高考語文二輪專題復習現(xiàn)代文閱讀 文學類文本閱讀七（含答案）

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______________________________一、現(xiàn)代文閱讀（共5題）1、閱讀下面的文字，完成1-3題。趙一曼女士

阿成偽滿時期的哈爾濱市立醫(yī)院，如今仍是醫(yī)院。后來得知趙一曼女士曾在這里住過院，我便翻閱了她的一些資料。趙一曼女士，是一個略顯瘦秀且成熟的女性。在她身上彌漫著拔俗的文人氣質(zhì)和職業(yè)軍人的冷峻，在任何地方，你都能看出她有別于他人的風度。趙一曼女士率領的抗聯(lián)活動在小興安嶺的崇山峻嶺中，那兒能夠聽到來自坡鎮(zhèn)的鐘聲。冬夜里，鐘聲會傳得很遠很遠，鐘聲里，抗聯(lián)的兵士在森林里烤火，烤野味兒，或者喝著“火烤胸前暖，風吹背后寒……戰(zhàn)士們喲”……這些都給躺在病床上的趙一曼女士留下清晰回憶。趙一曼女士單獨一間病房，由警察晝夜看守。白色的小柜上有一個玻璃花瓶，里面插著丁香花。趙一曼女士喜歡丁香花。這束丁香花，是女護士韓勇義折來擺放在那里的。聽說，丁香花現(xiàn)在已經(jīng)成為這座城市的“市花”了。她是在山區(qū)中了日軍的子彈后被捕的，濱江省警備廳的大野泰治對趙一曼女士進行了嚴刑拷問，始終沒有得到有價值的回答，他覺得很沒面子。大野泰治在向上司呈送的審訊報告上寫道：趙一曼是中國共產(chǎn)黨珠河縣委委員，在該黨工作上有與趙尚志同等的權(quán)力。她是北滿共產(chǎn)黨的重要干部，通過對此人的嚴厲審訊，有可能澄清中共與蘇聯(lián)的關系。1936年初，趙一曼女士以假名“王氏”被送到醫(yī)院監(jiān)禁治療?！稙I江省警務廳關于趙一曼的情況》扼要地介紹了趙一曼女士從市立醫(yī)院逃走和被害的情況。趙一曼女士是在6月28日逃走的。夜里，看守董憲勛在他叔叔的協(xié)助下，將趙一曼抬出醫(yī)院的后門，一輛雇好的出租車已等在那里，扶著趙一曼女士上了雇好的轎子，大家立刻向賓縣方向逃去。趙一曼女士住院期間，發(fā)現(xiàn)警士董憲勛似乎可以爭取。經(jīng)過一段時間的觀察、分析，她覺得有把握去試一試。學科￥網(wǎng)她躺在病床上，和藹地問董警士：“董先生，您一個月的薪俸是多少？”董警士顯得有些忸怩，“十多塊錢吧……”趙一曼女士遺憾地笑了，說：“真沒有想到，薪俸會這樣少?！倍扛逾钼趿?。趙一曼女士神情端莊地說：“七尺男兒，為著區(qū)區(qū)十幾塊錢，甘為日本人役使，不是太愚蠢了嗎？”董警士無法再正視這位成熟女性的眼睛了，只是哆哆嗦嗦給自己點了一顆煙。此后，趙一曼女士經(jīng)常與董警士聊抗聯(lián)的戰(zhàn)斗和生活，聊小興安嶺的風光，飛鳥走獸。她用通俗的、有吸引力的小說體記述日軍侵略東北的罪行，寫在包藥的紙上。董警士對這些紙片很有興趣，以為這是趙一曼女士記述的一些資料，不知道是專門寫給他看的?？戳诉@些記述，董警士非常向往“山區(qū)生活”，愿意救趙一曼女士出去，和她一道上山。趙一曼女士對董警士的爭取，共用了20天時間。對女護士韓勇義，趙一曼女士采取的則是“女人對女人”的攻心術(shù)。半年多的相處，使韓勇義對趙一曼女士十分信賴。她講述了自己幼年喪母、戀愛不幸、工作受欺負，等等。趙一曼女士向她講述自己和其他女戰(zhàn)士在抗日隊伍中的生活，有趣的。歡樂的生活。語調(diào)是深情的、甜蜜的。韓護士真誠地問：“如果中國實現(xiàn)了共產(chǎn)主義，我應當是什么樣的地位呢？”趙一曼女士說：“你到了山區(qū)，一切都能明白了?！蹦蠉従焓鹪谮w一曼女士逃走后，馬上開車去追。追到阿什河以東20多公里的地方，發(fā)現(xiàn)了趙一曼、韓勇義、董憲勛及他的叔父，將他們逮捕。趙一曼女士淡淡的笑了。趙一曼女士是在珠河縣被日本憲兵槍殺的。那個地方我去過，有一座紀念碑，環(huán)境十分幽靜，周圍種植著一些松樹。我去的時候，在那里遇到一位年邁的老人。他指著石碑說，趙一曼？我說，對，趙一曼。趙一曼被槍殺前，寫了一份遺書：

