2023年學校讀書社團活動總結(jié)

第9頁共9頁2023年?學校讀書社?團活動總結(jié)?快樂閱讀?”社團創(chuàng)建?的目的在于?通過繪本教?學培養(yǎng)低年?級孩子的閱?讀興趣，喚?醒孩子對真?、善、美的?追求，并在?其過程中讓?孩子真正愛?上閱讀，為?孩子的心靈?點亮一盞明?燈。通過繪?本的教學來?滋養(yǎng)孩子的?心靈，從而?實現(xiàn)美人之?美，美美與?共的和美教?育。一學期?的活動讓孩?子們受益匪?淺，回顧總?結(jié)如下：?一、___?好每位成員?，認真參加?每次活動?每周四下午?兩節(jié)課后，?孩子們就會?按時來到教?室，充滿期?待地等待著?今天要__?_的繪本故?事，不無故?缺席。學生?喜愛閱讀繪?本，讓書成?為他們的朋?友。二、?與繪本為友?，在閱讀中?提升能力?繪本中的語?言生動且簡?單，內(nèi)涵豐?富，學生聽?說讀寫能力?有所提高，?在閱讀過程?中不斷提升?語文素養(yǎng)。?通過主動閱?讀、交流閱?讀等形式，?激勵學生開?口說、認真?聽、樂于讀?、用心寫。?學生在一本?本幽默詼諧?、耐人尋味?的繪本的引?導下，輕松?愉快地享受?著閱讀所帶?來的快樂和?滿足，不知?不覺地進入?閱讀構建的?精神殿堂。?三、豐富?多彩的活動?內(nèi)容讓孩子?們受益匪淺?學生充分?發(fā)揮自己的?才能，他們?對社團活動?有著巨大的?熱情，享受?生活的樂趣?，感受生活?的氣息，去?觸摸生活的?脈搏。通過?本學期的社?團活動，學?生學到的不?只是知識與?才干，更多?的是思想上?的長進和人?格上的成熟?。因此，我?們的“快樂?閱讀”社團?真正地讓孩?子們的童心?、童趣得到?了展示的平?臺，使每位?成員都成了?愛閱讀、愛?講故事的孩?子。學校?讀書社團活?動總結(jié)（二?）站在歲?末，透視過?去一學年，?工作的點點?滴滴時時在?眼前隱現(xiàn)，?回眸望去過?去的一幕慕?，在不知不?覺中充實眼?瞼。似乎初?進學生會的?記憶依然就?在心頭展現(xiàn)?！我一直很?慶幸自己擔?任社團部部?長這個職位?，在這一年?的時間里，?我也學到了?不少，雖然?一開始這個?工作讓自己?不知道如何?下手，但是?現(xiàn)在做的事?情多了，讓?自己成熟了?不少，也進?步了不少。?作為社團?部一員，我?認為我的最?主要職責就?是密切__?_協(xié)會的發(fā)?展，做好協(xié)?調(diào)與溝通的?作用。協(xié)會?的發(fā)展歷史?和發(fā)展方向?要弄明白，?盡自己最多?的能力幫助?他們，確保?其和諧健康?的發(fā)展。?在職的一年?，我經(jīng)歷了?協(xié)會變化的?點點滴滴。?我院現(xiàn)有叢?林之聲俱樂?部，法律協(xié)?會和心欣志?愿者協(xié)會。?其中法律協(xié)?會和心欣志?愿者協(xié)會在?星級社團評?選中分別活?得了四星和?三星的好成?績。這是一?個社團實力?的象征，是?對我們活動?的一個積極?肯定，當然?了我們也需?要更加努力?，朝著五星?級社團發(fā)展?。去年的一?年，我先把?所搞活動說?一下，因為?在年度計劃?書里面規(guī)定?每個協(xié)會必?須有三項活?動，基本都?達到了要求?。叢林俱?樂部一個注?重課外活動?，娛樂性的?協(xié)會，第一?次的大型活?動，全校_?__調(diào)動了?全校學生的?積極性，同?事也增加了?同學們之間?的互相交流?與學習，不?僅僅是單獨?的娛樂，借?助娛樂我們?擴大交際圈?，這樣的活?動我們要多?搞。法律協(xié)?會一個創(chuàng)辦?歷史悠久的?協(xié)會，經(jīng)歷?了歲月的考?驗，同時也?做了許多關?于法律的宣?傳與活動，?一直保持著?星級社團的?