染色質(zhì)螺旋纏繞,縮短變粗,形成染色體;中期染色體著絲點排列在細(xì)胞中央的赤道板上;后期著絲點分裂,姐妹染色單體分開,染色體數(shù)目加倍;末期染色體變成染色質(zhì)。綜上分析可知,有絲分裂的一個細(xì)胞周期中,染色體變化的正確順序是③①⑤④②,選B。2.下圖是某高等動物(基因型(Aa)體內(nèi)的細(xì)胞分裂模式圖,下列說法正確的是(

)A、甲細(xì)胞中有四個染色體組,乙、丙有兩個染色體組,丁沒有染色體組B、A基因在1號染色體上,不突變情況下,a基因在染色體4和8上C、雌性個體卵巢內(nèi)含有這四個細(xì)胞,乙圖表示次級卵母細(xì)胞D、甲圖中含有四對同源染色體,乙、丙細(xì)胞中含有兩對同源染色體參考答案:B3.現(xiàn)有兩瓶世代連續(xù)的果蠅,甲瓶中的個體全為灰身,乙瓶中的個體既有灰身也有黑身。讓乙瓶中的全部灰身果蠅與異性黑身果蠅交配,若后代都不出現(xiàn)性狀分離則可以認(rèn)為(

)A.甲瓶中果蠅為乙瓶中果蠅的親本,乙瓶中灰身果蠅為雜合子B.甲瓶中果蠅為乙瓶中果蠅的親本,乙瓶中灰身果蠅為純合子C.乙瓶中果蠅為甲瓶中果蠅的親本,乙瓶中灰身果蠅為雜合子D.乙瓶中果蠅為甲瓶中果蠅的親本,乙瓶中灰身果蠅為純合子參考答案:D略4.下列各項與蛋白質(zhì)的多樣性無關(guān)的是()A.氨基酸的種類

B.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)C.肽鍵的結(jié)構(gòu)

D.氨基酸的排列順序參考答案:C蛋白質(zhì)的多樣性由氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序及空間結(jié)構(gòu)決定,肽鍵的結(jié)構(gòu)都是-CO-NH-,與蛋白質(zhì)的多樣性無關(guān),C錯誤??键c:蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣性5.在生物體內(nèi)含量極少,但對于維持生物體的正常生命活動必不可少的元素有A.Zn、Cu、B、Mn

B.Zn、Cu、Mg、Ca

C.Fe、Mn、Zn、Mg

D.Mg、Mn、Cu、Mo參考答案:A6.細(xì)胞內(nèi)某一雙鏈DNA片段中有30%的堿基為A,則該片段中A.G的含量為30%

B.U的含量為30%C.嘌呤的含量為50%

D.嘧啶的含量為40%參考答案:C7.“望梅止渴”是一個非常有名的典故。當(dāng)人看到酸梅時唾液分泌會大量增加,對此現(xiàn)象的分析,正確的是A.這一反射過程不需要大腦皮層的參與

B.這一過程中有“電—化學(xué)”信號的轉(zhuǎn)化C.這是一種反射活動,其效應(yīng)器是唾液腺D.酸梅色澤直接刺激神經(jīng)中樞引起唾液分泌參考答案:B略8.人們發(fā)現(xiàn)在灰色銀狐中有一種變種,在灰色背景上出現(xiàn)白色的斑點,十分漂亮,稱白斑銀狐。讓白斑銀狐自由交配,后代表現(xiàn)型及比例為:白斑銀狐∶灰色銀狐=2∶1。下列有關(guān)敘述不正確的是A.銀狐體色有白斑對無白斑為顯性

B.可以利用測交的方法獲得純種白斑銀狐

C.控制白斑的基因純合時胚胎致死

D.狐群白斑銀狐與灰色銀狐雜交其后代白:灰=1:1參考答案:B9.一種觀賞植物,純合的藍(lán)色品種與純合的鮮紅色品種雜交,F(xiàn)1為藍(lán)色,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2為9藍(lán)∶6紫∶1鮮紅。對F1進(jìn)行測交,后代表現(xiàn)型及比例是A.1鮮紅∶1藍(lán) B.1藍(lán)∶2紫∶1鮮紅 C.3紫∶1藍(lán) D.1鮮紅∶1紫∶1藍(lán)參考答案:B10.動物組織的一個細(xì)胞中含有的核酸是A.RNA