寧兒：

母親對于你沒有能盡到教育的責任，實在是遺憾的事情。

母親因為堅決地做了反滿抗日的斗爭，今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了。

母親和你在生前是永久沒有再見的機會了。希望你，寧兒啊!趕快成人，來安慰你地下的母親!我最親愛的孩子啊!母親不用千言萬語來教育你，就用實行來教育你。

在你長大成人之后，希望不要忘記你的母親是為國而犧牲的!一九三六年八月二日（有刪改）1．下列對小說相關內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（

）A．小說以“趙一曼女士”為題，不同于以往烈士、同志、英雄等慣常用法，稱謂的陌生化既表達了對主人公的尊敬之意，又引起了讀者的注意。B．“通過對此人的嚴厲審訊，有可能澄清中共與蘇聯(lián)的關系”，這既是大野泰治向上級提出的建議，也暗示他已從趙一曼那里得到有價值的回答。C．“他指著石碑說，趙一曼？我說，對，趙一曼?！眱蓚€陌生人之間有意無意的搭訕，看似閑筆，實則很有用心，說明趙一曼仍活在人們的記憶里。D．醫(yī)院是“我”與趙一曼的連接點，小說由此切入主人公監(jiān)禁期間鮮為人知的特殊生活經(jīng)歷，在跨越時空的精神對話中再現(xiàn)了趙一曼的英雄本色。2．小說中趙一曼“身上彌漫著拔俗的文人氣質(zhì)和職業(yè)軍人的冷峻”，請結(jié)合作品簡要分析。3．小說中歷史與現(xiàn)實交織穿插，這種敘述方式有哪些好處？請結(jié)合作品簡要分析。2、閱讀下面的作品，完成下面小題。少男劉慶邦春節(jié)剛剛過去，地上還到處能看到破碎的炮屑。人們見面互相說的是“年又跑遠了”之類的話，散布的是失落的空氣。河生兩只手往兩只襖袖筒里互相一插，靠在院墻外的一顆苦楝樹下。從遠處很難分辨出他的實際年齡，只有走近了才會看清，他不過是個十二三歲的男孩子。他鼻子飽飽的，臉蛋兒鼓鼓的，一切還沒真正長開，只是他的眼神有些憂郁。他剛剛聽說了姐姐定親的事，姐姐定親，就意味著姐姐將變成別人家的人，這是河生不大容易接受的。河生是家里的長子，父親去世后，在母親的鄭重提議下，戶主換上了他的名字，從此他開始長心了，有事無事蹙著眉頭。在弟弟妹妹眼中，他儼然一副小父親的樣子。河生從剛會走路時，就由姐姐領著他玩。姐姐教他上樹摘果，下河摸魚。若是誰敢欺負他，姐姐躍起來就跟人家廝打。他到了上學年齡，母親就不許姐姐再上學，姐姐很快就理解了。姐姐退學后，天天到地里薅草，并用賣干草的錢補貼家用，或留著給河生交學費。姐姐定親的事讓他情緒低落，沉悶，還有一些傷感。姐姐不定親就不行嗎？干嗎非要定親呢？后來，河生偶爾聽人說姐姐對象是河對岸那個村的，他還記住了他的名字。河生覺得那人的名字生硬蹩腳的很，他在心里發(fā)誓，只承認姐姐，絕不承認姐夫。夏天的一個午后，河生跟同村的一幫人去河里摸魚。