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山西省運城市姚孟中學2022-2023學年高一化學期末試卷含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.鉛蓄可充電電池在現(xiàn)代生活中有廣泛應用,它的充放電反應按下式進行:
2PbSO4+2H2O
Pb+PbO2+2H2SO4,下列判斷不正確的是(
)A.其充電過程作為電解池,放電過程作為原電池
B.充電時,PbSO4在陰極轉(zhuǎn)化為PbO2C.放電時,Pb作為負極
D.放電時,PbO2發(fā)生還原反應參考答案:B略2.下列關于摩爾質(zhì)量的描述或應用中,正確的是
A.1molOH---的質(zhì)量為17g/molB.二氧化碳的摩爾質(zhì)量為44gC.鐵原子的摩爾質(zhì)量等于它的相對原子質(zhì)量D.一個鈉原子的質(zhì)量等于23/(6.02×1023)g參考答案:D3.根據(jù)表中信息判斷以下敘述,正確的是(
)短周期元素代號LMQRT原子半徑/nm0.1600.1430.0890.1020.074主要化合價+2+3+2+6、-2-2A.氫化物的穩(wěn)定性為H2T<H2R B.單質(zhì)與稀鹽酸反應的速率為L<QC.M與T形成的化合物具有兩性 D.L2+與R2-的核外電子數(shù)相等參考答案:C【分析】都是短周期元素,由元素的化合價可知,T只有-2價,則T為O元素,由此可知R為S元素。L、M、Q只有正價,原子半徑L>Q,則L為Mg元素,Q為Be元素,原子半徑M的介于L、Q之間,則M為Al元素,據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)以上分析可知L為Mg,M為Al,Q為Be,R為S,T為O。則A.氧元素的非金屬性強于硫元素,則H2O分子的穩(wěn)定性強于H2S,A錯誤;B.金屬性Mg比Be強,所以單質(zhì)與稀鹽酸反應的劇烈程度為L>Q,B錯誤;C.M與T形成的化合物是氧化鋁,是兩性氧化物,C正確;D.L2+的核外電子數(shù)為12-2=10,R2-的核外電子數(shù)為16-(-2)=18,不相等,D錯誤。答案選C。4.2006年6月1日訊中共中央政治局常委、國務院總理溫家寶近日就2006年環(huán)保專項行動作出重要批示。部署2006年整治違法排污企業(yè)保障群眾健康環(huán)保專項行動。水、大氣、土壤等污染日益嚴重,重金屬、有毒化學物質(zhì)和持久性有機物等污染持續(xù)增加。一些地方已經(jīng)喝不到干凈的水,呼吸不到清潔的空氣,土壤污染嚴重危及農(nóng)產(chǎn)品安全。環(huán)境污染和生態(tài)破壞造成了巨大經(jīng)濟損失,嚴重危害群眾健康,成為人民群眾的切膚之痛。某市采取有力措施,使嚴重的大氣污染問題得到了有效的解決。你認為下列指施中合理的是①垃圾分類,及時清理
②治理好生活污水的排放
③使用無鉛汽油
④將不按標準排污的工廠遷至城外⑤提高城市清潔人員的素質(zhì)
⑥合理正確地使用農(nóng)藥、化肥
⑦燃燒低硫煤
⑧提高市民的環(huán)保意識A.①⑥
B.②④
C.③⑦ D.⑤⑧參考答案:C5.氨分解反應(2NH3===N2+3H2)在容積為2L的密閉容器內(nèi)進行,已知起始時氨氣的物質(zhì)的量為4mol,5s末為2.4mol,則用氨氣表示該反應的反應速率為A.0.32mol/(L·s)
B.0.16mol/(L·s)C.1.6mol/(L·s)
D.0.8mol/(L·s)參考答案:B略6.下列敘述正確的是()A.Fe分別與氯氣和稀鹽酸反應所得氯化物相同B.K、Zn分別與不足量的稀硫酸反應所得溶液均呈中性C.Li、Na、K的原子半價和密度隨原子序數(shù)的增加而增大D.C、P、S、Cl的最高價氧化物對應水化物的酸性逐漸增強參考答案:D7.NaOH、Na2CO3、NaCl可按某種標準劃為一類物質(zhì),下列分類標準不正確的是A.鈉的化合物B.可溶于水C.可與硝酸反應D.電解質(zhì)參考答案:C8.在給定條件下,下列劃橫線的物質(zhì)在對應的化學反應中能完全耗盡的是A.標準狀況下,將1g鋁片投入20mL18.4mol/L的硫酸中B.向100mL5mol/L的硝酸中加入5.6g鐵C.用40mL10mol/L的鹽酸與10g二氧化錳共熱制取氯氣D.在高溫高壓和有催化劑的條件下,用1.2mol氮氣和3mol氫氣合成氨參考答案:略9.在標準狀況下,將aLNH3完全溶于水得到VmL氨水,溶液的密度為ρg?cm﹣3,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為ω,溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為Cmol/L.下列敘述中正確的有()①ω=×100%
