下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
學習課程:帶人帶心的領(lǐng)導藝術(shù)單選題1.國內(nèi)著名領(lǐng)導力專家林正納先生把個人的領(lǐng)導力提成三個層次,其中不涉及:回答:對的A“個人領(lǐng)導力”B“應對內(nèi)部變化的改革領(lǐng)導力”C“團隊領(lǐng)導力”D“面對組織和外界變化的變革領(lǐng)導力”2.領(lǐng)導人讓下屬認同許可的方法的要點不涉及:回答:對的A尊重B寬容C愛惜下屬D傾聽3.下列說法對的的是:回答:錯誤A領(lǐng)導者應當在人性面前“慈不掌兵”,在紀律面前“愛兵如子”B領(lǐng)導者應當在紀律面前“慈不掌兵”,在人性面前“愛兵如子”C領(lǐng)導者應當在人情面前“慈不掌兵”,在紀律面前“愛兵如子”D以上說法都不對4.“人”的內(nèi)容的特點不涉及:回答:對的A凡與人有關(guān)的事情往往變動的速度很大B凡與人有關(guān)的事情往往變動的幅度很大C凡與人有關(guān)的事情往往具有相稱的不擬定性D凡與人有關(guān)的事情往往具有相稱的擬定性5.互賴的前提是:回答:對的A共同的目的B互相的信任C互相的利益D相等的付出6.在把握自我的選擇權(quán)時需要有一個前提,即:回答:對的A絕對無條件服從B努力察覺到問題的真相C照章程辦事D努力回避問題的真相7.決定命運的本質(zhì)因素是:回答:對的A性格B性別C出生地D生長環(huán)境及背景8.情感激勵最典型的做法是:回答:對的A秉持著嚴厲的原則來對待下屬B秉持著公正的原則來對待下屬C秉持著控制的原則來對待下屬D秉持著仁愛的原則來對待下屬9.“職位所帶來的硬權(quán)力”是指:回答:對的A領(lǐng)導者的權(quán)威來自于其在組織內(nèi)部的頭銜和角色所賦予的硬權(quán)力B領(lǐng)導者的權(quán)威來自于其在組織外部的頭銜和角色所賦予的硬權(quán)力C領(lǐng)導者的權(quán)威來自于其在組織內(nèi)部的頭銜和下屬所賦予的硬權(quán)力D領(lǐng)導者的權(quán)威來自于其在組織外部的頭銜和下屬所賦予的硬權(quán)力10.“嚴詞厲色于小事”,是指:回答:對的A領(lǐng)導人的硬權(quán)力應當在組織外部的轟轟烈烈的大事上予以體現(xiàn)B領(lǐng)導人的硬權(quán)力應當在組織的轟轟烈烈的大事上予以體現(xiàn)C領(lǐng)導人的硬權(quán)力不應當在組織的一點一滴的小事上予以體現(xiàn)D領(lǐng)導人的硬權(quán)力應當在組織的一點一滴的小事上予以體現(xiàn)11.無論是在社會生活中,還是在組織管理中,作為領(lǐng)航地位的領(lǐng)導者都會碰到很多問題,所有問題的兩個方面是:回答:對的A“人”與“財”B“權(quán)”與“利”C“人”與“事”D“財”與“物”12.一個好的管理系統(tǒng)是:回答:對的A80%靠系統(tǒng)來做事,而只有20%靠人來做事B94%靠系統(tǒng)來做事,而只有6%靠人來做事C70%靠系統(tǒng)來做事,而只有30%靠人來做事D90%靠系統(tǒng)來做事,而只有10%靠人來做事13.傳統(tǒng)的觀點認為,領(lǐng)導力即:回答:對的A“領(lǐng)導的能力”或者說“領(lǐng)導者的地位與指揮能力”B“領(lǐng)導力是一種控制力,它能使人們超過常規(guī)標準,高質(zhì)量地完畢任務,并且十分樂意這么做”C“領(lǐng)導力是一種反映力,它能使人們超過常規(guī)標準,高質(zhì)量地完畢任務,并且十分樂意這么做”D“領(lǐng)導力是一種影響力,它能使人們超過常規(guī)標準,高質(zhì)量地完畢任務,并且十分樂意這么做”14.對于領(lǐng)導者或者每個個人而言,強調(diào)并努力實踐“操之在我”的理念以及受害者、責任者的概念,其目的:回答:對的A在于讓周遭的別人理解和做到這些B在于自身觀念的轉(zhuǎn)變C在于別人觀念的轉(zhuǎn)變D以上都不對15.“激勵理論”可以簡
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 單位管理制度呈現(xiàn)大全【職工管理】
- 《會展項目管理復習》課件
- 《市場營銷環(huán)境》課件
- 銀行工作總結(jié)服務至上效率為王
- 家政服務行業(yè)銷售工作總結(jié)
- 保育實習工作總結(jié)15篇
- 2023年項目部安全培訓考試題加答案解析
- 2023年員工三級安全培訓考試題及答案(考點梳理)
- 中考誓師口號(15篇)
- 2023年-2024年項目部治理人員安全培訓考試題加答案解析
- 2024年高考語文閱讀之孫犁小說專練(原卷版)
- 帶狀皰疹與帶狀皰疹后遺神經(jīng)痛(HZ與PHN)
- 體育教師的個人工作總結(jié)
- 評語大全之學生英語學科評語
- 《職業(yè)輔導》自考學習筆記
- 產(chǎn)后出血預防與處理指南(2023)解讀
- 《姓氏歌》第一課時(課件)語文一年級下冊
- 2024風力發(fā)電機組 整機一階調(diào)諧質(zhì)量阻尼器
- GB/T 43686-2024電化學儲能電站后評價導則
- 小學英語語法復習課件1
- (高清版)TDT 1037-2013 土地整治重大項目可行性研究報告編制規(guī)程
評論
0/150
提交評論