學(xué)校萬圣節(jié)活動方案實施方案(5篇)（5篇）

學(xué)校萬圣節(jié)活動方案實施方案(5篇)一、宣傳報紙?設(shè)計活動單位：?以大一各班為單位?，每班出一張半開?的報紙。報紙內(nèi)?容：以萬圣節(jié)為主?題。準備幾個方面?的和萬圣節(jié)相關(guān)的?內(nèi)容，以抽簽方式?決定各班的報紙內(nèi)?容。1、萬圣節(jié)?來歷(中文)2?、萬圣節(jié)來歷(英?文)3、傳統(tǒng)的?萬圣節(jié)4、現(xiàn)在?的萬圣節(jié)5、萬?圣節(jié)英文詞匯6?、萬圣節(jié)游戲介紹?7、萬圣節(jié)相關(guān)?物品8、來歷(?中文)9、來歷?(英文)10、?萬圣節(jié)物品報紙?形式：以介紹信息?為主，文字信息必?須真實有效，配以?相應(yīng)圖畫。色彩鮮?艷，字跡工整?？?以對報紙適當?shù)膭?chuàng)?新。注明班級。?時間：___月_?__日前交到自律?部聯(lián)絡(luò)員。備注?：本次比賽不單獨?設(shè)獎，但參與最后?的優(yōu)秀班級組織獎?評比。優(yōu)秀作品?將展覽。二、南?瓜燈制作活動單?位：以大一各班為?單位，每班制作一?個南瓜燈。活動?目標：南瓜燈是萬?圣節(jié)的標志性物品?。班級可以通過集?體制作南瓜燈增強?同學(xué)之前的交流。?活動要求：發(fā)揮?想象力，南瓜燈的?形狀，圖案不限。?時間：___月?___日前交給自?律部。備注：本?次比賽不單獨設(shè)獎?，但參與最后的優(yōu)?秀班級評比。優(yōu)秀?作品將展覽。三?、面具制作大賽?參賽人員：大一各?班同學(xué)個人獨立參?賽。面具要求：?可佩戴。有創(chuàng)意。?制作好。樣式多樣?，材質(zhì)不限。注明?班級、姓名。時?間：___月__?_日交到自律部聯(lián)?絡(luò)員。獎項：評?出一等獎___名?，二等獎___名?，三等獎___名?。四、寢室海報?設(shè)計賽活動單位?：以寢室為單位，?每個寢室集體制作?一張萬圣節(jié)海報。?海報內(nèi)容：與萬?圣節(jié)有關(guān)。鼓勵適?當創(chuàng)新。海報主題?鮮明，色彩明快，?不局限制作方式。?時間：___月?___日交至自律?部。獎項：一等?獎___個，二等?獎___個，三等?獎___個。五?、圣靈之夜主題服?飾制作大賽及游藝?會活動單位：_?__人以內(nèi)的參賽?小組?；顒觾?nèi)容?：每個小組設(shè)計并?制作一套和萬圣節(jié)?有關(guān)的服飾。服?飾要求：1、以?萬圣節(jié)為主題，可?以穿。設(shè)計力求新?穎，發(fā)揮想象力。?2、材質(zhì)不限，?制作方法不限。每?個作品必須有一個?主題。3、材料?工具自備、比賽前?可適當剪裁制作。?但要保證每個作品?有___個小時的?工作量?；顒訒r?間：___月__?_日晚6：30?活動地點：西區(qū)主?樓一樓大廳活動?流程：(一)制作?環(huán)節(jié)每個小組必?須在規(guī)定時間內(nèi)完?成作品，逾期可適?當扣分。(二)?展示環(huán)節(jié)每個作?品由模特穿在身上?進行展示，展示的?同時由一個解說員?現(xiàn)場解說。___?分鐘。模特和解說?員必須是制作小組?成員。(三)游?戲環(huán)節(jié)邀請觀眾?參與游戲。勝出者?獲得獎品。1、?咬蘋果游戲玩法?