B.DNA

C.DNA和RNA

D.DNA或RNA參考答案:C【分析】本題考查核酸,考查對核酸種類、功能的理解。明確核酸的種類及其在不同生物中的分布是解答本題的關(guān)鍵?!驹斀狻縿游锛?xì)胞中,同時含有DNA和RNA兩種核酸,DNA主要分布在細(xì)胞核中,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中。病毒只含有一種核酸,為DNA或RNA。選C。【點睛】不同生物的核酸、核苷酸、堿基、遺傳物質(zhì)歸納生物種類核酸種類堿基種類核苷酸種類遺傳物質(zhì)細(xì)胞生物DNA和RNA5種8種DNA病毒DN病毒DNA4種4種DNARN病毒RNA4種4種RNA11.某二倍體高等雄性動物體內(nèi)有部分細(xì)胞正處于分裂狀態(tài),其中有同源染色體,著絲點剛斷裂的細(xì)胞①;同源染色體正要分離的細(xì)胞②;有同源染色體,著絲點整齊排列在赤道板上的細(xì)胞③;無同源染色體,著絲點剛斷裂的細(xì)胞④。下列相關(guān)敘述,正確的是A.正在進(jìn)行等位基因分離的細(xì)胞有①②④B.含有2個染色體組的初級精母細(xì)胞有②④C.能發(fā)生非等位基因自由組合的細(xì)胞有②③D.能在該動物精巢中找到的細(xì)胞有①②③④參考答案:D根據(jù)提供信息分析,細(xì)胞①中有同源染色體,著絲點剛斷裂,處于有絲分裂后期;細(xì)胞②中同源染色體正要分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;細(xì)胞③有同源染色體,著絲點整齊排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;細(xì)胞④無同源染色體,著絲點剛斷裂,處于減數(shù)第二次分裂后期。等位基因分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,即發(fā)生在細(xì)胞②中,A錯誤;細(xì)胞④處于減數(shù)第二次分裂后期,為次級精母細(xì)胞,B錯誤;非等位基因自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂,即發(fā)生在細(xì)胞②中,C錯誤;動物精巢中的精原細(xì)胞既可以進(jìn)行有絲分裂,也可以進(jìn)行減數(shù)分裂,因此以上四種細(xì)胞都可以出現(xiàn)于動物精巢中,D正確。12.下圖是測量神經(jīng)纖維膜內(nèi)外電位的裝置,圖中狀態(tài)測得的電位為靜息電位。若該神經(jīng)纖維接受突觸前膜釋放的抑制性遞質(zhì)(促進(jìn)膜外CI-的內(nèi)流),則圖中指針偏轉(zhuǎn)情況是(

)A.向左

B.向右

C.不變

D.不能確定參考答案:A13.某種植物的花色由一對等位基因R、r控制,葉的形狀由一對等位基因W、w控制,這兩對基因是自由組合的。后代只有一種表現(xiàn)型的雜交組合是()A.RrWw×rrww

B.rrWw×Rrww

C.RrWW×RRWw

D.RrWW×rrww參考答案:C略14.下面有關(guān)概念之間關(guān)系的敘述,不正確的是:A.等位基因控制相對性狀

B.基因型決定了表現(xiàn)型C.性狀分離是由于基因分離

D.雜合子自交后代沒有純合子參考答案:D15.下列關(guān)于染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸之間關(guān)系的敘述錯誤的是()A.一條染色體含有很多個DNA分子B.一個DNA分子含有多個基因C.一個基因含有多個脫氧核苷酸D.基因在染色體上呈線性排列參考答案:A【考點】7B:基因和遺傳信息的關(guān)系.【分析】1、基因的概念:基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,是決定生物性狀的基本單位.2、基因和染色體的關(guān)系:基因在染色體上,并且在染色體上呈線性排列,染色體是基因的主要載體.3、基因和脫氧核苷酸的關(guān)系:每個基因中含有成百上千個脫氧核苷酸.【解答】解:A、一條染色體含有1個或2個DNA分子,A錯誤;B、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,一個DNA分子含有多個基因,B正確;C、一個基因含有多個脫氧核苷酸,C正確;D、基因在染色體上呈線性排列,D正確.故選:A.16.下列屬于相對性狀是:

)A.玉米的皺粒與圓粒

B.貓的白毛與馬的白毛C.鼠的長毛與細(xì)毛

D.兔的紅眼與貓的藍(lán)眼參考答案:A17.綠色植物細(xì)胞的下列結(jié)構(gòu)和部位中,不能產(chǎn)生ATP的是A、葉綠體

B、線粒體

C、核糖體

D、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)參考答案:C18.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)被打破后,細(xì)胞代謝會紊亂的根本原因是()A.溫度條件不能滿足細(xì)胞代謝的正常要求

B.滲透壓條件不能滿足細(xì)胞代謝的正常需要C.酸堿度條件不能滿足細(xì)胞代謝的正常范圍

D.細(xì)胞內(nèi)復(fù)雜的酶促反應(yīng)受到嚴(yán)重影響參考答案:D19.桃果實表面光滑對有毛為顯性?,F(xiàn)對毛桃的雌蕊授以純合光桃的花粉,該雌蕊發(fā)育成的果實應(yīng)為()A、光桃

B、毛桃C、光桃的概率為1/3

D、毛桃的概率為1/3參考答案:B略20.下列各雜交組合中,屬測交的一組是

A.Aa×AA

B.AA×AA

C.Aa×Aa

D.Aa×aa參考答案:D21.基因型為AaBb的水稻自交,自交后代中兩對基因都是純合的個體占總數(shù)的()參考答案:B略22.16.引起植物體內(nèi)生長素分布不均勻的因素主要有(

) A.單側(cè)光照、地心引力

B.溫度、濕度

C.溫度、空氣

D.單側(cè)光照、溫度參考答案:A23.右圖為動物體細(xì)胞分裂過程中染色體與DNA關(guān)系圖像,下列有關(guān)敘述正確的是

A.中心粒移向細(xì)胞兩極發(fā)生在AB段B.BC段細(xì)胞中始終存在染色單體C.CD段發(fā)生在有絲分裂的中期D.DE段細(xì)胞中央會出現(xiàn)細(xì)胞板參考答案:B24.右圖為某一生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級,E1、E2代表能量的形式。下列敘述正確的是A.Ⅰ是初級消費者

B.Ⅳ為分解者C.E1為太陽能,E2為熱能D.能量可在食物鏈中循環(huán)利用參考答案:C略25.下圖為一同學(xué)進(jìn)行某實驗的基本操作步驟,相關(guān)分析正確的是()A.該實驗的目的是觀察植物細(xì)胞的減數(shù)分裂過程B.B過程的目的是使染色體中的DNA和蛋白質(zhì)分離C.D操作步驟的主要目的是洗去多余的龍膽紫染液D.該同學(xué)通過本實驗操作難以獲得預(yù)期的實驗結(jié)果參考答案:D試題分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:洋蔥根尖細(xì)胞只能進(jìn)行有絲分裂,故A錯誤;B過程的目的是使植物細(xì)胞相互分離開來,故B錯誤;D操作步驟的主要目的是洗去解離液,故C錯誤;由于實驗中C、D步驟次序反了,應(yīng)先漂洗后染色,所以該同學(xué)通過本實驗操作難以獲得預(yù)期的實驗結(jié)果,故D正確??键c:本題考查細(xì)胞有絲分裂的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。26.細(xì)菌、放線菌和藍(lán)藻等細(xì)胞與動植物細(xì)胞的主要區(qū)別在于

A.沒有以生物膜為基礎(chǔ)分化而成的核膜和復(fù)雜的細(xì)胞器

B.遺傳信息量少,以一個環(huán)狀DNA分子為載體

C.體積小、進(jìn)化地位原始

D.分布廣泛,對生態(tài)環(huán)境的適應(yīng)性強(qiáng)參考答案:A27.將生理狀態(tài)相同的同種植物材料均分成兩組,分別置于A、B兩種溶液中,圖中曲線表示與實驗初始含水量相比,兩組細(xì)胞失水量的變化情況。下列相關(guān)敘述中正確的是A.該實驗可選取綠色植物成熟的葉肉細(xì)胞來進(jìn)行B.適當(dāng)增大B溶液的濃度,則曲線中a點下移C.6~10min兩條曲線的差異僅是由于A、B溶液的濃度不同D.10min時顯微鏡下觀察兩組細(xì)胞,均可觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象參考答案:A【考點定位】植物細(xì)胞滲透作用【名師點睛】物質(zhì)出入細(xì)胞方式的判斷方法28.豌豆在自然狀態(tài)下是純種的原因是A.豌豆品種間性狀差異大