到了河邊，河生猶猶豫豫，沒有下水。不知為什么，他總是有些擔心，擔心那個人會突然從逮魚的隊伍里冒出來。真是怕鬼有鬼，他聽到了有人喊那個人的名字。那個人果然出現(xiàn)了！不僅出現(xiàn)了，還捕到了一條很大的黑魚。河生趕緊躲到了一叢蓖麻下面的陰影里去了，他害怕有人看到他，對他說：“河生，你看，那個捉到黑魚的人就是你姐夫?！蹦菢铀麜o地自容的。嘈雜的人群漸漸遠去，河生還呆呆地站在蓖麻下不動。他熱得滿臉通紅，胸口出了不少汗。說實在話，那個人個頭不低，身體結(jié)實，可是他就是接受不了。他沒想過姐姐應該和什么樣的人定親，也許配得上姐姐的人還不存在，反正不是像捉黑魚的人這樣的?；氐郊遥憬銌柫艘痪洌捍~的有沒有外村的人。河生一聲不吭，裝作沒有聽見姐姐的話，裝作被太陽曬得有些頭蒙，躺在床上閉著眼，連嗯一聲也沒嗯。過了一會，河生悄悄起來，從窗戶里側(cè)往外一看，姐姐正獨自坐在樹蔭下面的小凳子上出神，姐姐摘下一片石榴葉，手捏著含在嘴邊，一副不辨榴葉是何葉的樣子。河生想，他對姐姐做得是不是過分。他有些后悔，有心跟姐姐說一句話，又想不起說什么好，只好蔫蔫地回到床上，真的睡去了。姐姐向母親建議，給河生做一條洋布褲子。河生說不要，連姐姐還沒舍得做一條洋布褲子，他怎么好意思花家里的錢呢？姐姐又說，學校里那么多女同學，別人家笑話呢。布買回來，姐姐比著河生的身體裁好，一針一線地縫制。河生看見姐姐縫褲子，想起姐姐說的關于女同學的話，心里悄悄泛起一種從未有過的東西，有些柔軟，有些滋潤，還有漫無邊際的憂愁……到了秋后，原來跟姐姐訂親的那個小伙子，到外地參加工作了一段時間后，讓家里人替他退親。起初，河生并不知道退親的事，只是發(fā)現(xiàn)姐姐做好了飯，卻不吃，在母親的再三勸說下，才端起飯碗，卻在剛端起碗的時候，眼淚就涌出來。在聽準了退親的事之后，他就像被當頭砸了一磚頭，頭發(fā)空，腿發(fā)軟，小臉頓時變得蒼白。河生覺得，這件事不僅對姐姐是一個侮辱，對母親、對他、對他們?nèi)叶际且粋€嚴重的耍弄和侮辱。姐姐是天下最好的姐姐，他不明白竟有人這樣無理地對待姐姐，實在讓人憤恨。河生真想為姐姐出這口氣，出氣找不到對象，他就轉(zhuǎn)向了委屈。他無端地想，父親去世后，一切責任都是他這個長子擔著，他這個長子當?shù)氖鞘裁?！這回輪到河生不吃飯了。母親問他心里到底有什么事，他只說不餓，不想吃。母親氣得要打他，沒打成，自己先哭了。母親哭的時候提到了父親，對父親有所埋怨，說他們父親要是還活著她哪至于遭這么大的罪。河生的委屈是一個大包，母親的話把他的委屈捅破了，他雖然咬著牙對自己說，我是長子，我不哭，可他到底沒能咬住，嗷的一聲就哭倒在地。他哭了一會就不哭了，他心里突然升起一個莊嚴的念頭：從今以后，我要好好讀書……（選自《山花》1997年第1期，有刪改）6.下列對小說相關內(nèi)容和藝術(shù)特色的賞析不正確的一項是（