：在一盆清水中放?入一個小蘋果。游?戲者只能咬蘋果把?子將蘋果要起來。?___個人一起比?賽，速度最快者勝?出。2、英語詞?匯競猜3、喊數(shù)?抱團玩法：由_?__個人抱成一個?圈，順著圈走。由?主持人報數(shù)，喊到?哪個數(shù)字就幾個人?抱成一團。每一團?人數(shù)多于或少于主?持人所報數(shù)字，都?被淘汰。剩下的游?戲者繼續(xù)玩，知道?剩下最后一個團。?現(xiàn)場布置：由宣?傳部和自律部負責?布置。布置物品?為面具大賽和海報?大賽的作品。力求?別致，洋溢萬圣節(jié)?氛圍。活動安排?：自律部負責現(xiàn)場?。宣傳部負責相?應(yīng)的文字，海報宣?傳。實踐部負責?搬音響，桌子等等?。生衛(wèi)部負責會?后打掃。青協(xié)，?體育部負責秩序維?持。六、萬圣節(jié)?參賽作品展覽活?動目的：向全校同?學(xué)介紹萬圣節(jié)時?間：___月__?_日地點：西區(qū)?主樓一樓大廳看?場人員：自律部全?體參展物品：報?紙，海報，面具，?南瓜燈備注：提?前兩周召開全體大?一班長宣傳會，在?會上具體布置活動?事宜。本次比賽將?評出優(yōu)秀班級組織?獎。學(xué)校萬圣節(jié)活動方案實施方案(5篇)（二）活?動目標：1、引?導(dǎo)幼兒了解萬圣節(jié)?的相關(guān)知識，知道?節(jié)日的意義及玩法?;2、鼓勵幼兒?在教師指引下戴面?具做游戲，伴隨音?樂創(chuàng)造性表演，提?高幼兒對音樂的感?受和表現(xiàn)能力：?3、讓幼兒感受萬?圣節(jié)和諧快樂的氣?氛，培養(yǎng)幼兒積極?樂觀的精神活動?地點：偉才幼兒園?中一班活動時間?：___月___?日星期三下午活?動準備：知識準備?：有關(guān)萬圣節(jié)的基?本知識物質(zhì)準備?：各種面具背景?輕音樂《藍精靈?》《喜洋洋》?《找朋友》《餅?干歌》課件糖?果禮物活動人員?安排：王云：組?織幼兒游戲和活動?魏新哲：配合組?織游戲游戲前的?準備和游戲后的整?理劉艷香：機動?活動過程：一?、情境導(dǎo)入三?位教師合作，分角?色創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)的氣?氛(王云扮演巫婆?，劉艷香和魏新哲?扮演小朋友，戴上?面具在音樂背景下?表演)鼓勵幼兒一?起動起來，激發(fā)幼?兒參與的興趣和好?奇心。二、基?本環(huán)節(jié)1、利?用課件向幼兒介紹?萬圣節(jié)的來歷及有?關(guān)知識“每年的?___月___日?是西方傳統(tǒng)節(jié)日萬?圣節(jié)前夜，當晚孩?子們會穿上化妝服?，戴上面具，挨家?挨戶收集糖果、、?、、、”2、?觀察課件中，外國?朋友過萬圣節(jié)的經(jīng)?常片段，激發(fā)幼兒?嘗試的欲望3、?教師與幼兒共同?展示自己的面具，?先做簡單的交流分?享，初步感受樂趣?4、游戲環(huán)節(jié)?：A、教師帶?幼兒做《猜猜我是?誰》的游戲，在《?餅干歌》的伴奏下?快樂游戲B、?變換游戲形式，幼?兒相互交換面具，?繼續(xù)玩游戲C、?游戲結(jié)束，教師?發(fā)放糖果禮品，并?自由交換分享糖果?5、班級間互?動游戲環(huán)節(jié)A?、教師與幼兒戴好?面具和小禮品去小?班和弟弟妹妹互動?、合作玩游戲B?、分享禮物、音?樂互動，送上簡單?的祝福C、以?同樣的方式與小托?班的幼兒互動三?