優(yōu)秀記錄。?更多的有意?義的活動需?要搞起來，?因為我們有?設施有老師?，一定要充?分利用這些?資源。心欣?志愿者協(xié)會?，我認為是?最具潛力的?一個協(xié)會，?不僅僅是因?為她在過去?一年的時間?里所舉辦的?活動和晚會?。當然了每?次小型的活?動和大型的?晚會，她都?是那么的震?撼心靈。最?主要的是那?份愛心，我?相信這個協(xié)?會一定會很?好的。很感?謝協(xié)會成員?的理解與支?持，在過去?的一年中，?你們一直默?默無聞的奉?獻著，從不?提出困難。?遇到經(jīng)費的?問題你們主?動拉贊助，?一個一個的?困難你們都?迎刃而解。?我很感動！?這次的年?度總結(jié)我想?把我的經(jīng)驗?與大家__?_一下，想?必這才是最?重要的，也?是對下屆社?團部的一個?經(jīng)驗吧。我?們社團過去?的一年有很?大的變化，?首先海韻協(xié)?會的注銷，?想必是我最?大的遺憾與?失職。下面?是我當部長?一年內(nèi)個人?最缺乏的東?西，也是最?大的弱點。?我覺得作為?部長：1?.一定要密?切___協(xié)?會的發(fā)展，?定期與會長?記成員溝通?，以開會或?茶會的形式?凝聚力量，?樹立威望。?2.溝通?。充分了解?協(xié)會的下一?步計劃，以?周為單位，?做好充分的?準備。了解?他們的困難?，及時與老?師溝通。?3.一定要?有不怕吃苦?的精神。因?為我們的工?作是一個比?較煩瑣的工?作，謹記吃?苦是福，全?心全意為同?學服務。?4.充分利?用資源。學?生會是一個?大家庭，我?們以___?為榮。如果?部里的活動?完不成，及?時請求其它?部門的幫助?。5.一?個建議，協(xié)?會納入學生?會編制。進?行統(tǒng)一領導?，會長副部?待遇?；?想一年來學?生會的工作?，我們?nèi)〉?過優(yōu)秀的成?績，這些成?果離不開社?團部每個成?員的辛勤付?出；同時我?們也遇到過?很多的困難?，面對困難?，我們并沒?有放棄，而?是同心協(xié)力?解決困難。?我們一步步?成長的腳步?依然清晰，?在路上，我?們學會了團?結(jié)合作，學?會了堅強勇?敢。在其中?的酸甜苦辣?都以化成成?功的喜悅飛?上我們的眉?梢，因為我?們堅信：“?只要我們團?結(jié)一心，社?團部必然憑?著自己青春?的汗水再造?輝煌”。?學校讀書社?團活動總結(jié)?（三）對?茶道略有研?究的人都知?道，備器、?選水、取火?、候湯、習?茶乃至茶事?活動的場所?、環(huán)境，每?一個程序和?細節(jié)都會影?響到品茶時?的心情以致?茶味。而讀?書好比是在?飲茶，讀什?么樣的書、?如何讀書、?讀后感的交?流，這些也?會影響到閱?讀的品質(zhì)。?參加了讀?書社團之后?，我真的是?獲益匪淺。?作為新上崗?教師，雖然?知曉多看書?、多學習是?唯一提升教?育教學能力?的捷徑，但?看到商店里?各種書籍琳?瑯滿目，難?免讓人有些?望而卻步。?先不提選擇?恐懼癥等矯?揉造作的毛?病，光是意?欲選取一些?對自己目前?的困惑有所?幫助的書，?就夠頭疼。?無從下手，?總是令人沮?喪，猶如在?本想用來取?暖的火爐里?澆上一盆冷?水。在社團?里，成員們?會相互推薦?書籍，對作?文教學有幫?助的、對班?級管理有指?導意義的、?有助于班主?任成長的、?能夠指引教?師往正確方?向發(fā)展的等?等，每個人?都有自己欣?賞的書。這?樣一來，就?省去了不少?篩選的時間?，不用自己?一本一本閱?讀，慢慢鑒?別。最為重?要的是，那?些有教學經(jīng)?驗的老師往?往會推薦出?非常適宜年?輕教師閱讀?的書。比如?《剝開教育?的責任》，?故事細膩生?動，語言樸?實真摯，讓?我們浮躁的?心得以休憩?，更快的體?會到教育的?本質(zhì)和責任?。品茶講?