）A.小說第一段中“失落的空氣”，既指人們對年節(jié)氛圍漸淡的失落，同時也暗示了河生聽說姐姐訂親之事后的失落心情。B.母親在父親去世后將戶主名字換成了河生，這一情節(jié)說明母親深受傳統(tǒng)觀念的影響，也表明她對河生寄予了厚望。C.在看到“那個人”逮到黑魚后，河生躲了起來，這是因為河生不喜歡“那個人”，也因為自己沒有逮到魚而感到自卑。D.小說在刻畫河生的形象時，著重描寫了他豐富的內(nèi)心世界，反映了他細膩的情感變化，展現(xiàn)了他的成長過程。7.請簡要分析姐姐這一人物形象。8.請?zhí)骄啃≌f結(jié)尾畫線句中作者的情感態(tài)度。3、閱讀下面的文字，完成7~9題。遵古印坊聶金森在潭州城的仿古一條街上,沒人不知道金玉石執(zhí)掌的遵古印坊。印坊門臉很窄，上置黑底綠字的橫匾，“遵古印坊”寫的是漢隸，渾厚蒼勁?！白嗟督鹩衲臼?得意篆隸楷行?！睂懙氖切袝?，飄逸靈動。遵古印坊歷來傳承家學，尤其在仿刻古印上功夫獨到。多年來，金家父子很自信，不怕有人搶去生意。金玉石字刃之，五十歲了，矮矮墩墩，面白光須，兩只手粗壯有力。手指關節(jié)格外突出，是長期握物操刀所致。他十歲即在父親的嚴厲呵斥聲中，開始練習書法和刻印。書法遍習各種名帖，刻印尤其是齊派印藝便他多有所悟。隸屬市文聯(lián)的書法家協(xié)會、篆刻家協(xié)會多次邀請金玉石加人他們的協(xié)會，他微微一笑，說:“我還得修煉，不夠格啊?！毙睦锇嫡f:“我能參加這魚龍混雜的團體嗎?"但他表面上與這些人相處得很好，客客氣氣的，嘴巴又嚴，決不妄議此是彼非。一些篆制家常在靜夜，悄悄獨訪金家。閑談之后，來訪者掏出備好的或銅或玉或水晶或翡翠的印材，請金玉石代刻送給某位領導人或著名企業(yè)家的名章。按規(guī)矩，邊款要刻“某先生雅正，金玉石刻于X年X月”，但金玉石只能換成這個篆刻家的名字。金玉石說:“我這是‘捉刀’啊,無名——但不能無利!”這些事瞞不過金鼎銘。絕對兒子說:“你爺爺給我起名鼎銘，字遵古，就是要我不忘古訓。這種代刻是讓無能者師名于世，你不能干!”金玉石說:“爹,他要這個虛名，誰管得了?我并沒有白費力氣，藝有所值，于心無愧。你常說慈禧太后的不少書畫，都由內(nèi)廷的女官代筆。不也是一種文化遺存嗎?將來自有公論。金鼎銘鼻子“哼”了一聲。一甩手走了。有一天近午的時候，遵古印坊的店堂里，忽然走進了一個陌生人，當時金玉石坐在柜臺里，正翻著一本《齊白石印譜》。“請問，你可是刃之先生？”金玉石聽到有顧客稱他的字.便猜測這是個腹有詩書的人物，忙放下書，站起來，拱了拱手手，說:“正是敝人。”“刃之先生。久仰久仰。載從外地前來叩訪。想麻煩你奏刀刻印。我小姓胡。”在窗明幾凈的樓上會客室，客人從旅行包里拿出一個很古舊的長條形錦盆，打開盒蓋，從里面取出一個發(fā)黃的宣紙折子。金玉石說:“這是清代的專用奏折。是北京宮里造辦處所制。"“好眼力!這是先為湘軍名將后為欽差大臣彭玉麟的奏折，我從古玩市場高價購來的，也請專家看了,是真品，而且是專折密奏?！苯鹩袷归_奏折,細細看完，說:“果真是個好玩意兒，是他巡視湖南時寫的奏折?！彼催^不少彭玉麟的書畫原件，對其行筆十分熟悉?！跋壬屛铱膛碛聍氲挠≌?大臣置送皇帝的奏析，是不能鈴印的。這是規(guī)矩?！薄拔易匀幻靼?。這個錦盒是裝專折密奏用的，真是老東西，可惜不是彭玉麟的原物。按古制錦盒裝上專折，盒上要貼一紙條，鈴上‘彭玉麟專折’的印鑒，這叫封簽?！苯鹩袷靼琢?。來人是要他刻一方“彭玉麟專折”的印章，以便鈐在一張白紙條上，再去作舊，然后粘貼在錦盒上，有奏折，同時還有專用的錦盒和封簽，定可賣一個好價錢。金玉石淡然一笑，心想，刻這個印有何難，他在博物館見過原件，而且記得清楚楚，完全可以刻得不露馬腳?？伤荒芸蹋奈锸菤v史的實證，參與偽造文物等于偽造歷史，有違天理良心。“哦，胡先生，怒我直言，這個印我刻不了，抱歉抱歉，你另請高明吧?！眮砣艘汇?，隨即平靜地說:“刃之先生，打擾了，告辭?！比缓?，飄然而去。(選自《遵古印坊》.有刷改)7.下列對小說相關內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是。（