、結(jié)束部分1、?播放音樂《喜洋洋?》引導(dǎo)幼兒在快樂?的氣氛中交流自己?的感受2、教師?總結(jié)，結(jié)束次活動?。一、活動日期?:___年___?月___日星期三?下午二、活動地?點:幼兒園音樂?廳三、活動目標?:1、通過Ha?lloween節(jié)?慶氣氛的引導(dǎo),讓?孩子感染中西方文?化的異同之處，讓?全園幼兒了解西方?傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)?”的由來，感受西?方文化，為幼兒提?供良好的英語學(xué)習(xí)?氛圍。2.各班?親子南瓜燈手工制?作活動。3、各?班親子游戲活動，?體會親子的快樂與?親情。4、家?園親子走秀服裝展?示及南瓜燈展示，?增進親子交流，培?養(yǎng)孩子自信心。?四、活動準備：?1、萬圣節(jié)的背景?音樂以及走秀音樂?___萬圣節(jié)相?關(guān)的布置物品如:?南瓜燈,黑蜘蛛,?蜘蛛網(wǎng)等一些恐怖?物品來襯托校園環(huán)?境3、家長準備?南瓜一個，水果刀?一把，蠟燭一根，?孩子和家長的奇裝?異服的裝扮及化裝?。4.布置音?樂廳走秀舞臺。?5、各班幼兒準備?糖果6、各班老?師及英語老師對幼?兒進行有關(guān)萬圣節(jié)?的英語學(xué)習(xí)五、?活動流程：1、?接待家長，親子化?妝：(1:30?----2:30?)2、各班制作?南瓜燈(2:3?0---3:10?)3、全園老師?以園長為首走秀。?(3:20--?-4:20)?4、(1)分班?級以家庭組合為單?位進行走秀表演展?示南瓜燈。(全?園評選出一個班級?組織獎)(2)?全園討糖游戲活動?(4:20--?-4:40)由?家長帶領(lǐng)自己的孩?子，向全園教職員?工(包括辦公室)?討糖。(注意：?只要是掛有南瓜燈?的地方就會有老師?，必須要求幼兒會?對老師用英語說討?糖或者是萬圣節(jié)快?樂!老師方可給糖?。來了家長的孩子?，孩子由自己的家?長帶領(lǐng)去討糖，沒?來家長的孩子，由?各班保育老師帶領(lǐng)?，注意安全，勿走?失。)5、討糖?結(jié)束，各班老師組?織清點各家庭成員?，在一樓大廳集合?，全體幼兒與家長?做互動操，《群魔?亂舞》，主持人向?全園幼兒撒糖宣布?萬圣節(jié)活動結(jié)束。?(4:40---?5:00)學(xué)校萬圣節(jié)活動方案實施方案(5篇)（三）一、活動的目?標：通過活動使?幼兒了解并初步感?受西方傳統(tǒng)節(jié)日萬?圣節(jié)，激發(fā)幼兒對?西方文化的興趣，?開闊幼兒的視野。?鼓勵幼兒大膽參與?表現(xiàn)，體驗與同伴?共同游戲的快樂。?二、活動的時間?：___月__?_日(星期四14?：30~15:5?0)三、活動的?準備：1、前期?的知識經(jīng)驗準備：?了解萬圣節(jié)的由來?、意義、風俗等。?2、前期的物質(zhì)?準備：1)多功?能廳環(huán)境布置(英?語組教師負責)。?2)和萬圣節(jié)相?關(guān)的涂鴉(南瓜燈?，女巫，幽靈等，?各班教師負責在鉛?畫紙上描出輪廓，?活動時請小朋友涂?色)。3)_過?程中的糖果(王老?師負責)。4)?各班通知化妝_服?飾準備(家長自帶?)。5)紅色布?簾四、活動流程?：1.熱身：外?教扮演一個“鬼”?，帶領(lǐng)大家一起表?演歌曲《happ?yhallowe?en》。(每班請?兩個服飾最有代表?的小朋友上臺一起?