B.豌豆先開花后授粉C.豌豆是閉花自花授粉的植物

D.豌豆是自花傳粉的植物參考答案:C29.某個精原細(xì)胞形成精子的過程中,如果減數(shù)第一次分裂時,發(fā)生一對同源染色體的不分離現(xiàn)象,而第二次分裂正常。則由該精原細(xì)胞產(chǎn)生的異常精子有A.1個

B.2個

C.3個

D.4個參考答案:D30.癌癥現(xiàn)已成為嚴(yán)重威脅人類健康的疾病之一,細(xì)胞癌變的變異類型屬于:

A.染色體數(shù)目變異

B.染色體結(jié)構(gòu)變異

C.基因突變

D.基因重組參考答案:C31.科研上常用染色排除法來判斷細(xì)胞的死活,即活細(xì)胞不著色而死細(xì)胞著色,它依據(jù)的原理是()A.活細(xì)胞的信息交流B.活細(xì)胞能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,而死細(xì)胞喪失控制能力C.死細(xì)胞接受色素,活細(xì)胞不接受色素D.活細(xì)胞和死細(xì)胞與色素的親和力不同參考答案:B【考點】2A:生物膜的功能特性.【分析】生物膜是選擇透過性膜,生物膜的選擇透過性具有生物活性,當(dāng)細(xì)胞受到各種因素的影響死亡后,生物膜的選擇透過性功能失去,變成全透性.【解答】解:臺盼藍(lán)是活細(xì)胞不能吸收的物質(zhì),用臺盼藍(lán)染色,活細(xì)胞不能被染成藍(lán)色,體現(xiàn)了生物膜的選擇透過性功能;當(dāng)細(xì)胞死亡后,生物膜的選擇透過性失去,變成全透性,用臺盼藍(lán)染色,臺盼藍(lán)進(jìn)入細(xì)胞,細(xì)胞被染成藍(lán)色,因此可以用臺盼藍(lán)染色鑒別細(xì)胞死活.故選:B.【點評】本題旨在考查學(xué)生理解生物膜的選擇透過性功能,并應(yīng)用相關(guān)知識進(jìn)行推理.

32.如圖為DNA分子的某一片段,其中①②③分別表示某種酶的作用部位,則相應(yīng)的酶依次(

)A.DNA連接酶、限制性核酸內(nèi)切酶、解旋酶B.限制性核酸內(nèi)切酶、解旋酶、DNA連接酶C.限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶、解旋酶D.解旋酶、限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶參考答案:D略33.關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的現(xiàn)代觀點是A.神經(jīng)調(diào)節(jié)

B.體液調(diào)節(jié)C.神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)相互協(xié)調(diào) D.神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)共同發(fā)揮作用

參考答案:D34.小鼠肝細(xì)胞中具有的糖類物質(zhì)是

A.纖維素和糖原

B.葡萄糖和麥芽糖

C.葡萄糖和糖原

D.淀粉和蔗糖參考答案:C35.下圖表示某動物精子形成過程中不同時期的細(xì)胞,其正確的排列順序應(yīng)為(

A.④①③⑤②

B.①④③⑤②

C.④③①⑤②

D.①④⑤③②參考答案:B略36.下圖是某些細(xì)胞器的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)敘述錯誤的是(

)A.①是中心體,與洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂有關(guān)B.②是線粒體,是真核細(xì)胞有氧呼吸的主要場所C.③是葉綠體,是植物葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所D.④是粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng),是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)合成、加工場所和運輸通道參考答案:A【分析】根據(jù)題文分析:圖中①為中心體,與細(xì)胞有絲分裂有關(guān);②為線粒體,是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所;③為葉綠體,是光合作用的場所;④為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)?!驹斀狻緼.洋蔥是高等植物,其細(xì)胞中不含中心體,A錯誤;B.②是線粒體,是真核細(xì)胞有氧呼吸的主要場所,B正確;C.③是葉綠體,是植物葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所,C正確;D.④是粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng),是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工的“車間”,D正確。故選A?!军c睛】高等植物細(xì)胞中不含中心體,低等植物和動物細(xì)胞中有中心體。37.在有絲分裂中,姐妹染色單體的形成是在A.間期