）A.小說開篇詳細地介紹“遵古印坊”的橫匾和對聯(lián)，突出環(huán)境的古樸典雅，也暗示印坊主人的品格。B.金玉石不顧父親的反對，不惜違背古訓代人刻印，其目的不僅在于獲利，更在于將精諶的技藝流傳后世。C.小說運用對比的藝術(shù)手法，這樣既有利于營構(gòu)曲折有致的情節(jié)，也有利于人物形象的刻畫。D.小說末尾通過神態(tài)描寫。既寫出了胡先生被拒后的失落心理。也體現(xiàn)了他對金玉石品格的尊敬。8.小說的情節(jié)緊圍繞金玉石這一人物形象展開，請結(jié)合作品概括金玉石的人物形象。9.小說以“遵古印坊”為題有何作用?4、閱讀下面的文字，完成6～9題。螻蟻周海亮嬰兒就在他們的頭頂上瘋狂地嚎哭，他們卻無能為力。他們的頭頂上還有士兵。荷槍實彈的士兵，抽著煙，看著嬰兒，手指不離扳機。士兵知道附近肯定有人。這里的人們，絕不可能丟下一個嬰兒。士兵在兩小時以前襲擊了村子。村人們多被擊斃，只有他們躲進地下室。地下室極其隱蔽，現(xiàn)在，那里藏著三個女人、一個男人和兩個孩子。女人中，她是嬰兒的母親。本來是她的男人抱著嬰兒。逃跑時，男人腿部中了一槍，肩膀又中了一槍。他跌倒，爬起，繼續(xù)跑，用著一種怪異并且滑稽的姿勢。他們躲進地下室的時候，男人已經(jīng)沖進院子，然后，他的后背中了一槍，又一槍，又一槍。男人躺在地上痛苦地掙扎，卻用了一種極舒服的姿勢抱著他的嬰兒。那時地下室的蓋口尚未關上，他看著女人，沖她擠擠眼睛，然后目光轉(zhuǎn)向別處。他不想讓追趕他的士兵覺察到屋子里還有一個地下室。女人甚至認為，他也許是故意挨上子彈。女人試圖沖出去，可是她被別人強行拖下去。蓋口合攏的瞬間，士兵沖進院子。士兵在男人的腦袋上補了一槍，卻留下嬰兒。他知道村子里還有人。一天前，有村里人幫助游擊隊偷襲了他們的隊伍。戰(zhàn)斗中他失去兩個兄弟——真正的兄弟——父親將他們兄弟三人，一起送上了戰(zhàn)場。他在等待有人自投落網(wǎng)。他相信這件事終會發(fā)生，因為他有一個嬰兒。嬰兒哭著，喊著，也許是餓了。嬰兒有著黃色的頭發(fā)，圓圓的鼻子，眼珠就像褐色的水晶球。士兵盯著嬰兒，心中泛起波瀾。然后，士兵對自己說，戰(zhàn)爭早一天結(jié)束，他就能早一天回到家鄉(xiāng)。殺光隱藏在暗處的村人，就會距戰(zhàn)爭結(jié)束更近一步。這是長官的想法，也是他的想法。嬰兒一直在哭，一直在哭。兩個女人將地下室里的女人緊緊箍住。女人想不顧一切地沖出去，抱起她的孩子，扯起她的衣衫，讓孩子含住她的乳頭，狠狠地吸，狠狠地吸……她想喊出來，可是聲音卡在喉嚨，將她噎出眼淚。她薅著自己的頭發(fā)，濃密結(jié)實的頭發(fā)，此時弱不禁風。士兵就在他們的頭頂。他們甚至可以聽到士兵的呼吸。然后嬰兒變得安靜，女人感覺到嬰兒的體溫。地下室里漆黑一片。不能說話，不能動，不能哭泣，不能點亮任何可以照明的東西。黑暗里的女人認為自己并不重要——是死是活，都不重要——重要的是，她的身邊還有兩個女人、一個男人和兩個孩子。嬰兒的嚎哭聲再一次擠進地下室，每一聲都像刀子，一下一下剜著女人的心。女人聽到她的牙齒發(fā)出奇怪的聲音，張開嘴，伸手去接，她的手心里，多出一顆帶血的牙齒。附近教堂的鐘聲響起，女人知道，他們躲進地下室里，已經(jīng)整整一天。有那么幾個瞬間，女人真的想沖出去。沖出去，求士兵放過她的孩子，為此她可以付出一切——她的身體，她的生命，甚至，地下室里其他人的生命。后來她終于決定這樣去做，卻既動不了，也不能說話。他們將她綁起，衣服堵住了嘴。他們知道，女人隨時可能瘋狂。女人感覺她的身體在抖。女人感覺每個人的身體都在抖。她恨他們，又不敢恨。她怕他們，又不敢怕。后來她想，就算她真的沖出去，又能做什么呢？她相信不管她怎么說，怎么做，士兵都會將她射殺，將他們射殺，然后，將她的孩子射殺。嬰兒再一次變得安靜。士兵的腳步聲有節(jié)奏地在頭頂上響起。她聽到士兵劃一根火柴，點燃香煙。然后，一聲重重的嘆息。女人靜靜地倚著墻壁，不動。她的手指將堅硬的墻壁犁開一條深深的溝渠，溝渠里，滲出鮮血。綁住女人的繩子早已松動，女人隨時可以推開其他人，叫喊著沖出去?？墒撬龥]有?；蛟S，她已經(jīng)放棄。嚎哭聲再一次擠進來，卻那么無力，那么微弱。教堂的鐘聲再一次傳來，此時，他們躲在地下室里，已經(jīng)整整兩天。兩天里，孩子沒吃一點東西，沒喝一點水，她躺在冰涼的地板上，任寒風將她的臉蛋凍傷，將她的四肢凍僵，任士兵的目光，一遍又一遍將她打量。女人知道，她的孩子正在一點一點死去。她再一次有了沖出去的沖動。卻不是去救孩子，而是讓自己死去——死去，便再不必理會孩子的死活，也不必理會別人的死活。她相信，讓她在孩子死去以前死去，她會好受很多?？墒撬K沒有動。她閉著眼睛，十指深深地嵌進墻壁。她感覺不到疼痛。她是在孩子死去之前死去的。她因痛而死，因絕望而死。寬容的上帝給了她提前死去的機會。剩下的人們，安靜地等在地下室里，或者等待士兵離開，或者等待被士兵發(fā)現(xiàn)。等待活著，或者等待死亡。士兵是在三天以后離開的。那個嬰兒頑強地撐過三天，終因饑餓而死。嬰兒死去時，士兵落下一滴眼淚。士兵希望戰(zhàn)爭結(jié)束，他用了他認為正確的方式。當戰(zhàn)爭結(jié)束，士兵就會回到家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)有他的妻子，還有他五個月大的女兒。女兒有著黃色的頭發(fā)，圓圓的鼻子，眼珠就像褐色的水晶球。（選自《小說月刊》2014年第9期）6.下列對小說思想內(nèi)容的分析與概括，不正確的一項是（