表演)2.涂鴉?：把準備好的涂鴉?用大頭針別在紅色?布簾上作畫卷，小?朋友進行涂鴉，蠟?筆各班自帶。涂完?進行展示。3.?討糖大_：外教t?each小朋友討?糖口號treat?-or-tric?k然后小朋友去指?定的地方討糖，一?定要說“trea?t-or-tri?ck”4.結(jié)束?：各班回教室，分?享糖果。五、備?注：1.討糖果指?定處：中一副園長?室，保健室中二園?長辦公室，總務(wù)處?中三保健室，副園?長室中四總務(wù)處，?園長辦公室2.?各班教師負責維持?秩序，拍照，活動?前給幼兒換好服裝?，化好妝。學(xué)校萬圣節(jié)活動方案實施方案(5篇)（四）活動時間：_?__月___日(?周五)—___月?___日(周日)?活動主題：相約?圣誕之夜(圣誕狂?歡夜、歡樂優(yōu)惠在?圣誕)活動說明?：策劃風格獨特的?節(jié)日促銷，引發(fā)市?民對金義百貨的強?烈關(guān)注，為冬季旺?銷鋪墊人氣?；?動地點：門前廣場?活動內(nèi)容：一?、賣場圣誕氛圍營?造A、門前廣場?可設(shè)置這樣一個場?景造型：在雪地?上矗立著一座別墅?市的房子，房子周?圍是濃郁的圣誕樹?，并有著一個美麗?的花園，整個房屋?透著黃色的溫暖的?燈光，透過窗戶可?看到一家人的身影?，正在歡快忙碌著?準備圣誕晚會，精?心布置圣誕樹，圣?誕老人正悄悄爬上?煙囪，悠揚的音樂?從圣誕屋飄出來。?整個場景靜謐而?歡快，有動有靜，?栩栩如生、充滿情?趣。注：音樂必不?可缺少的，給整個?場景增加動感，可?以播放一些經(jīng)典的?曲子。B、營業(yè)?員和收銀員全部戴?一頂紅色圣誕小帽?子，襯托節(jié)日氣氛?，刺激顧客消費。?C、劃出圣誕商?品區(qū)域，陳列各種?圣誕禮品，圣誕樹?排成一排，配以各?種彩燈、裝飾品等?，加上海報、音樂?等來渲染圣誕氛圍?，將商場變成圣誕?晚會的天堂。二?、主持人節(jié)目促銷?活動(1)狂歡?帽子節(jié)!展出款式?新穎、色彩鮮麗的?各款男女老少帽子?!部分帽子、手?套半價銷售!讓您?在享受暖冬的同時?，增添一抹靚麗的?風采!操作說明：?在寒冷的冬天，帽?子是不可少的御寒?用品，也越來越成?為時尚年輕人著裝?的一大點綴。在?帽子展出陳列上，?可以突出紅色的圣?誕帽，一方面渲染?節(jié)日氛圍，另一方?面也通過圣誕帽帶?動其他帽子的銷售?。(2)購物送?手套，還有連環(huán)大?驚喜商場購物滿_?__元，憑購物小?票，贈送一雙手套?(手套價值___?元左右)，在手套?里還藏有獎券。同?期可開展“手套節(jié)?”，展出銷售不同?款式的各類手套。?獎券獎項設(shè)置(?可根據(jù)實際情況定?奪)：一等獎：?___名，29寸?彩電一臺二等獎?：___名，VC?D一臺三等獎：?___名，圣誕音?樂CD一張四等?獎：___名，圣?誕賀卡一張所有獎?券上都應(yīng)該寫上祝?福語：圣誕快樂、?新年快樂。操作?說明：手套也是人?們不可少的防寒用?品，購物送手套，?對顧客來說比較實?在，將獎券藏在手?套里又是一個新穎?的促銷方式，跟西?方的小孩在過圣誕?節(jié)時在長襪子里得?到禮物有異曲同工?之妙。作為贈品?的手套可為同一價?位不同款式不同顏?色的手套，顧客在?選定一副手套后，?不可再次挑選更換?。獎券制作尺寸大?小不宜太大，以方?便藏在手套里不致?掉出來。注：購?物贈品還可為一些?時尚臺歷、圣誕禮?品、平安符(平安?夜贈送平安符)等?。(3)圣誕大?蛋糕定制一個圣?