究環(huán)境，讀?書亦然。讀?書社團就給?了我們一個?很好的閱讀?環(huán)境。這不?是簡單的一?張桌子和幾?把椅子的事?情，而是一?個氛圍，一?份激勵，一?種鞭策。盧?梭有過這樣?一句話，文?明誕生于人?類開始建造?藩籬之時。?我是非常贊?同的?？梢?，大凡文明?都是不自由?的產(chǎn)物，閱?讀同樣不該?是太過散漫?自由的事情?。閱讀量的?要求，讀后?感的交流，?每一次讀書?的主題等等?，這些看上?去是對讀書?的一種限定?，但實際上?卻更有助于?提升我們的?閱讀品質(zhì)。?舉一個簡單?的例子，如?果沒有紅綠?燈，我們反?而不知道何?時該前進，?何時該停下?。任何事情?都是在相對?的自由中進?行的，閱讀?當然也不例?外。所以，?這些“約定?”，就是我?們閱讀時的?信號燈。之?前的我，閱?讀習慣并不?好，讀完之?后，基本不?會寫讀后感?，甚至連思?考都是短暫?和微量的，?可想而知，?閱讀效果是?多么的微乎?其微啊。即?便是看了好?幾本書，那?也是囫圇吞?棗。雖然我?們并不能做?到對每一本?書都抽絲剝?繭，但對那?些有益的書?籍，確實應?該取其精華?，納為己用?，做到有效?閱讀。讀?書社團不僅?糾正了我一?些閱讀習慣?，解決了讀?何書的難題?，還給了我?有關于闡述?讀后感方面?的幫助。我?想，每一個?讀書的人都?有過這樣的?困擾：掩卷?沉思，腦海?中明明思緒?萬千，待到?下筆之時卻?做不到行云?流水。心中?明明有千言?萬語卻好似?堵在喉嚨口?表達不出來?。萬千思緒?不知從何說?起，不得不?說是一種煎?熬。讀書社?團的交流會?就成為了解?決這一困境?的突破口。?在交流會上?，大家就自?己的心得體?會暢所欲言?，不拘泥于?形式。不管?是旗幟鮮明?的觀點還是?尚存疑慮的?質(zhì)疑，都能?夠成為大家?熱議的焦點?。不管是謙?虛的“拋磚?引玉”還是?認真的“觀?點剖析”，?都能給人啟?發(fā)和靈感，?對問題有_?__的認識?。不管是充?分準備的“?長篇大論”?還是仔細思?考的“簡明?扼要”，都?讓我接觸了?不一樣的視?角和體會，?這是我一個?人閱讀所無?法收獲到的?。思維的撞?擊，碰出了?智慧的火花?，如堵塞的?河流被疏通?了一般，想?法越來越多?，感悟也越?來越深刻。?我想，讀?書社團所帶?給我的這些?幫助，是對?閱讀最大的?致敬。學?校讀書社團?活動總結(jié)（?四）每個?孩子從不同?程度上感受?到了課外閱?讀給他們帶?來的快樂，?較好地落實?了“享受閱?讀，做一個?快樂的讀書?人”的活動?目的。為了?更好得將這?一活動開展?下去，讓孩?子們更多得?從課外閱讀?中受益，在?實踐中不斷?得總結(jié)經(jīng)驗?，現(xiàn)將本學?期活動做一?簡單小結(jié)：?一、課內(nèi)?閱讀更高效?1、每節(jié)?課用___?分鐘自由讀?書。2、?再用___?分鐘寫自己?的讀后感。?3、再用?___分鐘?來___讀?書的___?。4、布?置任務回家?拓展閱讀并?做好讀書筆?記二、課?內(nèi)閱讀共_?__充分?發(fā)揮了__?_的力量。?每個學生從?家里至少拿?一本自己喜?聞樂見的圖?書到學校來?與其他同學?進行交換。?三、課內(nèi)?閱讀便交流?1、生生?共讀。在?課室里同讀?一本書，每?周有___?分鐘，較為?完整的時間?靜靜地閱讀?，做好讀書?筆記。時間?上的延續(xù)能?促使學生不?緊不慢地讀?，能將知識?銜接上，融?會貫通。每?周在結(jié)課時?的讀書心得?交流又能將?學生的所得?串聯(lián)起來，?思想得到碰?撞，生成系?統(tǒng)性的知識?。2、表?演課本劇、?情境劇。?為激發(fā)學生?課外閱讀的?興趣，我大?膽放手讓學?生自己搞活?動，他們自?己策劃、編?導故事情節(jié)?，發(fā)揮了自?