）A.“男人躺在地上痛苦地掙扎，卻用了一種極舒服的姿勢抱著他的嬰兒”，“痛苦”與“極舒服”這對自相矛盾的詞語，充分表現(xiàn)了男人無私偉大的父愛。B.為了避免女人隨時可能發(fā)瘋，暴露藏身之處而引來殺戮，地下室里的其他人將女人綁起來，用衣服堵住她的嘴，顯示出他們的冷漠麻木和自私自利。C.女人為了孩子可以付出自己的生命，“甚至，地下室里其他人的生命”，這里的女人似乎不那么“高尚”，卻更加符合一位深愛孩子的母親的心理。D.“寬容的上帝給了她提前死去的機會”，女人在痛苦和絕望中死去，這里卻說上帝“寬容”，因為聽憑孩子死去而無力施救，對一個母親來說更痛苦。7.下列對小說藝術(shù)特點的理解與鑒賞，不正確的一項是（

）A.小說開頭兩段采用倒敘方式，一入筆直接描寫地下室內(nèi)外緊張恐怖的情勢，然后再交代事情由來，從而造成強烈的懸念，強化了作品的藝術(shù)效果。B.小說多處運用反復和排比手法來增強表現(xiàn)力，如“不能說話，不能動，不能哭泣，不能點亮任何可以照明的東西”，就突出了地下室的陰暗和壓抑。C.小說中的人物沒有姓名，作者有意識地使用男人、女人、嬰兒、士兵這種類型化稱謂，意在消除人物身上的個性色彩，凸顯題目“螻蟻”的隱喻意味。D.小說呈現(xiàn)出明顯的虛化時空的傾向，戰(zhàn)爭的年代、地點和具體背景都是模糊的，這種寫法增強了作品內(nèi)涵的普遍意義和對戰(zhàn)爭的批判、反省力度。8.在小說中，士兵這一人物身上體現(xiàn)出深刻的矛盾，請對此作簡要分析。9.貫穿始終、無語言、不諳人事的“嬰兒”在小說中有哪些作用？5、閱讀下面的文字，完成7-9小題。方月餅嚴歌苓月餅方的？想不通。也想不通怎么就比我們曾經(jīng)那些圓的貴。付錢時，手指頭亂了。一只方月餅值我一小時的活兒。活兒不怎么幸福：柜臺上十幾罐萊一塊兒騰著近百度的汽，我這被清蒸的臉必須笑個稀爛，見人見鬼都問：“我能幫助你嗎？”不會說英文，這句話也得說順溜，才能在這家中國外餐店找上活兒。不過這話常被我說成：“你能幫助我嗎？”有回讓老板聽去了，扣了我一小時工錢。一只方月餅沒了。說好在我住處聚。五點的祥子，范舟說他不來了。女朋友跟老板抬幾句杠，回家來后悔，正跟他鬧大別扭。擺開小折疊桌，中央插了一大蓬紫百合?；ㄒ稽c不鮮，瑪雅從她上班的超級市場隔三岔五地帶回這類“老花”。月光下，花多老都是花。合住的美國女友瑪雅一般午夜前從不歸宿。午夜前我得把花擱回原處。瑪雅的東西一般碰碰就會碰出后果來。她訂的報擱在餐桌上，有回我閑，翻了翻。她很快問我：“下月訂報費，你分擔一半怎么樣？”我說好啊。但那個“好??！”是甩出去的。同時想，她那么公道，你不快活在哪里？她生日你送她兩只象牙球耳墜又不是儲蓄，養(yǎng)得出利息，容你慢慢往回支。又一回她帶回只小貓咪，我沒比她少抱。她給了我一張賬單，上面的八十元是貓打預防針和健康檢查的費用。這錢我絕對賴不掉。電話鈴又響了。一聽文倩聲音我就知道她來不了了。她的大律師丈夫又揍了她。到七點，幾乎所有人都來電話，取消了聚會計劃。我抓起電話，打給喔喔，說所有窮孩子都變了卦，整個聚會取消了。“我……都買好燒鵝啦！剛從唐人街回來，還熱的！”喔喔那邊喊冤一樣喊?！澳懔糁?，省一星期雞蛋錢?！蔽艺f。“這怎么行！這怎么行！”喔喔的意思是大伙兒的不守信對他打擊過大。“你怎么辦？你怎么辦？”“我？我頭疼，低燒七天了?！卑朦c謊也沒有。要舍得買醫(yī)療保險，我肯定嬌嫩得多。喔喔馬上問我要不要阿司匹林。我回答我有的就是阿司匹林。“你不會哭吧？……”我笑起來：“你別哭就行！”擱掉電話，心死了，沒人來了。我勸自己想開些，不聚也好，明兒一早還要早起打工。我自己坐在晾臺上，眼瞪著空空一片天。心空得回聲四起。我就要去睡時，瑪雅回來了。她的早歸不知怎的將我激動的心引得酸脹酸脹的。她很給面子地坐在了桌子對面。我們吃月餅。我開始講起月餅和“殺韃子”，講起有關月亮的所有中國古典詩詞；李白、李煜、東坡?，斞藕茴櫝韵?，咀嚼時從不開口，只愛對我罕見的滔滔不絕挑眉瞪眼地贊嘆。我說中秋節(jié)所引起的情緒是最浪漫的，比如思鄉(xiāng)、相思、念故土故人。我不時去看天，希望向瑪雅證實，八月十五這天的月亮的確比平時大許多，圓許多；有點暖色的粉紅或鵝黃。然而一片空空的天?，斞潘坪鹾芨袆拥芈犞Ｗ习俸显谖覀冎g散著淡淡的腐臭?，斞艣Q定不再等我們中國人的浪漫月亮。我多想再留留她。站起時她開口了：“對了，你總是很欣賞我?guī)Щ氐幕āＲ院笪覀兎謸I花的錢，怎么樣？”我沒說話。她從來沒有不公道過啊。我以為我征服了一顆心。也許我征服了，但公道歸公道。她走了，我獨坐、悶坐、枯坐，頭生疼生疼。驀地扭臉，天中央竟有了月亮。我看它一會兒，想它從哪里來。一定不是我故土的它，一定不是我的父母十幾小時前看到過的它。它很圓很圓，像一枚阿司匹林大藥片。（選自《嚴歌苓短篇小說集》，有刪改）7.下列對小說相關內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的-項是（