誕大蛋糕，直徑可?長達幾米，上面寫?“圣誕快樂”幾個?字，并插滿蠟燭，?在晚上八點，大家?一起許愿，然后一?起吹滅蠟燭，整個?場景周圍用圣誕樹?、彩燈等裝飾，并?配以音樂營造氛圍?，凡___日當晚?6點至8點在商場?購物滿___元的?顧客，憑購物小票?即可分得一塊蛋糕?，分完為止?；?動說明：在國外，?為圣誕節(jié)添姿增色?的往往還有美味圣?誕蛋糕。人們常常?把圣誕蛋糕做得新?奇漂亮。上面用奶?油或果醬澆”圣誕?快樂”的字樣，四?周插上特制的圣誕?蠟燭。蠟燭形狀小?巧，只有三四寸長?，但用料精致，五?顏六色，有的還做?成螺旋形。點燃?之后，由主人吹熄?，然后大家分吃蛋?糕。人們有時還在?蛋糕里放進三粒豆?子，以此代表__?_故事中的三個東?方賢土，誰吃著豆?子誰就當上了“三?王”，令人感到十?分有趣。操作注?意事項：可在中?央大廳劃出一專區(qū)?擺放蛋糕，注意維?持現(xiàn)場秩序，以免?阻塞客流;蛋糕可?以做得盡量大，也?可以分為幾個大蛋?糕，準備切蛋糕之?用具。在圣誕夜?晚八點，顧客憑規(guī)?定時間內(nèi)的購物小?票領(lǐng)取一份蛋糕。?同時準備好盛放蛋?糕之用品，如塑料?盤和塑料叉，同時?放置垃圾桶，以免?顧客亂扔垃圾破壞?環(huán)境。(4)購?物送C打CID?ER(C打)是一?種不含酒精的，從?蘋果汁當中提取出?來的飲料，有點像?香檳，國外人過圣?誕的時候，晚上習(xí)?慣將___升的C?打和2根桂皮枝，?還有黃糖一起放在?鍋里煮___分鐘?，于是整個房間里?都充滿了圣誕的味?道聯(lián)合廠家共同舉?行此促銷活動，購?物滿___元送一?瓶C打，滿100?0送___瓶，以?此類推，圣誕節(jié)短?信《百貨商場圣誕?節(jié)活動策劃方案》?。操作說明：可?以事先通過報紙廣?告、海報、DM等?來宣傳西方慶祝圣?誕的這一方式，將?西方圣誕習(xí)俗介紹?給顧客，通過增強?顧客的文化意識來?引導(dǎo)顧客的消費習(xí)?慣，從而促進商品?銷售。(5)購?物送免費餐券!?兌換地點：總服務(wù)?臺商場消費滿__?_元，可獲甲天下?免費券一張___?元，滿___送兩?張，限單張小票，?不可累計。操作?說明：對于年輕顧?客和小孩來說，過?圣誕節(jié)總是免不了?吃的，餐券倍受歡?迎，還能在邀約進?餐的好友中進一步?傳播金義。(6?)其他促銷活動?圣誕服裝大特賣：?冬季休閑服裝、西?裝、風衣、羽絨服?、保暖內(nèi)衣等圣?誕特賣，開設(shè)圣誕?瘋狂搶購區(qū)，可分?為一元搶購區(qū)、五?元搶購區(qū)、十元搶?購區(qū)等，搶購商品?為一些小商品，如?圣誕小禮品、襪子?、手套、毛巾、巧?克力、餅干等等?圣誕玩具節(jié)：玩具?對與年輕消費群體?特別是小孩總是吸?引力的商品之一，?展出銷售不同類別?、各種款式的玩具?，對于促進圣誕銷?售會有很大幫助。?三、特別企劃—?—公益活動(主持?人煽情串詞)每?年的圣誕之夜，你?是否會想起那個賣?火柴的小女孩，是?否會想起那個慈祥?的老奶奶，其實在?我們城市中，也還?存著需要我們?nèi)リP(guān)?心的孩子，伸出您?熱情的雙手，獻出?您的愛心，讓我們?共同給他們點亮“?希望的火柴”。?您只要將自己的購?物小票投在募捐箱?內(nèi)，我們就會將顧?客投票金額的__?_%作為愛心公益?捐獻給這些孩子們?，并中征集十名公?益熱心者，在圣誕?節(jié)當天，扮成圣誕?老人去看望全市各?大孤兒院、福利院?兒童，給孩子們送?去禮物