②C=③上述溶液中加入VmL水后,所得溶液的質(zhì)量分數(shù)大于0.5ω④上述溶液中加入等質(zhì)量的水后,所得溶液的物質(zhì)的量濃度大于0.5C.A.②③ B.①③ C.②④ D.③④參考答案:C考點:物質(zhì)的量與其濃度和氣體摩爾體積的綜合應用.分析:①根據(jù)ω=×100%計算氨水中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù);②根據(jù)c=計算所得氨水的物質(zhì)的量濃度;③水的密度大于氨水的密度,所以等體積時,水的質(zhì)量大于氨水的質(zhì)量,這樣混合后,所得溶液濃度小于0.5ω,根據(jù)公式溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)ω=×100%計算;④氨水的濃度越大,則溶液密度越小,加入等質(zhì)量的水后溶液質(zhì)量變?yōu)樵鹊?倍,而溶液體積密度增大,則溶液體積減小,據(jù)此判斷濃度變化.解答:解:①氨氣溶于水,主要以NH3?H2O存在,但仍然以NH3作為溶質(zhì),ω=×100%=×100%=×100%,故①錯誤;②所得氨水中溶液的物質(zhì)的量濃度為:c===mol/L,故②正確;③溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=×100%==×w,由于氨水的密度小于水,則<0.5,所得氨水的質(zhì)量分數(shù)<0.5w,故③錯誤;④上述溶液中加入等質(zhì)量的水后,所得溶液的質(zhì)量變?yōu)樵鹊?倍,溶液密度增大,而溶質(zhì)的物質(zhì)的量、質(zhì)量不變,所以所得溶液的體積小于原溶液的2倍,根據(jù)c=可知最終所得溶液的物質(zhì)的量濃度大于0.5C,故④正確;故選C.點評:本題考查了物質(zhì)的量濃度的有關計算,題目難度中等,注意掌握物質(zhì)的量濃度的概念及表達式,明確氨水的濃度越大,溶液的密度越小為解答關鍵.10.用自來水養(yǎng)金魚時,將水注入魚缸以前需把水放在陽光下暴曬一段時間,目的是()A.起到殺菌作用 B.使水中次氯酸分解C.提高水的溫度 D.增加水中氧氣的含量參考答案:B【考點】氯、溴、碘及其化合物的綜合應用.【分析】普通的自來水在自來水廠都要通入氯氣消毒,氯氣和水反應生成鹽酸和次氯酸,化學方程式:Cl2+H2O=HCl+HClO,HClO具有強氧化性,能夠破壞細菌的結構,從而殺死細菌,達到消毒目的,以此來解答.【解答】解:自來水在Cl2消毒中發(fā)生Cl2+H2O?HCl+HClO,HClO具有強氧化性,能夠破壞細菌的結構,從而殺死細菌,達到消毒目的,如果將剛從自來水龍頭里放出來的水直接養(yǎng)魚,里面的次氯酸和鹽酸就會將魚致死,放在陽光里曬一下就是為了將次氯酸分解和使鹽酸揮發(fā)出去,發(fā)生2HClO2HCl+O2↑,最終也就是除去水中的游離氯.故選B.11.水是人類不可缺少的物質(zhì),日常生活有人喜歡喝純凈水,市售純凈水有一些是蒸餾水,有關這類純凈水的下列說法中,正確的是
A.它是純天然飲品,不含任何化學物質(zhì)
B.它清潔、純凈,但長期飲用對健康無益C.它含有人體所需的礦物質(zhì)和多種微量元素D.用催化劑可將它轉(zhuǎn)化為汽油參考答案:B略12.在一定條件下發(fā)生如下反應:2KClO3+I2
2KIO3+Cl2,則下列推斷不正確的是(
)
A.該反應屬于置換反應
B.該反應中KClO3被還原為Cl2
C.該反應中氧化劑為KClO3
D.該反應中氧化劑為I2參考答案:D略13.NA代表阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是(
)A.在同溫同壓下,相同體積的任何氣體單質(zhì)所含的原子數(shù)相等B.2g氫氣所含原子數(shù)為NAC.在常溫常壓下,11.2LN2所含原子數(shù)為NA
D.17gNH3所含電子數(shù)為10NA參考答案:D14.某短周期主族元素R的最高正化合價與最低負化合價的代數(shù)和為4,不列判斷正確的是A.R的氧化物對應的水化物的濃溶液具有脫水性B.R的單質(zhì)可與過量的O2在點燃條件下充分化合生成RO3C.R的氣態(tài)氫化物的沸點在同主族元素的氫化物中最低D.R的氣態(tài)氫化物易溶于水呈堿性參考答案:C【詳解】設主族元素R的最高正化合價為x,則最低負價x-8,故有x+(x-8)=4,解得x=+6。為第ⅥA族元素,為S。A.S的氧化物有二氧化硫和三氧化硫,亞硫酸的濃溶液沒有脫水性,故A錯誤;B.硫在氧氣中燃燒只能生成二氧化硫,故B錯誤;C.一般而言,組成和結構相似的物質(zhì),相對分子質(zhì)量越大,沸點越高,但由于水分子間能夠形成氫鍵,因此第ⅥA族元素中硫化氫的沸點最低,故C正確;D.硫化氫的水溶液被稱為氫硫酸,呈酸性,故D錯誤;故選C。15.19世紀中葉,門捷列夫的突出貢獻是………(