）A.小說講述的是一個海外留學生的生活故事，語言活潑風趣，富有青春氣息，但幽默風趣中掩飾不住的是辛酸和傷感。B.小說以“方月餅”為題，主要是為了交代中秋節(jié)這時令，同時突出中美月餅的不同，以勾起讀者的閱讀興趣。C.小說圍繞聚餐，點出了諸多海外學子的生活狀態(tài)，可謂以點帶面，展現(xiàn)了豐富的社會生活畫面。D.文中畫線句子“心空得回聲四起”化無形為有形，形象具體地表現(xiàn)了“我”中秋節(jié)身處異國時的孤單、寂寞與空虛。8.小說塑造瑪雅形象有什么意義？請簡要分析。__________________________________________________________________________________________________________________________________9.請鑒賞小說結(jié)尾段的表達效果。__________________________________________________________________________________________________________________________________============參考答案============一、現(xiàn)代文閱讀1、1．B2．①文人的氣質(zhì)：喜歡丁香花，情趣不俗；時常深情，甜蜜地回憶戰(zhàn)斗生活，文雅浪漫；用大義與真情感化青年，智慧過人；②軍人的冷峻：遭嚴劑拷打而不屈服，意志堅定；笑對即將到來的死亡，從容淡定；充滿母愛又不忘大義，理智沉穩(wěn)。3．①既能表現(xiàn)當代人對趙一曼女士的尊敬之情，又能表現(xiàn)趙一曼精神的當下意義，使主題內(nèi)蘊更深刻；②可以拉開時間距離，更加全面地認識英雄，使人物形象更加立體；③靈活使用文獻檔案，與小說敘述相互印證，使藝術(shù)描寫更真實。2、6.C

7.從不讓別人欺負弟弟、給弟弟做洋布褲子等，可見她是一個關心弟弟、呵護弟弟的好姐姐；從接受退學決定、賣干草補貼家用等，可見她是一個吃苦耐勞、體貼家人的好女兒；從訂親后坐著出神、打聽摸魚的人、被退親后流淚等，可見她是一個情感細膩、內(nèi)心自尊、向往美好生活的好姑娘。