己的聰明才?智，也鍛煉?了自己的_?__能力和?實踐能力。?活動形式以?閱讀教材為?載體，寓教?育性、知識?性、娛樂性?于一體，有?一定的創(chuàng)新?意識?；顒?主題都能體?現(xiàn)學生的自?主創(chuàng)新能力?。如學了《?狼王夢》之?后，學生用?自己生動形?象的表演充?分體現(xiàn)了他?們對于紫嵐?愛子心切卻?又教子無方?那種沉痛而?無奈心情的?體悟。3?、布置實踐?性作業(yè)，鍛?煉實踐能力?。創(chuàng)造條?件引導學生?接觸生活，?接觸社會，?在社會大環(huán)?境中得到鍛?煉。課堂只?是一個引子?，在課堂上?讀書的時間?畢竟是零碎?而有限的。?我通過向?qū)W?生推薦動物?小說，誘發(fā)?他們對于這?類書籍的興?趣，進而在?課下去閱讀?同一個作家?不同的書，?以及不同作?家同一題材?的書。更重?要的是，小?動物是學生?忠實的伙伴?，他們熱愛?動物，引導?他們?nèi)ガF(xiàn)實?生活中觀察?動物，并練?習說話寫話?，這對學生?來說將不再?是件難事。?學生通過?大量的閱讀?，會逐步學?會自學，審?美、想象、?思維、表達?等各方面能?力也會得到?不同程度的?提高。變“?要我讀”為?“我要讀”?，讓孩子們?切實感受到?閱讀是人生?中的一大樂?事。學校?讀書社團活?動總結(jié)（五?）校園中?五彩繽紛的?社團活動豐?富了我們的?業(yè)余生活，?也為我們提?供了展示自?我能力與發(fā)?揮創(chuàng)造力的?舞臺。不但?能開闊眼界?，增加人生?閱歷，還能?提高學生綜?合素質(zhì)。適?度的社團活?動還是我們?大學生業(yè)余?生活的“調(diào)?味劑”與“?潤滑劑”。?不但可以起?到放松心情?舒緩壓力的?作用，而且?很多學生在?加入社團后?，明顯的感?覺到自己的?溝通能力、?___能力?、表達能力?、處事能力?等都有很大?進步，性格?也變得更加?開朗樂觀了?。我院在?__月中旬?的時候，隨?著我們大一?新生軍訓的?結(jié)束，院里?各大社團都?在如火如荼?地展開了招?生納新工作?，而加入各?種各樣的社?團___也?成為我們大?一新生生活?的第一課。?在進入大學?以后，我們?不少的大一?新生都根據(jù)?自己的興趣?愛好參加了?社團，同時?也是想在這?個環(huán)境中發(fā)?揮個人特長?，施展自己?的才華，鍛?煉個人的能?力，拓展人?際關系，更?加能培養(yǎng)團?隊的協(xié)作精?神。我也?根據(jù)自己的?興趣愛好選?擇了自己喜?愛的社團，?有幸成為我?院籃球俱樂?部的一員。?但是我加入?社團的時間?并不長，之?前從未深入?的了解社團?的內(nèi)部工作?。在我心目?中，社團是?學院中不可?缺少的__?_機構，社?團活動是多?種多樣、豐?富多彩的。?它就是以豐?富同學們的?校園文化生?活而創(chuàng)立的?。但是，直?到我真正的?深入了社團?內(nèi)部，從一?個單純的社?團活動的參?與者逐步走?向一個社團?活動的舉辦?者的時候，?我才真正的?體會到了舉?辦社團活動?的真正意義?。雖然在籌?備活動的過?程中遇到了?許許多多大?的小的困難?。但是當我?們大家齊心?協(xié)力一一把?困難解決了?，再次回首?的時候，我?們收獲的不?僅僅是心中?那一份單純?的喜悅，更?多的是滿足?感與成就感?。前不久?，我們籃球?俱樂部舉辦?了一場面向?全院學生的?“___對?___”爭?霸賽，由于?我進入社團?的時間不長?，也并未參?加過什么大?型活動，所?以在起初籌?備活動的工?作中，我感?到很茫然，?不知道該從?哪里入手，?不知該從何?處開始準備?。好在社團?中還有大二?的學哥學姐?們在一旁指?導。記得我?的首次任務?便是為本次?大賽的開幕?式寫一個流?程，在此之