)A.提出原子學說
B.發(fā)現(xiàn)元素周期律C.提出分子學說
D.發(fā)現(xiàn)氧氣參考答案:B略二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.某化學實驗小組的同學為探究和比較SO2和氯水的漂白性,設計了如下的實驗裝置。(1)實驗室用裝置A制備SO2,某同學在實驗時發(fā)現(xiàn)打開A的分液漏斗活塞后,漏斗中液體未流下,你認為原因可能是:_________________________________________。(2)實驗室用裝置E制備Cl2,其反應化學化學方程式為:MnO2+4HCl
(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O①指出該反應中在反應中HCl
(濃)
所表現(xiàn)出的化學性質(zhì)_____________、___________。②請把(2)中的化學方程式改寫為離子方程式_______________________________________。(3)①反應開始一段時間后,觀察到B、D兩個試管中的品紅溶液出現(xiàn)__________的現(xiàn)象(填選項,下同。A.品紅都褪色
B.品紅都不褪色C.試管B
中品紅褪色D
中不褪色
D.試管D
中品紅褪色B
中不褪色②停止通氣后,再給B、D兩個試管分別加熱,兩個試管中的現(xiàn)象又分別為__________。A.無色
紅色
B.無色
無色
C.紅色
紅色
D.紅色
無色(4)C
燒杯氫氧化鈉溶液的作用是________________________。(5)另一個實驗小組的同學認為SO2
和氯水都有漂白性,二者混合后的漂白性肯定會更強,他們將制得的SO2和Cl2按1∶1同時通入到品紅溶液中,結果發(fā)現(xiàn)褪色效果并不像想象的那樣。請你分析該現(xiàn)象的原因(用化學方程式表示)_________________________________________。參考答案:(1)分液漏斗的塞子沒有取下來或者裝置內(nèi)外壓強不相等
(2)①酸性
還原性
②MnO2+2Cl-+4H+==△=Mn2++2H2O+Cl2↑
(3)①A
②D
(4)吸收過量的SO2和Cl2,防止污染環(huán)境
(5)Cl2+SO2+2H2O==2HCl+H2SO4解析:(1)打開A的分液漏斗活塞后,漏斗中液體未流下,可能的原因是分液漏斗上方的塞子沒有取下來,或者裝置內(nèi)的壓強大于裝置外的壓強;(2)①已知化學反應MnO2+4HCl
(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O中Cl元素從-1價升高為0價,所以鹽酸作還原劑,又有MnCl2生成,鹽酸起酸性作用;②該反應中只有HCl和MnCl2是可溶性強電解質(zhì),可拆為離子形式,所以反應的離子方程式為MnO2+2Cl-+4H+Mn2++2H2O+Cl2↑;(3)①由于SO2具有漂白性,能使品紅溶液褪色,而氯氣溶于水生成的HClO也具有漂白性,也能使品紅溶液褪色,所以正確答案選A;②停止通氣后,給B、D兩試管加熱,由于SO2是與品紅等反應生成無色不穩(wěn)定的物質(zhì)而褪色的,所以加熱后又恢復紅色,而HClO具有強氧化性,把有色物質(zhì)氧化而褪色的,所以加熱不會恢復紅色,故正確答案選D;(4)SO2和Cl2都是有毒的氣體,又都能與堿反應,所以可用NaOH吸收多余的氣體,防止污染環(huán)境;(5)由于Cl2具有強氧化性,而SO2
具有還原性,所以二者混合后發(fā)生反應Cl2+SO2+2H2O==2HCl+H2SO4生成了鹽酸和硫酸,而這兩種酸都沒有漂白性,所以品紅溶液不褪色。三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.(12分)室溫下,單質(zhì)A、B、C分別為常見金屬、黃綠色氣體、無色氣體,在合適反應條件下,它們可以按下面框圖進行反應,又知E溶液是無色的。請回答下列問題:
(1)A是
B是
;(填化學式)
(2)反應①的化學方程式為
;
(3)反應③的化學方程式為
;
(4)反應④的化學方程式為
;(5)已知D溶液可使淀粉碘化鉀試紙變藍,寫出其反應的化學方程式并用雙線橋表示電子轉(zhuǎn)移。參考答案:(1)Fe
Cl2
(2)2Fe
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