8.對河生遭受挫折又無能為力的同情；對河生責任感和擔當意識的贊許；對河生希望通過讀書改變命運這一價值觀的認同。3、7.B【解析】金玉石代刻的直接目的是更為了獲利,間接達到傳承技藝的效果。8.參考答案：刻苦勤勞，技藝高超，見識廣博。不貪虛名，不隨波逐流（潔身自好）。處世圓滑，能靈活機變。好利不忘義，保持為人處事的底線。(每答出一點給2分。意思答對即可，如有其他答案，只要言之有理，可酌情給分。)9.參考答案：（1）遵古印坊為小說人物活動的開展提供典型環(huán)境，營造一種古樸、雅致的氛圍。（2）圍繞“遵古”塑造人物形象，既塑造金鼎銘恪守古訓的性格特點，又通過金玉石不遵古訓代刻牟利和遵守古訓拒絕鈐印兩件事，正反對比，豐富了小說主人公的性格特點。（3）“遵古”暗含小說主題，文章通過贊揚金玉石靈活變通，堅持做人底線，不被金錢腐蝕的人格，暗示人們在物欲橫流的現(xiàn)代社會，要“遵古訓”，潔身自好，堅持道德底線這一主題。(每答出一點給2分。意思答對即可，如有其他答案，只要言之有理，可酌情給分。)4、6.B（“冷漠麻木、自私自利”不準確）7.C（“意在消除人物身上的個性色彩”不當）8.①一方面，士兵身上有著一般的人性，他愛自己的孩子和兄弟，渴望戰(zhàn)爭結(jié)束，回到家鄉(xiāng)。②另一方面，他深受法西斯思想毒害，認為殺人是結(jié)束戰(zhàn)爭的正確方式，以致冷酷殘暴，泯滅了人性和良知。（4分，每點2分。意思答對即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分）9.①嬰兒是小說的中心故事展開的關鍵，推動著情節(jié)的發(fā)展。地下室內(nèi)外兩條線索，都是圍繞嬰兒的命運變化逐步展開并推進的。②嬰兒是小說刻畫人物形象的憑借。女人偉大的母愛以及她的痛苦、掙扎和死亡，士兵的殘暴冷酷和人性上的矛盾，都是通過他們對待嬰兒的態(tài)度來體現(xiàn)的。③嬰兒是小說主旨的集中體現(xiàn)。小說揭露戰(zhàn)爭、反省人性的主旨，主要是通過嬰兒的悲慘命運具體形象地揭示出來的。（6分，每點2分。意思答對即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分）5、7.B

8.①借助于瑪雅和“我”的思想理念，價值觀的沖突表現(xiàn)中西方文化差異造成的海外留學生的苦悶和不適應，突出小說主旨。②瑪雅的言行體現(xiàn)的是西方文化、理念和價值觀，事事都斤斤計較，利益至上。而“我”的東方思想心態(tài)和溫情友誼在這種價值觀面前顯得可笑和滑稽，情誼是情誼，“但公道歸公道”。③思想方式、習俗和觀念的不同是無法進行道德評判的，更無法用東方理念去衡量。這便是初到海外的留學生們的尷尬、無奈和苦悶。

評分細則：每點2分，共6分。9.①借助于心理描寫表達對故土的思念，委婉含蓄?！拔摇钡牟聹y，兩個“一定不是”強調(diào)了身在異鄉(xiāng)的陌生感，從而強化了思鄉(xiāng)之情；②借助于比喻修辭表達內(nèi)心情感，新穎獨特，把中秋的圓月比作阿司匹林大藥片，很有創(chuàng)造性，給人耳目一新之感，同時突出了自己中秋之夜患病思鄉(xiāng)的苦澀傷感心情。③句式上長短句結(jié)合，有參差錯落的美感。如“她走了，我獨坐、悶坐、枯坐，頭生疼生疼?！边\用短句，突出了自己的孤獨，苦悶，無聊等復雜的心情。評分細則：每點2分，共6分?！?題詳解】本題考查對文本相關內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞的能力?？己说姆绞交居袃煞N，一種是根據(jù)文章的內(nèi)容進行分析，概括，另一種是對文章特色和手法的賞析，分析文意要讀懂文章，主要是文意、主旨、情感、人物的心理表述不當，賞析一般為手法和特色概括不當，手法集中的小說的三要素上，主要考核人物塑造、情節(jié)安排、環(huán)境描寫、標題的作用、結(jié)尾的特征等。選擇題時往往錯誤的選項命制都是明顯的不會引起爭議的錯誤，即所謂的“硬傷”，在答題時注意尋找這些硬傷。B項，小說以“方月餅”為題，暗含象征，揭示中西方理念、生活方式等的不同，借以表現(xiàn)主人公身在異國的陌生感。故選B。【8題詳解】本題考查分析塑造人物形象的作用的能力。分析小說中人物形象的意義，首先應找到文中描寫人物言行舉止的語句，然后從人物的身份、思想方式、習俗和觀念以及人物所代表的思想理念、價值觀，以及小說的主題等方面分析。文中，“瑪雅的東西一般碰碰就會碰出后果來。她訂的報擱在餐桌上，有回我閑，翻了翻。她很快問我：‘下月訂報費，你分擔一半怎么樣？’我說好啊。但那個‘好??！’是甩出去的。同時想，她那么公道，你不快活在哪里？她生日你送她兩只象牙球耳墜又不是儲蓄，養(yǎng)得出利息，容你慢慢往回支。又一回她帶回只小貓咪，我沒比她少抱。她給了我一張賬單，上面的八十元是貓打預防針和健康檢查的費用。這錢我絕對賴不掉”“站起時她開口了：‘對了，你總是很欣賞我?guī)Щ氐幕?。以后我們分擔買花的錢，怎么樣？’我沒說話。她從來沒有不公道過啊。我以為我征服了一顆心。也許我征服了，但公道歸公道”