B.前期

C.中期

D.后期參考答案:答案:A38.和植物激素可能有關(guān)的一組農(nóng)業(yè)技術(shù)是

①生產(chǎn)無籽番茄

②生產(chǎn)無籽西瓜

③棉株摘心

④培育多倍體植物

⑤雜交育種A.①②③

B.②③

C.①③

D.②④參考答案:C39.已知1個DNA分子中有8000個堿基對,其中胞嘧啶有4400個,這個DNA分子中應(yīng)含有的脫氧核苷酸的數(shù)目和腺嘌呤的數(shù)目分別是A.16000個和1800個

B.16000個和3600個

C.8000個和1800個

D.8000個和3600個參考答案:B40.吃食物過咸時,就會產(chǎn)生渴的感覺。產(chǎn)生渴覺的感受器和神經(jīng)中樞位于A.下丘腦和下丘腦 B.下丘腦和大腦皮層C.大腦皮層和下丘腦 D.口腔上皮細(xì)胞和下丘腦參考答案:B二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.下面是關(guān)于果蠅對DDT抗藥性的進(jìn)化實驗。實驗一將一個果蠅群體(第一代)飼養(yǎng)到一定規(guī)模后,用涂有a濃度DDT的玻璃片處理,將成活下來的果蠅后代(第二代)繼續(xù)飼養(yǎng)到一定規(guī)模后用2a濃度的DDT處理,用同樣的方法逐代將DDT濃度增加a處理果蠅。到第15代時,DDT濃度增加至15a,仍有能抗15a濃度DDT的果蠅存活。因此,實驗者認(rèn)為,果蠅的變異是“定向的”,即是在環(huán)境條件(DDT)的“誘導(dǎo)”下產(chǎn)生的。另有學(xué)者發(fā)現(xiàn)了“實驗一”設(shè)計的缺陷,懷疑實驗一得出的結(jié)論的科學(xué)性。因而設(shè)計了實驗二。實驗二將若干雌雄果蠅分別飼養(yǎng)成若干個家系,此為第一代,然后將每個家系分成兩半,用a濃度的DDT分別處理每個家系的一半。然后在有果蠅存活的家系的另一半果蠅中,再培養(yǎng)若干個家系(第二代),將每個家系分成兩半,用2a濃度的DDT處理每個家系的一半。在有果蠅存活的家系的另一半中,再培養(yǎng)若干個家系……用同樣的方法逐代將DDT濃度增加a處理果蠅。到第15代時,DDT濃度增加至15a,也產(chǎn)生了能抗15a濃度的DDT的果蠅群體。然而這些具有抗性的果蠅的父母及其祖先并沒有接觸過DDT。通過實驗二的分析后,你認(rèn)為:(1)DDT對果蠅變異所起的作用不是“誘導(dǎo)”,而是________,果蠅種群的進(jìn)化是定向的,而果蠅個體的變異是________的,果蠅抗藥性的產(chǎn)生在環(huán)境變化(DDT處理)之________(填“前”“中”或“后”)。(2)通過對實驗一和實驗二的比較分析,你認(rèn)為實驗一得出不正確結(jié)論的原因是什么?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。參考答案:答案:(1)選擇不定向前(2)①實驗一將果蠅個體作為進(jìn)化單位研究,不能發(fā)現(xiàn)個體變異不定向的特點;②實驗一用DDT直接處理果蠅,雖然看到的是群體變異,但容易誤認(rèn)為DDT對果蠅的抗性起“誘導(dǎo)”作用,而看不出“誘導(dǎo)”掩蓋下的選擇作用

解析:(1)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論中明確指出:變異具有不定向性,自然選擇決定進(jìn)化的方向。變異是不定向的,不論有無選擇,變異都是存在的。因此,果蠅抗藥性在環(huán)境變化之前產(chǎn)生。(2)該案例中實驗一沒有對照,不能說明問題。兩實驗對照可知,自變量為是否接觸DDT,因變量是果蠅的存活情況。從實驗結(jié)果看,二者結(jié)果一致,說明抗藥性的變異與是否接觸DDT無關(guān)。42.如圖表示小球藻部分代謝過程示意圖,其中A﹣E代表生理過程,①﹣④代表物質(zhì)。請回答:(1)①、②、③、④代表的物質(zhì)依次是、

、

。(2)A過程發(fā)生的場所是

,NADPH的作用是

。(3)ATP的合成不僅發(fā)生在A過程,還可以發(fā)生在

過程(填字母)。(4)用H218O配置的培養(yǎng)液培養(yǎng)小球藻,較長時間后葡萄糖中能否檢測出18O?,理由是

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